Unit 2 School Life-Lesson 2 Preparation Before School 說課稿 2024-2025學(xué)年北師大版（2024）七年級(jí)英語上冊(cè)

Unit2SchoolLife-Lesson2PreparationBeforeSchool說課稿2024-2025學(xué)年北師大版（2024）七年級(jí)英語上冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)思路本節(jié)課圍繞“Unit2SchoolLife-Lesson2PreparationBeforeSchool”展開，結(jié)合北師大版七年級(jí)英語上冊(cè)教材內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的英語實(shí)際運(yùn)用能力為目標(biāo)。課程設(shè)計(jì)遵循以下思路：

1.導(dǎo)入：通過圖片展示，引發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校生活的思考，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2.新課導(dǎo)入：通過講解教材中的詞匯和句型，讓學(xué)生掌握預(yù)習(xí)、準(zhǔn)備學(xué)校生活所需物品的方法。

3.情景模擬：組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬在學(xué)校生活中如何準(zhǔn)備物品，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。

4.小組討論：引導(dǎo)學(xué)生就學(xué)校生活中遇到的準(zhǔn)備問題進(jìn)行討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和解決問題的能力。

5.總結(jié)與反饋：對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)，鞏固所學(xué)知識(shí)，為下一節(jié)課做好鋪墊。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力：通過學(xué)習(xí)本節(jié)課，學(xué)生能夠掌握描述學(xué)校生活準(zhǔn)備活動(dòng)的詞匯和句型，提高用英語進(jìn)行日常交流的能力。

2.文化意識(shí)：學(xué)生將了解不同國家的學(xué)校生活差異，培養(yǎng)跨文化交際意識(shí)。

3.思維品質(zhì)：通過情景模擬和小組討論，學(xué)生將發(fā)展批判性思維和創(chuàng)造性思維，提高分析問題和解決問題的能力。

4.學(xué)習(xí)能力：學(xué)生將學(xué)會(huì)如何有效預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備學(xué)校生活所需物品，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①掌握描述學(xué)校生活準(zhǔn)備活動(dòng)的關(guān)鍵詞匯，如“schoolsupplies”，“prepare”，“bring”等。

②學(xué)習(xí)并運(yùn)用目標(biāo)句型：“Whatdoyouneedforschool?Ineed...”進(jìn)行日常交流。

③理解并模仿課文中的對(duì)話，提高口語表達(dá)能力。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①區(qū)分和正確使用類似詞匯，如“pencil”和“pen”，“notebook”和“textbook”等。

②在實(shí)際情景中靈活運(yùn)用所學(xué)句型，進(jìn)行真實(shí)有效的交流。

③理解并表達(dá)學(xué)校生活中可能遇到的各種準(zhǔn)備情況，如忘記帶某物時(shí)的應(yīng)對(duì)策略。教學(xué)資源四、教學(xué)資源

1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備、投影儀、電腦、音響設(shè)備

2.課程平臺(tái)：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)

3.信息化資源：英語學(xué)習(xí)軟件、在線英語學(xué)習(xí)資源

4.教學(xué)手段：PPT課件、實(shí)物教具（如文具模型）、音頻資料（課文對(duì)話錄音）教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-利用多媒體展示不同國家的學(xué)校生活圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并討論圖片中的差異。

-提問學(xué)生：“在我們開始新學(xué)期之前，我們需要做哪些準(zhǔn)備？”

-引導(dǎo)學(xué)生用英語簡(jiǎn)單描述他們的準(zhǔn)備工作，自然過渡到新課主題。

2.講授新知（20分鐘）

-使用PPT展示本節(jié)課的關(guān)鍵詞匯和句型，并進(jìn)行逐一講解。

-通過課文中的對(duì)話，讓學(xué)生聽并模仿，理解句型的實(shí)際應(yīng)用。

-分組練習(xí)，讓學(xué)生在小組內(nèi)使用目標(biāo)句型進(jìn)行對(duì)話，教師巡回指導(dǎo)。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-設(shè)計(jì)一個(gè)小游戲，如“單詞接龍”，讓學(xué)生快速復(fù)習(xí)并記憶新詞匯。

