中考歷史總復(fù)習(xí)中國古代史第二單元統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融課件

第二單元統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融課程標(biāo)準(zhǔn)近三年考核內(nèi)容年份題型分值考情分析通過了解秦朝統(tǒng)一、陳勝和吳廣等領(lǐng)導(dǎo)的秦末農(nóng)民起義、西漢“削藩”和尊崇儒術(shù)，知道統(tǒng)一多民族封建國家建立和早期發(fā)展的過程秦朝的法律制度——秦律秦朝地方治理——郡縣制20222023選擇題選擇題22秦漢史部分近年來多有涉及，以選擇題為主，注意掌握秦始皇和漢武帝鞏固統(tǒng)一的措施的異同通過了解休養(yǎng)生息政策、“文景之治”、張騫通西域、絲綢之路的開辟、漢武帝的大一統(tǒng)，知道西漢從建立之初的社會殘破發(fā)展到國力強盛的變化及原因漢代崇尚勇武的社會風(fēng)尚漢代的手工業(yè)的發(fā)展20222023選擇題選擇題22課程標(biāo)準(zhǔn)近三年考核內(nèi)容年份題型分值考情分析通過了解西漢末到東漢的政治、社會動蕩，了解佛教傳入和道教產(chǎn)生的背景—秦漢史部分近年來多有涉及，以選擇題為主，注意掌握秦始皇和漢武帝鞏固統(tǒng)一的措施的異同知道這一時期的重要文化和科技成就，如司馬遷與《史記》、蔡倫與造紙術(shù)、張仲景與《傷寒雜病論》、華佗的故事等《史記》的史料價值2021選擇題2(續(xù)表)課程標(biāo)準(zhǔn)近三年考核內(nèi)容年份題型分值考情分析通過了解三國兩晉南北朝時期的政權(quán)更迭和北魏孝文帝改革、人口遷徙和區(qū)域開發(fā)，認(rèn)識這一時期民族交往交流交融的歷史特點及其對中華民族發(fā)展的意義北民南遷及江東開發(fā)魏晉南北朝的民族交融20212022選擇題選擇題22了解三國鼎立形成的史實，初步掌握正確的史學(xué)概念；了解孝文帝改革的歷史作用；關(guān)注北方農(nóng)業(yè)技術(shù)的成熟通過了解這一時期的科技和藝術(shù)成就，如祖沖之的數(shù)學(xué)成就，認(rèn)識傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新祖沖之的貢獻2023選擇題2(續(xù)表)考點一：知道秦始皇和秦統(tǒng)一中國，了解秦代的中央集權(quán)制度和統(tǒng)一措施對中國歷史發(fā)展的影響。1.統(tǒng)一：公元前230年至221年，秦國先后攻滅六國，統(tǒng)一全國，建立秦朝，定都咸陽。2.意義：秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。政治創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權(quán)。在中央設(shè)__________、太尉、御史大夫，分管行政、軍事、監(jiān)察。在地方上，推行__________經(jīng)濟統(tǒng)一__________，在全國統(tǒng)一使用圓形方孔半兩錢；統(tǒng)一度量衡制度；統(tǒng)一車輛和道路的寬窄3.加強中央集權(quán)：丞相郡縣制貨幣文化統(tǒng)一__________，把小篆作為通用文字頒行全國。后來又流行隸書思想為禁錮人們的思想言論，實行焚書坑儒軍事派蒙恬北擊__________，修筑了西起臨洮，東到遼東的“萬里長城”；派兵開鑿靈渠，統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)(續(xù)表)文字匈奴考點二：知道秦的暴政和陳勝、吳廣起義，知道秦朝的滅亡。1.秦末農(nóng)民起義：暴政大澤鄉(xiāng)“張楚”

(1)根本原因：秦的__________。 (2)爆發(fā)：公元前209年，陳勝、吳廣在__________起義?？谔枺骸巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎！”典故：斬木為兵，揭竿而起。 (3)經(jīng)過：攻占陳縣，陳勝稱王，建立__________政權(quán)，向西進攻，直逼咸陽。結(jié)果：起義失敗。第一次農(nóng)民大起義(4)歷史意義：是中國歷史上____________________。2.秦朝滅亡：巨鹿之戰(zhàn)

(1)陳勝、吳廣起義失敗后，項羽和劉邦繼續(xù)率軍對秦作戰(zhàn)。 (2)項羽在____________中以少勝多，將秦軍主力殲滅。 (3)劉邦率軍直抵秦都咸陽，公元前207年，秦朝統(tǒng)治者投降，秦朝滅亡。3.楚漢之爭：(1)秦朝滅亡后，劉邦和項羽為爭奪帝位，展開了歷時四年的“楚漢之爭”。(2)最終，劉邦取得最后勝利，并于公元前202年建立漢朝，定都長安，史稱西漢。

