2025年蘇教新版七年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教新版七年級科學下冊階段測試試卷140考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、“新絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”能有效促進我國經(jīng)濟繁榮發(fā)展．我國是最早養(yǎng)蠶繅絲的國家；如圖所示家蠶的生長發(fā)育過程，下列敘述不正確的是（）

A.家蠶是有性生殖方式B.蠶絲產(chǎn)生于②時期C.家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了③時期D.家蠶的發(fā)育為不完全變態(tài)2、下列變化屬于化學變化的是（）A.冰塊融化成水B.鋼材拉成鋼筋C.鐵生銹D.衣箱中樟腦球越來越小3、在聽覺的形成過程中，振動刺激產(chǎn)生興奮的部位和聽覺形成的部位分別在（）。A.鼓膜和大腦皮層B.聽神經(jīng)和耳蝸C.耳蝸和大腦皮層D.鼓膜和耳蝸4、關于聲音，下列說法中正確的是（）A.聲音在真空中的傳播速度最大B.次聲波不需要介質(zhì)就能傳播很遠C.響度與發(fā)聲體振動的頻率有關D.音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關5、在分層設色地形圖中，藍色表示的是（）A.海洋B.高原C.山地D.平原6、如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈開。它說明了（）

A.發(fā)聲的音叉正在振動B.聲音可以在真空中傳播C.聲音的傳播不需要介質(zhì)D.聲音在空氣中傳播速度最快評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、請將如圖所示的四種植物依據(jù)一定標準分成兩類：你的分類依據(jù)是____，一類____，屬于____植物；另一類____，屬于____植物。

8、如圖1所示，為使在墻壁上懸掛的畫框水平，可用一段兩端開口注有適量水的透明塑料軟管找水平位置，這利用了____原理．如圖2所示，物體A在平面鏡中所成的像為A′，A到0點的距離為L．將鏡面OM繞O點轉(zhuǎn)過90°至OM′，A′的移動軌跡是____形．9、如圖所示，將一支點燃的蠟燭放在揚聲器的前方，當揚聲器發(fā)出較強的聲音時，可以看到燭焰隨著音樂的節(jié)奏晃動．揚聲器的紙盆由于____發(fā)出聲音，聲音通過____傳到燭焰處，燭焰的晃動說明聲音具有____。

10、推動物理課本在小桌面上做勻速直線運動，物理課本共受____個力的作用，其中除推力和受到的摩擦力是一對平衡力之外，還有受到的____力和____力是一對平衡力．11、培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法是：____、____、____、____。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）13、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）14、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）15、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。16、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。17、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。18、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共8分)20、完成下列作圖：

（1）如圖1所示入射光線平行于主光軸；請畫出通過凸透鏡后的折射光線．

（2）如圖2所示的物體A靜止在斜面上，請畫出物體A所受重力的示意圖．21、漂浮在水面上重為6牛的小球，用力的圖示法在圖中畫出小球受到的浮力F?。?/p>

評卷人得分六、解答題(共1題，共7分)22、有一堆同樣規(guī)格的小零件，每個只有幾十毫克，估計有幾千個，手邊有一架調(diào)好的天平，請你用適當?shù)姆椒y算出這堆零件的數(shù)目。把你的測量方法、步驟及計算過程寫出來。參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【解答】A；家蠶是由受精卵發(fā)育形成的；因此是有性生殖方式，A正確；

B、家蠶由受精卵孵化成幼蟲后，取食桑葉；每隔5；6天就蛻一次皮，經(jīng)過4次蛻皮后，停止取食吐絲，將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹，蛹過一段時間就能羽化為蠶蛾（成蟲）．因此蠶絲產(chǎn)生于②幼蟲時期，B正確；

C；家蠶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期；蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個時期．因此家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了③蛹時期，C正確；

D；家蠶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期；因此是完全變態(tài)發(fā)育，不是不完全變態(tài)，D不正確．

故選：D

【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中；經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．

（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵；若蟲、成蟲三個時期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．

（3）無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接；扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．

（4）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合成為受精卵；再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式．

（5）圖中①受精卵、②幼蟲、③蛹、④成蟲．2、C【分析】【解答】A.冰塊融化成水；只是狀態(tài)發(fā)生了改變。沒有新物質(zhì)生成，是物理變化；B.鋼材拉成鋼筋，是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，是物理變化；C.鐵生銹，生成了新的物質(zhì)，是化學變化；D.衣箱中樟腦球因為揮發(fā)而越來越小，是物理變化。

【分析】本題考查物理變化與化學變化的判別，判斷變化的種類依據(jù)是看有沒有新物質(zhì)生成，所以解此類題只須分析變化前后物質(zhì)是否為同一種即可。3、C【分析】【解答】在聽覺的形成過程中；振動刺激產(chǎn)生興奮的部位和聽覺形成的部位分別在耳蝸和大腦皮層，故答案選C.