-讓學(xué)生模擬在學(xué)校生活中準(zhǔn)備物品的場(chǎng)景，進(jìn)行角色扮演。

-教師選取幾組學(xué)生進(jìn)行展示，并給予評(píng)價(jià)和反饋。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-回顧本節(jié)課學(xué)到的關(guān)鍵詞匯和句型，教師提問，學(xué)生回答。

-學(xué)生分享在小組活動(dòng)中使用英語的感受和收獲。

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)校生活準(zhǔn)備的重要性。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置學(xué)生回家后，用英語寫一篇小短文，描述他們新學(xué)期前的準(zhǔn)備工作。

-要求學(xué)生在短文中使用本節(jié)課學(xué)到的詞匯和句型。

-提醒學(xué)生第二天上課時(shí)，準(zhǔn)備好分享他們的短文。知識(shí)點(diǎn)梳理1.詞匯

-schoolsupplies（學(xué)校用品）：pencil（鉛筆），pen（鋼筆），notebook（筆記本），textbook（課本），ruler（尺子），eraser（橡皮）等。

-schoolsubjects（學(xué)?？颇浚簃ath（數(shù)學(xué)），English（英語），Chinese（語文），science（科學(xué)）等。

-schoolactions（學(xué)校行為）：prepare（準(zhǔn)備），bring（帶來），study（學(xué)習(xí)），play（玩耍）等。

2.句型

-Whatdoyouneedforschool?（你需要為學(xué)校準(zhǔn)備什么？）

-Ineed...（我需要...）

-Doyouhave...?（你有...嗎？）

-Yes,Ido./No,Idon't.（是的，我有。/不，我沒有。）

3.語法

-generallyquestions（一般疑問句）：Doyouhave...?（你有...嗎？）

-答案：Yes,Ido./No,Idon't.（是的，我有。/不，我沒有。）

-特殊疑問句：Whatdoyouneed...?（你需要...什么？）

-答案：Ineed...（我需要...）

4.對(duì)話

-對(duì)話內(nèi)容圍繞學(xué)校生活的準(zhǔn)備展開，包括詢問對(duì)方需要準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品，以及確認(rèn)自己是否具備所需物品。

-對(duì)話中涉及到的情景包括：開學(xué)前的準(zhǔn)備，課堂上老師詢問學(xué)生是否準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料，同學(xué)之間互相幫助準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品等。

5.文化背景

-了解不同國家的學(xué)校生活差異，如：開學(xué)時(shí)間、學(xué)校用品的準(zhǔn)備方式、學(xué)?？颇吭O(shè)置等。

-培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識(shí)，學(xué)會(huì)在不同文化背景下進(jìn)行有效溝通。

6.實(shí)用表達(dá)

-學(xué)會(huì)描述學(xué)校生活準(zhǔn)備活動(dòng)的表達(dá)方式，如：“Beforeschoolstarts,Ineedtopreparemyschoolsupplies.”（開學(xué)前，我需要準(zhǔn)備我的學(xué)校用品。）

-學(xué)會(huì)詢問對(duì)方是否準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品的表達(dá)方式，如：“Whatdoyouneedforschool?”（你需要為學(xué)校準(zhǔn)備什么？）板書設(shè)計(jì)1.重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

①學(xué)校用品詞匯：pencil,pen,notebook,textbook,ruler,eraser等。

②學(xué)?？颇吭~匯：math,English,Chinese,science等。

③學(xué)校行為詞匯：prepare,bring,study,play等。

2.重點(diǎn)詞

①準(zhǔn)備用品相關(guān)詞匯：schoolsupplies,need,have等。

②確認(rèn)句型中的關(guān)鍵詞：do,have,what等。

3.重點(diǎn)句