考點三：知道西漢的建立，了解“文景之治”。

(一)西漢的建立和休養(yǎng)生息政策 1.西漢建立：公元前202年，________建立漢朝，定都長安，史稱西漢。劉邦就是漢高祖。2.休養(yǎng)生息政策：劉邦休養(yǎng)生息

(1)原因：為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢，漢高祖吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn)，采取了___________的政策。

(2)漢高祖采取的措施：①下令“兵皆罷歸家”，讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。(解甲歸田) ②將奴婢釋放為平民，以增加農(nóng)業(yè)勞動力。(釋奴為民) ③鼓勵人民致力農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，采取輕徭薄賦的政策，減輕農(nóng)民的賦稅，相應(yīng)地減免徭役及兵役。(輕徭薄賦) (3)影響：漢初的經(jīng)濟逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展，社會局勢得以穩(wěn)定。(二)“文景之治”“文景之治”

1.漢文帝、漢景帝采取的___________政策： (1)輕徭薄賦：注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡____________，關(guān)心農(nóng)桑，進一步減輕賦稅和徭役，將田賦降到了三十稅一。 (2)減輕刑罰：重視____________，廢除一些嚴(yán)刑峻法。 (3)提倡節(jié)儉：提倡勤儉治國，反對奢侈浮華，以身作則。 2.表現(xiàn)(治國效果)：出現(xiàn)了____________，即政治清明，經(jīng)濟發(fā)展，人民生活安定，國力增強，國庫錢糧充盈。休養(yǎng)生息以農(nóng)為本“以德化民”政治采納主父偃的“__________”建議，允許諸侯王將自己的封地分給嫡長子以外的其他子弟作為侯國思想接受董仲舒的建議，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想文化推行儒學(xué)教育，在長安興辦__________，以儒家經(jīng)典作為教材經(jīng)濟把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢；實行鹽鐵官營、專賣；在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價軍事派大將衛(wèi)青、__________北擊匈奴考點四：知道漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝。1.背景：經(jīng)過漢初的休養(yǎng)生息，西漢國力雄厚。2.措施：推恩太學(xué)霍去病3.作用：漢武帝從政治、思想、經(jīng)濟和軍事等方面鞏固了大一統(tǒng)局面，西漢開始進入鼎盛時期。

考點五：了解東漢的建立，知道東漢外戚、宦官專權(quán)造成的社會動蕩。1.建立：劉秀稱帝。公元9(1)西漢的滅亡：________年，__________奪取政權(quán)，建立新朝，西漢滅亡。公元25劉秀洛陽

(2)東漢建立：________年，__________(光武帝)稱帝，定都________，史稱東漢。王莽

2.興盛：“光武中興”。 (1)“光武中興”出現(xiàn)的原因(中興措施)：①釋放奴婢，減輕農(nóng)民的負擔(dān)，減輕刑罰；②合并郡縣，裁減官員，加強對官吏的監(jiān)督，懲處貪官污吏；③允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷。 (2)影響：社會比較安定，經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱______________?！肮馕渲信d”3.衰落：外戚宦官交替專權(quán)。(1)原因：東漢中期后，繼位的皇帝大多年幼，不能主政，太后臨朝。(2)特點：外戚、宦官交替專權(quán)，惡性循環(huán)。(3)影響：動搖了東漢統(tǒng)治，東漢王朝走向衰亡。4.打擊：黃巾起義。(1)原因：外戚、宦官交替專權(quán)，朝政腐敗，災(zāi)荒連年，社會動蕩。張角(2)概括：184年，________領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義爆發(fā)。(3)特點：有組織、有準(zhǔn)備。(4)影響：沉重打擊了東漢統(tǒng)治，使其一蹶不振。

考點六：通過絲綢之路的開通，了解絲綢之路在中外交流中的作用。

1.陸上絲綢之路：自__________開辟通往西域的道路后，東西方的經(jīng)濟文化交流日趨頻繁。張騫長安

(1)路線：_____(起點)—河西走廊—西域—中亞—西亞—歐洲。 (2)漢與西域的經(jīng)濟文化交流：漢朝的絲綢、漆器等物品，以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良種馬、香料、玻璃、寶石等，以及多種樂器和歌舞等傳入中原。

2.海上絲綢之路：中國東南沿海港口—中南半島—馬來半島—馬六甲海峽—孟加拉灣沿岸—印度半島南端和錫蘭。 3.作用：絲綢之路是古代________往來的大動脈，促進了中國同其他國家和地區(qū)的______________交流。東西方貿(mào)易與文化

