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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研銜接版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、標(biāo)有“220V40W”字樣的電風(fēng)扇、電視機(jī)、電烙鐵、節(jié)能燈正常工作相同時(shí)間,產(chǎn)生熱量多是()A.電風(fēng)扇B.電視機(jī)C.節(jié)能燈D.電烙鐵2、“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法;將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化碳分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用.常利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”二氧化碳,過(guò)程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).下列說(shuō)法正確的是()

A.該方法的優(yōu)點(diǎn)是沒(méi)有能耗B.該方法可減少碳排放C.整個(gè)過(guò)程中,只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用D.“反應(yīng)、分離”中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結(jié)晶3、有長(zhǎng);寬不同;但材料、厚度均相同的四個(gè)矩形金屬電阻,如圖所示.將這四個(gè)電阻分別接在相同的電路中,則閉合開(kāi)關(guān)后電流表讀數(shù)最大的是()

A.B.C.D.4、如圖所示;氣球下面掛個(gè)小石子,快速沉入水中。下沉過(guò)程中說(shuō)法正確的是()

A.氣球受到水的壓強(qiáng)不變,氣球受到水的浮力不變B.氣球受到水的壓強(qiáng)不變,氣球受到水的浮力變小C.氣球受到水的壓強(qiáng)變大,氣球受到水的浮力不變D.氣球受到水的壓強(qiáng)變大,氣球受到水的浮力變小5、測(cè)定空氣里氧氣含量通常使用的是()A.硫B.木炭C.紅磷D.蠟燭6、衛(wèi)星云圖上綠色的表示()A.海洋B.草原C.陸地D.陰雨區(qū)7、下列說(shuō)法正確的是()A.任何物質(zhì)的飽和溶液,當(dāng)溫度升高時(shí),都變成不飽和溶液B.某物質(zhì)的溶液,當(dāng)溫度升高時(shí),若溶液的質(zhì)量不變,則溶液的濃度也不變C.某物質(zhì)的不飽和溶液,當(dāng)溫度降低時(shí),有晶體析出,變成飽和溶液,但濃度不變D.飽和溶液就是濃溶液,不飽和溶液就是稀溶液8、空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)可以及時(shí)反映空氣質(zhì)量狀況,下列物質(zhì)未計(jì)入空氣污染指數(shù)的是()A.二氧化硫B.二氧化氮C.二氧化碳D.一氧化碳9、(2012·溫州)下列設(shè)備或電器中,其主要工作原理與電磁鐵無(wú)關(guān)的是()A.

電鈴B.

電熨斗C.

電磁選礦機(jī)D.

電磁起重機(jī)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算:(1)根據(jù)化學(xué)式,計(jì)算____。(2)根據(jù)化學(xué)式,計(jì)算組成物質(zhì)的____。(3)根據(jù)化學(xué)式,計(jì)算物質(zhì)中某一元素的____。11、有A;B、C、D四種物質(zhì);A是無(wú)色無(wú)味的氣體;B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無(wú)色無(wú)味的有刺激性氣味的氣體C;D是一種無(wú)色氣體,把D通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。試判斷A、B、C、D個(gè)是什么物質(zhì)。請(qǐng)把答案填在空格內(nèi)。

A是____;B是____;C是____;D是____。你能用符號(hào)把它們表示出來(lái)嗎?試試看:A是____;B是____;C是____;D是____。12、小明在水盆中洗碗,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大碗正漂浮在水盆中,如圖所示.他將水盆中的一些水放入大碗中,但大碗仍然漂?。c原先相比,大碗所受到的浮力將____(選填“變大”、“不變”或“變小”),水盆中的水面將會(huì)____(選填“上升”;“不變”或“下降”).

13、如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.請(qǐng)回答:

(1)左方框圖中的物質(zhì)屬于____(填“純凈物”或“混合物”).

(2)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___,反應(yīng)類型為_(kāi)___.

14、家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進(jìn)行檢測(cè),如圖所示,斷開(kāi)所有用電器的開(kāi)關(guān),用一個(gè)普通的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”,與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1,若L正常發(fā)光,說(shuō)明L1____;只閉合S、S2,若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說(shuō)明L2____。(填“正?!薄ⅰ岸搪贰被颉皵嗦贰?。通常人體安全電壓____;生活中要注意用電安全。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共6分)21、請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開(kāi)關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。

22、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來(lái)。請(qǐng)畫(huà)出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。23、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一;請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共20分)24、請(qǐng)同學(xué)們將圖連成符合安全用電原則的照明電路.

25、如圖所示;請(qǐng)你根據(jù)通電螺線管的N;S極,標(biāo)出小磁針的N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正負(fù)極.

參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【解答】解:四個(gè)用電器正常工作相同時(shí)間;根據(jù)電能計(jì)算公式:W=Pt可知它們消耗的電能相同;

A;電風(fēng)扇工作時(shí)把消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;產(chǎn)生的熱量小于消耗的電能;

B;電視機(jī)工作時(shí)把消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為光能和聲能;產(chǎn)生的熱量小于消耗的電能;

C;節(jié)能燈工作時(shí)把消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為光能;產(chǎn)生的熱量小于消耗的電能;

D;電烙鐵工作時(shí)把消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;產(chǎn)生的熱量等于消耗的電能.

