




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)校班班通使用操作培訓(xùn)演講人:日期:班班通系統(tǒng)簡介系統(tǒng)登錄與界面介紹基礎(chǔ)操作與功能使用高級功能應(yīng)用及拓展數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)策略問題反饋與技術(shù)支持服務(wù)目錄班班通系統(tǒng)簡介01系統(tǒng)背景班班通系統(tǒng)工程旨在為學(xué)校每個班級提供與外界進(jìn)行不同層次信息溝通、信息化資源獲取與利用的軟硬件環(huán)境。目的提高教學(xué)效率,推進(jìn)教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。系統(tǒng)背景與目的系統(tǒng)功能與特點(diǎn)多媒體展示通過黑板+投影儀/觸摸一體機(jī),實(shí)現(xiàn)電子課件、視頻、音頻等多媒體資源的展示。交互性支持人機(jī)交互、師生互動、生生互動,提高課堂互動性。遠(yuǎn)程控制可對教室設(shè)備進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控和管理,提高管理效率。資源共享支持校內(nèi)外資源的共享,打破地域限制,促進(jìn)教育公平。適用范圍適用于學(xué)校的各個學(xué)科和領(lǐng)域,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)等。適用對象教師、學(xué)生及學(xué)校管理人員。適用范圍及對象系統(tǒng)登錄與界面介紹02登錄方式及步驟用戶名密碼登錄輸入用戶名和密碼,點(diǎn)擊登錄按鈕進(jìn)入系統(tǒng)。使用手機(jī)端班班通APP掃碼二維碼,快速登錄系統(tǒng)。掃碼登錄支持使用微信、QQ等第三方賬號登錄系統(tǒng)。第三方賬號登錄界面布局與功能區(qū)域主導(dǎo)航欄位于界面頂部,包括主頁、課程、資源、互動、管理等主要功能。左側(cè)菜單欄包括班級空間、學(xué)生管理、通知公告、作業(yè)管理等功能模塊。主體區(qū)域展示當(dāng)前選擇的功能模塊的內(nèi)容,如課程列表、資源詳情等。底部工具欄包括消息、設(shè)置、退出等常用操作按鈕。支持自定義界面主題,包括顏色、字體、布局等。界面主題根據(jù)實(shí)際需求,可自定義添加或刪除功能模塊。功能模塊設(shè)置通知提醒方式,包括郵件、短信、APP推送等。通知提醒個性化設(shè)置與調(diào)整010203基礎(chǔ)操作與功能使用03信息發(fā)布流程登錄班班通后臺管理系統(tǒng),選擇信息發(fā)布模塊,編輯并發(fā)布學(xué)校通知、班級新聞或活動信息。信息審核機(jī)制建立嚴(yán)格的信息審核機(jī)制,確保發(fā)布的信息內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確、合規(guī)。信息管理功能對已發(fā)布的信息進(jìn)行整理、歸檔和刪除,保持信息平臺的整潔和高效。信息發(fā)布與管理流程通過班班通平臺,快速建立班級通訊錄,包括學(xué)生、家長和教師的聯(lián)系方式。通訊錄建立通訊錄更新通訊錄權(quán)限管理實(shí)時更新通訊錄信息,確保信息的準(zhǔn)確性和時效性。設(shè)置通訊錄查看權(quán)限,保護(hù)個人隱私和安全。班級通訊錄建立與維護(hù)課程表查詢教師或管理員可在線編輯課程表,調(diào)整課程時間、地點(diǎn)和教師安排。課程表編輯課程表共享支持將課程表導(dǎo)出為Excel或PDF格式,方便與他人共享或打印。在班班通平臺上,學(xué)生可輕松查詢個人課程表,了解每日課程安排。課程表查詢與編輯技巧教師可以通過班班通平臺布置課后作業(yè),包括文字、圖片、音頻和視頻等多種形式。作業(yè)布置學(xué)生在線提交作業(yè),教師可在線批改并給出反饋,支持文字、語音和批注等多種方式。作業(yè)提交與反饋系統(tǒng)自動統(tǒng)計作業(yè)提交情況,幫助教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和作業(yè)完成情況。作業(yè)統(tǒng)計與分析作業(yè)布置與檢查方法高級功能應(yīng)用及拓展04成績錄入、查詢及分析技巧批量導(dǎo)入成績支持Excel、CSV等格式的成績批量導(dǎo)入,提高成績錄入效率。成績查詢提供多種查詢方式,如按學(xué)生姓名、學(xué)號、班級等,快速定位學(xué)生成績。成績分析支持成績統(tǒng)計、分析,生成成績報告,幫助教師了解班級整體學(xué)習(xí)狀況。成績發(fā)布可將成績發(fā)布至學(xué)生個人空間或班級空間,方便學(xué)生查看。學(xué)生評價系統(tǒng)操作方法評價標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定支持教師自定義評價標(biāo)準(zhǔn),包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等。評價數(shù)據(jù)錄入提供簡便的數(shù)據(jù)錄入界面,方便教師錄入學(xué)生評價數(shù)據(jù)。評價結(jié)果分析系統(tǒng)自動統(tǒng)計評價結(jié)果,生成評價報告,幫助教師了解學(xué)生表現(xiàn)。評價反饋支持將評價結(jié)果反饋給學(xué)生,鼓勵學(xué)生積極參與評價。支持教師向家長發(fā)布學(xué)校通知、作業(yè)信息、學(xué)生表現(xiàn)等。信息發(fā)布家長可通過平臺向教師反饋意見和建議,加強(qiáng)家校溝通。家長反饋01020304家長可通過手機(jī)號注冊并登錄家?;悠脚_。家長注冊與登錄提供留言、評論等互動功能,方便家長和教師之間的交流?;庸δ芗倚;悠脚_使用指南資源共享支持教師上傳教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高教學(xué)效率。