2025年人教新課標(biāo)八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2025年人教新課標(biāo)八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2025年人教新課標(biāo)八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2025年人教新課標(biāo)八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2025年人教新課標(biāo)八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新課標(biāo)八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷439考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、白蟻的群體中,工蟻的職能是筑巢,喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻。兵蟻則專司蟻穴的保衛(wèi)。雌蟻是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器”,也叫做蟻后。這段話,著重體現(xiàn)了具社會(huì)行為的動(dòng)物的()的特征A.群體內(nèi)部形成一定的組織B.成員之間有明確的分工C.群體中形成一定的等級(jí)D.群體內(nèi)部成員之間形成一定的制度2、【題文】如圖所示的地層中發(fā)現(xiàn)了A;B兩種生物化石;下列觀點(diǎn)正確的是。

A.生物A是由生物B進(jìn)化來(lái)的B.生物A比生物B結(jié)構(gòu)復(fù)雜。

C.生物A額個(gè)體數(shù)比生物B多D.生物A比生物B形體大3、(2015?珠海)原始大氣中不含有下列哪種氣體?()A.氨氣B.氫氣C.氧氣D.甲烷4、(2015?新疆)在大雁的受精卵里,將來(lái)發(fā)育成雛雁的部位是()A.卵黃系帶B.卵黃C.卵白D.胚盤(pán)5、下列現(xiàn)象中,屬于有性生殖的是()A.酵母菌進(jìn)行出芽生殖B.馬鈴薯靠塊莖生殖C.植物的組織培養(yǎng)D.玉米靠種子繁殖評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、下列能夠說(shuō)明蜥蜴是真正的陸生脊椎動(dòng)物的是()A.有尾B.皮膚覆蓋角質(zhì)細(xì)鱗C.完全用肺呼吸D.體內(nèi)受精、卵生7、地球上最早出現(xiàn)的生物類型是()A.病毒B.單細(xì)胞生物C.植物D.水生生物8、讀“西亞地圖”,下列關(guān)于該圖中說(shuō)法正確的是A.①是波斯灣B.②是巴拿馬運(yùn)河C.③是地中海D.④是南海9、以下有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述,錯(cuò)誤的是()A.骨骼肌既可以牽拉骨,又能推開(kāi)骨B.蜜蜂利用舞蹈?jìng)鬟f食物信息C.狒狒不具有社會(huì)行為D.黑猩猩取食白蟻是一種學(xué)習(xí)行為10、以下山脈走向?yàn)闁|西走向的是()A.六盤(pán)山B.昆侖山脈C.南嶺D.臺(tái)灣山脈11、下列實(shí)驗(yàn)中;材料用具與使用目的不一致的是()

。實(shí)驗(yàn)名稱材料用具使用目的A觀察種子的結(jié)構(gòu)顯微鏡觀察種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B探究綠葉在光下制造淀粉碘液驗(yàn)證淀粉存在C探究光合作用產(chǎn)生二氧化碳?xì)溲趸c溶液吸收二氧化碳D探究唾液對(duì)淀粉的消化作用白砂糖酵母菌會(huì)分解糖,產(chǎn)生二氧化碳A.AB.BC.CD.D12、下列各項(xiàng)中,屬于男性第二性征的是()A.長(zhǎng)出胡須B.肺活量增大C.身高增加D.喉結(jié)突出13、【題文】親子代之間基因傳遞的橋梁是()A.體細(xì)胞B.精子C.卵細(xì)胞D.染色體評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)14、水螅生活在____中,通常會(huì)固著在____上,身體呈____色,頂端有多條細(xì)長(zhǎng)的____,呈____對(duì)稱。15、魚(yú)之所以能夠在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要,一是依靠游泳來(lái)獲取食物和______,二是能在水中______.16、海洋資源是取之不盡,用之不竭的____.17、性染色體上只有決定性別的基因____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、有性生殖是指由親體產(chǎn)生的兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成____,再由該細(xì)胞發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式;無(wú)性生殖包括____生殖如藍(lán)藻、孢子生殖如____、____生殖和____生殖.19、動(dòng)物靜止不動(dòng)時(shí),就沒(méi)有動(dòng)物行為.____.評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題,共6分)20、(1)人類基因組計(jì)劃就是測(cè)定人類染色體中的____分子中的全部基因,解讀它們所包含的____信息。(2)“試管嬰兒”和“克隆羊”這兩種生殖方式中,屬于有性生殖的是(3)父母身體健康,孩子因?yàn)樘羰丑w弱多病,這種變異(選填“可以”或“不可以”)遺傳。(4)人類的卷舌與非卷舌由一對(duì)等位基因R和r控制,小明的父母均卷舌,而小明卻不能。這說(shuō)明卷舌是性狀,小明的基因組合是。(5)引起傳染病的細(xì)菌、____和____等生物,稱為病原體。(6)人體的第三道防線主要由____和____組成。21、如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置;根據(jù)如圖所示填寫(xiě)出該裝置中的一些名稱,并回答下面的問(wèn)題。