故選D.

【分析】(1)用電器的額定功率是40W;表示:用電器正常工作時(shí)每秒鐘消耗40焦耳的電能;

(2)四個(gè)用電器都正常工作,實(shí)際功率相同(等于額定功率)、通電時(shí)間相同,根據(jù)W=Pt可知消耗的電能相同,通過(guò)分析三種用電器使用時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況,找出產(chǎn)生熱量最多的用電器.2、B【分析】【解答】A.通過(guò)以上一系列的反應(yīng)可以看出該捕捉技術(shù)反應(yīng)復(fù)雜且能耗大;

B.因?yàn)槎趸际窃斐蓽厥倚?yīng)的主要?dú)怏w之一;該方法減少了二氧化碳的排放;

C.在反應(yīng)中;氧化鈣和氫氧化鈉都可以循環(huán)利用;

D.在“反應(yīng)、分離”中發(fā)生的反應(yīng)有所以分離和用過(guò)濾操作;所以選B.

【分析】A.根據(jù)反應(yīng)流程圖分析;

B.根據(jù)該方法可以將二氧化碳儲(chǔ)存分析;

C.根據(jù)反應(yīng)流程圖分析;

D.根據(jù)“反應(yīng)、分離”內(nèi)的生成物進(jìn)行分析.3、B【分析】【解答】導(dǎo)體電阻與電體的材料;長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān);由題材料、厚度均相同時(shí),短而粗的電阻小,即乙電阻值較??;

接入同一電路中,根據(jù)可知通過(guò)乙的電流較大.

【分析】導(dǎo)體電阻與電體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān),由已知判斷四個(gè)電阻的阻值大小關(guān)系,由歐姆定律即可判斷出電路中電流的大小.4、D【分析】【解答】小石子和氣球在水中下沉,所處深度增大,由不變,氣球受到水的壓強(qiáng)變大,這樣氣球的體積逐漸減小,氣球浸沒(méi)在水中,排開(kāi)水的體積逐漸減小,不變;氣球收到浮力逐漸變小,AC錯(cuò);氣球下降,受到的壓強(qiáng)增大,B錯(cuò);選擇D。

【分析】液體的壓強(qiáng)的計(jì)算;阿基米德原理。5、C【分析】【解答】解:A;硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體;雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體;雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷固體;能除去氧氣,能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)正確;

D;蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣;雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:C.

【分析】測(cè)定空氣里氧氣含量,所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態(tài)為非氣體;生成的物質(zhì)為非氣態(tài);據(jù)此進(jìn)行分析判斷.6、C【分析】【分析】在衛(wèi)星云圖上有白色;綠色和藍(lán)色三種基本顏色;它們分別表示不同含義:白色代表云雨區(qū),綠色代表陸地,藍(lán)色代表海洋.基礎(chǔ)性題目,在于考查衛(wèi)星云圖的基本含義.

【解答】解:在衛(wèi)星云圖上;綠色代表陸地,有綠色的地區(qū),說(shuō)明該地區(qū)天氣晴朗.

故選:C.7、B【分析】【分析】溶液的濃度與溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,則溶液的濃度不變.并且溶液的飽和與不飽和與溶液的濃稀沒(méi)有直接關(guān)系.

【解答】解:A;溫度升高時(shí);多數(shù)物質(zhì)的飽和溶液變成不飽和溶液,但對(duì)于熟石灰而言,溶解度隨溫度的升高而減小,故應(yīng)該仍然是飽和溶液;B、正確;C、不飽和溶液析出晶體,變成飽和溶液,溶質(zhì)減少,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小;D、飽和溶液不一定濃,不飽和溶液不一定稀,關(guān)鍵看該溶質(zhì)的溶解度.

故選B.8、C【分析】【分析】根據(jù)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)所涉及的空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目(二氧化硫;一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等);進(jìn)行分析判斷.【解答】解:目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等.

A;二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚?;是?jì)入空氣污染指數(shù)的物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B;二氧化氮屬于空氣污染物;是計(jì)入空氣污染指數(shù)的物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C;二氧化碳排放過(guò)多會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng);但是目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目,故選項(xiàng)正確.

D;一氧化碳屬于空氣污染物;是計(jì)入空氣污染指數(shù)的物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:C.9、B【分析】【分析】本題中的四種儀器設(shè)備都是與電磁學(xué)相關(guān)的;通過(guò)分析它們的原理,不難看出,其中有三個(gè)都是利用電磁鐵進(jìn)行工作的,而唯一沒(méi)有這一特點(diǎn)的電熨斗就是我們要找的明顯不同的設(shè)備。

【解答】分析各裝置的工作原理可知;電鈴;電磁選礦機(jī)、電磁起重機(jī)都是利用電磁鐵的原理來(lái)進(jìn)行工作的,而電熨斗則是利用電流的熱效應(yīng)的原理工作的,因此,B與其他設(shè)備明顯不同。

故選B二、填空題(共5題,共10分)10、相對(duì)分子質(zhì)量各元素的質(zhì)量比質(zhì)量分?jǐn)?shù)【分析】【分析】

如圖化學(xué)式的意義有①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì);表示一種物質(zhì);

a.b.

