2025年蘇教新版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教新版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷631考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、一般地說，鼻涕和痰的主要成分是（）A.唾液腺和氣管的分泌物B.唾液腺和鼻腔粘膜的分泌物C.肺泡的代謝廢物和氣管的分泌物D.呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰塵及細(xì)菌2、把萌發(fā)的種子放在瓶子里一段時(shí)間，收集瓶子里的氣體，發(fā)現(xiàn)能使燃燒的蠟燭熄滅，這是因?yàn)椋ǎ〢.呼吸作用消耗了氧氣，釋放出二氧化碳B.呼吸作用消耗了二氧化碳，釋放出氧氣C.光合作用消耗了氧氣，釋放出二氧化碳D.光合作用消耗了二氧化碳，釋放出氧氣3、人類和類人猿的共同祖先是（）A.森林古猿B.長臂猿C.大猩猩D.黑猩猩4、與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌細(xì)胞中沒有①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④成形的細(xì)胞核⑤葉綠體

A.①②B.②③C.③④D.④⑤5、一朵花中，與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）A.蜜腺B.花瓣C.花絲和花藥D.雌蕊和雄蕊6、下列物體中屬于生物的是（）

①石頭②苔蘚③機(jī)器人④細(xì)菌⑤金魚⑥水⑦病毒⑧珊瑚⑨珊瑚蟲⑩藻類．

A.②③④⑥⑧

B.①③⑥⑧

C.②④⑤⑦⑨⑩

D.①③⑤⑦⑨

7、下列生態(tài)系統(tǒng)對(duì)地球氧氣的貢獻(xiàn)最大的是（）

A.草原生態(tài)系統(tǒng)。

B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)。

C.海洋生態(tài)系統(tǒng)。

D.濕地生態(tài)系統(tǒng)。

評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、海鮮館里有一道菜叫“西施舌（一種軟體動(dòng)物）炒九層塔（一種香料植物）”。媒體報(bào)道九層塔含有黃樟素。小明認(rèn)為微量黃樟素會(huì)導(dǎo)致癌癥（甲）。于是；他準(zhǔn)備了兩組老鼠，一組長期喂含有微量黃樟素的食物，另一組喂等量的不含黃樟素的同種食物（乙）；一年后，兩組老鼠都沒患癌癥（丙）。

(1)文中甲應(yīng)屬于科學(xué)探究一般環(huán)節(jié)哪一步？____

(2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí)，說明假設(shè)是____（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。

(3)文中小明的哪一步驟采用的是科學(xué)探究活動(dòng)中常用的對(duì)照實(shí)驗(yàn)____。（從“甲”、“乙”、“丙”中選擇作答）9、種子萌發(fā)的必要條件是具有____．10、發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后，應(yīng)迅速將病人轉(zhuǎn)移到____的地方．如果病人停止呼吸，要立即進(jìn)行____．11、【題文】光合作用是生物圈中生命存在的基礎(chǔ)()12、（1）圖中C所示的細(xì)胞體積最大，且與A所示細(xì)胞相比細(xì)胞中有____，故該細(xì)跑是____細(xì)胞．

