2025年華師大新版九年級歷史上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版九年級歷史上冊月考試卷712考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題．下列組織的成立；符合這一時代主題的是（）

①北大西洋公約組織②世界貿(mào)易組織③亞太經(jīng)合組織④歐洲聯(lián)盟．A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④2、恩格斯說：“戰(zhàn)爭證明：哪怕出于純粹軍事上的考慮，俄國也需要鐵路和大工業(yè)。于是，政府著手培植俄國的資本家階級。但是這個階級沒有無產(chǎn)階級是無法存在的，而為了創(chuàng)造無產(chǎn)階級分子，不得不實行所謂農(nóng)民解放?！辈牧现械摹皯?zhàn)爭”是指（）A.拿破侖戰(zhàn)爭B.克里木戰(zhàn)爭C.第二次鴉片戰(zhàn)爭D.十月革命3、斯大林說：“在一戰(zhàn)以后，戰(zhàn)勝國，主要是英、法、美建立了一種新的國際關(guān)系制度，即戰(zhàn)后和平制度?！跋铝袝h中，與這種”和平制度“建立有關(guān)的是（）A.巴黎和會B.慕尼黑會議C.雅爾塔會議D.萬隆會議4、在日常生活中李佳常吃葡萄、石榴和核桃等水果，她很想知道這些水果的來歷。通過上網(wǎng)查閱了解到，這些物種最先由西域出傳入中原是在A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.宋朝5、被譽為“向人性扼殺者宣戰(zhàn)”的詩人，由于反對教皇，被缺席判處死刑。他背著死刑的十字架開啟了一個巨人輩出的時代。這個時代是指（）A.文藝復(fù)興時代B.啟蒙運動時代C.蒸汽時代D.電氣時代6、知識經(jīng)濟是一種以知識為基礎(chǔ)的現(xiàn)代經(jīng)濟。下列企業(yè)與這一新經(jīng)濟形式關(guān)系最為密切的是（）A.中國李寧B.美國微軟C.德國奔馳D.美國麥當(dāng)勞7、【題文】500多年前的一大壯舉打破了美洲大陸與世隔絕的狀態(tài)，這一壯舉是A.麥哲倫的環(huán)球航行B.哥倫布的遠(yuǎn)航C.美國的建立D.拿破侖的遠(yuǎn)征評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、公元7世紀(jì)，______在阿拉伯半島創(chuàng)立了伊斯蘭教，他號召大家都信仰唯一的神“真主”，說自己是“真主”的使者。9、，香港回歸，1999年12月20日，澳門回歸，體現(xiàn)了鄧小平“____”的構(gòu)想。10、【題文】杰出人物往往能推動歷史的發(fā)展和社會的進步；請寫出以下歷史人物：

（1）7世紀(jì)中期在日本頒布改新詔書的是____

（2）公元前5世紀(jì)使雅典達(dá)到全盛時期的執(zhí)政者是____

（3）完成人類歷史上的首次環(huán)球航行的航海家是____

（4）英國資產(chǎn)階級革命期間擔(dān)任“護國主”的是____

（5）創(chuàng)立伊斯蘭教，建立統(tǒng)一的阿拉伯國家的是____11、【題文】日本民族善于學(xué)習(xí)；長于模仿。明治維新是古代日本模仿中國隋唐政治經(jīng)濟制度改革的典范。

錯誤：____訂正：____12、1868年；日本開始了向歐美學(xué)習(xí)的大化改新，使日本從封建社會逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y主義國家。

