2025學(xué)校工會(huì)主席述職報(bào)告范文_第1頁(yè)
2025學(xué)校工會(huì)主席述職報(bào)告范文_第2頁(yè)
2025學(xué)校工會(huì)主席述職報(bào)告范文_第3頁(yè)
2025學(xué)校工會(huì)主席述職報(bào)告范文_第4頁(yè)
2025學(xué)校工會(huì)主席述職報(bào)告范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025學(xué)校工會(huì)主席述職報(bào)告范文2025學(xué)校工會(huì)述職報(bào)告范文前言2025年是學(xué)校工會(huì)發(fā)展歷程中具有重要意義的一年。作為連接廣大教職員工與學(xué)校管理層的橋梁,工會(huì)在維護(hù)教職員工權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展方面發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。本報(bào)告將總結(jié)2025年工會(huì)的主要工作、取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施,以期為今后的工會(huì)工作提供參考。一、主要工作總結(jié)在過(guò)去的一年里,學(xué)校工會(huì)圍繞促進(jìn)教職工福祉、提升學(xué)校凝聚力、推動(dòng)教育教學(xué)改革等方面開(kāi)展了多項(xiàng)工作。1.維護(hù)教職工權(quán)益工會(huì)積極參與學(xué)校各項(xiàng)決策,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。組織定期召開(kāi)教職工代表大會(huì),廣泛征求教職工意見(jiàn),及時(shí)反映教職工的訴求和建議。在工資、福利、職稱評(píng)審等方面,工會(huì)與學(xué)校管理層積極溝通,確保教職工的合理權(quán)益得到保障。具體數(shù)據(jù)方面,2025年工會(huì)共處理教職工投訴及建議120余件,其中有70%得到了及時(shí)有效的解決,提升了教職工的滿意度。2.豐富教職工文化生活為增強(qiáng)教職工的凝聚力和歸屬感,工會(huì)組織了豐富多彩的文體活動(dòng),包括教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)、讀書(shū)分享會(huì)等。通過(guò)這些活動(dòng),不僅豐富了教職工的業(yè)余生活,還促進(jìn)了教職工之間的相互了解和合作。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2025年工會(huì)共舉辦各類活動(dòng)20次,參加教職工人數(shù)累計(jì)達(dá)800人次,活動(dòng)滿意度調(diào)查結(jié)果顯示,90%的教職工表示活動(dòng)增進(jìn)了彼此間的交流。3.加強(qiáng)職工培訓(xùn)與發(fā)展工會(huì)注重教職工的職業(yè)發(fā)展與提升,組織多場(chǎng)培訓(xùn)講座,邀請(qǐng)專家學(xué)者為教職工提供專業(yè)指導(dǎo)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋教育教學(xué)新理念、新方法及心理健康等方面,幫助教職工提升專業(yè)素養(yǎng)。2025年,工會(huì)共開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)15次,參與教職工達(dá)300人次,培訓(xùn)后反饋顯示,85%的參與者認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)自身工作有較大幫助。4.積極參與社會(huì)公益工會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,參與各類社會(huì)公益活動(dòng),如愛(ài)心募捐、志愿服務(wù)等,展現(xiàn)了教職工的社會(huì)責(zé)任感。2025年工會(huì)組織了8次公益活動(dòng),共籌集善款5000元,幫助了多名困難學(xué)生。二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與成績(jī)2025年工會(huì)在各項(xiàng)工作中取得了一定的成效,經(jīng)驗(yàn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.積極溝通,增強(qiáng)信任工會(huì)通過(guò)定期組織教職工座談會(huì),了解教職工的真實(shí)需求,及時(shí)反饋問(wèn)題,有效增強(qiáng)了教職工對(duì)工會(huì)的信任感,形成了良好的溝通機(jī)制。2.活動(dòng)多樣,增強(qiáng)參與感工會(huì)組織的多樣化活動(dòng)吸引了更多教職工的參與,增強(qiáng)了大家的歸屬感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升了整體凝聚力。3.培訓(xùn)有效,提升能力通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn),教職工的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升,進(jìn)一步推動(dòng)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。三、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施盡管在各項(xiàng)工作中取得了一定的成績(jī),但仍存在一些問(wèn)題,亟待改進(jìn)。1.教職工參與度不均部分教職工對(duì)工會(huì)活動(dòng)的參與度較低,尤其是在偏遠(yuǎn)地區(qū)的教職工,參與活動(dòng)的積極性有待提高。今后將加大宣傳力度,鼓勵(lì)更多教職工參與工會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力。2.培訓(xùn)內(nèi)容需進(jìn)一步豐富雖然培訓(xùn)活動(dòng)取得了一定成效,但部分教職工反饋培訓(xùn)內(nèi)容不夠貼近實(shí)際工作,今后將根據(jù)教職工的需求,進(jìn)一步豐富培訓(xùn)課程,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。3.社會(huì)公益活動(dòng)的覆蓋面不足目前的公益活動(dòng)主要集中在特定領(lǐng)域,覆蓋面較窄。未來(lái)將探索多樣化的公益活動(dòng)形式,擴(kuò)大活動(dòng)的參與面,確保各類教職工都能參與其中。四、未來(lái)工作展望展望2026年,工會(huì)將繼續(xù)秉持服務(wù)教職工的宗旨,圍繞以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:1.深化權(quán)益維護(hù)繼續(xù)加強(qiáng)與學(xué)校管理層的溝通,確保教職工的合法權(quán)益得到進(jìn)一步保障,同時(shí)完善教職工反饋機(jī)制,及時(shí)處理各類訴求。2.創(chuàng)新活動(dòng)形式豐富工會(huì)活動(dòng)形式,提升活動(dòng)的趣味性和實(shí)用性,吸引更多教職工參與,共同營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。3.強(qiáng)化培訓(xùn)體系建立健全教職工培訓(xùn)體系,結(jié)合教育發(fā)展的新趨勢(shì),提供更具針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)課程,促進(jìn)教職工的職業(yè)發(fā)展。4.擴(kuò)大公益影響力結(jié)合社會(huì)需求,積極探索新穎的公益活動(dòng)形式,鼓勵(lì)教職工參與志愿服務(wù),提升社會(huì)責(zé)任感,樹(shù)立良好的學(xué)校形象。結(jié)語(yǔ)2025年,學(xué)校工會(huì)在維護(hù)教職工權(quán)益、豐富文化生活、推動(dòng)職業(yè)發(fā)展等方面取得了顯著成效

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論