2025版高中政治課時(shí)作業(yè)3第一課生活在人民當(dāng)家作主的國家政治生活:自覺參與含解析新人教版必修2_第1頁
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PAGEPAGE7課時(shí)作業(yè)3政治生活:自覺參與基礎(chǔ)鞏固1.我們中學(xué)生是祖國將來的接班人,有必要更多地參與政治生活。為此中學(xué)生應(yīng)當(dāng)()①明確政治生活的作用并主動(dòng)參與②學(xué)習(xí)政治學(xué)問,提高參與政治生活的實(shí)力③主動(dòng)投身到參與政治生活的實(shí)際行動(dòng)中,不斷提高思想政治素養(yǎng)④特地參與政治生活,提高辨別政治是非的實(shí)力A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④解析:本題主要考查公民的政治生活的主要內(nèi)容的學(xué)問。中學(xué)生參與政治生活,須要明確政治生活的作用,學(xué)習(xí)政治學(xué)問,參與政治實(shí)踐,①②③均符合題意。④中“特地”的說法錯(cuò)誤,中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。故選A項(xiàng)。答案:A2.某區(qū)重點(diǎn)中學(xué)部分學(xué)生參與撰寫的“模擬提案”《關(guān)于我區(qū)公共文體設(shè)施的有效利用的提案》交由社區(qū)會議探討。這體現(xiàn)了中學(xué)生()①行使政治權(quán)利,參與民主管理②提升公民意識,主動(dòng)建言獻(xiàn)策③增加責(zé)隨意識,參與社會管理④履行政治義務(wù),行使國家權(quán)力A.②③B.①②C.①④D.③④解析:此題考查公民意識的相關(guān)學(xué)問。某區(qū)重點(diǎn)中學(xué)部分學(xué)生參與撰寫的“模擬提案”《關(guān)于我區(qū)公共文體設(shè)施的有效利用的提案》交由社區(qū)會議探討。這表明中學(xué)生公民意識提升,主動(dòng)建言獻(xiàn)策,也表明中學(xué)生責(zé)隨意識增加,主動(dòng)參與社會管理,②③正確;材料體現(xiàn)的是中學(xué)生主動(dòng)參與基層民主協(xié)商,①中的“參與民主管理”與材料不符,解除;材料體現(xiàn)的是中學(xué)生主動(dòng)行使政治權(quán)利,且中學(xué)生不是國家權(quán)力的干脆行使者,④說法錯(cuò)誤,解除。故本題選A。答案:A3.中華人民共和國成立以來,我國健全民主制度,豐富民主形式,保證人民依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。這是基于()①參與社會管理是公民政治生活的基本內(nèi)容②世界上沒有超階級的民主③人民擁有管理社會事務(wù)的權(quán)利④我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家A.①②B.①④C.②③D.③④解析:從材料可以看出,我國之所以能夠健全民主制度,豐富民主形式,保證人民依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,是因?yàn)槲覈侨嗣癞?dāng)家作主的社會主義國家,人民當(dāng)家作主,擁有管理社會事務(wù)的權(quán)利,③④符合題意;①②說法正確但不是該問題的緣由。正確選項(xiàng)為D。答案:D4.從公民角度看,自覺參與政治生活須要()①依法打擊侵?jǐn)_公民政治權(quán)利的行為②提高法律素養(yǎng)和依法參與國家政治生活的實(shí)力③完善法律,為公民參與政治生活供應(yīng)法律保障④增加依法行使政治權(quán)利、履行政治義務(wù)的公民意識A.①②B.③④C.②④D.①④解析:從公民角度上看,自覺參與政治生活不僅要增加公民意識,主動(dòng)行使政治權(quán)利,履行政治義務(wù);同時(shí)伴隨著時(shí)代發(fā)展,依法打擊侵?jǐn)_公民政治權(quán)利的行為須要每個(gè)公民不斷提升政治素養(yǎng),提高參與政治生活的實(shí)力,②④符合題意;依法打擊侵?jǐn)_公民政治權(quán)利的行為屬于政府行為非公民角度,解除①;完善法律,為公民參與政治生活供應(yīng)法律保障屬于全國人大的立法范疇,也與公民無關(guān),解除③。