2025年人教新起點(diǎn)七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新起點(diǎn)七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、關(guān)于化合反應(yīng)的理解正確的是rm{(}rm{)}A.像磷、硫、鐵與氧氣反應(yīng)一樣，所有的氧化反應(yīng)均為化合反應(yīng)B.化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)是兩種基本反應(yīng)類(lèi)型C.化合反應(yīng)一定符合“綠色化學(xué)”中關(guān)于提高原子利用率的要求D.打雷放電時(shí)，空氣中有極少量的氧氣會(huì)轉(zhuǎn)化成臭氧，該變化是化合反應(yīng)2、認(rèn)識(shí)物質(zhì)是為了更好地利用物質(zhì)，下列變化中，與其他變化有本質(zhì)區(qū)別的一種是rm{(}rm{)}A.木材燃燒B.蒸發(fā)液態(tài)空氣制氧氣C.玻璃破碎D.石蠟受熱熔化3、一瓶固體經(jīng)化驗(yàn)只含有一種元素，則該固體是rm{(}rm{)}A.一種單質(zhì)B.單質(zhì)與化合物的混合物C.一種化合物D.既可能是一種單質(zhì)，也可能是混合物4、下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是rm{(}rm{)}A.稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸沿器壁慢慢注入盛有水的量筒中，并不斷攪拌B.用氫氣還原氧化銅時(shí)，一定要先通氫氣，過(guò)一會(huì)兒再給氧化銅加熱C.為加快過(guò)濾操作速度，傾倒液體時(shí)可不用玻璃棒引流D.制取氣體時(shí)，應(yīng)選裝藥品再檢驗(yàn)裝置的氣密性5、葡萄中含有豐富的白藜蘆醇rm{(C_{14}H_{12}O_{3})}它具有抗癌性能，可抑制癌細(xì)胞的增生rm{.}下列有關(guān)白藜蘆醇說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.是由碳、氫、氧三種元素組成的B.它的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{216}C.它由rm{14}個(gè)碳原子、rm{12}個(gè)氫原子和rm{3}個(gè)氧原子構(gòu)成D.該物質(zhì)中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為rm{14}rm{12}rm{3}6、下列關(guān)于原子的敘述正確的是rm{(}rm{)}A.原子由質(zhì)子和中子構(gòu)成B.原子核內(nèi)中子數(shù)等于核外電子數(shù)C.相對(duì)原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和D.原子質(zhì)量小，體積小且是靜止的7、已知C與D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9：22；在反應(yīng)A+2B=2C+D，當(dāng)3.2gA與B完全反應(yīng)后，生成8.8gD，則參加反應(yīng)的B和生成物C的質(zhì)量之比為（）

A.32：9

B.46：9

C.16：9

D.23：9

評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線，在t2℃時(shí)往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN（兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響，且溶質(zhì)仍是M、N），充分?jǐn)嚢?，將混合物的溫度降低到t1℃；下列說(shuō)法正確的是（）

A.t1℃時(shí)；M；N的溶解度相等，得到M、N的飽和溶液。

B.t2℃時(shí)；得到M的飽和溶液；N的不飽和溶液。

C.t1℃時(shí)；M；N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。

D.t2℃時(shí)；M；N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。

9、下列各組溶液中；不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開(kāi)來(lái)的是（）

A.Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4；NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca（NO3）2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

10、下表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間按箭頭方向通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是rm{(}rm{)}。甲乙丙丁rm{A}rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{B}rm{Cu}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{CO}rm{C}rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{MgO}rm{D}rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}CO_{3}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}11、如圖所示能正確反映其對(duì)應(yīng)敘述的是rm{(}rm{)}A.

電解水一段時(shí)間B.

電解水一段時(shí)間C.

向硫酸溶液中不斷加水D.

向等質(zhì)量的鋅和鐵中加入足量的稀鹽酸12、下列說(shuō)法中正確的是rm{(}rm{)}A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧B.濃鹽酸敞口久置質(zhì)量減小，濃硫酸敞口久置質(zhì)量增大，但其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子，分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子D.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳?xì)怏w和一氧化碳?xì)怏w13、菠菜中含有一種有機(jī)物rm{-}草酸，將草酸隔絕孔空氣加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物，為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}

A.乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響，因此可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，丁試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象，則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁，丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳14、如圖是銥元素在元素周期表中的信息，下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}

A.銥原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{192.2g}B.銥原子的核外電子數(shù)為rm{77}C.銥屬于非金屬元素D.銥元素符號(hào)為rm{Ir}15、液化石油氣所含的氣體是碳?xì)浠衔?；這類(lèi)化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲(chǔ)存在鋼瓶中，當(dāng)打開(kāi)鋼瓶閥門(mén)時(shí)，又很容易變成氣態(tài)．在下列物質(zhì)中，符合這一要求的是（）

。編號(hào)ABCD化學(xué)式CH4C4H8C4H10C6H14沸點(diǎn)/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

16、反應(yīng)前后化合價(jià)有變化的化學(xué)反應(yīng)稱(chēng)為氧化還原反應(yīng)．據(jù)最新報(bào)道，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了如下反應(yīng)：O2+PtF6=O2（PtF6）；已知。

O2（PtF6）為離子化合物；其中Pt為+5價(jià)，對(duì)于此反應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)；又屬于氧化還原反應(yīng)。

B.O2（PtF6）中氧元素的化合價(jià)為+1價(jià)。

C.O2（PtF6）組成元素之一F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.O2（PtF6）固體有良好的導(dǎo)電能力。

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、兩種離子的符號(hào)分別是Na+和O2-，則它們組合的化學(xué)式是____．18、化學(xué)反應(yīng)“3Fe+2O2Fe3O4”屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的____．19、讀圖填空；請(qǐng)將相關(guān)數(shù)據(jù)填寫(xiě)在下面表格中：