（2）小明的手被輕度劃傷出血，但傷口處血液很快凝固止血，起作用的是圖中標(biāo)號(hào)[____]所示的結(jié)構(gòu)；叫血小板．

13、請(qǐng)把名詞與相應(yīng)的功能匹配起來。

1．上皮組織____a．支持；連接、保護(hù)、營養(yǎng)。

2．輸導(dǎo)組織____b．保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分。

3．保護(hù)組織____c．貯存營養(yǎng)物質(zhì)。

4．肌肉組織____d．產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。

5．營養(yǎng)組織____e．分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。

6．結(jié)締組織____f．保護(hù)和分泌。

7．神經(jīng)組織____g．收縮和舒張。

8．分生組織____h．運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、胃可以暫時(shí)貯存食物及初步消化食物。15、凡是將血送出心臟的血管都是動(dòng)脈，凡是將血送回心臟的血管都是靜脈。（）16、在對(duì)照試驗(yàn)中，除了實(shí)驗(yàn)變量不同外，其他因素都相同．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、食物中的大分子有機(jī)物，必須被分解為小分子物質(zhì)后才能被吸收。______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、水果蔬菜主要補(bǔ)充蛋白質(zhì)．______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共24分)20、如圖是植物光合作用過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）綠色植物中的能量轉(zhuǎn)換器是_______________和_____________。（2）光合作用的原料是圖中的[③]_____________和[④]____________。（3）光合作用的產(chǎn)物是圖中的[①]____________和[②]_____________。（4）上圖若在夜間進(jìn)行④是________。21、如圖為外界物體在視網(wǎng)膜上成像示意圖，請(qǐng)分析回答：（1）遠(yuǎn)處物體反射來的光線，經(jīng)過[2]________的折射，在[3]________上形成物像。（2）若長時(shí)間近距離看書寫字，看電視或沉迷于上網(wǎng)，容易導(dǎo)致[5]睫狀體的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重，使[2]不能恢復(fù)原狀，甚至眼球的前后徑________，致使遠(yuǎn)處物體折射形成的物像落到了[3]的________方，形成近視，可以配戴________透鏡加以矯正。（3）眼球的結(jié)構(gòu)中，控制進(jìn)入眼球光線多少的結(jié)構(gòu)是[6]________。（4）若[1]________病變或損傷可通過移植而使病人重見光明。（5）小英同學(xué)看故事書時(shí)，激動(dòng)得熱淚盈眶。在這過程中，故事書中的文字先在眼內(nèi)成像，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過[4]________傳遞到________，產(chǎn)生視覺。他在看書時(shí)，激動(dòng)地流出眼淚這一過程屬于________反射。22、下圖為呼吸全過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）氧氣從外界到達(dá)組織細(xì)胞需依次經(jīng)過肺的通氣、肺的換氣、氣體在血液中的運(yùn)輸、____________四個(gè)過程。（2）肺通氣是通過_____________實(shí)現(xiàn)（3）肺的換氣通過_____________實(shí)現(xiàn)的，結(jié)果是血液變成__________，經(jīng)肺靜脈流回C。C為___________。（4）氣體在血液中的運(yùn)輸：氧氣以_____________形式運(yùn)輸，大部分二氧化碳在_________中運(yùn)輸。（5）在體循環(huán)中，血液由D流入E，（E為_________，）把氧氣最終送達(dá)________，進(jìn)行呼吸作用，釋放_(tái)_______為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共2分)23、【題文】閱讀下列材料；分析回答闖題：

材料一：蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近?？梢晕埸S蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花；就會(huì)幫助蜂蘭花傳粉。

材料二：土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中；生物起著重要作用。被譽(yù)為植物界拓荒者的地衣，能夠在光禿禿的巖石表面生長，地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸龜裂和破碎，借助長期的風(fēng)化作用形成原始的土壤，從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對(duì)土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面，對(duì)土壤起著保護(hù)作用。土壤中的動(dòng)物(如蚯蚓)的活動(dòng)，可以使土壤疏松，增加土壤的通氣性。總之，如果沒有生物，地球上就不會(huì)有土壤。

上述材料一說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

上述材料二說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共6分)24、讀日本略圖，完成下列題目。

（1）日本是太平洋西北部的島國，其中島嶼①是_____________。（2）日本國土南北狹長，其地形主要是山地和________。（3）日本的首都②__________是全國最大的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心。（4）日本的工業(yè)發(fā)達(dá)，其工業(yè)主要集中分布在太平洋沿岸和__________沿岸。（5）由于日本位于亞歐板塊和__________板塊的交界處，地殼比較活躍，多火山、地震。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】解：鼻涕和痰液不是一回事；鼻涕是人的正常的生理現(xiàn)象。痰是人身體有炎癥的反應(yīng)。身體健康的人沒有痰。但是鼻涕和痰液的主要成分是呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰塵細(xì)菌?？梢奃符合題意。

