2024北京延慶區(qū)初二（上）期末物理試題和答案

試題PAGE1試題2024北京延慶初二（上）期末物理第一部分2024.1一、單項選擇題（下列各題四個選項中只有一個選項符合題意。共24分，每小題2分）1.在國際單位制中，壓強(qiáng)的單位是（）A.千克 B.牛頓 C.秒 D.帕斯卡2.如圖所示的四個實例中，為了減小摩擦的是（）A.汽車輪胎上刻有花紋B.用起瓶器夾緊瓶蓋C.腳蹬面做得凹凸不平D.給自行車軸加潤滑油3.2022年4月7日，北京地鐵大興機(jī)場草橋站新“員工”——首批車站智能服務(wù)機(jī)器人正式上崗，如圖所示。乘客可通過“您好，白鯨號”喚醒智能服務(wù)機(jī)器人語音的交互功能。在乘客與機(jī)器人對話的過程中，下列說法正確的是（）A.機(jī)器人發(fā)出的聲音不是振動產(chǎn)生的B.機(jī)器人發(fā)出的聲音不需要介質(zhì)就可傳到人耳C.機(jī)器人和乘客發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同D.能區(qū)分乘客和機(jī)器人的聲音主要依據(jù)聲音的音色不同4.圖示的四個實例中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A.飲料管的一端剪成斜口B.在鐵軌下面鋪枕木C.書包背帶做得較寬D.圖釘帽的面積做得較大5.在如圖所示的事例中，利用連通器原理工作的是（）A.用吸管吸飲料B.用水封堵“回水管”C.用微小壓強(qiáng)計測壓強(qiáng)D.用注射器吸取藥液6.力在生活中無處不在，如圖所示四個情境中，力的作用效果主要使物體發(fā)生形變的是（）A.足球在摩擦力作用下越滾越慢B.弓在拉力作用下形狀發(fā)生改變C.汽車在牽引力作用下加速運動D.樹上的蘋果在重力作用下落地7.在如圖所示的各種情景中，物體受到F1與F2兩個力的作用，這兩個力彼此平衡的是（）A. B.C. D.8.圖所示，是探究力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗。小明用扳手?jǐn)Q螺絲，他用大小相等、方向相同的力作用分別在A、B兩點，關(guān)于此實驗，下列說法正確的是（）A.可以探究力的作用效果與力的大小是否有關(guān)B.可以探究力的作用效果與力的方向是否有關(guān)C.可以探究力的作用效果與力的作用點是否有關(guān)D.可以探究力的作用效果與力的大小和方向是否有關(guān)9.關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說法中正確的是（）A.航天員把巖石標(biāo)本帶回地球，巖石標(biāo)本質(zhì)量變大B.俗話說“棉花比鐵輕”指的是棉花比鐵的質(zhì)量小C.銅的密度是，表明1m3銅的質(zhì)量是D.國產(chǎn)大飛機(jī)C919采用碳纖維材料減輕機(jī)身質(zhì)量，因為碳纖維材料具有較小的密度10.圖所示的是我國運動員在北京冬奧會上參加冰壺比賽時的情境。下列說法正確的是（）A.運動員推動冰壺滑行，以冰面為參照物冰壺是靜止的B.擲出后的冰壺能繼續(xù)運動，是由于冰壺具有慣性C.擲出后的冰壺繼續(xù)運動時，冰壺受到手的推力D.冰壺運動越來越慢的過程中，冰壺的運動狀態(tài)不變11.用彈簧測力計分別拉著甲、乙兩物體豎直向上運動，兩次運動的路程隨時間變化的圖象如圖所示，已知甲的重力大于乙的重力。則下列說法中正確的是（）A.甲的速度小于乙的速度B.彈簧測力計對甲的拉力等于彈簧測力計對乙的拉力C.兩物體能夠向上運動，是由于所受合力的方向向上D.甲乙兩物體所受的合力均為零12.關(guān)于圖示的四個實驗情景，下列說法正確的是（）A.圖甲所示的實驗中，彈簧測力計的示數(shù)大于木塊受到的滑動摩擦力的大小B.圖乙所示的實驗中，在小桌面上放一個砝碼后海綿的凹陷程度會增大，說明壓力的作用效果與小桌的質(zhì)量有關(guān)C.