紅色故事之英雄事跡的觀后感

紅色故事之英雄事跡的觀后感TOC\o"1-2"\h\u14312第一章紅色故事的深遠意義 121466第二章《紅巖》中的英雄事跡概覽 126145第三章《紅巖》英雄事跡的震撼之處 14516第四章我的敬仰與感動：來自英雄事跡的觸動 227140第五章英雄壯舉：引用《紅巖》原文為證 22651第六章英雄事跡對當代的啟示 215971第七章傳承英雄精神的思考 328366第八章銘記英雄，共創(chuàng)未來 3第一章紅色故事的深遠意義紅色故事承載著厚重的歷史記憶和偉大的革命精神。這些故事是我們國家和民族寶貴的精神財富。它們就像一盞盞明燈，照亮了我們前行的道路。例如《小兵張嘎》這個故事，它講述了一個小英雄在抗日戰(zhàn)爭時期，面對敵人的英勇無畏。小嘎子機智勇敢地與日本侵略者周旋，他的故事讓我們看到了普通民眾在戰(zhàn)爭中的堅定決心。紅色故事能夠讓我們銘記歷史，了解先輩們所經(jīng)歷的艱難困苦。通過這些故事，我們知道今天的和平與繁榮是多么來之不易。同時紅色故事還能激發(fā)我們的愛國情懷，讓我們?yōu)樽约菏且粋€中國人而感到驕傲和自豪。它激勵著我們傳承革命精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。第二章《紅巖》中的英雄事跡概覽《紅巖》這部作品描繪了眾多英勇無畏的英雄形象。江姐是其中最為突出的一位。她被捕后，遭受了敵人殘酷的折磨。敵人妄圖從她口中得到組織的秘密，可是江姐堅貞不屈。在渣滓洞監(jiān)獄里，還有許多像江姐一樣的英雄。許云峰他勇敢地與敵人斗爭，在監(jiān)獄中不斷地為同志們傳遞希望和力量。他巧妙地與敵人周旋，利用自己的智慧保護著獄中同志。成崗，他堅守自己的信仰，在敵人的威逼利誘下不為所動。他們在那黑暗的監(jiān)獄環(huán)境中，互相支持，為了革命事業(yè)，忍受著巨大的痛苦，他們的事跡展現(xiàn)了革命者高尚的品格和堅定的信念。第三章《紅巖》英雄事跡的震撼之處《紅巖》中的英雄事跡最震撼人心的地方在于英雄們面對絕境時的堅定信念。江姐被敵人用竹簽釘入手指，那種劇痛是常人難以忍受的，但她依然守口如瓶。就像書中描寫的“竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)員的意志是鋼鐵鑄成的?！边@句震撼人心的話語。他們在獄中遭受著非人的待遇，生活條件極其惡劣，缺衣少食，還面臨著隨時被敵人殺害的危險?？墒撬麄儧]有絲毫的退縮。許云峰為了掩護同志，挺身而出，把危險留給自己。這種舍己為人的精神令人動容。他們身處黑暗的監(jiān)獄，卻心懷光明的未來，這種對革命勝利的堅定信念，跨越了時空，讓我們在今天讀到這些事跡時，依然感受到強大的力量。第四章我的敬仰與感動：來自英雄事跡的觸動當我讀到《紅巖》中的英雄事跡時，內(nèi)心充滿了敬仰與感動。江姐那視死如歸的精神深深觸動了我。她本是一個普通的女子，卻有著鋼鐵般的意志。她在獄中思念自己的孩子，但她知道自己肩負著更重要的使命。她的犧牲是偉大的，她為了革命事業(yè)，為了更多人的幸福，放棄了自己的生命。還有那些在監(jiān)獄里默默抗爭的英雄們，他們在那么艱苦的環(huán)境下，依然保持著樂觀積極的態(tài)度。他們互相鼓勵，唱著革命歌曲，讓我感受到了信仰的力量。這種力量讓我在面對生活中的困難時，也有了更多的勇氣。他們的事跡就像一股暖流，流淌在我的心間，讓我對這些英雄充滿了敬意。第五章英雄壯舉：引用《紅巖》原文為證《紅巖》中有許多描寫英雄壯舉的原文，生動地展現(xiàn)了英雄們的偉大形象?！岸拘炭酱蚴翘〉目简?！竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)員的意志是鋼鐵！”江姐的這句吶喊，體現(xiàn)出她在面對敵人酷刑時的堅貞不屈。許云峰在被敵人單獨囚禁時，“他的雙手和雙腳，全被緊緊地鎖在鐐銬上，連身軀也無法轉(zhuǎn)動一下?？墒牵蔷季嫉哪抗?，依然堅定地望著監(jiān)獄的鐵門，望著黎明前的黑夜。”這一描寫深刻地展現(xiàn)了許云峰即使深陷絕境，依然心懷希望，對革命勝利充滿信心的偉大精神。這些原文的描述，讓我們仿佛置身于那個黑暗的監(jiān)獄之中，親眼目睹英雄們的壯舉。第六章英雄事跡對當代的啟示《紅巖》中的英雄事跡對當代有著深遠的啟示。在現(xiàn)代社會，雖然我們沒有面臨戰(zhàn)爭和敵人的嚴刑拷打，但我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。英雄們的堅定信念告訴我們，無論遇到什么困難，都不能放棄自己的理想。比如在學習和工作中，我們會遇到難題，這時候就需要像英雄們一樣，堅守信念，努力克服。他們的團結(jié)精神也值得我們學習，在獄中，英雄們互相扶持，共同對抗敵人。在現(xiàn)代社會的團隊合作中，我們也要發(fā)揚這種團結(jié)精神。而且英雄們的奉獻精神提醒我們，不能只考慮自己的利益，要有為社會、為他人奉獻的意識。第七章傳承英雄精神的思考傳承英雄精神是我們每個人的責任。我們可以從教育入手，在學校里，將《紅巖》等紅色故事納入教學內(nèi)容，讓孩子們從小就了解英雄事跡。例如開展紅色故事演講比賽，讓孩子們講述自己心中的英雄。家庭中，長輩也可以給晚輩講述紅色故事，傳承家族中的紅色記憶。社會上，可以通過建立紅色文化紀念館，舉辦紅色文化節(jié)等活動，讓更多的人接觸到紅色文化。同時我們在日常生活中也要踐行英雄精神，在遇到不公正的事情時，要像英雄們一樣勇敢地站出來，用自己的行動傳承英雄的精神。第八章銘記英雄，共創(chuàng)未來銘記英雄是我們前進的動力源泉。我們要時刻牢記《紅巖》中的英雄們，以及所有為國家獨立、民族解放而英勇獻身的英雄們。他們的事跡激勵著我們在新時代努力創(chuàng)造美好的未