(1)這一裝置是美國(guó)青年學(xué)家______設(shè)計(jì)的;圖中所示的A裝置中泵入了甲烷。氨。氫。水蒸氣等氣體。該裝置模擬了______的成分,與現(xiàn)代大氣相比沒(méi)有______。

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過(guò)火花放電模擬的是______;這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供______。冷凝器可使氣體與水蒸氣冷凝形成液體,這模擬了______。

(3)圖中B和C內(nèi)的液體相當(dāng)于______。其中含有______等有機(jī)小分子物質(zhì)。

(4)米勒在實(shí)驗(yàn)中搜集到的證據(jù)是______。

A.產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)等有機(jī)大分子B.產(chǎn)生了多種氨基酸等有機(jī)小分子。

C.產(chǎn)生了氧氣D.產(chǎn)生了核酸等有機(jī)大分子。

(5)米勒的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:______是可能的。評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題,共6分)22、請(qǐng)根據(jù)下圖完成下列填空:(1)人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由、骨連結(jié)、等三部分構(gòu)成的。(2)圖①是肌,該圖表示人體屈肘動(dòng)作,①的狀態(tài)是。一個(gè)動(dòng)作的完成是骨骼肌受傳來(lái)的興奮刺激后,牽動(dòng)骨繞產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的。23、小明飼養(yǎng)了一對(duì)白色家兔(甲為雌性,乙為雄性)。他每天喂養(yǎng)時(shí):①把它們的動(dòng)作、習(xí)性以及各種特點(diǎn)都一一記下來(lái),以便以后進(jìn)行分析比較;②在他的精心飼喂下,甲、乙兩只家兔健康成長(zhǎng),并生下4只可愛(ài)的兔寶寶,其中1只黑色,3只白色。據(jù)此回答問(wèn)題:(1)據(jù)①中描述可知小明所采用的探究方法是。(2)家兔的呼吸器官是,鯉魚(yú)的呼吸器官是,家鴿的主要呼吸器官是,上述生物呼吸器官的不同體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的。(3)和人一樣,家兔的性別也是由細(xì)胞中的X和Y染色體決定的,那么,甲兔膈肌細(xì)胞中含有的性染色體為。(4)若用A和a分別表示控制家兔毛色的顯性基因和隱性基因,則甲、乙兩兔控制毛色的基因組成為,黑色小兔控制毛色的基因組成為。24、【題文】許多食品的制作都要利用細(xì)菌或真菌;對(duì)此請(qǐng)分析回答:(7分)

(1)制作饅頭;面包所利用的微生物是_____________;它分解葡萄糖產(chǎn)生的_____________使饅頭、面包膨大松軟。

(2)制作泡菜所利用的微生物是_____________。利用泡菜壇制作泡菜時(shí);既要給泡菜壇加蓋,還要用一圈水來(lái)封口,這樣做的目的是__________________________(2分)。