20、燃燒是人類(lèi)最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一．

rm{(1)}下面是一些常用的滅火方法的事例：

rm{壟脵}吹滅蠟燭；

rm{壟脷}熄滅燃?xì)庠罨鹧鏁r(shí)；關(guān)閉閥門(mén)；

rm{壟脹}熄滅酒精燈時(shí)；用燈帽蓋滅；

rm{壟脺}森林著火時(shí)；將大火蔓延線路前的一片樹(shù)木砍掉；

rm{壟脻}房屋著火時(shí)；用高壓水槍滅火；

rm{壟脼}油鍋著火時(shí)；用鍋蓋蓋滅．

請(qǐng)你從滅火原理角度；選擇一種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)：

分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)______包括事例______rm{(}填序號(hào)rm{)}

rm{(2)}打火機(jī)中常用丁烷rm{(C_{4}H_{10})}做燃料，丁烷與甲烷完全燃燒產(chǎn)物相同，請(qǐng)寫(xiě)出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式______．21、我省贛南臍橙名揚(yáng)四海，被稱(chēng)之為“中華名果”rm{.}它富含鐵、鈣、磷等元素，同時(shí)含葡萄糖、檸檬酸、維生素rm{C}氨基酸、水等rm{.}請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示下列帶點(diǎn)部分：

rm{(1)}磷元素______；

rm{(2)}檸檬酸中含有氫離子______；

rm{(3)}水中氧元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià)______；

rm{(4)6}個(gè)碳原子、rm{8}個(gè)氫原子、rm{6}個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)維生素rm{C}分子，維生素rm{C}的化學(xué)式為_(kāi)_____．22、氯化鈉有著廣泛用途；不但是重要的調(diào)味品，又是重要的工業(yè)原料．

rm{(1)}通過(guò)晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等均可得到含有較多雜質(zhì)的氯化鈉晶體--粗鹽，這種方法屬于______變化rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{).}粗鹽經(jīng)過(guò)______；過(guò)濾、______可得到初步提純．

rm{(2)}鈉與氯氣反應(yīng)時(shí)，每個(gè)鈉原子失去______個(gè)電子形成鈉離子rm{(Na^{+})}每個(gè)氯原子得到______個(gè)電子形成氯離子rm{(Cl^{-})}rm{Na^{+}}與rm{Cl^{-}}由于靜電作用而結(jié)合成rm{NaCI}．

rm{(3)}氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水rm{(Cl_{2}+2NaOH=NaCl+NaClO+H_{2}O)}工業(yè)上常用氯氣和石灰水反應(yīng)制漂白粉，其反應(yīng)原理與上述反應(yīng)相同，請(qǐng)寫(xiě)出制漂白粉的化學(xué)方程式______．23、下列常見(jiàn)儀器中；不能用來(lái)加熱的是______

A.集氣瓶rm{B.}試管rm{C.}燒杯rm{D}．______．評(píng)卷人得分四、探究題(共2題，共16分)24、燃燒是我們熟悉的現(xiàn)象。某實(shí)驗(yàn)小組用如圖實(shí)驗(yàn)方法來(lái)探究燃燒的條件：

rm{(1)}如圖一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。紅磷不能燃燒是因?yàn)開(kāi)___，水中白磷不能燃燒是因?yàn)開(kāi)___。

rm{(2)}改進(jìn)后的裝置rm{(}如圖二rm{)}與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是____。欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并____后才能對(duì)試管加熱。

rm{(3)}將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷rm{(}如圖三所示rm{)}結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是______。

rm{(4)}“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”。比如用脫脂棉包裹好過(guò)氧化鈉rm{(Na_{2}O_{2})}往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇觀，因?yàn)檫^(guò)氧化鈉遇到水生成rm{O_{2}}和另一種物質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___，該反應(yīng)是______rm{(}填“吸熱”或“放熱”rm{)}反應(yīng)，但小明在一次表演中因?yàn)榈嗡^(guò)多卻沒(méi)有成功，他沒(méi)有成功的原因是____。25、現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置；請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題：

rm{(1)}請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：

rm{a}______rm{c}______

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是______，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______，其中二氧化錳起______作用rm{.}若用rm{D}裝置收集氧氣，試寫(xiě)出驗(yàn)滿(mǎn)的方法rm{(}包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論rm{)}______rm{.}若用rm{G}圖的方法收集氧氣并測(cè)定生成氣體的體積，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)__________rm{(}選填“偏大”“偏小”“不變”rm{)}

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：______，常用的發(fā)生裝置和收集裝置是______，若要收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)將發(fā)生裝置與rm{F}裝置的______rm{(}填“rm{m}”或“rm{n}”rm{)}相連．

rm{(4)}能用rm{E}裝置收集的氣體有______rm{(}任舉一例rm{)}．評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題，共2分)26、rm{16}有rm{S^{2-}}和rm{S}兩種粒子；回答：

rm{(1)S^{2-}}中的“rm{2}”表示____；rm{(2)S^{2-}}和rm{S}的質(zhì)子數(shù)____rm{(}填相同或不同rm{)}

rm{(3)}已知rm{S^{2-}}有rm{16}個(gè)質(zhì)子，則其核外共有____個(gè)電子；

rm{(4)}如果硫單質(zhì)中有一種相對(duì)分子質(zhì)量為rm{128}的硫分子，則該單質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)___rm{;}

rm{(5)n}個(gè)硫酸根離子__________。評(píng)卷人得分六、推斷題(共4題，共28分)27、已知rm{A-E}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，如圖所示是它之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}其中rm{A}rm{B}組成元素相同，rm{D}常用于改良酸性土壤rm{.E}為常見(jiàn)的酸．

rm{(l)B}的化學(xué)式為_(kāi)_____；

rm{(2)A}rm{B}化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______；

rm{(3)E}發(fā)生分解反應(yīng)生成rm{A}的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．28、如圖中的rm{壟脵}rm{壟脷}分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，rm{A}rm{B}rm{C}是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