圖丙所示的實驗中，用U形管兩側(cè)液面的高度差可以反映探頭處水產(chǎn)生壓強(qiáng)的大小D.圖丁所示的實驗中，如果石塊接觸溢水杯底部，那么石塊受到的浮力會變大二、多選題（下列每小題四個選項中符合題意的選項均多于一個。共6分，每小題2分。每題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）13.下列是小偉對生活中的一些常見物理量的估計值，其中基本符合實際情況的是（）A.一枚雞蛋的質(zhì)量約為50g B.做一節(jié)眼保健操所用的時間約為10minC.教室中課桌的高度約為80cm D.人正常的步行速度約為10m/s14.下列說法中正確的是（）A.在歷史上托里拆利實驗首先證明了大氣壓強(qiáng)的存在B.通常情況下，大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小C.船通過長江三峽的船閘，是利用了連通器原理D.船高速航行過程中應(yīng)避免兩艘船靠近并排前進(jìn)15.下列說法中正確的是（）A.踢出去的足球能夠繼續(xù)向前運動，是由于足球受到了慣性作用B.跳水運動員起跳時，跳板向下彎，人對跳板的作用力等于跳板對人的作用力C.容器靜止在水平地面上時，液體對容器底部的壓力等于液體重力D.懸浮在鹽水中的雞蛋，受到鹽水的作用力的合力等于雞蛋所受到的重力第二部分三、實驗探究題（共28分，16、17、19題各2分，20、21、24題各3分，18、22題各4分，23題5分）16.如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)是_N。17.如圖所示，OC與斜面平行，OB與水平地面垂直，OA與斜面垂直。靜止在斜面上的物塊，受到的重力的方向沿著___________（選填“OA”、“OB”或“OC”）方向。18.小陽為了測量某種液體的密度，進(jìn)行了如下實驗：（1）將天平放在水平臺面上，把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。橫梁靜止時，指針的位置如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向___________端移動；（2）把裝有液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤中，當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示時，天平橫梁水平平衡，則燒杯和液體的總質(zhì)量為___________g；（3）將燒杯中的部分液體倒入量筒，如圖丙所示，則量筒中液體的體積為_________cm3；（4）實驗中測得燒杯和杯內(nèi)剩余液體的質(zhì)量為86g，根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算液體的密度為___________kg/m3。19.為了探究二力平衡的條件，小陽取一塊長方形輕質(zhì)硬紙板在對角線頂點附近各開一個小孔，用細(xì)線系住，細(xì)線的另一端跨過桌邊的滑輪各懸掛一個50g的鉤碼，如圖甲所示。（1）圖甲中硬紙板處于靜止?fàn)顟B(tài)（兩細(xì)線與桌面平行），硬紙板受到的兩細(xì)線拉力的大小關(guān)系是：F1______F2；（2）接下來，小陽將硬紙板旋轉(zhuǎn)一定角度，使兩細(xì)線拉力不在同一直線上，如圖乙所示。松手后發(fā)現(xiàn)硬紙板又恢復(fù)成圖甲所示原狀，這說明兩個力必須作用在______。20.在如圖所示的實驗中，取一輛小車，使它每次都從斜面上的同一位置，由靜止開始沿斜面運動到不同的水平面上。（1）小車從斜面上的同一位置由靜止開始運動，它每次到達(dá)斜面底端的速度___________（選填“相同”或“不相同”）；（2）小車在木板表面上所受的阻力最小，運動的路程最___________；（3）請你推理，若運動的小車不受任何阻力的作用，小車將一直保持___________狀態(tài)。