答案:C5.由“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”到“國事家事天下事事事關(guān)切”是當(dāng)代中學(xué)生的生動(dòng)寫照。下列選項(xiàng)中屬于中學(xué)生參與政治生活的實(shí)踐活動(dòng)有()①參與學(xué)校組織的時(shí)事政治學(xué)習(xí)②參與選舉全國人大代表③開設(shè)熱線電話舉報(bào)校內(nèi)欺凌現(xiàn)象④參與共青團(tuán)組織的志愿活動(dòng)A.①②B.①④C.②③D.③④解析:本題考查中學(xué)生如何參與政治生活。時(shí)事政治學(xué)習(xí)屬于中學(xué)生參與政治生活,①入選;參與共青團(tuán)活動(dòng)屬于中學(xué)生參與政治生活,④入選;選舉人大代表即選舉權(quán)和被選舉權(quán)必需是年滿十八周歲的公民,中學(xué)生可能沒有滿十八周歲,解除②;舉報(bào)校內(nèi)欺凌不是參與政治生活,解除③。故本題選B。答案:B6.政治生活同經(jīng)濟(jì)生活、文化生活一起構(gòu)成了我們的社會生活。下列屬于政治生活內(nèi)容的是()①全國人大審議刑法修正案(草案),擬進(jìn)一步削減適用死刑的罪名②年滿18周歲的公民參與縣鄉(xiāng)人大代表選舉③南水北調(diào)中線一期工程正式通水④上海市政府舉辦上?!奥睢毕盗形幕顒?dòng)A.①②③ B.①②④C.①② D.②③答案:C7.中學(xué)生參與政治生活,須要學(xué)習(xí)政治學(xué)問。學(xué)習(xí)政治學(xué)問的意義在于()①有助于我們堅(jiān)持正確的政治方向②能使我們提高自身的政治素養(yǎng)③有助于深化國際競爭與合作④有助于收入安排公允A.①③B.①②C.③④ D.②④解析:學(xué)習(xí)政治學(xué)問與深化國際競爭與合作,不構(gòu)成因果關(guān)系,解除③,④是經(jīng)濟(jì)生活學(xué)問,與提高政治素養(yǎng)無關(guān),故選B項(xiàng)。答案:B8.政治與我們休戚相關(guān)。因此,我們中學(xué)生參與政治生活()①必需明確政治生活的作用②須要學(xué)習(xí)和懂得政治學(xué)問③要重視政治生活實(shí)踐④把權(quán)利與義務(wù)完全對立起來A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④解析:中學(xué)生參與政治生活,必需明確政治生活的作用;參與政治生活,須要學(xué)習(xí)政治學(xué)問;參與政治生活,貴在實(shí)踐,①②③適合題意;在我國,公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,二者不行分別。權(quán)利與義務(wù)在法律關(guān)系上是相對應(yīng)而存在的,④是錯(cuò)誤的,解除。故本題選A。答案:A實(shí)力提升9.下列屬于中學(xué)生參與政治生活的實(shí)際行動(dòng)的是()①參與網(wǎng)上評議政府的活動(dòng)②參與共青團(tuán)的活動(dòng)③參與班級三好學(xué)生的評比④參與學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng)A.①②B.①④C.②③D.③④解析:③和④不屬于政治活動(dòng)。答案:A10.漫畫《中國兄弟夠意思》對中學(xué)生參與政治生活的啟示是()①主動(dòng)參與社會公共管理活動(dòng)②“身在校內(nèi),心系天下”③關(guān)注我國在國際社會中的地位和作用④維護(hù)我國的國家利益A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④解析:本題考查公民參與政治生活的主要內(nèi)容。漫畫體現(xiàn)了我國在應(yīng)對國際金融危機(jī)中發(fā)揮的巨大作用,啟示我們應(yīng)關(guān)注我國在國際社會中的地位和作用,維護(hù)我國的國家利益,②③④正確;①與題意無關(guān),解除。答案:D11.某市要進(jìn)行老城區(qū)房屋改造,在拆遷的地段有一座歷史悠久的古建筑。幾名中學(xué)生得知后,廣泛收集了有關(guān)該古建筑的歷史資料,向政府提出了“保存古建筑”的建議。