試回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}鈉元素的原子序數(shù)為_(kāi)_____；畫(huà)出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖______

rm{(2)A}rm{B}rm{C}中屬于同種元素的粒子是______；

rm{(3)A}和rm{B}兩種粒子的______相同；所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似。

rm{(4)}鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由______rm{(}填“微粒名稱(chēng)”rm{)}構(gòu)成的．

rm{(5)20}號(hào)元素與rm{B}元素組成的化合物的化學(xué)式______．29、rm{11}掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請(qǐng)按下列要求填空．

rm{(1)}rm{壟脵}圖rm{1}是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖rm{.}該微粒在化學(xué)反應(yīng)中失去電子后形成粒子的符號(hào)____rm{壟脷}若“”表示一個(gè)氫原子，則“”表示_____rm{(}填寫(xiě)物質(zhì)化學(xué)式rm{)}從圖rm{2}中可知，汞的核電荷數(shù)是_____rm{壟脹}如圖rm{3}所示是汽車(chē)尾氣治理過(guò)程中某反應(yīng)的微觀示意圖rm{.}則rm{A}和rm{D}的質(zhì)量比為_(kāi)____，化學(xué)方程式_______rm{(2)}rm{壟脵}自然界的水常常遭到人為污染，污染物中氮和磷含量過(guò)高會(huì)造成水中藻類(lèi)過(guò)度繁殖，使水質(zhì)惡化，這里的“氮和磷”是指______rm{壟脷}凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的_____性。生活中，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是_______rm{壟脹}電解水的裝置如圖rm{4}所示，管rm{A}管rm{B}中的氣體質(zhì)量比是_______，在電解水過(guò)程中，保持不變的粒子是_______rm{(3)}鋁；鐵、銅是人類(lèi)廣泛使用的三種金屬；與我們生活息息相關(guān)．

rm{壟脵}年產(chǎn)量最高的金屬為_(kāi)____；金屬使用的先后順序與________有關(guān)。

rm{壟脷}在空氣中______制品rm{(}填“鋁”或“鐵”rm{)}更耐腐蝕．

rm{壟脹}現(xiàn)有鋁和銅，要驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序，還需選用的試劑是______30、rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}為常見(jiàn)的物質(zhì)，rm{A}是紅棕色固體，rm{B}rm{E}rm{G}屬于單質(zhì)，反應(yīng)rm{壟脵}是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)rm{.}如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}請(qǐng)回答：

rm{(1)}寫(xiě)出反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式：______

rm{(2)}寫(xiě)出反應(yīng)rm{壟脹}中生成rm{G}的化學(xué)方程式：______

rm{(3)}如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體rm{E}的原因是______．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】解：rm{A}不是所有的氧化反應(yīng)均為化合反應(yīng)；如石蠟與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，屬于氧化反應(yīng)，但該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B；化合反應(yīng)是基本反應(yīng)類(lèi)型之一；氧化反應(yīng)不是基本反應(yīng)類(lèi)型，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C；化合反應(yīng)生成物只有一種；反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為生成物中的原子，一定符合“綠色化學(xué)”中關(guān)于提高原子利用率的要求，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D；打雷放電時(shí)；空氣中有極少量的氧氣會(huì)轉(zhuǎn)化成臭氧，該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：rm{C}【解析】rm{C}2、A【分析】解：rm{A}木材燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成；屬于化學(xué)變化．

B；蒸發(fā)液態(tài)空氣制氧氣過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C；玻璃破碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

D；石蠟受熱熔化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

故選A．

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．【解析】rm{A}3、D【分析】解：

A；不一定是單質(zhì)；如金剛石和石墨的混合物，故A錯(cuò)誤．

B；化合物至少兩種元素；但該固體只有一種元素，不可能是單質(zhì)與化合物的混合物；故B錯(cuò)誤．

C；化合物至少兩種元素；但該固體只有一種元素，不可能是化合物，故C錯(cuò)誤．

D、若為純凈物時(shí)，該固體為單質(zhì)；也可能為單質(zhì)組成的混合物rm{.}故D正確．

故選D．【解析】rm{D}4、B【分析】解：rm{A}量筒不可用作反應(yīng)容器；所以稀釋濃硫酸不可在量筒中進(jìn)行，故A錯(cuò)誤；

B；可燃性氣體氫氣與空氣混合有爆炸的危險(xiǎn)；所以用氫氣還原氧化銅時(shí)，一定要先通氫氣，過(guò)一會(huì)兒再給氧化銅加熱，故B正確；

C；過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中要用玻璃棒引流；否則會(huì)弄破濾紙，使實(shí)驗(yàn)失敗，故C錯(cuò)誤；

D；為防止藥品的浪費(fèi)；制取氣體時(shí)，應(yīng)檢查裝置的氣密性再裝藥品，故D錯(cuò)誤．

故選B．【解析】rm{B}5、A【分析】解：rm{A}根據(jù)白藜蘆醇的化學(xué)式rm{C_{14}H_{12}O_{3}}分析可知由rm{C}rm{H}rm{O}三種元素組成的；故A正確；

B、根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{(12隆脕14)+(1隆脕12)+(16隆脕3)=228}不是rm{216}故B錯(cuò)誤；

C、白藜蘆醇由白藜蘆醇分子構(gòu)成的，一個(gè)白藜蘆醇分子由rm{14}個(gè)碳原子、rm{12}個(gè)氫原子和rm{3}個(gè)氧原子構(gòu)成；故C錯(cuò)誤；

D、白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為rm{(12隆脕14)}rm{(1隆脕12)}rm{(16隆脕3)=14}rm{1}rm{4}故D錯(cuò)誤．

故選A．【解析】rm{A}6、C【分析】解：rm{A}原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；錯(cuò)誤；

B；原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)；錯(cuò)誤；

C、由于相對(duì)原子質(zhì)量是原子的質(zhì)量與碳原子質(zhì)量的rm{dfrac{1}{12}}的比值；該比值也約等于原子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和，正確；

D；原子質(zhì)量??；體積小且是運(yùn)動(dòng)的，錯(cuò)誤；

故選C

可以從原子的結(jié)構(gòu)方面進(jìn)行分析；考慮；從而得出正確的結(jié)論；構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子．

本題主要考查了原子結(jié)構(gòu)方面的內(nèi)容，學(xué)生需熟練掌握原子構(gòu)成的知識(shí)，因涉及此類(lèi)考題較多．【解析】rm{C}7、D【分析】