故選：D。

呼吸道包括鼻；咽、喉、氣管、支氣管；是氣體進(jìn)出肺的通道，還能對(duì)進(jìn)入肺的氣體做一定的處理．感冒時(shí)流鼻涕稱急性鼻炎，此時(shí)鼻腔粘膜充血腫脹，腺體分泌物增多即形成鼻涕．氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛，腺細(xì)胞分泌黏液，使氣管內(nèi)濕潤，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)．纖毛的擺動(dòng)可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外形成痰．

鼻涕和痰液是呼吸道的產(chǎn)物．【解析】D2、A【分析】解：萌發(fā)的種子吸水；呼吸作用旺盛，消耗氧氣，分解儲(chǔ)存的有機(jī)物，產(chǎn)生水分和二氧化碳，釋放出能量，滿足自身的生理活動(dòng)需要．由于裝置中的氧氣減少所以蠟燭會(huì)熄滅．

故選：A

這一道題是考查呼吸作用的內(nèi)涵；有機(jī)物+氧（通過線粒體）→二氧化碳+水+能量．

此題是考查動(dòng)植物呼吸作用的基礎(chǔ)題，解題的關(guān)鍵是掌握呼吸作用需要氧氣；【解析】A3、A【分析】解：在距今1200多萬年前；森林古猿廣泛分布于非；亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．

故選：A

此題考查的是人類和類人猿的祖先的知識(shí)；現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿，據(jù)此答題．

關(guān)鍵點(diǎn)：現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿．【解析】A4、D【分析】【分析】本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。解答此題的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同。【解答】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體，因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，(只有少數(shù)硫化菌以分解硫化物獲得能量自養(yǎng))；而植物葉肉細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、液泡和細(xì)胞核。因此細(xì)菌和植物細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核、葉綠體。故D符合題意。故選D?！窘馕觥緿5、D【分析】解：花是植物的生殖器官；花瓣美麗鮮艷的顏色和蜜腺分泌的香甜花蜜可以吸引昆蟲采集花粉和花蜜的同時(shí)幫助職務(wù)傳粉；花絲和花藥組成雄蕊，花絲支持花藥，花藥含有花粉；雌蕊的子房里胚珠，胚珠里有卵細(xì)胞，雄蕊花藥里的花粉落到雌蕊柱頭上就會(huì)產(chǎn)生精子，精子和卵細(xì)胞結(jié)合完成受精后才會(huì)形成果實(shí)和種子，因此，雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，雌蕊和雄蕊合稱為花蕊．

故選：D

本題主要考查花的結(jié)構(gòu)．雌蕊和雄蕊與植物的果實(shí)與種子的產(chǎn)生有直接關(guān)系；因此是花的主要結(jié)構(gòu)，據(jù)此答題．

明確雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，此題難度不大．【解析】D6、C【分析】

機(jī)器人；鐘乳石、珊瑚礁都不具有（1）生物的生活需要營養(yǎng)．（2）生物能進(jìn)行呼吸．（3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．（4）生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)（5）生物能生長和繁殖．（6）除病毒外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的等生物的特征．石頭、機(jī)器人、珊瑚不屬于生物．

故選：C

【解析】【答案】本題考查學(xué)生對(duì)生物和非生物的判斷能力．

7、C【分析】

海洋生態(tài)系統(tǒng)：由海洋生物群落和海洋環(huán)境兩大部分組成．海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物；海洋的面積約3.62億平方公里，約占地球表面積的71%，海洋生態(tài)系統(tǒng)是生物圈里最大的生態(tài)系統(tǒng)，主要植物是浮游植物，雖然這些植物光合作用的效率不如森林生態(tài)系統(tǒng)的植物，但由于數(shù)量龐大，因?yàn)樵诘厍蛏?0%的水域中全是藻類植物，且代謝速率極快．所以它們通過光合作用每年能夠產(chǎn)生三百六十億噸氧氣，占全球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%，是產(chǎn)生氧氣最多的生態(tài)系統(tǒng)．草原；農(nóng)田、濕地的植物的種類和數(shù)量都較海洋的少．

故選：C

【解析】【答案】自然界中的生態(tài)系統(tǒng)有多種；不同的生態(tài)系統(tǒng)有不同的特點(diǎn)和作用．

二、填空題(共6題，共12分)8、做出假設(shè)錯(cuò)誤乙【分析】【解答】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題；提出問題開始的；發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思．探究實(shí)驗(yàn)方法步驟：提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