21.在探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中，小明將同一木塊的同一接觸面分別放在粗糙程度不同的水平長木板上進(jìn)行實驗，具體實驗方案如圖所示。（1）實驗時，應(yīng)該用彈簧測力計水平______拉動木塊；（2）在甲、乙兩圖所示的實驗中，測得的滑動摩擦力分別為、，發(fā)現(xiàn)，說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；（3）小明在完成乙圖所示的實驗后，將木塊沿豎直方向截去一半后繼續(xù)實驗，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话?，他由此得出：滑動摩擦力的大小與接觸面面積大小有關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是______。22.小京利用同一個微小壓強(qiáng)計等器材探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度、液體的密度是否有關(guān)，進(jìn)行了如圖甲、乙、丙所示的實驗。（1）實驗前用手指按壓微小壓強(qiáng)計的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩端的液面沒有變化，說明該裝置___________（選填“漏氣”或“不漏氣”）；（2）接著他進(jìn)行了如圖所示的操作，在圖甲所示的過程中，他轉(zhuǎn)動探頭朝向各個方向，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面總是存在高度差，此現(xiàn)象說明___________；（3）圖甲、乙兩圖所示的實驗說明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與___________有關(guān)；（4）圖乙、丙所示的過程可知實驗探究的問題是___________。23.實驗桌上有彈簧測力計、大燒杯、水、細(xì)線（質(zhì)量和體積不計）、體積相同的銅塊A和鐵塊B、以及與鐵塊B質(zhì)量相等的鋁塊（ρ銅>ρ鐵>ρ鋁）?，F(xiàn)利用這些實驗器材探究“金屬塊沒沒在水中時，受到的浮力大小與金屬塊的密度是否有關(guān)”，請完成下列問題。（1）請將以下的實驗步驟補(bǔ)充完整：①彈簧測力計調(diào)零，在大燒杯中裝入適量的水，用細(xì)線系好金屬塊；②測出鐵塊B的重力G并記錄數(shù)據(jù)；將B浸沒在大燒杯的水中，不碰壁不觸底，用彈簧測力計測出拉力F，并記錄數(shù)據(jù)；③___________；④根據(jù)計算式F浮=________，計算兩金屬塊的浮力大小；（2）若兩個金屬塊受到的浮力大小___________（選填“相等”或“不相等”），則可得出結(jié)論：金屬塊浸沒在水中時，受到的浮力大小與金屬塊的密度無關(guān)；（3）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。（）24.一艘輪船從東海勻速駛?cè)腴L江，（假設(shè)輪船總質(zhì)量不變）已知東海海水的密度大于長江江水的密度，輪船在東海中的排開海水的體積為Va1，在長江中的排開江水的體積為Va2。請分析并判斷Va1與Va2大小的關(guān)系。四、科普閱讀題（共4分）25.風(fēng)洞實驗在設(shè)計飛機(jī)等飛行器時，空氣對飛行器產(chǎn)生的阻力是難以通過計算得到的。于是科學(xué)家們想出了一個辦法，按一定比例做出縮小的飛行器模型，將其置于洞狀空間內(nèi)，從洞的一端按預(yù)定的速度向飛行器吹風(fēng)，以了解實際飛行器的空氣動力學(xué)特性，這種試驗裝置叫做風(fēng)洞。風(fēng)洞實驗的理論依據(jù)是運動相對性原理和流動相似性原理。