【分析】耳郭能收集聲波，聲波通過外耳道到達鼓膜，鼓膜的作用是將聲波轉(zhuǎn)換成振動，三塊聽小骨將振動傳導到耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，聽覺感受器接受振動刺激，產(chǎn)生興奮，再經(jīng)聽神經(jīng)傳導到大腦皮層的聽覺中樞而形成聽覺.4、D【分析】【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)；聲音不能在真空中傳播；

樂音有三個特性：音調(diào)、響度和音色，知道音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關，頻率越大，音調(diào)就越高；音色反映了聲音的品質(zhì)與特色?！窘獯稹緼；聲音的傳播需要介質(zhì)；聲音不能在真空中傳播，故A錯誤；

B；次聲波也是聲音；真空不能傳聲，所以次聲波的傳播也需要介質(zhì)，故B錯誤；

C；響度與發(fā)聲的振幅有關音色；與發(fā)聲體振動的頻率無關，故C錯誤；

D；物體的振動頻率越高；我們聽到聲音的音調(diào)越高，即音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關，故D正確。

故答案為：D5、A【分析】【分析】在等高線和等深線地圖上；按照不同的高度和深度，著上深淺不同的褐色；黃色、綠色、藍色、白色等顏色，以鮮明的表示地面和海底起伏的形態(tài)，這種地圖叫分層設色地形圖．學會根據(jù)不同的顏色識別不同的地形，是閱讀等高線分層設色地形圖的基礎．

【解答】解：在等高線分層設色地形圖上；藍色表示海洋，綠色表示平原，黃色（橙色）表示高原，棕褐色表示高山，白色表示雪山．在不同的等深線之間，著上深淺不同的藍色，可以用來表示海底的深度．在不同的等高線之間，綠色越濃，表示地勢越低；棕褐色越深，表示地勢越高．根據(jù)題意．

故選：A．6、A【分析】【分析】本題是把音叉的振動轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)小球的運動；這樣可以把音叉的微小振動進行放大。本題主要考查學生對聲音產(chǎn)生的是由于物體的振動產(chǎn)生的了解，以及物理學法中的轉(zhuǎn)換法的應用。

【解答】正在發(fā)聲的音叉將乒乓球多次被彈開；說明音叉在振動，從而說明聲音是由音叉的振動產(chǎn)生的，因此，本探究實驗是研究聲音產(chǎn)生原因的。

故答案為：A二、填空題(共5題，共10分)7、種子外面是否有果皮包被向日葵、水稻被子紅松、蘇鐵裸子【分析】【分析】能產(chǎn)生種子的植物叫做種子植物；種子植物包括被子植物和裸子植物。像蘋果；豌豆那樣，種子外有果皮包被的植物稱為被子植物；像紅松那樣，種子裸露的植物稱為裸子植物。

【解答】種子外有果皮包被的植物稱為被子植物；種子裸露的植物稱為裸子植物。紅松是裸子植物，向日葵是被子植物，蘇鐵是裸子植物，水稻是被子植物。

故答案為：種子外面是否有果皮包被；向日葵、水稻；被子；紅松、蘇鐵；裸子8、連通器以O為圓心L為半徑的圓弧【分析】【解答】（1）透明塑料軟管兩端開口；底部連通，這是連通器，根據(jù)連通器原理可知軟管兩端的水面是相平的；

（2）因為物與像關于平面鏡對稱；即平面鏡為物和像連線的垂直平分線，當平面鏡繞點O旋轉(zhuǎn)的過程中，物體A在平面鏡中成的像都在以O為圓心，OA為半徑的圓上，所以，它的軌跡是以O為圓心L為半徑的圓?。?/p>

故答案為：連通器；以O為圓心L為半徑的圓?。?/p>

【分析】（1）透明塑料軟管兩端開口；底部連通，根據(jù)這一特點來分析就可得出所學的物理知識；

（2）根據(jù)平面鏡成像特點可知平面鏡所成的像和物體關于平面鏡對稱，當平面鏡繞點O旋轉(zhuǎn)的過程中．物體A在平面鏡中成的像都在以O為圓心，OA為半徑的圓上．9、振動空氣能量【分析】【解答】當揚聲器發(fā)出較強的聲音時；可以看到燭焰隨著音樂的節(jié)奏晃動．揚聲器的紙盆由于振動發(fā)出聲音，聲音通過空氣傳到燭焰處，燭焰的晃動說明聲音具有能量。

【分析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的；空氣可以傳聲；聲音具有能量。10、四重支持【分析】【解答】解：推動物理課本在小桌面上做勻速直線運動；物理課本共受四個力的作用，在水平方向上，推力的摩擦力大小相等；方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上是一對平衡力；

在豎直方向上；重力和支持力大小相等；方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上，是一對平衡力．

故答案為：四；重；支持．

【分析】物體做勻速直線運動時，受到的是平衡力．一對平衡力必須同時符合四個條件：大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上．11、配制培養(yǎng)基高溫滅菌，冷卻接種恒溫培養(yǎng)【分析】【解答】培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法：配置培養(yǎng)基（一般為牛肉汁+瓊脂）；高溫滅菌；冷卻（將培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基上原有的菌類殺死，冷卻是防止要接種的菌類被殺死）、接種（將少量細菌或者真菌放在培養(yǎng)基上的過程）、恒溫培養(yǎng)。

【分析】培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法是：配制培養(yǎng)基、高溫滅菌，冷卻、接種、恒溫培養(yǎng)。三、判斷題(共7題，共14分)12、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。13、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。14、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。15、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。16、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。17、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共5分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共8分)20、解：（1）平行于主光軸的入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后；折射光線過焦點，由此可以確定該條入射光線對應的折射光線．如圖所示：

（2）過物體的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段；并用符號G表示．如圖所示：