根據(jù)“反應(yīng)A+2B=2C+D中；已知C和D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9：22”，則可假設(shè)C和D的相對(duì)分子質(zhì)量分別為9a；22a，設(shè)生成8.8gD需要C的質(zhì)量是x

A+2B=2C+D

9a22a

x8.8g

x=3.6g

則根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知B的質(zhì)量為：3.2g+B的質(zhì)量=3.6g+8.8g；故B的質(zhì)量=9.2g，所以B；C的質(zhì)量比為：9.2g：3.6g=23：9

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)“反應(yīng)A+2B=2C+D中；已知C和D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9：22”，則可假設(shè)C和D的相對(duì)分子質(zhì)量分別為9a；22a，依據(jù)C、D的質(zhì)量比以及8.8gD，則可求一定量C的質(zhì)量；而后利用質(zhì)量守恒定律可求B的質(zhì)量，進(jìn)而得到C、B的質(zhì)量比．

二、多選題(共9題，共18分)8、CD【分析】

A、t1℃時(shí)；M；N的溶解度相等，溶解度都大于ag，所以此時(shí)得到的是不飽和溶液，故A錯(cuò)誤；

B、t2℃時(shí)；M的溶解度大于ag，N的溶解度等于ag，所以在100g水中加入agM，得到M的不飽和溶液，加入agN，得到N的飽和溶液，故B錯(cuò)誤；

C、t1℃時(shí)；在100g水中加入agM和agN，得到的都是不飽和溶液，溶質(zhì)；溶液質(zhì)量都相等，因此其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等，故C正確；

D、t2℃時(shí)；在100g水中加入agM，得到M的不飽和溶液，加入agN，得到N的飽和溶液，溶液中溶質(zhì)；溶液質(zhì)量都相等，故M、N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也一定相等，故D正確；

故選CD

【解析】【答案】A；根據(jù)交點(diǎn)的意義及飽和溶液的定義分析。

B；根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的定義分析。

C；根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析。

D；根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析．

9、AB【分析】

A；

。Na2CO3Ba（OH）2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba（OH）2↓--↓無(wú)現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無(wú)現(xiàn)象無(wú)現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同；可以鑒別，故A正確；

B、依據(jù)鐵離子顯黃色，首先鑒別出FeCl3，然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中，生成黃色沉淀的是NaOH，再將無(wú)現(xiàn)象的兩種液體，滴入沉淀中，沉淀溶解的是H2SO4；無(wú)現(xiàn)象的是NaCl，可以鑒別，故B正確；

C；

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca（NO3）2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca（NO3）2--↓有三組現(xiàn)象完全相同；不能鑒別，故C錯(cuò)誤；

D；

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同；不能鑒別，故D錯(cuò)誤；

故選A；B．

【解析】【答案】分析題中有沒(méi)有帶色的離子；有帶色的離子，借助帶色的離子鑒別，沒(méi)有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別．

10、AB【分析】【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)多種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的掌握，難度較高，應(yīng)在平時(shí)注意對(duì)各物質(zhì)及其能夠發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)多做總結(jié)和積累?！窘獯稹緼.二氧化碳可以和澄清石灰水反應(yīng)，生成碳酸鈣沉淀和水；碳酸鈣能夠和稀鹽酸反應(yīng)，得到氯化鈣、二氧化碳和水；水能夠電解得到氫氣和氧氣；木炭在氧氣中燃燒，能得到二氧化碳；根據(jù)以上的化學(xué)反應(yīng)，可以看出rm{A}組物質(zhì)能夠滿(mǎn)足圖示關(guān)系，故A正確；B.銅在空氣中加熱能生成氧化銅；氧化銅與一氧化碳在高溫時(shí)能生成二氧化碳和銅；二氧化碳和焦炭在高溫情況下能生成一氧化碳；氧化銅與一氧化碳在高溫時(shí)能生成二氧化碳和銅；根據(jù)以上的化學(xué)反應(yīng)，可以看出rm{B}組物質(zhì)能夠滿(mǎn)足圖示關(guān)系，故B正確；C.過(guò)氧化氫能夠在催化劑作用下生成水和氧氣；水可以被電解為氫氣和氧氣；鎂條可以與氧氣反應(yīng)得到氧化鎂；由氧化鎂不能一步反應(yīng)得到過(guò)氧化氫；故C錯(cuò)誤；D.木炭在空氣中與氧氣不完全燃燒得到一氧化碳；一氧化碳在氧氣中燃燒能得到二氧化碳；二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸；碳酸不能直接得到氧氣；故C錯(cuò)誤。故選A和rm{B}【解析】rm{AB}11、BC【分析】解：rm{A}電解水的實(shí)驗(yàn)中生成氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故錯(cuò)誤；

B；氯化銅和鹽酸的混合溶液加入過(guò)量氫氧化鈉溶液；氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng)，等到鹽酸反應(yīng)完畢后，氫氧化鈉再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，所以一開(kāi)始沒(méi)有沉淀，等到鹽酸反應(yīng)完后有沉淀生成，氯化銅反應(yīng)完后沉淀不再增加，為一定值，故正確；

C、向硫酸溶液中不斷加水，rm{pH}小于rm{7}故正確；

D；鋅比鐵活潑；與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，鋅比鐵反應(yīng)劇烈；當(dāng)?shù)荣|(zhì)量的鋅和鐵與足量的稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣比鐵少，故錯(cuò)誤．

答案：rm{BC}

A；根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)中生成氫氣和氧氣體積關(guān)系進(jìn)行解答；

B；根據(jù)氯化銅和鹽酸的混合溶液與過(guò)量氫氧化鈉溶液反應(yīng)先后順序進(jìn)行解答；

C、根據(jù)向硫酸溶液中不斷加水，rm{pH}小于rm{7}解答；

D；根據(jù)根據(jù)結(jié)束活動(dòng)性順序的意義分析：金屬越活潑；和酸反應(yīng)的速率越快，金屬的相對(duì)原子質(zhì)量越小，產(chǎn)生的氫氣越多解答．