圖是我國生產(chǎn)的大型客機(jī)C919的風(fēng)洞試驗。根據(jù)相對性原理，飛機(jī)在靜止空氣中飛行所受到的空氣動力，與飛機(jī)靜止不動，空氣以同樣的速度反方向吹來兩者的作用效果是一樣的。由于迎風(fēng)面積巨大的氣流以飛機(jī)飛行的速度吹過來，其動力消耗是驚人的，所以根據(jù)相似性原理，可以將飛機(jī)做成幾何相似的小尺度模型，氣流速度在一定范圍內(nèi)也可以低于飛機(jī)的飛行速度，利用試驗結(jié)果可以推算出真實飛行時作用于飛機(jī)的空氣動力。風(fēng)洞實驗盡管有局限性，但優(yōu)點也很明顯：①能比較準(zhǔn)確地控制實驗條件，如氣流的速度、壓力、溫度等；②實驗在室內(nèi)進(jìn)行，受氣候條件和時間的影響小，模型和測試儀器的安裝、操作、使用比較方便；③實驗項目和內(nèi)容多種多樣，實驗結(jié)果的精確度較高；④實驗比較安全，而且效率高、成本低。因此，風(fēng)洞實驗在空氣動力學(xué)的研究、各種飛行器的研制方面，以及在工業(yè)空氣動力學(xué)和其他同氣流或風(fēng)有關(guān)的領(lǐng)坂中，都有廣泛應(yīng)用。請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）風(fēng)潤實驗的理論依據(jù)是運動相對性原理和___________原理；（2）研制客機(jī)C919時，將飛機(jī)模型放在風(fēng)洞中固定不動，讓風(fēng)（流動的空氣）高速迎面吹來，從而模擬飛機(jī)在空氣中高速運動的情形。飛機(jī)模型相對于風(fēng)是___________的；（選填“運動”或“靜止”）（3）如圖所示，風(fēng)潤中氣流速度增大時，機(jī)翼上表面氣體壓強(qiáng)___________機(jī)翼下表面氣體壓強(qiáng)；（選填“大于”、“小于”或“等于”）（4）請你展開想象，就風(fēng)洞實驗這一技術(shù)設(shè)計理念，舉例說明還可應(yīng)用在哪些方面：_________（舉一例即可）五、計算題（共8分。26、27題各4分）26.2022年4月16日，神舟十三號返回艙順利返回，17年來第一次實現(xiàn)返回艙直立著陸（如圖）。已知返回艙的總質(zhì)量約為，返回艙著陸后與水平地面的接觸面積約為3m2。求：（1）返回艙對水平地面的壓力；（2）返回艙對水平地面的壓強(qiáng)。27.學(xué)習(xí)密度和浮力知識后，小明想把彈簧測力計改裝成一支密度計，于是準(zhǔn)備了密度已知的多種液體、合金塊、細(xì)線、筆、紙等。首先在彈簧測力計下面掛一個重力為4N合金塊，將合金塊完全沒沒在水中，靜止時彈簧測力計示數(shù)為3N，在彈簧測力計刻度面板3N的位置上標(biāo)記密度值1g/cm3：再將合金塊分別完全浸沒在不同的校驗液體中，重復(fù)上述操作，反復(fù)校對檢驗。這樣就制成一支測定液體密度的“密度計”。（g取10N/kg）（1）求合金塊完全浸沒在水中所受浮力；（2）畫出合金塊完全浸沒在液體中受力的示意圖：（3）求將合金塊完全浸沒在密度為0.8g/cm3液體中時，此密度值應(yīng)標(biāo)記在彈簧測力計刻度面板什么刻度處。

參考答案第一部分一、單項選擇題（下列各題四個選項中只有一個選項符合題意。共24分，每小題2分）1.【答案】D【詳解】A．千克是質(zhì)量的國際單位，故A錯誤；B．牛頓是力的國際單位，故B錯誤；C．秒是時間的國際單位，故C錯誤；D．帕斯卡是壓強(qiáng)的國際單位；故D正確。故選D。2.【答案】D【詳解】A．輪胎上的花紋，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故A不符合題意；B．夾緊瓶蓋，通過增大壓力來增大摩擦，故B不符合題意；C．腳蹬面做得凹凸不平，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故C不符合題意；D．