2025年人教版PEP七年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP七年級歷史下冊階段測試試卷260考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下面的示意圖顯示了我國經(jīng)濟(jì)重心的南移經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程；與圖中的①相對應(yīng)的時(shí)期應(yīng)該是（）

A.東漢B.南朝C.唐朝D.南宋2、春秋戰(zhàn)國時(shí)期是中華文明的形成時(shí)期，儒家、道家、法家的思想影響著中華民族的民族性格，其中“隨遇而安”是中華民族重要的處事心態(tài)，這一心態(tài)源于哪位思想家的思想（）A.孔子B.老子C.孟子D.墨子3、一位導(dǎo)演要拍攝一部醫(yī)學(xué)家《李時(shí)珍》的影片，下列哪一部文化典籍是導(dǎo)演的必選資料？（）A.《齊民要術(shù)》B.《本草綱目》C.《天工開物》D.《農(nóng)政全書》4、若想欣賞“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”一詩的全文，需要查閱下列哪位人物的作品（）A.李白B.岳飛C.陸秀夫D.文天祥5、我國封建社會形成是在（）A.夏朝B.西周C.春秋時(shí)期D.戰(zhàn)國時(shí)期評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、西漢太學(xué)里的教學(xué)內(nèi)容有（）A.《詩經(jīng)》B.《尚書》C.《禮記》E.《春秋》E.《春秋》7、在唐代眾多詩人中，最杰出的三位是（）A.李白B.賀知章C.杜甫D.白居易8、春秋末期長江下游北上爭霸的國家是（）A.齊國B.楚國C.越過D.吳國9、科舉制的的誕生是隋朝的一個(gè)重要的創(chuàng)舉，其主要作用有()A.加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)利B.擴(kuò)大了官吏的選拔范圍C.使有才能的人由此參政D.促進(jìn)了文化教育的發(fā)展10、商朝青銅器被大量用于（）A.飲食B.祭祀C.軍事D.生產(chǎn)11、現(xiàn)存最早的一部農(nóng)學(xué)著作是（）A.《農(nóng)政全書》B.《水經(jīng)注》C.《齊民要術(shù)》D.《汜勝之書》12、我國古代的經(jīng)濟(jì)重心經(jīng)歷了一個(gè)由北向南轉(zhuǎn)移的過程，至南宋時(shí)期最終完成。以下關(guān)于這一時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因說法錯(cuò)誤的是（）A.南方自然條件優(yōu)越B.南方戰(zhàn)亂相對較少C.北方人民南遷帶來先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)D.南方為少數(shù)民族政權(quán)，政治清明13、公元前后；在下圖所示通道的東西兩端各有一個(gè)重要的文明古國，它們分別是（）

A.古印度B.古羅馬C.古中國D.古埃及評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、581年，楊廣奪取北周政權(quán)，建立隋朝，以長安為都城；后滅掉陳朝，統(tǒng)一全國。______（判斷對錯(cuò)）15、鄭和下西洋的主要目的是發(fā)展對外貿(mào)易。______。（判斷對錯(cuò)）16、張衡發(fā)明的______比歐洲早1700多年。______精確計(jì)算圓周率數(shù)值到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)字，比歐洲早1100年。17、臺灣自古就是中國的領(lǐng)土，元朝時(shí)臺灣稱作______，歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)是______。18、寫出下列相關(guān)的歷史信息。（1）春秋戰(zhàn)國時(shí)期，各學(xué)派紛紛著書立說、相互辯論，形成了__________的學(xué)術(shù)繁榮局面；秦始皇統(tǒng)一全國后，為了加強(qiáng)思想控制而實(shí)行的__________給春秋末年以來的自由思索精神以沉重的打擊。（2）秦王嬴政統(tǒng)一六國后，在中央，設(shè)立_________、_________、_________。他們互不統(tǒng)屬，都對皇帝負(fù)責(zé)。19、(1)秦統(tǒng)一六國中的決定性戰(zhàn)役是________；使秦朝走向滅亡的決定性戰(zhàn)役是________。(2)漢初形成的盛世局面是________；漢武帝時(shí)期，打敗匈奴的兩員大將是衛(wèi)青和________。(3)為曹操統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是________；為三國鼎立局面形成起關(guān)鍵作用的戰(zhàn)役是________。20、唐朝科舉制逐漸完善；常設(shè)的考試科目很多，以進(jìn)士；________兩科最重要。