該市市政府經(jīng)過探探討證,接受了他們的建議。材料中的幾名中學(xué)生參與政治生活的內(nèi)容是()A.參與社會公共管理活動(dòng)B.參與社會主義政治文明建設(shè)C.關(guān)注我國在國際社會中的地位D.行使政治權(quán)利,履行政治性義務(wù)解析:材料中的幾名中學(xué)生參與政治生活的內(nèi)容與政治文明、公民權(quán)利和義務(wù)雖有肯定聯(lián)系,但最合適的還是參與社會公共管理活動(dòng),故選A項(xiàng)。答案:A12.推動(dòng)社會主義民主政治建設(shè),須要人民群眾的共同參與。某校高一(3)班學(xué)生以“安徽省基層群眾自治狀況”為課題,組成了探討性學(xué)習(xí)小組,通過實(shí)踐調(diào)查收集到大量的材料。對以上探討小組的行為相識正確的是()A.探討基層群眾自治狀況是中學(xué)生義不容辭的職責(zé)B.中學(xué)生參與政治生活耽擱學(xué)習(xí),與學(xué)生的責(zé)任相沖突,不宜提倡C.中學(xué)生參與政治生活的實(shí)踐,有利于提高自身政治素養(yǎng)和參與國家政治生活的實(shí)力D.中學(xué)生作為決策者,參與政治生活是主子翁意識增加的表現(xiàn)解析:本小題考查的是參與政治。材料說明中學(xué)生參與政治生活的實(shí)踐,有利于提高自身政治素養(yǎng)和參與國家政治生活的實(shí)力,A、B、D的說法是不科學(xué)的。答案:C13.在某市舉辦的“我當(dāng)小市長”活動(dòng)中,幾個(gè)中學(xué)生在社會調(diào)查的基礎(chǔ)上,對該市政府管理存在的某些問題進(jìn)行探討并提出了-些建議,以“小市長”的身份與市長對話。市長對他們的建議逐條予以答復(fù)。由此可見,作為一名中學(xué)生應(yīng)當(dāng)()①科學(xué)決策,干脆參與國家事務(wù)的管理②培育關(guān)切國家大事和社會事務(wù)的觀念③一心只讀圣賢書,避開參與公共管理④激發(fā)熱忱,增加參與政治生活的實(shí)力A.①③B.①④C.②③D.②④解析:①錯(cuò)誤,在我國,公民間接參與國家事務(wù)的管理;③錯(cuò)誤,作為中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)一心只讀圣賢書,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參與公共管理;幾個(gè)中學(xué)生在社會調(diào)查的基礎(chǔ)上,對該市政府管理存在的某些問題進(jìn)行探討并提出了-些建議,以“小市長”的身份與市長對話,表明作為一名中學(xué)生應(yīng)當(dāng)培育關(guān)切國家大事和社會事務(wù)的觀念,激發(fā)熱忱,增加參與政治生活的實(shí)力,故②④正確。故本題答案為D。答案:D14.2024年全國“兩會”分別于3月3日和3月5日在北京開幕,“兩會”是中國社會政治生活中的大事務(wù),是社會各界傳達(dá)心聲、建言獻(xiàn)策的平臺。某網(wǎng)站開設(shè)了“兩會吧”論壇,眾多網(wǎng)民主動(dòng)參與探討國事。這表明()①我國公民的政治素養(yǎng)不斷提高②網(wǎng)民的看法與建議被政府廣泛接受③網(wǎng)絡(luò)成為公民政治參與的重要平臺④我國公民的基本民主權(quán)利得到保障A.①③B.①④C.②③D.②④解析:本題考查公民的政治參與。材料中網(wǎng)民主動(dòng)參與探討國事說明公民政治素養(yǎng)不斷提高,①入選;網(wǎng)民通過網(wǎng)站探討國事,③正確;材料中并沒提到網(wǎng)民的看法被政府接受,②與材料無關(guān);④說法錯(cuò)誤,公民基本的民主權(quán)利是選舉權(quán)和被選舉權(quán),與材料無關(guān)。故本題選A。答案:A15.近期霸車、霸座、霸路等各種“霸”字霸屏,我霸我有理、別人都這樣做我為什么不行的心態(tài)對社會秩序造成嚴(yán)峻破壞。這種行為快速受到媒體和社會輿論的極大關(guān)注和劇烈批判,有關(guān)部門快速回應(yīng)民意,制定和完善相關(guān)規(guī)則,并剛好懲處了有關(guān)人員。