自行車軸加潤滑油通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦，故D符合題意。故選D。3.【答案】D【詳解】A．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，機(jī)器人發(fā)出的聲音是由振動產(chǎn)生的，故A錯誤；B．真空不能傳聲，機(jī)器人發(fā)出的聲音需要介質(zhì)才能傳到人耳，故B錯誤；C．聲速大小只與介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度有關(guān)，機(jī)器人和乘客發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度相同，故C錯誤；D．不同物體的結(jié)構(gòu)和材料不同，發(fā)出的聲音音色不同，能區(qū)分乘客和機(jī)器人的聲音主要依據(jù)聲音的音色不同，故D正確。故選D。4.【答案】A【分析】【詳解】飲料管的一端剪成斜口是減小受力面積，增大壓強(qiáng)；在鐵軌下面鋪枕木、書包背帶做得較寬、圖釘帽的面積做得較大都是增大受力面積，減小壓強(qiáng)，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。5.【答案】B【詳解】A．用吸管吸飲料利用了大氣壓，故A不符合題意；B．連通器是指上端開口、下端連通的容器，用水封堵回水管利用了連通器原理，故B符合題意；C．微小壓強(qiáng)計的其中一端是密閉的，所以不是連通器，所以用微小壓強(qiáng)計測壓強(qiáng)沒有利用連通器原理，故C不符合題意；D．用注射器吸取藥液利用了大氣壓，故D不符合題意。故選B。6.【答案】B【詳解】A．足球在摩擦力作用下停止?jié)L動，足球由運動變?yōu)殪o止，說明力改變物體的運動狀態(tài)，故A不符合題意；B．弓在拉力作用下形狀發(fā)生改變，說明力改變物體的形狀，故B符合題意；C．汽車在牽引力作用下運動，汽車速度變大，說明力改變物體的運動狀態(tài)，故C不符合題意；D．樹上的蘋果在重力作用下落地，蘋果由靜止變?yōu)檫\動，說明力改變物體的運動狀態(tài)，故D不符合題意。故選B7.【答案】C【詳解】A．圖示中，F(xiàn)1與F2不作用在同一直線上，不是一對平衡力，故A不符合題意；B．圖示中，F(xiàn)1與F2的大小不相等，不是一對平衡力，故B不符合題意；C．圖示中，F(xiàn)1與F2的大小相等，方向相反，作用在同一物體的同一直線上，是一對平衡力，故C符合題意；D．圖示中，F(xiàn)1與F2不是作用在同一物體上，不是一對平衡力，故D不符合題意。故選C。8.【答案】C【詳解】力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關(guān)，研究與其中一個因素的關(guān)系時，要控制另外兩個因素保持不變。用扳手?jǐn)Q螺絲，他用大小相等、方向相同的力作用分別在A、B兩點，即控制力的大小和方向相同，只改為力的作用點，根據(jù)控制變量法，可以探究力的作用效果與力的作用點是否有關(guān)，故ABD不正確，C正確。故選C。9.【答案】D【詳解】A．質(zhì)量不隨空間位置的改變而改變，故航天員把巖石標(biāo)本帶回地球，巖石標(biāo)本質(zhì)量不變，故A錯誤；B．俗話說“棉花比鐵輕”指的是棉花比鐵的密度小，故B錯誤；C．銅的密度是，表明1m3銅的質(zhì)量是，故C錯誤；D．國產(chǎn)大飛機(jī)C919采用碳纖維材料減輕機(jī)身質(zhì)量，根據(jù)可知，體積相同時，碳纖維材料具有較小的密度，故D正確。故選D。10.【答案】B【詳解】A．運動員推動冰壺滑行，以冰面為參照物，冰壺與冰面的位置在變化，所以冰壺是運動的，故A錯誤；B．?dāng)S出后的冰壺是運動的，由于冰壺具有慣性，仍能保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向前運動，故B正確；C．