（1）作出假設(shè)：微量黃樟素會(huì)導(dǎo)致癌癥；因此；文中甲，應(yīng)屬于科學(xué)探究的做出假設(shè)。

（2）并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)；由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思．當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí)，說明假設(shè)可能是錯(cuò)誤的；

（3）設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)：兩組老鼠；一組為實(shí)驗(yàn)組長期喂食含有微量黃樟素的食物，另一組為對(duì)照組喂正常的食物，實(shí)驗(yàn)變量是微量黃樟素．因此，文中小明的乙步驟采用的是科學(xué)探究活動(dòng)中常用的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

【分析】對(duì)于此類題目，學(xué)生應(yīng)該理解掌握科學(xué)探究的一般環(huán)節(jié)，明確對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求。此題還可以考查實(shí)驗(yàn)的變量是微量黃樟素，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是是丙，還要進(jìn)行多次重復(fù)試驗(yàn)等，以避免偶然性，提高可信度。9、完整的、有活力的胚【分析】【解答】解：種子萌發(fā)不僅需要適量的水分；充足的空氣和適宜的溫度等外界條件；而且種子本身必須有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，且種子不在休眠期等．種子萌發(fā)的必要條件是具有完整的、有活力的胚．

【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，以及種子不在休眠期．10、略

【分析】

煤氣中毒實(shí)際是指一氧化碳中毒．當(dāng)人處在一氧化碳濃度較高的地方就會(huì)發(fā)生中毒；一氧化碳和氧氣可以同時(shí)通過肺的通氣進(jìn)入肺，再通過肺泡內(nèi)的氣體交換進(jìn)入血液，氧和一氧化碳都能與血紅蛋白結(jié)合，而一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力大得多，就使更多的血紅蛋白與一氧化碳結(jié)合，又因?yàn)橐谎趸寂c血紅蛋白結(jié)合后分離極慢，而血紅蛋白的數(shù)量是有限的，這樣就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì)，而不能被血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，造成組織細(xì)胞缺氧．因此發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后，應(yīng)迅速將病人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方．如果病人停止呼吸，要立即進(jìn)行人工呼吸．人工呼吸的方法，就是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理，借助外力患者的胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大與縮小，從而引起肺被動(dòng)的擴(kuò)張和回縮，使患者恢復(fù)呼吸．人工呼吸頻率應(yīng)該與正常人的呼吸頻率一樣15-20次．

故答案為：空氣流通；人工呼吸．

【解析】【答案】此題考查的是煤氣中毒的原理及其搶救；據(jù)此解答．

11、略

【分析】【解析】

試題分析：光合作用的意義：①制造的淀粉和有機(jī)物；是植物；動(dòng)物和人類食物來源，也是工業(yè)生產(chǎn)有機(jī)物的來源；②儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量，是植物、動(dòng)物和從體生命活動(dòng)的能量來源，也是工業(yè)能量來源；③制造的氧氣，是生物呼吸的氧氣來源，也是燃料中氧氣來源，維持大氣中氣體成分的穩(wěn)定。

考點(diǎn)：光合作用的意義。

點(diǎn)評(píng)：記住光合作用的意義。【解析】【答案】√12、細(xì)胞核白D【分析】【解答】（1）紅細(xì)胞無細(xì)胞核；呈兩面凹的圓餅狀；白細(xì)胞有多種，有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，數(shù)量少．圖中C所示的細(xì)胞體積最大，且與A所示細(xì)胞相比細(xì)胞中有細(xì)胞核，故該細(xì)跑是白細(xì)胞．

（2）血小板比紅細(xì)胞和白細(xì)胞都小得多；形狀不規(guī)則，沒有細(xì)胞核；皮膚內(nèi)的血管受損后，血液中的血小板會(huì)在出血的傷口處聚集成團(tuán)；血小板破裂所釋放的一些物質(zhì)，能夠促使血液凝固成塊，這兩種情況都可以堵塞傷口而止血．可見，血小板有止血和加速凝血的功能．小明的手被輕度劃傷出血，但傷口處血液很快凝固止血，起作用的是圖中標(biāo)號(hào)[D]所示的結(jié)構(gòu)，叫血小板。