(3)制作甜酒的正確操作順序是_____________。

①將酒曲粉末撒在糯米上;均勻攪拌后壓實(shí)糯米飯,中間挖一個(gè)凹坑,淋上一些涼開(kāi)水。

②將糯米用水浸泡一晝夜;把米淘洗干凈。

③將糯米倒入蒸鍋籠屜的蒸布上;鋪平后蓋好鍋蓋,放在爐火上蒸熟。

④把容器蓋好;放在溫暖的地方。

⑤將蒸熟的糯米用涼開(kāi)水沖淋一次;放置到微熱時(shí)裝入清潔的容器中。

甜酒制作成功的重要標(biāo)志是:聞到酒香,看到米粒呈柔軟狀,食用時(shí)_________________。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】試題分析:社會(huì)行為是群體內(nèi)形成一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。題干介紹了工蟻、的職能是筑巢,喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻。兵蟻則專司蟻穴的保衛(wèi)。雌蟻是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器”,也叫做蟻后。三種白蟻的任務(wù),說(shuō)明其中成員之間有明確的分工,所以選B考點(diǎn):社會(huì)行為的特征;【解析】【答案】B2、B【分析】【解析】B所在的地層古老些,A所在的地層是新近形成的,在越古老的地層里,成為化石的生物越簡(jiǎn)單、越低等,在越新近形成的地層里,成為化石的生物越復(fù)雜、越高等?!窘馕觥俊敬鸢浮緽3、C【分析】【解答】解:ABD;“氨氣”、“氫氣”、“甲烷”;都是原始大氣中含有的氣體,ABD正確;

C;原始大氣層中沒(méi)有氧氣;因此原始大氣中不含有“氧氣”,C正確.

故選:C.

【分析】原始大氣的成分有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、氮?dú)獾?,原始大氣中沒(méi)有游離態(tài)的氧氣.4、D【分析】【解答】大雁屬于鳥(niǎo)類.其受精卵中的卵黃系帶固定鳥(niǎo)卵;卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng);卵白保護(hù)卵細(xì)胞并為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng);胚盤(pán)將來(lái)發(fā)育成雛燕.

故選:D

【分析】如圖鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)包括:胚盤(pán);卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜.

卵殼起保護(hù)作用;

內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用;

氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;

卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分;

卵黃系帶起到固定卵黃的作用;

卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜;起保護(hù)作用;

卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng);

卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán);含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來(lái)發(fā)育成胚胎.

5、D【分析】【解答】解:ABC;酵母菌進(jìn)行出芽生殖、馬鈴薯靠塊莖生殖和植物的組織培養(yǎng)都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞;屬于無(wú)性生殖.

D;玉米靠種子繁殖經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合;成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,屬于有性生殖.

故選:D

【分析】由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,叫做有性生殖;無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式.據(jù)此作答.二、多選題(共8題,共16分)6、BCD【分析】解:脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類;兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類;其中魚(yú)類和兩棲類的生殖和幼體的發(fā)育離不開(kāi)水,魚(yú)類和兩棲動(dòng)物水中產(chǎn)卵,水中受精,都不是真正的陸生脊椎動(dòng)物;而從爬行類開(kāi)始,動(dòng)物進(jìn)行生殖,體內(nèi)受精,卵生,皮膚覆蓋角質(zhì)細(xì)鱗,防止水分蒸發(fā),完全靠肺呼吸,成為真正的陸生脊椎動(dòng)物;

故選:BCD

爬行類和鳥(niǎo)類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制;成為真正的陸生脊椎動(dòng)物,據(jù)此解答.

掌握真正的陸生脊椎動(dòng)物有哪些特征是解題的關(guān)鍵.【解析】【答案】BCD7、BD【分析】解:如圖生物進(jìn)化樹(shù)。

生活在原始海洋里的沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的原始生命.經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月;原始生命進(jìn)化為有簡(jiǎn)單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,這些生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與現(xiàn)存的細(xì)菌;藍(lán)藻近似.有些簡(jiǎn)單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物進(jìn)化為具有細(xì)胞核的單細(xì)胞生物.后來(lái),這些單細(xì)胞生物的營(yíng)養(yǎng)方式發(fā)生復(fù)雜變化,一部分進(jìn)化為含有葉綠素的原始綠藻,另一部分則進(jìn)化為古代原生動(dòng)物.因此,地球上最早出現(xiàn)的生物是原始單細(xì)胞生物,它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,整個(gè)身體都只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成.