本題通過(guò)坐標(biāo)的形式考查了常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)，正確辨別坐標(biāo)所表示的意義及坐標(biāo)所表示的量的關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵rm{.}此題是化學(xué)反應(yīng)與圖象知識(shí)的考查題，結(jié)合反應(yīng)的過(guò)程與圖象情況的走勢(shì)聯(lián)系起來(lái)是解題的關(guān)鍵所在．【解析】rm{BC}12、BD【分析】解：rm{A}白霧是液體的小液滴；白煙是固體的小顆粒，磷在空氣中燃燒生成固體五氧化二磷，故A錯(cuò)誤；

B；濃鹽酸具有揮發(fā)性揮發(fā)出氯化氫氣體；溶質(zhì)減少；濃硫酸具有吸水性，溶劑增多，所以二者溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小，故B正確；

C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子rm{.}分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子；對(duì)由分子構(gòu)成的物質(zhì)來(lái)說(shuō)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，由原子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)由原子來(lái)保持，故C錯(cuò)誤；

D；二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸；碳酸能使紫色的石蕊溶液變紅，一氧化碳通入紫色的石蕊溶液后，溶液不變色，故D正確．

故選：rm{BD}．

A；根據(jù)白煙和白霧的區(qū)別進(jìn)行分析；

B；根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性以及濃硫酸具有吸水性進(jìn)行解答；

C；根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)來(lái)說(shuō)；分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子進(jìn)行解答；

D；根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析．

本題難度較大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象；但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、現(xiàn)象與結(jié)論的區(qū)別．【解析】rm{BD}13、AB【分析】解：草酸隔絕空氣加熱；使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳，所以。

A；甲中的澄清石灰水變渾濁；說(shuō)明混合氣中含有二氧化碳，丙中的紅色固體變成黑色，說(shuō)明混合氣中含有一氧化碳，所以乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響，因此不可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案，故A錯(cuò)誤；

B；丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳；不屬于置換反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；

C；若甲試管內(nèi)溶液變渾濁；說(shuō)明含有二氧化碳，丁試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明不含一氧化碳，則該碳的氧化物成分為二氧化碳，故C正確；

D；甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁；丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳，故D正確．

故選：rm{AB}．

根據(jù)草酸隔絕空氣加熱；使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識(shí)進(jìn)行分析．

本題屬于信息題的考查，注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗(yàn)、除雜等，綜合性較強(qiáng)，但難度不是很大，關(guān)鍵是通過(guò)閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解析即可．【解析】rm{AB}14、BD【分析】解：rm{A.}由銥元素在元素周期表中的信息可知銥原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{192.2}沒(méi)有克這樣的單位，故錯(cuò)誤；

B.由題目中的銥元素在周期表中的信息，可知銥元素原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，所以為rm{77}故正確；

C.銥元素帶金字旁；屬于金屬元素，故錯(cuò)誤；

D.根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號(hào)，銥元素的元素符號(hào)為rm{Ir}故正確．

故選BD．

根據(jù)：原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；在周期表中，漢字表示該種元素的元素名稱(chēng)，元素周期表中所列各元素的名稱(chēng)，是根據(jù)形聲字構(gòu)成法造出來(lái)的rm{.}金屬元素：帶金字旁rm{(}除汞rm{)}非金屬元素：帶氣字旁；稀有氣體元素：帶氣或石字旁．

本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、辨別元素種類(lèi)的方法進(jìn)行分析解題的能力．【解析】rm{BD}15、BC【分析】

A、CH4的沸點(diǎn)很低；不容易液化．故A不符合題意；

B、C4H8的沸點(diǎn)較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

C、C4H10的沸點(diǎn)較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

D、C6H14的沸點(diǎn)較高；不容易液化．故D不符合題意；

故選BC．

【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的沸點(diǎn)進(jìn)行判斷．氣體的沸點(diǎn)越高；越容易液化．沸點(diǎn)越低，越難液化．

16、AC【分析】

A、反應(yīng)O2+PtF6=O2（PtF6）；符合化合反應(yīng)特點(diǎn)為“多變一”；反應(yīng)前后氧元素，Pt元素化合價(jià)有變化屬于氧化還原反應(yīng)，由此判斷該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化還原反應(yīng)；故A說(shuō)法正確；

B、根據(jù)在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，O2（PtF6）中氧元素的化合價(jià)為2x+（+5）+（-1）×6=0，x=+

故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法判斷F的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確；故C說(shuō)法正確；

D、根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力，O2（PtF6）固體沒(méi)有導(dǎo)電能力；故D說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選AC．

【解析】【答案】A；根據(jù)化合反應(yīng)；兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；反應(yīng)前后化合價(jià)有變化的化學(xué)反應(yīng)稱(chēng)為氧化還原反應(yīng)，進(jìn)行判斷；

B；根據(jù)在化合物中；正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，進(jìn)行解答；

C；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法進(jìn)行解答；

D；根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力；進(jìn)行判斷．

三、填空題(共7題，共14分)17、略

【分析】

根據(jù)兩種離子的符號(hào)分別是Na+和O2-，可知鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，所以它們組合的化學(xué)式是：Na2O；故答案為：Na2O．

【解析】【答案】根據(jù)化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)步驟：歸類(lèi)→定序→標(biāo)價(jià)→交叉→約簡(jiǎn)；進(jìn)行解答．

18、略

【分析】

該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種；生成物是一種，屬于化合反應(yīng)，故填：化合反應(yīng)．

【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類(lèi)特點(diǎn)進(jìn)行分析；該反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)．