故答案為：（1）細(xì)胞核；白。

（2）D

【分析】血液分為兩部分：血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板；它們具有不同的功能．圖示中A、B、C、D分別是紅細(xì)胞、血漿、白細(xì)胞、血小板．13、fhbgcade【分析】【解答】構(gòu)成人體的基本組織主要有四種：上皮組織；結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。上皮組織主要分布在體表和體內(nèi)各管腔壁的內(nèi)表面；另外還有一些具有分泌功能的腺上皮．具有保護(hù)、分泌等功能。神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，主要分布在神經(jīng)系統(tǒng)里．神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓和神經(jīng)。結(jié)締組織的種類很多，分布廣泛，軟骨、骨組織、血液、肌腱、韌帶、淋巴、皮下脂肪等都屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)等作用。輸導(dǎo)組織是植物體中擔(dān)負(fù)物質(zhì)長途運(yùn)輸?shù)闹饕M織。

【分析】此題考查人體的基本組織及功能，稍有難度，要求知識(shí)面較廣，意在考查人體的基本組織及功能。三、判斷題(共6題，共12分)14、√【分析】試題分析：胃是消化管最膨大的器官，內(nèi)有胃腺能夠分泌胃液，主要功能是暫時(shí)貯存食物和初步消化食物，初步消化的食糜進(jìn)入小腸進(jìn)一步分解成消化道的終產(chǎn)物被小腸吸收。故本題說法正確。本題考查的知識(shí)是胃的結(jié)構(gòu)和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)15、×【分析】試題分析：血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種，動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管．考點(diǎn)：動(dòng)脈血、靜脈血的概念【解析】【答案】錯(cuò)16、A【分析】【解答】解：對(duì)照試驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)；因此在對(duì)照試驗(yàn)中，除了實(shí)驗(yàn)變量不同外，其他因素都相同．所以題干的說法正確．

【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．17、√【分析】解：食物中含的維生素；水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用；而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收。所以“食物中的大分子有機(jī)物，必須被分解為小分子物質(zhì)后才能被吸收”的說法是正確的。

故答案為：√。

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；其中，維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收，解答即可。

此題考查了淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道內(nèi)被消化為可吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程。【解析】√18、×【分析】解：據(jù)分析可見：除病毒以外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

故答案為：×

生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征?！窘馕觥俊?9、×【分析】解：水果蔬菜含豐富的維生素；因此水果蔬菜主要補(bǔ)充維生素，而不是蛋白質(zhì)，題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×

人類所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類；脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素等六大類；

掌握食物中的各種營養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體的作用是解題的關(guān)鍵．【解析】×四、解答題(共3題，共24分)20、（1）葉綠體線粒體

（2）水二氧化碳

（3）淀粉（或有機(jī)物）氧氣

（4）氧氣【分析】【分析】該題考查植物中的能量轉(zhuǎn)換器、綠葉在光下制造有機(jī)物、光合作用的概念、光合作用過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。解答該題的關(guān)鍵是熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系。【解答】如圖是植物光合作用過程示意圖。由圖中箭頭所示的方向可知：水和二氧化碳進(jìn)入葉片作為光合作用的原料，其中水是通過導(dǎo)管運(yùn)輸來的，二氧化碳是從空氣中吸收來的。有機(jī)物淀粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物，其中氧氣是通過葉片進(jìn)入空氣的。綠色植物中的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。據(jù)此可知，①是有機(jī)物淀粉，②是氧氣，③是水，④是二氧化碳。（1）由上可知，綠色植物中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體。（2）光合作用的原料是圖中的③水和④二氧化碳。（3）光合作用的產(chǎn)物是圖中的①有機(jī)物淀粉和②氧氣。（4）由于植物在夜間不能進(jìn)行光合作用，但能進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用需要消耗氧氣上圖若在夜間進(jìn)行④是氧氣【解析】（1）葉綠體線粒體（2）水二氧化碳（3）淀粉（或有機(jī)物）氧氣（4）氧氣21、（1）晶狀體視網(wǎng)膜。