在線備課提供在線備課工具,方便教師整理教學(xué)思路,制作教學(xué)課件。移動端支持支持手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問,方便教師隨時隨地進(jìn)行教學(xué)管理。數(shù)據(jù)安全保障采用加密技術(shù)保護(hù)用戶數(shù)據(jù)安全,確保信息不被泄露。其他特色功能介紹數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)策略05定期備份重要數(shù)據(jù)至指定服務(wù)器或存儲設(shè)備,確保數(shù)據(jù)在意外情況發(fā)生時能夠及時恢復(fù)。數(shù)據(jù)備份建立數(shù)據(jù)恢復(fù)流程,當(dāng)數(shù)據(jù)丟失或損壞時,能夠迅速從備份中恢復(fù),確保業(yè)務(wù)正常運(yùn)行。數(shù)據(jù)恢復(fù)定期對備份數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證,確保備份數(shù)據(jù)的完整性和可用性。備份數(shù)據(jù)驗(yàn)證數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)方法010203使用強(qiáng)密碼,并定期更換密碼,避免使用弱密碼或與其他賬號共享密碼。賬號設(shè)置根據(jù)員工職責(zé)和需要,合理分配賬號權(quán)限,確保員工只能訪問其工作所需的數(shù)據(jù)和功能。權(quán)限管理啟用雙重認(rèn)證功能,增加賬號的安全性,防止未經(jīng)授權(quán)的訪問。雙重認(rèn)證賬號安全設(shè)置建議隱私保護(hù)政策解讀隱私保護(hù)原則明確班班通使用過程中的隱私保護(hù)原則,確保用戶個人信息和數(shù)據(jù)的安全。數(shù)據(jù)收集與使用用戶權(quán)利保障規(guī)范數(shù)據(jù)的收集、存儲、使用和共享流程,確保數(shù)據(jù)的合法性和合規(guī)性。保障用戶對其個人信息的知情權(quán)、訪問權(quán)、更正權(quán)和刪除權(quán)等權(quán)利,確保用戶隱私得到充分保護(hù)。問題反饋與技術(shù)支持服務(wù)06包括賬號密碼錯誤、驗(yàn)證碼無法接收等。登錄問題常見問題解答匯總包括軟件功能操作、設(shè)備連接及兼容性等。使用問題包括教學(xué)資源更新、版權(quán)問題等。教學(xué)內(nèi)容問題包括設(shè)備故障、維護(hù)等。其他問題通過班班通軟件內(nèi)置的在線客服系統(tǒng),實(shí)時咨詢解決問題。在線客服系統(tǒng)將問題發(fā)送至指定郵箱,客服人員會盡快回復(fù)。電子郵件支持撥打客服熱線,根據(jù)語音提示選擇相應(yīng)服務(wù)。電話咨詢在線客服聯(lián)系方式技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)介紹及服務(wù)流程010203技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)由專業(yè)技術(shù)人員組成,負(fù)責(zé)解決用戶在使用過程中遇到的技術(shù)問題。服務(wù)流程用戶提交問題-技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)分析問題-給出解決方案并實(shí)施-跟蹤問題直至解決。響應(yīng)時間技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)承諾在最短時間內(nèi)響應(yīng)用戶請求,并盡快解決問題。培訓(xùn)內(nèi)容包括班班通軟件功能介紹、使用技巧、常見故障排查等。培訓(xùn)形式
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高三班會演講稿
- 4 公民的基本權(quán)利和義務(wù)(教學(xué)設(shè)計)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治六年級上冊
- logo購買合同范本
- 100以內(nèi)的加法和減法(二)-不退位減(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年二年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 食品運(yùn)送合同范本
- 12急行跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計8-八年級體育與健康
- Module 3 Unit1 Point to the door(教學(xué)設(shè)計)2024-2025學(xué)年外研版(三起)英語三年級上冊
- 研學(xué)活動合同范本
- 2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期牛津譯林版英語Unit 5 Reading 教學(xué)設(shè)計
- 2023初一暑假前教育家長會演講稿
- 新版人教版七年級下冊數(shù)學(xué)全冊教案教學(xué)設(shè)計含教學(xué)反思
- 《網(wǎng)絡(luò)攻擊與防御》課件第四章 基于系統(tǒng)的攻擊與防御
- 供電一把手講安全課
- 工程施工派工單
- 編紙條 市賽獲獎 完整版課件
- 玩具公司職位說明書匯編
- 平面設(shè)計創(chuàng)意與制作課件
- 化學(xué)專業(yè)英語元素周期表
- 新湘版小學(xué)科學(xué)四年級下冊教案(全冊)
- Q∕SY 06349-2019 油氣輸送管道線路工程施工技術(shù)規(guī)范
- 實(shí)驗(yàn)心理學(xué)課件(周愛保博士版)
評論
0/150
提交評論