考點七：知道司馬遷和《史記》；知道造紙術(shù)的發(fā)明對傳播文化的作用；講述張仲景和華佗的故事；知道佛教的傳入和道教的產(chǎn)生。

(一)科技：造紙術(shù)的發(fā)明 1.紙的發(fā)明：西漢時期，人們已經(jīng)懂得造紙的基本方法。(文物：甘肅天水放馬灘麻紙)蔡倫2.改進造紙術(shù)：東漢________改進造紙術(shù)。(“蔡侯紙”)

3.造紙術(shù)發(fā)明的作用：為人類提供了經(jīng)濟、便利的書寫材料，促進了文化的交流和教育的普及，深刻地影響了世界文明的發(fā)展進程；是中國對世界文明的偉大貢獻之一。《傷寒雜病論》(二)醫(yī)學(xué)：張仲景和華佗(都是東漢末年)1.張仲景(“醫(yī)圣”)：寫有__________________，發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法。麻沸散五禽戲2.華佗：發(fā)明“__________”，創(chuàng)編“__________”。(三)史學(xué)：司馬遷和《史記》西漢紀(jì)傳體通史《史記》(被魯迅贊譽“史家之絕唱，無韻之離騷”)1.作者：__________時期著名史學(xué)家司馬遷。2.地位：是中國古代第一部__________________。3.主要內(nèi)容：記載了從傳說中的黃帝到漢武帝時的史事。張角太平道張陵五斗米道

(四)宗教：道教和佛教 1.道教：東漢后期產(chǎn)生于我國本土的宗教，主要教派有_____創(chuàng)立的__________和__________創(chuàng)立的__________。 2.佛教：張騫通西域后，佛教通過絲綢之路傳入中國。佛教的傳入，豐富了中國文化，在社會、思想、文學(xué)以及建筑、雕刻、繪畫等方面產(chǎn)生了深遠影響?？键c八：知道赤壁之戰(zhàn)和三國鼎立局面的形成。1.過程：(1)官渡之戰(zhàn)：200年，曹操打敗袁紹，為以后統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)。赤壁之戰(zhàn)

(2)____________：208年，孫劉聯(lián)軍打敗曹操，為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。政權(quán)建立者建立時間都城魏__________220年洛陽________劉備221年成都吳__________229年建業(yè)2.形成：曹丕蜀孫權(quán)

3.三國發(fā)展概況：曹魏重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，大力興修水利。孫吳開發(fā)江東，造船業(yè)發(fā)達：230年，衛(wèi)溫率船隊到達夷洲，加強了大陸與臺灣的聯(lián)系。蜀漢在諸葛亮治理下，改善民族關(guān)系，加速了西南地區(qū)的開發(fā)。

考點九：知道兩晉南北朝的更替，初步了解人口的南遷和江南地區(qū)的開發(fā)。(一)西晉的興亡司馬炎洛陽280匈奴人1.建立：266年，________建立西晉，定都________。2.統(tǒng)一：________年，西晉滅吳，統(tǒng)一了全國。3.政權(quán)特點：統(tǒng)治階級在政治上昏庸腐朽，生活上腐化、奢侈。4.衰落(轉(zhuǎn)折點)：晉惠帝時發(fā)生八王之亂，西晉走向衰落。5.滅亡：公元316年，內(nèi)遷的________滅掉西晉。(二)八王之亂1.原因：大封同姓諸王，導(dǎo)致宗室諸王勢力過大；晉惠帝昏庸無能；朝政腐敗。晉惠帝

2.爆發(fā)：__________在位時，手握重兵的八個封王為了爭奪中央政權(quán)，先后起兵，相互混戰(zhàn)。 3.影響：西晉從此衰落。(三)北方游牧民族的內(nèi)遷(主要內(nèi)遷民族：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌)1.時期：東漢、魏、晉時期。2.路線：(1)氐族和羌族，由西向東遷入陜西關(guān)中。(2)匈奴族和羯族，由北向南遷到山西一帶。(3)鮮卑族遷到遼寧、陜西及河套地區(qū)。(四)東晉的興亡1.東晉的建立：317年，司馬睿建立東晉，定都建康。2.政權(quán)特點：“王與馬，共天下?！?.興盛：淝水之戰(zhàn)后，東晉社會經(jīng)濟有所發(fā)展。4.衰落：東晉末年，政權(quán)落入武將手中。5.滅亡：420年，東晉滅亡。(五)江南地區(qū)的開發(fā)1.江南經(jīng)濟發(fā)展的原因：(1)北方人大量南遷，帶來了充足的勞動力、先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)。(2)北方戰(zhàn)亂，而南方社會比較安定。(3)江南地區(qū)自然條件優(yōu)越。(4)南北方人民的共同努力。2.江南地區(qū)開發(fā)的表現(xiàn)：開墾荒地建康