21、唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期，歷史上稱為______，755-763年的______（事件）使唐朝國勢由盛轉(zhuǎn)衰。評卷人得分四、判斷題(共4題，共32分)22、唐長安城既是當(dāng)時(shí)各民族交往的中心又是一座國際性大都市。長安城內(nèi)分為坊和市，坊是居民住宅區(qū)，市為繁華的商業(yè)區(qū)。23、《送子天王圖》的作者是唐朝的吳道子。24、秦始皇統(tǒng)一六國的時(shí)間是公元前230年。（）25、春秋戰(zhàn)國時(shí)期，社會動蕩巨變，兼并戰(zhàn)爭，制度變革和學(xué)術(shù)繁榮成為這一時(shí)期的主要特征。（）評卷人得分五、列舉題(共1題，共6分)26、舉出封建社會建都于長安的主要朝代評卷人得分六、簡答題(共1題，共2分)27、據(jù)圖作答。

（1）請把A；B、C三個(gè)字母填在圖《隋朝的建立與統(tǒng)一》中對應(yīng)的方框內(nèi)；

A．大興B．陳C．流求。

（2）______年，隋滅陳統(tǒng)一南北。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】從圖中可以看出；西漢時(shí)期，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)是北重南輕，到魏晉南北朝時(shí)期，南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平基本相同。從唐中晚期至南宋，中國的經(jīng)濟(jì)重心不可逆轉(zhuǎn)地移到南方。到南宋時(shí)期，我們經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)完成了南移。故選D項(xiàng)。

【點(diǎn)評】三國兩晉南北朝時(shí)，江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)使南北經(jīng)濟(jì)趨向平衡，為以后我國經(jīng)濟(jì)重心的逐漸南移打下了基礎(chǔ)；唐朝安史之亂以后，我國的經(jīng)濟(jì)重心開始南移；五代十國時(shí)期，南方經(jīng)濟(jì)獲得較大發(fā)展；南宋時(shí)，全國的經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)由北方移到南方，南方最發(fā)達(dá)的江浙地區(qū)長期成為全國的經(jīng)濟(jì)重心。2、B【分析】隨遇而安指能順應(yīng)環(huán)境；在任何境遇中都能滿足．老子認(rèn)為一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，善于從正反兩方面思考問題，具有樸素的辯證法思想．

故選B．

本題考查了老子．春秋晚期的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人；他的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里．

本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用隨遇而安的含義與老子的辯證法思想．【解析】【答案】B3、B【分析】【分析】本題考察學(xué)生對我國醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》的認(rèn)識；根據(jù)所學(xué)知識，李時(shí)珍是中國古代偉大的醫(yī)學(xué)家；藥物學(xué)家，李時(shí)珍曾參考?xì)v代有關(guān)醫(yī)藥及其學(xué)術(shù)書籍八百余種，結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和調(diào)查研究，歷時(shí)二十七年編成《本草綱目》一書，是我國古代藥物學(xué)的總結(jié)性巨著。本題選B。

【點(diǎn)評】本題難度較小，考查學(xué)生對歷史知識的識記能力，本題線索多，知識點(diǎn)復(fù)雜，要求學(xué)生對基礎(chǔ)知識點(diǎn)必須有很好的記憶才行，提醒同學(xué)們以后的歷史學(xué)習(xí)中要對基礎(chǔ)知識點(diǎn)進(jìn)行全方位的識記和掌握。4、D【分析】略

【解析】D5、D【分析】戰(zhàn)國時(shí)期各國先后進(jìn)行變法；最著名的是秦國的商鞅變法，各國變法確立了封建制度．

故選D．

本題考查封建社會形成．

知道戰(zhàn)國時(shí)期是我國封建社會的形成時(shí)期．【解析】D二、多選題(共8題，共16分)6、ABCDE【分析】略【解析】ABCDE7、ACD【分析】本題考查唐朝詩人。唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代。唐詩內(nèi)容豐富，風(fēng)格多樣，才華橫溢的詩人層出不窮。今天，我們依然能讀到唐朝兩千多位詩人的近五萬首詩歌。成就最高、影響最大的詩人，有李白、杜甫和白居易。故選ACD?！窘馕觥緼CD8、CD【分析】略【解析】CD9、ABCD【分析】本題考查科舉考試的作用。為了便于選拔人才，隋煬帝時(shí)，設(shè)進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制度正式形成?？婆e制改善了用人制度，加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)利，使得有才識的讀書人有機(jī)會進(jìn)入各級政府任職，擴(kuò)大了官吏的選拔范圍，使有才能的人由此參政?？婆e制促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書的風(fēng)氣盛行?？婆e制也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，尤其因?yàn)檫M(jìn)士科重視考詩賦，大大有利于唐詩的繁榮。故選ABCD?！窘馕觥緼BCD10、ABC【分析】略【解析】ABC11、CD【分析】北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)學(xué)家；著有《齊民要術(shù)》，這是我國現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位．