表示該物質(zhì)的元素組成;表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;

②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;a.

b.表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù)比;

表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;③量的意義:a.表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù)比;

【解答】

有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算:

⒈計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之和。

⒉計(jì)算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。

⒊計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(該元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù))÷化合物的相對(duì)分子質(zhì)量×100%

變形計(jì)算1.計(jì)算一定質(zhì)量的中含某的質(zhì)量。

某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

2.已知化合物中各元素的質(zhì)量比和各元素的相對(duì)原子質(zhì)量;求個(gè)數(shù)比。

各元素的原子個(gè)數(shù)比=各元素的質(zhì)量/各元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比。

故答案為:相對(duì)分子質(zhì)量;各元素的質(zhì)量比;質(zhì)量分?jǐn)?shù)。a.11、氧氣硫二氧化硫二氧化碳O2SSO2CO2【分析】【解答】根據(jù)B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰;同時(shí)生成一種無(wú)色無(wú)味的有刺激性氣味的氣體C,推斷B應(yīng)該是硫,A為氧氣,生成的C為二氧化硫,又因D是一種無(wú)色氣體,把D通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,能使澄清的石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味的氣體一定是二氧化碳。

【分析】本題是根據(jù)物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象推斷物質(zhì),解答此類題目時(shí)必須要熟記反應(yīng)現(xiàn)象。12、變大不變【分析】【分析】當(dāng)物體漂浮時(shí),浮力等于重力;當(dāng)物體下沉?xí)r,物體受到的浮力小于重力;據(jù)此比較浮力的大小,再根據(jù)F浮=ρ液gV排的變形公式判斷液面的變化.

【解答】當(dāng)碗漂浮時(shí);碗受到的浮力等于重力;將水盆中的一些水放入大碗中,但大碗仍然漂?。胧艿降母×Φ扔诖笸牒屠锩嫠闹亓Γ虼舜笸胨艿降母×ψ兇?;

由F浮=ρ液gV排的變形公式V排=可知;在液體密度一定時(shí),物體受到的浮力變大,排開(kāi)液體的體積變大,由于碗里面水與碗排開(kāi)水增加的體積相等,因此液面不變.

故答案為:變大;不變.13、混合物C2H2+H2OC2H4O化合反應(yīng)【分析】【解答】由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知;各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是:

(1)由圖示可知;左方框圖中的物質(zhì)是由不同種的分子構(gòu)成的,屬于混合物;

(2)由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的方程式是:C2H2+H2OC2H4O;該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng).

故答為:(1)混合物;(2)C2H2+H2OC2H4O;化合反應(yīng).

【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成;分析物質(zhì)的類別;

(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,分析發(fā)生的反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型.14、短路正常不高于36V【分析】【分析】(1)當(dāng)檢驗(yàn)燈泡發(fā)光而亮度不夠;則加在燈泡上必有電壓,但此電壓應(yīng)小于220V,則此時(shí)應(yīng)該是檢驗(yàn)燈泡與另一電阻(如另一燈泡)串聯(lián)接在火線與零線之間.當(dāng)檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光時(shí),該燈泡兩端的電壓應(yīng)為220V,則此時(shí)一定是燈泡的一端與火線相接,另一端與零線相接。

(2)對(duì)于人體的安全電壓是不高于36V的電壓?!窘獯稹考矣秒娖鞴ぷ麟妷簽?20V;將一個(gè)普通的白熾燈L與那個(gè)熔斷的熔絲并聯(lián),如圖所示閉合閘刀開(kāi)關(guān),然后逐個(gè)合上各用電器的開(kāi)關(guān),若發(fā)現(xiàn)校驗(yàn)燈發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),此校驗(yàn)燈電壓應(yīng)小于220V,則此時(shí)應(yīng)該是檢驗(yàn)燈泡與另一電阻(如另一燈泡)串聯(lián)接在火線與零線之間,故該支路沒(méi)有短路,故正常。

當(dāng)檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光時(shí),該燈泡兩端的電壓應(yīng)為220V,則此時(shí)一定是燈泡L1發(fā)生了短路。

經(jīng)驗(yàn)表明;對(duì)于人體的安全電壓是不高于36V的電壓。

故答案為:短路正常不高于36V三、判斷題(共9題,共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題,共6分)21、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套。

(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。

【解答】(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。

故答案如下圖所示:

22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長(zhǎng)度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個(gè)圖中,線段的長(zhǎng)度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說(shuō)明重力和支

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