故選:B.

生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜;從低等到高等,從水生到陸生.可結(jié)合生物的進(jìn)化樹(shù)來(lái)解答.

解答此題的關(guān)鍵是明確最早出現(xiàn)的生物是原始的單細(xì)胞的生物.【解析】BD8、AC【分析】本題考查西亞地區(qū)的地理事物。從西亞地圖上可以看出,①是波斯灣,②是蘇伊士運(yùn)河,③是地中海,④是黑海。故AC正確,BD錯(cuò)誤。故選AC?!窘馕觥緼C9、AC【分析】【分析】此題考查了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物的行為。明確動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生、行為的獲得途徑、特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,骨骼肌只可以牽拉骨,卻不能推開(kāi)骨,需要多組骨骼肌配合完成,A錯(cuò)誤;B.營(yíng)群體生活的動(dòng)物之間通常通過(guò)鳴叫、動(dòng)作、氣味等來(lái)進(jìn)行信息交流,如蜜蜂利用舞蹈?jìng)鬟f食物信息,B正確;CD.先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,也稱為后天性行為。社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。狒狒具有社會(huì)行為,群體內(nèi)有明顯的組織,明確的分工等特點(diǎn);黑猩猩取食白蟻是一種學(xué)習(xí)行為,是后天通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)獲得的行為,C錯(cuò)誤,D正確。?故選AC?!窘馕觥緼C10、BC【分析】本題主要考查了我國(guó)山脈的走向。由題目中的選項(xiàng)可知,A六盤(pán)山呈南北走向,A錯(cuò);B昆侖山脈呈東西走向,B對(duì);C南嶺呈東西走向,C對(duì);臺(tái)灣山脈呈東北—西南走向,D錯(cuò)。故選BC?!窘馕觥緽C11、AD【分析】解:A;觀察種子的結(jié)構(gòu)時(shí);用放大鏡觀察種子內(nèi)部結(jié)構(gòu),不能用顯微鏡觀察,A錯(cuò)誤;

B;淀粉遇碘液變藍(lán);在驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加碘液檢驗(yàn)淀粉,B正確;

C;光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過(guò)程。原料是二氧化碳和水;產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”實(shí)驗(yàn)中,氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳生成碳酸鈉和水,C正確;

D;探究唾液對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)時(shí);應(yīng)用碘液檢驗(yàn)淀粉是否被消化,D錯(cuò)誤。

故選:AD。

放大鏡的作用是放大被觀察的物體;鑷子主要是拿取物品,淀粉有遇到碘液變藍(lán)色的特性,觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)時(shí)要保證魚(yú)的正常呼吸。

解答此類題目的目的是熟練掌握有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟和各步驟的作用?!窘馕觥緼D12、AD【分析】解:BC;肺活量顯著增大、身高增加;都屬于青春期的特征,不是第二性征,BC不正確;

AD;長(zhǎng)出胡須、喉結(jié)突出等是男子的第二性征;C正確。

故選:AD。

第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異;如男孩出現(xiàn)陰毛;腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等。女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛,乳房增大,骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等。

只要熟練掌握了男孩和女孩的第二性征的主要表現(xiàn)即可輕松答題。【解析】AD13、BC【分析】【解析】

試題分析:在生物的體細(xì)胞中;染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中.生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.

考點(diǎn):基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體。【解析】【答案】BC三、填空題(共6題,共12分)14、淡水水草幾乎透明的無(wú)色觸手輻射【分析】【分析】此題考查的是腔腸動(dòng)物的主要特征,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握水螅的生活習(xí)性及形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!窘獯稹克儆谇荒c動(dòng)物,生活在淡水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén),水螅的身體一端附著在水草上,另一端伸展著5~12條柔軟細(xì)長(zhǎng)的觸手,另外還有一種較為特殊的結(jié)構(gòu)稱為刺細(xì)胞,幫助捕捉食物。水螅的身體幾乎透明,呈輻射對(duì)稱?!窘馕觥康輲缀跬该鞯臒o(wú)色觸手輻射15、防御敵害呼吸【分析】解:魚(yú)能在水中生活的特點(diǎn):一是靠游泳獲取食物和防御敵害;二是魚(yú)的呼吸器官是鰓;鰓能在水中呼吸.