錯誤：____改正：____。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、公元前2070年禹的兒子啟建立了黃河流域的第一個國家--夏。____。（判斷對錯）14、南宋著名將領(lǐng)岳飛率領(lǐng)的岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明，他領(lǐng)導(dǎo)的抗金斗爭使宋金形成對峙局面。____（判斷對錯）15、鄧小平是我國實行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師．____（判斷對錯）16、西周滅亡的標(biāo)志是：公元前771年，犬戎攻破鎬京，殺死幽王。____（判斷對錯）17、隋煬帝正式設(shè)置進士科，我國科舉制度正式誕生。____（判斷對錯）評卷人得分四、列舉題(共2題，共20分)18、觀察如圖；請將下列地點的英文字母代號填入圖一中對應(yīng)的方框內(nèi)。

A．北伐戰(zhàn)爭出發(fā)地：廣州____

B．南京國民政府所在地：南京____。19、戰(zhàn)國時期改革之風(fēng)盛行；請按要求填寫：

（1）影響最大的是秦國的____變法。

（2）支持變法的秦國國君是____

（3）秦國變法內(nèi)容中最能體現(xiàn)改革性質(zhì)的措施是____．評卷人得分五、綜合題(共2題，共6分)20、閱讀下列材料，回答問題。（共13分）材料一：如下圖材料二：唐朝時，日本有留學(xué)生和遣唐史到中國來學(xué)習(xí)、交流文化；著名高僧也到日本除了傳播佛教，還將盛唐的醫(yī)藥、建筑、雕塑、繪畫等知識與技術(shù)介紹到那里，受到日本人民的尊敬。到了近代，日本多次發(fā)動侵華戰(zhàn)爭（如下圖所示），釣魚島也就在19世紀(jì)末被日本從清政府手中搶了去。材料三：2012年9月，日本政府宣布“購買”釣魚島及附屬的南小島、北小島，實施所謂“國有化”。2013年04月03日，南京推出釣魚島史料展，《順風(fēng)相送》《使琉球錄》兩本史籍都是記載了關(guān)于釣魚島一些相關(guān)的內(nèi)容。81歲志愿者劉國璋動情講解了從十六世紀(jì)以來的中外史料文獻解讀釣魚島的歷史，無數(shù)的歷史文獻記載都說明釣魚島自古以來就是中國的領(lǐng)土。問題一：讀材料一圖，說出日本在亞洲的什么位置？（1分）從海陸位置上看，日本是一個怎樣的國家？（1分）釣魚島位于我國哪一個海域？（1分）問題二：材料二中提到的“釣魚島也就在19世紀(jì)末被日本從清政府手中搶了去”與哪一次戰(zhàn)爭有關(guān)（寫出圖中代碼）？（1分）戰(zhàn)爭結(jié)束后，中日簽訂了什么不平等條約？（1分）當(dāng)時促使日本有能力從清政府手中搶走釣魚島的歷史事件是什么？（1分）問題三：讀材料二中的年代尺，代表抗日戰(zhàn)爭是圖中哪一個代碼？（1分）列舉兩項日本在這次戰(zhàn)爭中犯下的滔天罪行？（2分）依據(jù)材料二，請指出從古代到近代中日關(guān)系發(fā)生了什么變化？（1分）問題四：材料三中的歷史文獻記載和劉國璋的動情講解都說明了一個什么問題？（1分）“日本政府宣布‘購買’釣魚島及附屬的南小島、北小島，實施所謂‘國有化’”的做法是一種什么行為？（1分）問題五：結(jié)合上述材料，請你為緩解今天中日關(guān)系提出一條有建設(shè)性的建議。（1分）21、閱讀下列材料：材料一：改革擴大公民的權(quán)利，很多公民擔(dān)任了政府公職，全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機構(gòu)公民大會。材料二：廢除貴族世襲制，以才選官國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們賦稅。材料三：改變以前無條件賞賜土地的做法，實行有條件的土地分封，得到封地的人，必須為封主服兵役。請回答：（1）上述三則材料分別反映了歷史上哪些國家哪次改革的內(nèi)容？（3分）（2）材料二反映的改革對當(dāng)時的社會產(chǎn)生了什么影響？這次改革發(fā)生時，中國在位的杰出的政治家是誰（1分）（3）材料三反映的改革產(chǎn)生了怎樣的影響（2分）（4）以上材料反映的改革對我國社會主義建設(shè)有何啟示?(2分)參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】此題考查國際組織的相關(guān)知識點．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識；北大西洋公約組織是軍事政治組織，是兩極格局時期，美國為了對抗蘇聯(lián)成立的國際組織．選項中A符合題意．②③④都是有利于世界和平與發(fā)展的國際組織．