這說明()①權(quán)力不行任性,越界必定受到道德指責(zé)和法律制裁②公民要樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,自覺遵守社會公序良俗③公眾責(zé)隨意識的覺醒,推動(dòng)了社會糾錯(cuò)機(jī)制的發(fā)展④人人自覺捍衛(wèi)自身權(quán)利,才能有效地維護(hù)社會秩序A.①②B.①④C.②③D.③④解析:本題考查公民的義務(wù)。材料中公民破壞社會秩序,說明公民缺乏責(zé)隨意識,②正確;③媒體和社會輿論對破壞社會秩序行為的批判推動(dòng)了相關(guān)規(guī)則的制定說明③正確;①說法錯(cuò)誤,材料指的是公民,有權(quán)利但沒有權(quán)力,權(quán)力是針對行使公權(quán)力的人員;④說法錯(cuò)誤,維護(hù)社會秩序是公民的義務(wù)而不是權(quán)利。故本題選C。答案:C16.在“人人都有麥克風(fēng)”的時(shí)代,每一個(gè)賬號都是一個(gè)“自媒體”。自媒體賬號雖可匿名,但不該違反法律法規(guī)、挑戰(zhàn)公序良俗,要自覺守護(hù)好信息時(shí)代健康有序、文明暖和的公共生活。這給我們的啟示是()①同等是社會主義法律的基本屬性②應(yīng)理性行使公民的基本民主權(quán)利③憲法和法律是公民根本的行為準(zhǔn)則④要不斷提高公民的自身素養(yǎng)A.②③B.①③C.②④D.③④解析:自媒體賬號雖可匿名,但不該違反法律法規(guī)、挑戰(zhàn)公序良俗,要自覺守護(hù)好信息時(shí)代健康有序、文明暖和的公共生活,這啟示我們理性地行使公民的權(quán)利,憲法和法律是公民根本的行為準(zhǔn)則,要不斷提高公民的自身素養(yǎng),③④正確且符合題意;①正確但與材料主旨不符,解除;公民的基本民主權(quán)利是選舉權(quán)和被選舉權(quán),而這一權(quán)利在材料中未涉及,解除②。故本題選D。答案:D創(chuàng)新應(yīng)用17.閱讀材料,回答問題。材料一:一中學(xué)生,在網(wǎng)絡(luò)嬉戲中,發(fā)覺某國生產(chǎn)的嬉戲有嚴(yán)峻危害中國人民族尊嚴(yán)的內(nèi)容,他馬上呼吁同伴拒絕運(yùn)用,并向有關(guān)單位舉報(bào)。材料二:某市將要進(jìn)行老城區(qū)房屋改造,在公布的拆遷地段中,有一座具有文物價(jià)值的古建筑。幾名中學(xué)生向市政府提出“妥當(dāng)保存古建筑”的建議。市政府請專家論證后,接受了他們的建議。(1)材料一、二中,中學(xué)生的行為屬于政治生活的什么內(nèi)容?(2)結(jié)合上述事例,談?wù)勚袑W(xué)生參與政治生活的重要意義。答案:(1)材料一的行為屬于履行政治性義務(wù)。維護(hù)國家榮譽(yù)、國家利益是公民應(yīng)盡的職責(zé)。材料二的行為屬于參與社會公共管理活動(dòng)。參與政府民主決策,行使民主監(jiān)督是政治生活的重要內(nèi)容。(2)①有利于培育關(guān)切社會事務(wù)和國家大事的觀念,自覺投身于政治生活。②有利于中學(xué)生不斷提高自身的政治素養(yǎng),提高參與政治生活的實(shí)力。③有利于中學(xué)生增加社會責(zé)任感、歷史使命感和主子翁意識,使他們健康成長。④有利于發(fā)展社會主義民主政治,促進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)。18.某市在制定青少年發(fā)展規(guī)劃時(shí)特殊提到青少年的政治參與問題:主動(dòng)支持青少年有序參與社會主義民主政治建設(shè),引導(dǎo)青少年依法有序參與各類民主實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)培育青少年參與政治生活的實(shí)力與水平,拓寬青少年參與的領(lǐng)域與層次。在政府重大決策過程中注意聽取和吸納青少年的看法與建議,在青少年中大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。建立青少年志愿者行動(dòng)的服務(wù)資格認(rèn)證制度。充分發(fā)揮共青團(tuán)等群眾組織在管理政府和社會事務(wù)中的民主參與、民主監(jiān)督作用。結(jié)合材料和已學(xué)學(xué)問,說明青少年怎樣才能全面做到“主動(dòng)參與政治生活”?解析:此題考

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