故答案為:防御敵害呼吸。

魚(yú)類生活在水中;用鰓呼吸,用鰭游泳,身體呈梭形,可減小游泳時(shí)的阻力.

解題的關(guān)鍵是掌握魚(yú)適應(yīng)水中生活的特點(diǎn).【解析】防御敵害呼吸16、略

【分析】

有些海洋資源是一次性能源;比如石油;天然氣,過(guò)度開(kāi)采會(huì)導(dǎo)致枯竭;有些海洋資源是參與全球循環(huán)的,如水資源,洋流,海鹽,可以說(shuō)是取之不盡用之不竭的;有些海洋資源是可再生資源如魚(yú)類,如果我們?nèi)祟惒患右员Wo(hù)就會(huì)消失的,要合理開(kāi)發(fā)利用.

故答案為:不正確.

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是海洋資源的特點(diǎn).解答時(shí)可以從海洋資源的種類;特點(diǎn)方面來(lái)切入.

17、略

【分析】

生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA.一條DNA上有許許多多的基因;一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段,生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的.因此人類的性別是由性染色體上的基因決定的.性染色體上不但具有與性別有關(guān)的基因,而且還有許多控制其他性狀的基因.比如X染色體上的一些基因所表達(dá)的蛋白就參與腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育等.還有伴性遺傳中的人類的色盲基因;血友病基因就位于X染色體的非同源區(qū)段.

故答案為:錯(cuò)。

【解析】【答案】人體體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體;包括22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體;性染色體包括X染色體和Y染色體,女性正常的性染色體組成是XX,男性是XY.人的體細(xì)胞中含有22對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體,在形成精子和卵細(xì)胞的過(guò)程中,染色體數(shù)目減少一半,即22條常染色體和1條性染色體;男性能產(chǎn)生兩種精子,分別是含有X性染色體和含有Y性染色體,女性只產(chǎn)生一種含有X性染色體的卵細(xì)胞.

18、略

【分析】

有性生殖是指由兩性細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,然后由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式,有性生殖可以使后代產(chǎn)生更大的變異,使后代產(chǎn)生新的性狀,生活力比較強(qiáng),更有利于適應(yīng)環(huán)境,有利于種族的繁衍.無(wú)性生殖指不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由親本直接產(chǎn)生子代的生殖方式.優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快,有利于親本性狀的保持,缺點(diǎn)是因?yàn)樽哟湍复z傳特性畢竟無(wú)變化,變異性降低,適應(yīng)環(huán)境變化的能力便降低.

無(wú)性生殖主要有:1、分裂生殖,又叫裂殖,2、出芽生殖,又叫芽殖.3、孢子生殖,4、營(yíng)養(yǎng)生殖;

故答案為:受精卵;分裂;霉菌等;出芽;營(yíng)養(yǎng)。

【解析】【答案】此題考查有性生殖和無(wú)性生殖的區(qū)別;據(jù)此答題.

19、略

【分析】

動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺(jué)到的有適應(yīng)意義的活動(dòng).動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng);都是動(dòng)物行為.不僅包括身體的運(yùn)動(dòng),還包括靜止的姿勢(shì);體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等.

故答案為:×.

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物行為的概念.解答時(shí)可以從動(dòng)物的行為概念和范圍方面來(lái)切入..