故選C．

本題主要考查《齊民要術(shù)》．《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學(xué)著作；被稱為“中國五大農(nóng)書之首”．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記魏晉南北朝時(shí)期的科技成就．【解析】CD12、ABC【分析】據(jù)所學(xué)知；南方地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因主要有，南方自然條件優(yōu)越，方戰(zhàn)亂相對較少社會安定，北方人民南遷帶來先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)．D項(xiàng)南方為少數(shù)民族政權(quán)，政治清明與史實(shí)不符，可排除．

故選ABC．

本題以中國經(jīng)濟(jì)重心的南移為切入點(diǎn)；考查南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因．

注意識記我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的過程及南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因．【解析】ABC13、BC【分析】由圖例“絲綢之路”可知；圖為絲綢之路路線圖，從圖中可以看出，絲綢之路的東端是古代中國的西漢；絲綢之路的開端是大秦，也就是古羅馬．

故選BC．

本題以圖片為切入點(diǎn)；考查絲綢之路．

本題以絲綢之路為背景，考查學(xué)生識圖和識記歷史知識能力．【解析】BC三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】581年；北周外戚楊堅(jiān)（即隋文帝）而不是楊廣奪取了政權(quán)，建立隋朝，定都長安，設(shè)洛陽為陪都．589年，隋滅陳，結(jié)束了長期分裂的局面，重新統(tǒng)一了全國．

故答案為：×．

本題以判斷題的形式；考查隋朝建立的相關(guān)知識．

注意識記隋朝建立和統(tǒng)一的時(shí)間及其意義．【解析】×15、略

【分析】明朝前期；我國是世界上強(qiáng)盛的國家．為了加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系，明成祖派遣鄭和七下西洋，所以鄭和下西洋的目的主要是加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系．

故答案為：

×．

本題考查學(xué)生對鄭和下西洋的目的理解和把握．

本題以判斷題的形式呈現(xiàn)，旨在考查學(xué)生對鄭和下西洋相關(guān)知識的理解和把握．【解析】×16、略

【分析】東漢科學(xué)家張衡發(fā)明地動儀；地動儀是世界上公認(rèn)的最早測定地震方位的儀器，比歐洲早1700多年，顯示出我國古代科學(xué)家非凡的創(chuàng)造力。祖沖之精確計(jì)算圓周率數(shù)值到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)字，比歐洲早1100年。

故答案為：

張衡；祖沖之。

本題考查張衡和祖沖之的貢獻(xiàn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握三國兩晉南北朝和東漢的科技成就?！窘馕觥康貏觾x；祖沖之17、略

【分析】元朝的疆域空前遼闊；為對全國實(shí)行有效的統(tǒng)治，元朝忽必烈實(shí)行行省制度，在中央設(shè)中書省，地方設(shè)行中書省。行省制度便利了中央對地方的管理，它的創(chuàng)立，是中國省制的開端。此外，元政府在西藏設(shè)宣政院，以加強(qiáng)對西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū)；元朝進(jìn)一步加強(qiáng)對臺灣的管理，在臺灣（琉球）設(shè)澎湖巡檢司，以加強(qiáng)對那里的管轄，這是中央政府首次在臺灣地區(qū)設(shè)置機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理，使臺灣開始納入中央政府的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。

故答案為：

琉球；澎湖巡檢司。

本題以臺灣自古就是中國的領(lǐng)土為依托；考查元朝對臺灣的管理措施。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握蒙古統(tǒng)一、元朝的建立與統(tǒng)一、鞏固的相關(guān)知識?！窘馕觥苛鹎?；澎湖巡檢司18、略

【分析】（1）本題主要考查百家爭鳴和焚書坑儒的相關(guān)知識。依據(jù)所學(xué)知識，春秋戰(zhàn)國時(shí)期，生產(chǎn)力的飛速發(fā)展促進(jìn)了商業(yè)繁榮和城鎮(zhèn)興盛，傳統(tǒng)的社會秩序受到猛烈的沖擊，為解決社會問題,社會上不同政治思想派別的代表人物紛紛著書立說、相互辯論，形成了百家爭鳴的局面。秦始皇統(tǒng)一全國后，為了加強(qiáng)思想控制，公元前213年，秦始皇接受李斯建議，下令民間除了醫(yī)藥、種植等書籍以外，所有《詩》《書》和百家著作，一律燒毀。第二年又將咸陽背后議論秦始皇的儒生400多人全部活埋，這就是歷史上的焚書坑儒，給春秋末年以來的自由思索精神以沉重的打擊.。所以答案是百家爭鳴和焚書坑儒。（2）本題主要考查秦朝中央集權(quán)制度的內(nèi)容。依據(jù)所學(xué)知識，秦朝在中央實(shí)行三公九卿制。在中央設(shè)丞相、太尉和御史大夫，史稱“三公”。左、右丞相為百官之首，協(xié)助皇帝處理政務(wù)；太尉主管軍事；御史大夫是丞相的助手（副丞相），執(zhí)掌群臣奏章，傳達(dá)皇帝詔令，并負(fù)責(zé)監(jiān)察系統(tǒng)。三方互不相屬，互相牽制。丞相之下設(shè)立“九卿”，分掌朝廷和國家各項(xiàng)行政事務(wù)，是中央政府的職能部門，三公九卿均由皇帝任免，概不世襲。所以答案是丞相，太尉，御史大夫?！窘馕觥浚?）百家爭鳴，焚書坑儒。（2）丞相，太尉，御史大夫。19、略