故選A．2、B【分析】【分析】本題主要考查克里木戰(zhàn)爭．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知識可知；題干中的“農(nóng)民解放”指俄國進行的1861年農(nóng)奴制改革．結(jié)合1861年農(nóng)奴制改革的背景可知，這場戰(zhàn)爭指克里米亞戰(zhàn)爭．克里米亞戰(zhàn)爭成為俄國農(nóng)奴制改革的直接導(dǎo)火索，推動了亞歷山大二世進行改革，廢除了農(nóng)奴制，客觀上推動了俄國資本主義的發(fā)展．

故選B．3、A【分析】【分析】主要考查學(xué)生對凡爾賽——華盛頓體系的認(rèn)識。依據(jù)學(xué)過的知識已知；一戰(zhàn)以后，戰(zhàn)勝國在1919年巴黎和會召開，操縱會議的是英；法、美三國，會議簽署了《凡爾賽和約》，確立了帝國主義國家在歐洲、西亞和非洲的統(tǒng)治新秩序，出現(xiàn)了暫時的和平。故選A。

【點評】知道一戰(zhàn)后凡爾賽體系的形成。4、B【分析】本題考查的是漢通西域及絲綢之路的知識。西漢政府為了聯(lián)合大月氏夾擊匈奴，派張騫出使西域，使?jié)h朝和西域的經(jīng)濟文化交流日益增多，從而形成了一條溝通中西交通的陸上要道，即絲綢之路。沿著這條絲綢之路，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳，西方的毛皮、汗血馬、石榴、葡萄等瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。東漢又派班超出使西域，絲綢之路是漢朝與西域交往和交流的歷史見證。故選B。【解析】【答案】B5、A【分析】據(jù)題干“被譽為‘向人性扼殺者宣戰(zhàn)’的詩人；由于反對教皇，被缺席判處死刑．他背著死刑的十字架開啟了一個巨人輩出的時代．”可知是對但丁的描述．但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的代表作品是《神曲》．《神曲》抨擊了封建社會的精神支柱--天主教會的各種罪惡，譴責(zé)了統(tǒng)治階級的腐敗和貪婪，倡導(dǎo)人文主義精神．《神曲》被認(rèn)為是歐洲從中世紀(jì)向近代社會過渡的標(biāo)志．

故選A．

本題考查文藝復(fù)興．

本題考查學(xué)生對文藝復(fù)興相關(guān)知識的掌握．重點識記文藝復(fù)興的內(nèi)容與影響．【解析】A6、B【分析】本題考查的是知識經(jīng)濟。上述品牌與這一新經(jīng)濟形式關(guān)系最為密切的是美國微軟，因為知識經(jīng)濟與電子計算機的應(yīng)用息息相關(guān)，故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽7、B【分析】【解析】

試題分析：此題考查的是新航路的開辟的相關(guān)史實。此題考查的是美洲大陸與世隔絕的狀態(tài)被打破；就是有位航海家，找到了美洲大陸通向世界的航路，溝通了美洲大陸同世界之間的聯(lián)系。根據(jù)課本所學(xué)知識，知道是哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，故此題選擇答案B。

考點：人教新課標(biāo)九年級歷史上冊·步入近代·資本主義的曙光。【解析】【答案】B二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】7世紀(jì)時穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教；“伊斯蘭”是阿拉伯語“順從”的意思。伊斯蘭教的信徒稱為“穆斯林”，意為“信仰‘真主’安拉的人”。伊斯蘭教的創(chuàng)始人穆罕默德的說教后來集錄成為伊斯蘭教的經(jīng)典《古蘭經(jīng)》。