19、略

【分析】解：甲圖：直尺一個(gè)大格1cm；每一個(gè)小格0.1cm，物體的長(zhǎng)度應(yīng)為右端讀數(shù)減去左端讀數(shù)；

即為9.5cm-6.0cm=3.5cm．

乙圖：由圖知：溫度計(jì)的最小刻度值是1℃；因此該溫度計(jì)的示數(shù)是0-5=-5℃；

丙圖：標(biāo)尺一個(gè)大格1g；每一個(gè)小格0.2g，并且以游碼的左側(cè)對(duì)準(zhǔn)的刻度為準(zhǔn)；

物體的質(zhì)量=50g+20g+5g+3.2g=78.2g．

故答案為：3.5cm；-5℃；78.2g【解析】3.5cm;-5℃;78.2g20、清除可燃物；②④；2C4H10+13O28CO2+10H2O【分析】解：rm{(1)壟脵}吹滅蠟燭；是利用使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下原理．

rm{壟脷}熄滅液化氣灶火焰時(shí)；關(guān)閉閥門(mén)，利用的是清除可燃物的滅火原理．

rm{壟脹}熄滅酒精燈時(shí)；用燈帽蓋滅，利用的是隔絕氧氣的原理．

rm{壟脺}森林著火時(shí)；將大火蔓延線路前的一片樹(shù)木砍掉，利用的是清除可燃物的原理．

rm{壟脻}房屋著火時(shí)；用高壓水槍滅火是利用降低可燃物的溫度的原理．

rm{壟脼}油鍋著火時(shí)；用鍋蓋蓋滅，利用的是隔絕氧氣的原理．

利用隔絕氧氣的原理的是rm{壟脹壟脼}利用清除可燃物原理的是rm{壟脷壟脺}利用使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下原理的是rm{壟脵壟脻}．

rm{(2)}甲烷燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳與水；因此丁烷與氧氣在點(diǎn)燃條件下完全反應(yīng)生成二氧化碳和水蒸氣．

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O.}

故答案為：rm{2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O.}清除可燃物；rm{(1)}【或隔絕氧氣rm{壟脷壟脺.}或空氣rm{(}rm{)}或使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下；rm{壟脹壟脼.}】

rm{(2)2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O.}

rm{壟脵壟脻.}根據(jù)滅火原理：rm{(2)2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O.}清除或隔離可燃物，rm{(1)}隔絕氧氣或空氣，rm{壟脵}使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下；據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答．

rm{壟脷}書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)；必須熟悉反應(yīng)物；生成物和反應(yīng)條件，必須依據(jù)客觀事實(shí)、遵守質(zhì)量守恒定律．

本題難度不大，掌握滅火的原理rm{壟脹}清除或隔離可燃物，rm{(2)}隔絕氧氣或空氣，rm{(壟脵}使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下rm{壟脷}并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．rm{壟脹}【解析】清除可燃物；rm{壟脷壟脺}rm{2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O}rm{2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O}21、P；H+；H2C6H8O6【分析】解：rm{(1)}磷元素的元素符號(hào)為：rm{P}

rm{(2)}離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}故氫離子可表示為：rm{H^{+}}

rm{(3)}元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以水中氧元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià)，故可表示為：rm{H_{2}overset{-2}{O}}

rm{(4)}根據(jù)表示分子中的原子個(gè)數(shù)的數(shù)字標(biāo)在元素符號(hào)的右下角，故維生素rm{C}的化學(xué)式為：rm{C_{6}H_{8}O_{6}}

故答案為：rm{(1)P}rm{(2)H^{+}}rm{(3)H_{2}overset{-2}{O}}rm{(4)C_{6}H_{8}O_{6}}

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目．

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】rm{P}rm{H^{+}}rm{H_{2}overset{-2}{O}}rm{C_{6}H_{8}O_{6}}22、物理；溶解；蒸發(fā)；1；1；2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O【分析】解：rm{(1)壟脵}有新的物質(zhì)產(chǎn)生的變化是化學(xué)變化，沒(méi)有新的物質(zhì)產(chǎn)生的變化是物理變化rm{.}晾曬海水或煮鹽井水；鹽湖水只是蒸發(fā)掉其中的水分；并沒(méi)有生成新的物質(zhì)，故屬于物理變化；

rm{壟脷}粗鹽提純的過(guò)程為：溶解；過(guò)濾、蒸發(fā)；

故答案為：物理；溶解，蒸發(fā)．

rm{(2)}因?yàn)殁c的最外層有一個(gè)電子；在反應(yīng)過(guò)程中，鈉原子為了達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，失去了最外層上的一個(gè)電子，形成了帶一個(gè)正電荷的原子；氯原子的最外層得到一個(gè)電子，形成了帶一個(gè)負(fù)電荷的原子；它們之間通過(guò)靜電作用構(gòu)成不顯電性的化合物氯化鈉．

故答案為：rm{1}rm{1}．

rm{(3)}石灰水的化學(xué)式為rm{2Ca(OH)_{2}}故制漂白粉的化學(xué)方程式為：rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=CaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}+2H_{2}O.}

故答案為：rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=CaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}+2H_{2}O.}

rm{(1)壟脵}根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的特點(diǎn)和區(qū)別；主要看這些變化過(guò)程是否有新的物質(zhì)產(chǎn)生；

rm{壟脷}根據(jù)粗鹽提純的過(guò)程解答即可；

rm{(2)}根據(jù)離子形成的原理和化合物對(duì)外不顯電性解答即可；

rm{(3)}與正確解答本題；需知石灰水的化學(xué)式，然后根據(jù)題意提示，寫(xiě)出化學(xué)方程式．

本題主要考查學(xué)生對(duì)物理變化與化學(xué)變化的特點(diǎn)和區(qū)別的掌握，以及正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力．【解析】物理；溶解；蒸發(fā)；rm{1}rm{1}rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=CaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}+2H_{2}O}23、A；量筒【分析】解：rm{A}集氣瓶不能用于加熱；