（2）過長前凹。

（3）瞳孔。

（4）角膜。

（5）視神經(jīng)大腦的一定區(qū)域（或大腦皮層）復(fù)雜【分析】【分析】本題考查眼球的結(jié)構(gòu)和功能，視覺的形成，近視的形成及矯正方法，解題的關(guān)鍵是理解眼球的結(jié)構(gòu)，視覺的形成過程，近視的形成原因及矯正方法，復(fù)雜反射的特點(diǎn)，結(jié)合圖進(jìn)行分析?！窘獯稹浚?）視覺的形成過程是外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)倒置的物像。因此，遠(yuǎn)處物體反射來的光線，經(jīng)過2晶狀體的折射，在3視網(wǎng)膜上形成物像。（2）睫狀體能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度從而看清遠(yuǎn)近不同的物體。眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大，外界物體反射來的光線落在視網(wǎng)膜的前方，從而看不清遠(yuǎn)處的物體，形成近視。因此，若長時(shí)間近距離看書寫字，看電視或沉迷于上網(wǎng)，容易導(dǎo)致5睫狀體的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重，使2晶狀體不能恢復(fù)原狀，甚至眼球的前后徑過長，致使遠(yuǎn)處物體折射形成的物像落到了3的視網(wǎng)膜的前方，形成近視，可以配戴凹透鏡加以矯正。（3）瞳孔對(duì)光反射的意義在于調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)的光量。強(qiáng)光下瞳孔縮小，減少進(jìn)入眼內(nèi)的光量，以保護(hù)視網(wǎng)膜不受過強(qiáng)的刺激；弱光下瞳孔擴(kuò)大，增加進(jìn)入眼內(nèi)的光量，使視網(wǎng)膜能夠得到足夠的刺激。因此，眼球的結(jié)構(gòu)中，控制進(jìn)入眼球光線多少的結(jié)構(gòu)是6瞳孔。（4）角膜是無色透明的，富含神經(jīng)末梢，利于光線的透入。如果1角膜病變或受損，會(huì)影響光線進(jìn)入眼球內(nèi)部，使物像模糊不清，甚至失明，可以通過角膜移植來使病人得到恢復(fù)，從而使病人重見光明。（5）某同學(xué)看故事書是，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶．在些過程中，故事書中的文字先在眼內(nèi)視網(wǎng)膜上成像，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過視4神經(jīng)傳遞到大腦皮層的視覺中樞，產(chǎn)生視覺。他在看書時(shí)，激動(dòng)地流出眼淚這一反射是出生后才有的，通過學(xué)習(xí)得到的，有大腦皮層的參與，因此屬于復(fù)條反射，并且與語言中樞有關(guān)，是人類特有復(fù)條反射?！窘馕觥浚?）晶狀體視網(wǎng)膜。

（2）過長前凹。

（3）瞳孔。

（4）角膜。

（5）視神經(jīng)大腦的一定區(qū)域（或大腦皮層）復(fù)雜22、(1)組織換氣

(2)呼吸運(yùn)動(dòng)

(3)氣體擴(kuò)散動(dòng)脈血左心房

(4)氧合血紅蛋白血漿

(5)主動(dòng)脈組織細(xì)胞能量【分析】【分析】本題主要考查人體的呼吸。解答此題的關(guān)鍵是熟知呼吸的過程和原理、能量的來源以及血液的功能?！窘獯稹繄D示中：A右心房，B右心室，C左心房，D左心室，E主動(dòng)脈。（1）呼吸的全過程包括：肺與外界的氣體交換、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換。故氧氣從外界到達(dá)組織細(xì)胞需依次經(jīng)過肺的通氣、肺的換氣、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織換氣四個(gè)過程。（2）肺泡與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換的過程叫做肺的通氣，肺的通氣是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。故肺通氣是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)。（3）肺的換氣是指肺泡與血液間進(jìn)行氣體交換。當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，肺泡中氧的濃度最高，血液中二氧化碳濃度低，這時(shí)發(fā)生了擴(kuò)散作用。血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液，這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。故肺的換氣通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的，結(jié)果