【分析】本題考查秦漢和三國時(shí)期的相關(guān)歷史，考查學(xué)生對所學(xué)知識的再認(rèn)再現(xiàn)能力。（1）本小題考查秦朝時(shí)期的重要戰(zhàn)役。秦統(tǒng)一六國的決定性戰(zhàn)役是長平之戰(zhàn)，此役之后其他六國再也無力抵抗秦軍的強(qiáng)大攻勢，之后龐大的秦統(tǒng)一帝國建立起來。導(dǎo)致秦王朝滅亡的戰(zhàn)役是巨鹿之戰(zhàn)，巨鹿之戰(zhàn)使秦軍主力大敗，之后劉邦入咸陽，秦朝統(tǒng)治者投降，秦朝滅亡。（2）本小題考查西漢時(shí)期的相關(guān)史實(shí)。漢初文帝和景帝時(shí)期，注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，重視“以德化民”，社會比較安定，百姓富裕起來，出現(xiàn)了“文景之治”的盛世局面。公元前119年，漢武帝派大將衛(wèi)青、霍去病分別率精騎出擊匈奴，并大敗匈奴，使匈奴再也無力與西漢對抗。（3）本小題考查東漢末年著名的以少勝多的戰(zhàn)役。公元200年，曹操和袁紹在官渡發(fā)生大戰(zhàn)，曹操奇襲了袁軍在烏巢的糧倉，繼而擊潰袁軍主力。此戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一中國北方的基礎(chǔ)。208年，曹操率領(lǐng)二十多萬大軍與孫權(quán)、劉備組成的五萬聯(lián)軍在赤壁大戰(zhàn)，結(jié)果周瑜用火攻的辦法以少勝多，大敗曹軍。奠定了三國鼎立局面形成的基礎(chǔ)，直接導(dǎo)致了三國鼎立局面的形成?！窘馕觥浚?）長平之戰(zhàn)；巨鹿之戰(zhàn)。（2）文景之治；霍去病。（3）官渡之戰(zhàn)；赤壁之戰(zhàn)。20、略

【分析】本題主要考查了科舉制的完善的有關(guān)知識。聯(lián)系所學(xué)知識可知：唐朝科舉制逐漸完善，常設(shè)的考試科目很多，以進(jìn)士、明經(jīng)兩科最重要，唐太宗、武則天、唐玄宗是完善科舉制的關(guān)鍵人物。所以“唐朝科舉制逐漸完善，常設(shè)的考試科目很多，以進(jìn)士、明經(jīng)兩科最重要?！薄窘馕觥棵鹘?jīng)。21、開元盛世安史之亂【分析】唐玄宗統(tǒng)治前期；唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期，歷史上稱為開元盛世，755-763年的安史之亂（事件）使唐朝國勢由盛轉(zhuǎn)衰。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人口增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱“開元盛世”。安史之亂持續(xù)八年之久，對社會經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。故答案為：

開元盛世；安史之亂。

本題考查了開元盛世與安史之亂。唐玄宗統(tǒng)治前期；政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人口增加。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記開元盛世的地位與安史之亂的影響?！窘馕觥块_元盛世安史之亂四、判斷題(共4題，共32分)22、√【分析】本題考查的是唐朝長安城的史實(shí)。唐長安城既是當(dāng)時(shí)各民族交往的中心又是一座國際性大都市。長安城內(nèi)分為坊和市，坊是居民住宅區(qū)，市為繁華的商業(yè)區(qū)?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?3、√【分析】本題考查的是《送子天王圖》?！端妥犹焱鯃D》的作者是唐朝的吳道子?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?4、×【分析】【分析】公元前230年是秦朝開始逐步滅六國的開始，公元前221年秦滅掉六國，完成國家統(tǒng)一?！军c(diǎn)評】需要學(xué)生對時(shí)間的記憶。25、√【分析】【分析】本題考查百家爭鳴。春秋戰(zhàn)國時(shí)期；由于廣泛