B；試管可用于直接加熱；

C；燒杯可墊石棉網(wǎng)加熱；

D；量筒不能用于加熱．

故選A，補(bǔ)充rm{D}量筒．

可加熱的儀器分為能直接加熱的和間接加熱的，直接加熱的有：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙；能間接加熱的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶；不能加熱的有：量筒、集氣瓶等rm{.}了解這些的基礎(chǔ)上；就可選出正確答案．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．【解析】rm{A}量筒四、探究題(共2題，共16分)24、溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)；沒(méi)有與氧氣接觸；產(chǎn)生rm{P_{2}O_{5}}不污染環(huán)境；抹干外壁；氧氣；rm{2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O=4NaOH+O_{2}隆眉}放熱；溫度降到著火點(diǎn)以下【分析】解：rm{(1)}根據(jù)燃燒的條件，結(jié)合白磷的可燃性rm{(}即白磷是可燃物rm{)}著火點(diǎn)rm{(}即rm{40隆忙)}和沸水的溫度rm{(}即rm{100隆忙)}等相關(guān)知識(shí)；可以推得“向沸水中加入一塊白磷”只滿(mǎn)足了燃燒的兩個(gè)條件rm{(}即可燃物、溫度達(dá)到了著火點(diǎn)rm{)}但是沸水中沒(méi)有氧氣，致使燃燒的三個(gè)條件不能同時(shí)滿(mǎn)足。因此，此時(shí)的白磷不能燃燒rm{.}故答案為：溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)；沒(méi)有與氧氣接觸；

rm{(2)}圖二中磷放入密閉的試管中；可以防止燃燒后生成的五氧化二磷污染環(huán)境，而圖一的燃燒產(chǎn)生直接排入空氣；取出的試管壁上有水，應(yīng)擦干后再進(jìn)行加熱，以防止試管受熱不均勻而炸裂；故答案為：減少污染；抹干外壁；

rm{(3)}試管內(nèi)應(yīng)為空氣或氧氣；以滿(mǎn)足磷燃燒所需要的氧氣；

rm{(4)}“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”。比如用脫脂棉包裹好過(guò)氧化鈉rm{(Na_{2}O_{2})}往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇觀，因?yàn)檫^(guò)氧化鈉遇到水生成rm{O_{2}}和另一種物質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O=4NaOH+O_{2}隆眉}該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，但小明在一次表演中因?yàn)榈嗡^(guò)多卻沒(méi)有成功，他沒(méi)有成功的原因是溫度降到著火點(diǎn)以下。

故答案為：溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)；沒(méi)有與氧氣接觸；產(chǎn)生rm{P_{2}O_{5}}不污染環(huán)境；抹干外壁；氧氣；rm{2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O=4NaOH+O_{2}隆眉}放熱；溫度降到著火點(diǎn)以下。

rm{(1)}根據(jù)燃燒的條件分析；

rm{(2)}對(duì)比圖一；圖二；圖二把磷放入密閉的試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以防止生成的五氧化二磷造成空氣污染；從水中取出的試管外壁沾有水，直接進(jìn)行加熱易造成試管受熱不均勻而炸裂；

rm{(3)}白磷的溫度達(dá)到了著火點(diǎn)而沒(méi)能和氧氣接觸；燃燒需要氧氣支持，試管內(nèi)應(yīng)提供燃燒需要的氧氣；

rm{(4)}根據(jù)題目中的信息“過(guò)氧化鈉遇到水生成rm{O_{2}}和另一種物質(zhì)”；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式；考慮燃燒的條件。

根據(jù)燃燒所需要滿(mǎn)足的三個(gè)條件，對(duì)實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)所處環(huán)境進(jìn)行分析，判斷影響燃燒發(fā)生的因素。【解析】溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)；沒(méi)有與氧氣接觸；產(chǎn)生rm{P_{2}O_{5}}不污染環(huán)境；抹干外壁；氧氣；rm{2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O=4NaOH+O_{2}隆眉}放熱；溫度降到著火點(diǎn)以下25、試管；集氣瓶；B；2H2O22H2OO2↑；催化；用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明氧氣已收集滿(mǎn)（反之則沒(méi)有收集滿(mǎn)），偏大；CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2↑；B、D；m；氫氣【分析】解：rm{(1)}依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題rm{.}答案為：試管，酒精燈，集氣瓶rm{.(2)}高錳酸鉀粉末容易導(dǎo)致試管堵塞，所以應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花；書(shū)寫(xiě)化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭rm{.}答案為：在試管口塞一團(tuán)棉花，rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;{錄脫脠脠};}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}MnO_{2}O_{2}隆眉.(3)}過(guò)氧化氫制取氧氣為固體和液體無(wú)需加熱的反應(yīng)，所反應(yīng)以裝置為rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;{錄脫脠脠};}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}MnO_{2}O_{2}隆眉.

(3)}書(shū)寫(xiě)化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭；驗(yàn)證氣體是否集滿(mǎn)要注意說(shuō)明所用物品、所放位置、現(xiàn)象以及對(duì)應(yīng)的結(jié)果rm{B}故答案為：rm{.}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}OO_{2}隆眉}催化，用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明氧氣已收集滿(mǎn)rm{B}反之則沒(méi)有收集滿(mǎn)rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}OO_{2}隆眉}書(shū)寫(xiě)化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭；碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳為固體和液體反應(yīng)無(wú)需加熱的反應(yīng)，故發(fā)生裝置為：rm{(}二氧化碳密度大于空氣，所以用向上排空氣法收集，所以收集裝置為：rm{).(4)}干燥氣體時(shí)應(yīng)注意“深入淺出”rm{B}故答案為：rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}OCO_{2}隆眉}rm{D}rm{.}rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}O

CO_{2}隆眉}由裝置可知?dú)怏w密度應(yīng)小于空氣，故氣體可以是氫氣rm{B}答案為：氫氣rm{D}依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題rm{m.(5)}高錳酸鉀粉末容易導(dǎo)致試管堵塞，所以應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花；書(shū)寫(xiě)化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭rm{.}過(guò)氧化氫制取氧氣為固體和液體無(wú)需加熱的反應(yīng)，所反應(yīng)以裝置為rm{.(1)}書(shū)寫(xiě)化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭；驗(yàn)證氣體是否集滿(mǎn)要注意說(shuō)明所用物品、所放位置、現(xiàn)象以及對(duì)應(yīng)的結(jié)果rm{.(2)}書(shū)寫(xiě)化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭；反應(yīng)裝置的選擇主要依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)以及反應(yīng)是否需要加熱，收集裝置的選擇主要依據(jù)氣體的密度以及是否能溶于水；干燥氣體時(shí)應(yīng)注意“深入淺出”rm{.(3)}由裝置可知?dú)怏w密度應(yīng)小于空氣rm{B}書(shū)寫(xiě)化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭；反應(yīng)裝置的選擇主要依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)以及反應(yīng)是否需要加熱，收集裝置的選擇主要依據(jù)氣體的密度以及是否能溶于水．rm{.(4)}【解析】試管；集氣瓶；rm{B}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}OO_{2}隆眉}催化；用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明氧氣已收集滿(mǎn)rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}OO_{2}隆眉}反之則沒(méi)有收集滿(mǎn)rm{(}偏大；rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}OCO_{2}隆眉}rm{)}rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}O

