【小學(xué)數(shù)學(xué)課件】多得多、少得多課件

多得多、少得多ppt課件歡迎來到有趣的數(shù)學(xué)課堂，今天我們將學(xué)習(xí)“多得多、少得多”的知識！課前導(dǎo)入：提出問題問題一小朋友們，你們喜歡吃什么水果呢？問題二你最喜歡的水果，哪種數(shù)量最多呢？認識"多"和"少"的概念蘋果我們來看看，蘋果的數(shù)量多還是少呢？香蕉香蕉的數(shù)量多還是少呢？比較兩組物品的數(shù)量紅球紅球的數(shù)量比藍球多還是少呢？藍球藍球的數(shù)量比紅球多還是少呢？利用身邊的物品比較數(shù)量鉛筆看看你的鉛筆盒里，鉛筆多還是橡皮擦多呢？書本書包里，書本多還是練習(xí)本多呢？游戲環(huán)節(jié)：猜猜有幾個猜猜看老師手里藏著幾個蘋果？猜一猜你猜對了嗎？認識"更多"和"更少"的概念老鼠小貓喜歡吃老鼠，你覺得老鼠多還是貓多呢？貓如果貓的數(shù)量更多，老鼠會更安全嗎？把物品排列比較數(shù)量1將小汽車按顏色排列，紅色的多還是藍色的多呢？2哪個顏色的小汽車數(shù)量更多？3哪個顏色的小汽車數(shù)量更少呢？比較兩組物品的數(shù)量鮮花花瓶里，鮮花多還是花瓶多呢？花瓶如果要讓每個花瓶里都放一朵花，哪個數(shù)量不夠呢？游戲環(huán)節(jié)：我是數(shù)量大師挑戰(zhàn)一老師會出示一些物品，請你快速說出它們的數(shù)量。挑戰(zhàn)二說出兩個物品的數(shù)量，哪個更多？認識"最多"和"最少"的概念1最多哪個水果數(shù)量最多？2最少哪個水果數(shù)量最少呢？找出數(shù)量最多和最少的物品1最多動物園里，哪種動物數(shù)量最多？2最少哪種動物數(shù)量最少呢？比較三組物品的數(shù)量3紅色紅色方塊有幾個呢？5藍色藍色方塊有幾個呢？2綠色綠色方塊有幾個呢？游戲環(huán)節(jié)：數(shù)量大挑戰(zhàn)蘋果猜猜看，哪個水果數(shù)量最多？香蕉哪種水果數(shù)量最少呢？認識"一些"和"一點兒"的概念用"一些"和"一點兒"描述物品數(shù)量玩具熊小明有幾只玩具熊？描述小明有一些玩具熊，還有一點兒玩具車。學(xué)會用"多""少""更多""更少""最多""最少"描述練習(xí)一老師會出示一些物品，請你用學(xué)到的詞語描述它們的數(shù)量。練習(xí)二用自己的語言描述，哪些物品數(shù)量多，哪些物品數(shù)量少。綜合練習(xí)：數(shù)量比較大題目11.小明有5本故事書，小華有3本故事書，誰的故事書更多？22.果籃里放著2個蘋果，3個香蕉，1個梨，哪個水果數(shù)量最多？33.一共有6只小鳥，飛走了3只，還剩下幾只小鳥呢？總結(jié)回顧：認識數(shù)量多少概念回顧一我們學(xué)習(xí)了哪些數(shù)量比較的詞語？回顧二你能用這些詞語描述一下你最喜歡的物品嗎？拓展延伸：實際生活應(yīng)用超市購物在超市里，我們應(yīng)該怎樣比較商品的數(shù)量呢？水果挑選買水果時，怎樣才能選到數(shù)量最多的呢？生活中應(yīng)用"多""少"的概念玩耍和朋友一起玩耍，怎樣才能保證每個人都有足夠的玩具呢？分享和家人分享食物時，怎樣才能保證每個人都吃到一樣多的呢？總結(jié)提升：課后作業(yè)1作業(yè)一完成課本上的練習(xí)題。2作業(yè)二收集一些生活中數(shù)量比較的例子，并用“多”“少”等詞語描述。課后作業(yè)講評作業(yè)展示請同學(xué)們分享你的作業(yè)，并互相學(xué)習(xí)。老師點評老師會對大家的作業(yè)進行點評，并指出學(xué)習(xí)中的不足。本節(jié)課重點回顧1數(shù)量比較我們學(xué)習(xí)了“多”“少”“更多”“更少”“最多”“最少”等詞語，并學(xué)會了如何比較物品的數(shù)量。2生活應(yīng)用我們將這些知識應(yīng)用到生活中，幫助我們解決實際問題。課堂互動反饋1提問這節(jié)課你學(xué)到了什么？2回答你對這節(jié)課有什么疑問嗎？總結(jié)提升學(xué)習(xí)目標通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們掌握了比較物品數(shù)量的方法，并學(xué)會了用“多”“少”等詞語描述數(shù)量。課堂總結(jié)這節(jié)課大家表現(xiàn)得都很棒！