四、簡(jiǎn)答題(共2題,共6分)20、(1)DNA遺傳(2)試管嬰兒(3)不可遺傳(4)顯性rr(5)病毒寄生蟲(chóng)(6)免疫器官免疫細(xì)胞【分析】【分析】本題考查人類基因組計(jì)劃,有性生殖和無(wú)性生殖的區(qū)別,生物的變異,基因的顯性和隱性,傳染病的分類,人體的三道防線等,熟練掌握相關(guān)概念是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)人類基因組計(jì)劃與阿波羅登月計(jì)劃及曼哈頓原子彈計(jì)劃并稱為20世紀(jì)自然科學(xué)最偉大的計(jì)劃之一?!叭祟惢蚪M計(jì)劃”中的基因測(cè)序工作就是測(cè)定DNA分子中的全部基因。從而繪制人類基因組圖譜,達(dá)到破譯人類遺傳信息的最終目的。(2)試管嬰兒又稱體外受精胚胎移植,具體地說(shuō)是將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過(guò)程,可見(jiàn)該過(guò)程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,其原理仍然是有性生殖;克隆羊“多利”是利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式??寺〖夹g(shù)不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動(dòng)物身上提取一個(gè)單細(xì)胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎移植到雌性動(dòng)物子宮內(nèi),就可孕育出新的個(gè)體。因此“克隆”實(shí)際上屬于無(wú)性生殖。(3)生物的變異分為遺傳的變異和不遺傳的變異:由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的變異是遺傳的變異,由環(huán)境因素引起的變異,由于遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,不能遺傳給后代,是不遺傳的變異。父母身體健康,孩子因?yàn)樘羰扯w弱多病,是因?yàn)樘羰车牟涣剂?xí)慣形成的,是由環(huán)境因素引起的變異,是不遺傳的變異。(4)小明不卷舌,可推知小明體內(nèi)有不卷舌基因,其不卷舌基因一定來(lái)自父母,而父母均未表現(xiàn)出不卷舌性狀,說(shuō)明不卷舌一定為隱性性狀,則卷舌為顯性性狀。我們一般用大寫(xiě)字母來(lái)表示顯性基因,用小寫(xiě)字母來(lái)表示隱性基因。因此,小明的基因組合是rr,小明父母的基因組成是Rr。如圖所示:(5)病原體指能引起疾病的病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲(chóng)等的統(tǒng)稱。由病原體引起的,能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病叫傳染病。傳染病具有傳染性和流行性。(6)人體的第一道防線由皮膚和黏膜組成,具有阻擋并殺死病原體、清掃異物的作用;人體的第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成,它具有溶解和吞噬病原體的作用;人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞構(gòu)成,能產(chǎn)生抗體、消滅抗原,屬于特異性免疫?!窘馕觥浚?)DNA遺傳(2)試管嬰兒(3)不可遺傳(4)顯性rr(5)病毒寄生蟲(chóng)(6)免疫器官免疫細(xì)胞21、米勒原始大氣氧氣原始天空的閃電能量降雨原始海洋氨基酸B在原始地球的條件下從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),是完全可能的【分析】解:(1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷;氨、氫、水蒸氣等氣體;用來(lái)模擬原始大氣的成分,與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是無(wú)氧氣。

(2)米勒通過(guò)兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花;模擬原始天空的閃電,這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量。中冷凝器可使氣體與水蒸氣冷凝形成液體,這模擬了降雨過(guò)程。

(3)圖中B和C內(nèi)的液體相當(dāng)于原始海洋。其中含有氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì)。

(4)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果:積聚在儀器底部的溶液中共有20種有機(jī)物。其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸;丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的。即:容器中產(chǎn)生了原先不存在的各種氨基酸等有機(jī)小分子。

(5)第(4)搜集的證據(jù)證明在一定條件下;從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。

故答案為:(1)米勒;原始大氣;氧氣;

(2)原始天空的閃電;能量;降雨;

(3)原始海洋;氨基酸;

(4)B;

(5)在原始地球的條件下從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì);是完全可能的。

有關(guān)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多;其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。這一假說(shuō)認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程,一步一步地演變而成的。化學(xué)起源說(shuō)將生命的起源分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個(gè)階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個(gè)階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個(gè)階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌?/p>

此題考查了米勒的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論:原始地球上盡管不能形成生命,但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物?!窘馕觥棵桌赵即髿庋鯕庠继炜盏拈W電能量降雨原始海洋氨基酸B在原始地球的條件下從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),是完全可能的五、綜合題(共3題,共6分)22、略

【分析】試題分析:(1)哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成,骨骼是由多塊骨連結(jié)而成,骨和骨之間的連接叫骨連結(jié);(2)圖示中的①位于上臂的上側(cè),是肱二頭肌,②位于上臂的下方,是肱三頭肌,屈肘時(shí),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論