CO_{2}隆眉}rm{B}氫氣rm{D}五、簡(jiǎn)答題(共1題，共2分)26、（1）1個(gè)硫離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷。

（2）相同。

（3）18

（4）S4（5）nSO42-【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)。標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，原子通過(guò)得失電子形成離子，化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)。【解答】

rm{(1)}根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，因此rm{S^{2-}}中的“rm{2}”表示每個(gè)硫離子帶有rm{2}個(gè)單位的負(fù)電荷；

rm{(2)S^{2-}}和rm{S}均屬硫元素，所以質(zhì)子數(shù)相同；rm{(3)}在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，硫離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷，說(shuō)明是硫原子得到rm{2}個(gè)電子形成的，所以硫離子的電子數(shù)是rm{16+2=18}rm{(4)}設(shè)這種硫單質(zhì)中含有的原子個(gè)數(shù)是rm{x}則rm{32隆脕x=128}因此rm{x=4}化學(xué)式為rm{S_{4}}rm{(5)}硫酸根離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷，rm{n}個(gè)硫酸根離子可表示為：rm{nSO_{4}^{2-}}故答案為：rm{(1)1}個(gè)硫離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷；

rm{(2)}相同；

rm{(3)18}

rm{(4)S_{4}}rm{(5)nSO_{4}^{2-}}【解析】rm{(1)1}個(gè)硫離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷。

rm{(2)}相同。

rm{(3)18}

rm{(4)S_{4}}rm{(5)nSO_{4}^{2-}}六、推斷題(共4題，共28分)27、H2O2；分子構(gòu)成不同；泥墻；H2SO4=SO3+H2O【分析】解：

根據(jù)rm{A-E}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，rm{A}rm{B}組成元素相同，rm{D}常用于改良酸性土壤，則退測(cè)rm{D}為氫氧化鈣，而rm{A}通電生成rm{C}則rm{A}為水，rm{B}為雙氧水；根據(jù)rm{B}可以生成rm{AC}則rm{C}為氧氣；根據(jù)rm{E}為常見(jiàn)的酸；可能為稀硫酸，代入檢驗(yàn)．

rm{(l)}根據(jù)分析，rm{B}為雙氧水，故B的化學(xué)式為rm{H_{2}O_{2}}

rm{(2)}根據(jù)分析，rm{A}為水，rm{B}為雙氧水，rm{A}rm{B}化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同；

rm{(3)}反應(yīng)rm{A隆煤D}即水與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用生石灰變?yōu)槭焓?，進(jìn)行泥墻；

rm{(4)E}發(fā)生分解反應(yīng)生成rm{A}即硫酸分解生成三氧化硫和水，化學(xué)方程式為：rm{H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O}

故答案為：

rm{(l)H_{2}O_{2}}rm{(2)}分子構(gòu)成不同；rm{(3)}泥墻；rm{(4)H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O.}

根據(jù)rm{A-E}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，rm{A}rm{B}組成元素相同，rm{D}常用于改良酸性土壤，則退測(cè)rm{D}為氫氧化鈣，而rm{A}通電生成rm{C}則rm{A}為水，rm{B}為雙氧水；根據(jù)rm{B}可以生成rm{AC}則rm{C}為氧氣；根據(jù)rm{E}為常見(jiàn)的酸，可能為稀硫酸，代入檢驗(yàn)rm{.}在解此類(lèi)題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．【解析】rm{H_{2}O_{2}}分子構(gòu)成不同；泥墻；rm{H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O}28、11；BC；最外層電子數(shù)；鈉離子和氯離子；CaCl2【分析】解：rm{(1)}鈉元素的原子序數(shù)為rm{11}鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可以表示為．

故填：rm{11}．

rm{(2)A}rm{B}rm{C}中屬于同種元素的粒子是rm{BC}這是因?yàn)閞m{B}和rm{C}中的核電荷數(shù)都是rm{17}即都是氯元素．

故填：rm{BC}．

rm{(3)A}和rm{B}兩種粒子的最外層電子數(shù)相同；所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似．

故填：最外層電子數(shù)．

rm{(4)}鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

故填：鈉離子和氯離子．

rm{(5)20}號(hào)元素是鈣元素，rm{B}元素是氯元素，鈣元素和氯元素形成的化合物是氯化鈣，氯化鈣中，鈣元素的化合價(jià)是rm{+2}氯元素的化合價(jià)是rm{-1}因此形成的氯化鈣的化學(xué)式是rm{CaCl_{2}}．

故填：rm{CaCl_{2}}．

原子中，核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}原子序數(shù)；

元素是具有相同核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}的一類(lèi)原子的總稱(chēng)；

一般情況下；最外層電子數(shù)相同的元素的原子的化學(xué)性質(zhì)相似；

氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；

rm{20}號(hào)元素是鈣元素，rm{B}元素是氯元素，鈣元素和氯元素形成的化合物是氯化鈣，氯化鈣中，鈣元素的化合價(jià)是rm{+2}氯元素的化合價(jià)是rm{-1}因此形成的氯化鈣的化學(xué)式是rm{CaCl_{2}}．

元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應(yīng)用．【解析】rm{11}rm{BC}最外層電子數(shù)；鈉離子和氯離子；rm{CaCl_{2}}29、（1）①Al3+②H280③7：112CO+2NON2+2CO2（2）①元素②吸附加熱煮沸③1：8H、O（3）①Fe金屬活動(dòng)性②Al?③FeSO4溶液【分析】【分析】根據(jù)原子、離子之間的轉(zhuǎn)化、元素周期表的意義分析回答；根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式；活性炭具有吸附性，用煮沸的方法可以