推力本質(zhì)是彈力，彈力發(fā)生在兩個接觸的物體之間，擲出后的冰壺與手沒有接觸，所以冰壺不受手的推力，故C錯誤；D．冰壺運動越來越慢，運動狀態(tài)在改變，故D錯誤。故選B。11.【答案】D【詳解】A．由圖可知，甲的速度乙的速度故甲的速度大于乙的速度，故A錯誤；B．由圖可知，兩物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，則彈簧測力計對甲的拉力等于甲的重力，彈簧測力計對乙的拉力等于乙的重力，已知甲的重力大于乙的重力，則彈簧測力計對甲的拉力大于彈簧測力計對乙的拉力，故B錯誤；CD．由圖可知，兩物體都在做勻速直線運動，都處于平衡狀態(tài)，故甲乙兩物體所受合力均為0，故C錯誤，D正確。故選D。12.【答案】C【詳解】A．圖甲中，用彈簧測力計拉著木塊在水平方向做勻速直線運動，木塊在水平方向上受到的拉力和摩擦力是平衡力，根據(jù)二力平衡原理可知，此時木塊所受摩擦力的大小與拉力的大小相等，彈簧測力計的示數(shù)等于木塊受到的滑動摩擦力的大小，故A錯誤；B．圖乙所示的實驗中，在小桌面上放一個砝碼后海綿的凹陷程度會增大，受力面積不變，壓力增大，壓力的作用效果比較明顯，說明壓力的作用效果與壓力有關(guān)，故B錯誤；C．圖丙所示的實驗中，用U形管兩側(cè)液面的高度差可以反映探頭處水產(chǎn)生壓強(qiáng)的大小，液面高度差越大，表示水內(nèi)部的壓強(qiáng)越大，故C正確；D．圖丁所示的實驗中，如果石塊接觸溢水杯底部，石塊排開水的體積不變，由阿基米德原理可知石塊受到的浮力不變，故D錯誤。故選C。二、多選題（下列每小題四個選項中符合題意的選項均多于一個。共6分，每小題2分。每題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）13.【答案】AC【詳解】A．根據(jù)常見物體的質(zhì)量可知，一枚雞蛋的質(zhì)量約為50g，故A符合題意；B．中小學(xué)課間活動時間一般為10min，做一節(jié)保健操所用的時間約為5min，故B不符合題意；C．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右，故C符合題意；D．人步行的速度約1m/s；故D不符合題意；故選AC。14.【答案】BCD【分析】【詳解】A．著名的馬德堡半球?qū)嶒炞C實了大氣壓的存在，故A錯誤；B．通常情況下，大氣壓隨著高度的升高而減小，故B正確；C．船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構(gòu)成連通器，船只才能通航，即船閘是利用了連通器原理工作的，故C正確；D．兩船并排快速前行，可導(dǎo)致中間水流速變大，壓強(qiáng)變小，水壓著船向中間靠近，造成事故，所以船舶航行時應(yīng)避免兩艘靠近并排前進(jìn)，故D正確。故選BCD。15.【答案】BD【詳解】A．慣性不是力，不能講“受到了慣性作用”，故A錯誤；B．人對跳板的作用力和跳板對人的作用力是一對相互作用力，故人對跳板的作用力等于跳板對人的作用力，故B正確；C．容器靜止在水平地面上時，若容器是規(guī)則形狀的，液體對容器底部的壓力等于液體重力，故不是所有容器都滿足液體對容器底部的壓力等于液體重力，故C錯誤；D．懸浮在鹽水中的雞蛋，對其受力分析可得，浮力等于雞蛋所受到的重力，即受到鹽水的作用力的合力等于雞蛋所受到的重力，故D正確。故選BD。第二部分三、實驗探究題（共28分，16、17、19題各2分，20、21、24題各3分，18、22題各4分，23題5分）16.【答案】2.2【詳解】由圖可知，彈簧測力計的每個大格分5份，分度值為0.2N，所以彈簧測力計的示數(shù)為2.2N。17.【答案】OB【詳解】重力的方向總是豎直向下的，故靜止在斜面上的物塊，受到的重力的方向沿著OB的方向。18.【答案】①.