故答案為：

穆罕默德。

本題考查了伊斯蘭教。在世界范圍內(nèi)影響較大的宗教有佛教；基督教、伊斯蘭教三大宗教。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記伊斯蘭教的創(chuàng)立與教義的相關(guān)史實。【解析】穆罕默德9、略

【分析】本題考查我國的一國兩制。進入改革開放的新時期后，鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發(fā)，創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。“一國兩制”就是在中華人民共和國境內(nèi)，大陸實行社會主義制度，臺灣、香港和澳門實行資本主義制度。1997年7月1日，對香港恢復(fù)行使主權(quán)，設(shè)立直轄于中央人民政府的香港特別行政區(qū)。1999年12月20日我國對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。港澳回歸體現(xiàn)了鄧小平的一國兩制構(gòu)想的正確。本題填寫：1997年7月1日；一國兩制?！窘馕觥?997年7月1日；一國兩制10、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本題考查了日本的大化改新。旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)歷史知識答題的能力。公元6；7世紀(jì)時；日本的社會矛盾十分尖銳，大貴族奴隸主勢力強大，政局混亂，改革勢在必行。7世紀(jì)中期，改革派發(fā)動宮廷政變成功，新上臺執(zhí)政的孝德天皇頒布改新詔書，史稱“大化改新”。

（2）本題考查了古希臘的民主政治。旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)歷史知識答題的能力。公元前5世紀(jì)后半期；伯利克里當(dāng)政時期，雅典達(dá)到全盛，經(jīng)濟繁榮，文化昌盛。奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰并成為近代西方民主政治的源頭。

（3）本題考查了新航路的開辟。旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)歷史知識答題的能力。1519—1522年；奉西班牙國王之命，麥哲倫率領(lǐng)的船隊，從歐洲出發(fā)，穿越大西洋；太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了人類歷史上的首次環(huán)球航行。

（4）本題考查了英國的資產(chǎn)階級革命。旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)歷史知識答題的能力。1649年；查理一世被推上斷頭臺，英國成立了共和國。共和國時期，克倫威爾掌握了政權(quán)，擔(dān)任“護國主”，實行有利于資產(chǎn)階級和新貴族的政策。

（5）本題考查了阿拉伯國家的建立。旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)歷史知識答題的能力。6世紀(jì)末7世紀(jì)初；穆罕默德在阿拉伯半島創(chuàng)立伊斯蘭教。622年，穆罕默德帶領(lǐng)少數(shù)信徒離開麥加，在麥地那建立起政教合一的國家。

考點：人教新課標(biāo)九年級上冊·亞洲和歐洲的封建社會?亞洲封建國家的建立；人教新課標(biāo)九年級上冊·人類文明的開端?西方文明之源；人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代?資本主義時代的曙光；人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代?英國資產(chǎn)階級革命；人教新課標(biāo)九年級上冊·亞洲和歐洲的封建社會?亞洲封建國家的建立【解析】【答案】（1）孝德天皇；（2）伯利克里；（3）麥哲倫；（4）克倫威爾；（5）穆罕默德。11、略

【分析】【解析】

試題分析:7世紀(jì)中期；改革派發(fā)動宮廷政變成功，新上臺執(zhí)政的孝德天皇頒布改新詔書，仿效中國隋唐的政治經(jīng)濟制度進行改革。而明治維新是日本大力向西方學(xué)習(xí)。

考點：人教新課標(biāo)九年級上冊·亞洲和歐洲的封建社會·亞洲封建國家的建立【解析】【答案】錯誤：明治維新訂正：大化改新12、大化改新明治維新【分析】【分析】本題考查的是明治維新的知識點．【解析】【解答】1868年；日本開始實行明治維新，明治維新主張向西方學(xué)習(xí)，發(fā)展資本主義．明治維新使日本由閉關(guān)鎖國的封建社會，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會．

故答案為：

錯誤：大化改新；改正：明治維新．三、判斷題(共5題，共10分)13、×【分析】【分析】本題考查夏朝．【解析】【解答】公元前2070年禹建立夏朝；定都陽城，這是我國歷史上第一個奴隸制王朝．

故答案為：

×．14、×【分析】【分析】本題考查了岳飛抗金的相關(guān)史實．【解析】【解答】岳飛是領(lǐng)導(dǎo)的軍隊作戰(zhàn)勇敢；紀(jì)律嚴(yán)明，深受人民的愛戴，被稱為“岳家軍”．他從金軍收復(fù)了建康，后又在郾城大敗金軍騎兵主力，收復(fù)許多失地．宋高宗和秦檜害怕抗金力量不斷壯大，害怕威脅到自己的統(tǒng)治，以所謂的“謀反”罪殺害了岳飛．1141年岳飛被害后，宋金達(dá)成和議，南宋向金稱臣，并給金歲幣，雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線，宋金對峙局面形成．

故答案為：

×．15、√【分析】【分析】本題考查鄧小平相關(guān)知識．【解析】【解答】黨的十一屆三中全會前；鄧小平提出了實行改革開放；改革開放后，鄧小平提出必須堅持四項基本原則；1982年在中共十二大上提出建設(shè)有中國特色的社會主義；1992年南巡講話進一步解放了人們的思想，對建設(shè)有中國特色的社會主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響．1997年，中共十五大把鄧小平理論寫進黨章，確立為黨的指導(dǎo)思想．在中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，鄧小平解決了什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義等一系列基本問題，他是我國實行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師．

故答案為：

√．16、√【分析】【分析】本題考查西周的滅亡．【解析】【解答】公元前841年；周厲王與民爭利，橫征暴斂，加重了對勞動人民的剝削，暴虐無道，獨斷專行，引發(fā)了“國人暴動”，周厲王被趕走，西周開始走向衰落．公元前771年，犬戎攻破鎬京，殺死幽王，西周滅亡．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】本題主要考查我國科舉制度的正式誕生．【解析】【解答】隋煬帝時正式設(shè)置進士科；按考試成績選撥人才，標(biāo)志著科舉制的正式創(chuàng)立．

故答案為：

√．四、列舉題(共2題，共20分)18、下框上框【分析】【分析】本題考查的是北伐戰(zhàn)爭和南京國民政府成立的知識點．【解析】【解答】1926年；國民革命軍從廣州出發(fā)，發(fā)起了北伐戰(zhàn)爭．圖中下框所指的地理位置即是廣州．1927年，蔣介石在南京成立了南京國民政府．圖中上框所指的地理位置即是南京．

故答案為：

19、略

【分析】【分析】（1）本題考查商鞅變法．

（2）本題考查秦孝公．

（3）本題考查商鞅變法的內(nèi)容．【解析】【解答】（1）戰(zhàn)國時期；各諸侯國為了富國強兵，對本國的政治；經(jīng)濟制度進行了不同程度的改革，其中影響最大的是商鞅在秦國的變法．經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家．

（2）戰(zhàn)國時期秦國的秦孝公即位以后；決心圖強改革，公元前356年任用商鞅進行變法．

（3）商鞅變法承認(rèn)土地私有；用法令的形式保護土地私有制，使秦國經(jīng)濟上改變了舊有的生產(chǎn)關(guān)系，廢井田開阡陌，從根本上確立了土地私有制．使秦國廢除了舊的制度，創(chuàng)立了適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的新制度．