右②.152③.60④.1.2×103【詳解】（1）[1]由圖甲知道，指針左偏，說明左盤低右盤高，平衡螺母需向右調(diào)節(jié)，使橫梁在水平位置平衡。（2）[2]由圖知道，標(biāo)尺的分度值為0.2g，則燒杯和液體的總質(zhì)量為（3）[3]圖乙中量筒的分度值為2mL，液體的體積（4）[4]燒杯中液體的質(zhì)量液體的密度19.【答案】①.=②.同一直線上【詳解】（1）[1]圖甲中硬紙板處干靜止?fàn)顟B(tài)（兩細(xì)線與桌面平行），硬紙板受到的兩細(xì)線拉力是一對平衡力，大小關(guān)系是相等，方向相反，即。（2）[2]圖乙中，將硬紙板旋轉(zhuǎn)一定角度，使兩細(xì)線拉力不在同一直線上，松手后發(fā)現(xiàn)硬紙板又恢發(fā)成圖甲所示原狀，這說明兩個力必須作用在同一直線上，并且大小相等、方向相反，物體才能平衡。20.【答案】①.相同②.長③.勻速直線運動【詳解】（1）[1]該實驗采用了控制變量法，讓小車從同一個斜面的同一高度位置，由靜止開始滑下，這是為了使小車滑到斜面底端時具有相同速度。（2）[2]在該實驗中，水平方向運動的小車，在壓力一定時，摩擦阻力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越光滑，則摩擦阻力越小，當(dāng)摩擦阻力越小時，小車運動的距離越遠(yuǎn)；由圖知道，小車在木板上運動時受到的摩擦阻力最小，所以其運動的距離最遠(yuǎn)。（3）[3]因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因，在水平面上運動的小車，因接觸面的粗糙程度不同，所以小車最終都停下來，是因為受到了摩擦阻力的作用；由實驗知道，平面越光滑小車受到的阻力越小，小車滑行的時間越長，滑行的距離就越遠(yuǎn)，說明小車的速度改變得越慢；如果水平面光滑，小車在運動時不受阻力，小車的運動狀態(tài)不會變化，將在水平面上做勻速直線運動。21.【答案】①.勻速②.有關(guān)③.沒有控制木塊對木板的壓力大小相等【詳解】（1）[1]實驗時，要用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，這樣在水平方向木塊受到的摩擦力和彈簧測力計的拉力是一對平衡力，測出拉力大小就知道了摩擦力大小。（2）[2]比較甲、乙兩圖，木塊對木板的壓力相同而接觸面的粗糙程度不同，測得的滑動摩擦力不同，說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。（3）[3]探究滑動摩擦力與接觸面積的關(guān)系，要控制壓力和接觸面的粗糙程度相同，將木塊沿豎直方向截去一半，接觸面積變小了，但同時壓力也變小了，即沒有控制壓力相同，所以結(jié)論不正確。22.【答案】①.漏氣②.向各個方向都有壓強(qiáng)③.深度④.液體壓強(qiáng)與液體密度是否有關(guān)【詳解】（1）[1]壓強(qiáng)計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強(qiáng)大小的；用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中液體無變化，則說明裝置漏氣。（2）[2]轉(zhuǎn)動探頭朝向各個方向，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面總是存在高度差，此現(xiàn)象說明液態(tài)內(nèi)部各個方向都存在壓強(qiáng)。（3）[3]由圖甲、乙知道，容器中液體的密度相同，壓強(qiáng)計金屬盒放入水中深度不同，所以甲、乙兩圖的實驗探究的是液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系。（4）[4]由圖乙、丙知道，液體的深度相同，密度不同，所以，此過程可知實驗探究的問題是“液體壓強(qiáng)與液體密度是否有關(guān)”。23.【答案】①.見解析②