故答案為：

（1）商鞅．

（2）秦孝公．

（3）承認(rèn)土地私有．五、綜合題(共2題，共6分)20、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)我說對中日關(guān)系的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)知識解答如下：問題一：讀材料一圖，分析得出日本在亞洲東部，從地形上可以看出日本是一個島國，釣魚島在我國東海海域。問題二：閱讀材料二結(jié)合所學(xué)知識，1894年甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)，戰(zhàn)后，割遼東半島，臺灣島和澎湖列島及附屬島嶼給日本，因此說“釣魚島也就在19世紀(jì)末被日本從清政府手中搶了去”，戰(zhàn)后日本強迫清政府簽訂的不平等條約是《馬關(guān)條約》，19世紀(jì)60年代，日本通過明治維新經(jīng)濟實力增強，所以才有能力把釣魚島從中國手中奪過去。問題三：根據(jù)所學(xué)知識，1937年日本帝國主義發(fā)動盧溝橋事變，日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭開始，中國人民的抗日戰(zhàn)爭也開始，到1945年，日本帝國主義投降，抗日戰(zhàn)爭結(jié)束，因此選D。抗日戰(zhàn)爭中，日本帝國主義在華犯下了滔天罪行，南京大屠殺，屠殺我國軍民三十多萬人，實行細(xì)菌戰(zhàn)，毒氣戰(zhàn)，實行三光政策等（任舉兩項即可），閱讀材料二，唐朝和日本是友好交往，但到近代中日開始敵對。問題四：材料三的歷史文獻紀(jì)錄了我國和琉球的交往很早就開始了，劉國璋的動情講解證明了我國從16世紀(jì)對釣魚島的管轄，這些充分說明了釣魚島是我國領(lǐng)土不可分割的一部分，日本宣布所謂的“國有化”是對中國領(lǐng)土主權(quán)的嚴(yán)重侵犯；是對13億中國人民感情的嚴(yán)重傷害；是對歷史事實和國際法理的嚴(yán)重踐踏（答其中1點，得1分）。問題五：綜上所述，為了緩解釣魚島問題，我建議：一日本政府要以史為鑒，面向未來，正確處理好中日兩國關(guān)系，二日本方面要立刻停止對中國人民的傷害行為，加強兩國間的有好往來，三作為青少年，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來建設(shè)我們的國家，增強國力，堅決捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土的完整。（任意答出其中的一條，符合題意即可得分）考點：中日關(guān)系【解析】【答案】問題一：位于亞洲東部（東亞）（1分），島國（1分）；東海（1分）。問題二：A（1分）；《馬關(guān)條約》（1分，沒有書名號的不給分）明治維新（1分）。問題三：D（1分）；南京大屠殺、對解放區(qū)實施“三光”政策、731部隊或細(xì)菌戰(zhàn)等等（答對兩點即給2分）；中日關(guān)系從古代友好到近代的敵對（意思相近也可，1分）。問題四：釣魚島自古以來就是中國的領(lǐng)土（1分）；這是對中國領(lǐng)土主權(quán)的嚴(yán)重侵犯；是對13億中國人民感情的嚴(yán)重傷害；是對歷史事實和國際法理的嚴(yán)重踐踏（答其中1點，得1分）。問題五：①要求日本要以史為鑒（尊重歷史、正視歷史），面向未來，正確處理今天中日兩國關(guān)系；②日本要停止對中國領(lǐng)土侵犯的行為，重視中日人民的友好關(guān)系，加強中日民族之間的交流；③銘記歷史，努力學(xué)習(xí)，捍衛(wèi)國家的領(lǐng)土主權(quán)。（答其中一條，符合題意即可，21、略

【分析】試題分析：（1）本小題考查的是古代世界的重大歷史改革。通過對材料提供的改革內(nèi)容可以看出，材料一強調(diào)的是關(guān)于公民權(quán)利的享受，可以擔(dān)任公職，參加公民大會，這是古代雅典在伯利克里執(zhí)政時期的民主內(nèi)容；材料二中“廢除貴族世襲制，以才選官，國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們賦稅”，可知