(1)農(nóng)業(yè)：①_________，興修水利；②犁耕施肥，廣種水稻、小麥；③種桑養(yǎng)蠶、培植果木、種植藥材，實行農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營。 (2)工業(yè)：手工藝快速進步?？壗z、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等都有顯著的發(fā)展。 (3)商業(yè)：商業(yè)發(fā)展，城市繁榮。________(南京)成為商業(yè)最為活躍的大都市。 3.結(jié)果(影響)：經(jīng)濟重心逐漸南移。

考點十：通過北魏孝文帝改革，初步理解民族交往、交流、交融對中華民族發(fā)展的意義。

1.改革的目的：學(xué)習(xí)和接受漢族先進文化，加強對中原地區(qū)的統(tǒng)治。洛陽漢化民族交融

2.改革的措施：(1)遷都__________，以便學(xué)習(xí)和接受漢族先進文化和加強對黃河流域的控制。(2)推行__________措施：說漢語，穿漢服，改漢姓，與漢族聯(lián)姻，采漢制，學(xué)漢禮。 3.歷史作用：促進了___________，也增強了北魏的實力。人物朝代稱謂代表作主要成就賈思勰北朝農(nóng)學(xué)家《__________》我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位祖沖之南北朝科學(xué)家《綴術(shù)》《大明歷》把__________精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字，領(lǐng)先世界近千年考點十一：知道祖沖之的數(shù)學(xué)成就，初步認(rèn)識書法藝術(shù)。了解北方農(nóng)業(yè)技術(shù)的成熟和農(nóng)歷。齊民要術(shù)圓周率人物朝代稱謂代表作主要成就鍾繇、胡昭曹魏書法名家—鍾繇獨創(chuàng)楷書書法王羲之東晉“書圣”《__________》將書法藝術(shù)提高到一個新階段顧愷之東晉著名畫家《女史箴圖》《洛神賦圖》擅長人物畫(續(xù)表)蘭亭集序重點關(guān)注圖片秦始皇統(tǒng)一貨幣統(tǒng)一文字漢武帝蔡倫左為漢族服飾俑，右為鮮卑族服飾俑史料探究材料一秦始皇接受李斯的建議，把全國分成三十六郡，以后又陸續(xù)增設(shè)至四十余郡，在郡下設(shè)縣。這些郡縣完全由中央和皇帝控制，是中央政府管轄下的地方行政單位。

秦制以銅虎符發(fā)兵，虎符剖半，右半由皇帝掌握，左半在領(lǐng)兵者手中，左右合符，才能調(diào)動軍隊。這是保證兵權(quán)在皇帝手中的重要制度。秦始皇統(tǒng)一六國以后，以秦律為基礎(chǔ)，參照六國律，制定了全境通行的法律。

材料二5世紀(jì)末，中原地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟已較發(fā)達，成為北魏主要產(chǎn)糧基地。而平城地區(qū)屢受災(zāi)荒，糧食供應(yīng)常發(fā)生危機。隨著北魏在中原的開拓，平城已不適合于控制整個北方地區(qū)。加上平城的保守勢力強大，北魏社會的發(fā)展受到了制約。

遷都后，孝文帝下詔改用漢姓，改穿漢服，改說漢語，推行漢族的官制和律令。于是，胡食、胡床、畜牧選種等草原文化因子也逐漸融入漢族人民的生活中?！幾园讐垡涂傊骶帯吨袊ㄊ贰返忍骄浚?1)根據(jù)材料一概括秦朝加強中央集權(quán)制度的表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明北魏遷都的原因及意義。

分析：(1)由材料一中信息“把全國分成三十六郡……在郡下設(shè)縣”“保證兵權(quán)在皇帝手中的重要制度”“制定了全境通行的法律”，可概括出秦朝加強中央集權(quán)制度的表現(xiàn)為：推行郡縣制、控制兵權(quán)和制定法律。(2)據(jù)材料二“中原地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟已較發(fā)達……北魏社會的發(fā)展受到了制約”并結(jié)合所學(xué)知識可知，中原地區(qū)政治、經(jīng)濟、文化比較先進；平城地理環(huán)境惡化，區(qū)位不利于對黃河流域的統(tǒng)治；擺脫保守勢力，減少改革阻力，這些是北魏遷都的原因。據(jù)材料二“遷都后，孝文帝下詔改用漢姓……草原文化因子也逐漸融入漢族人民的生活中”并結(jié)合所學(xué)知識可知，北魏遷都，便于學(xué)習(xí)漢族的先進文化，推動了北魏社會的發(fā)展；促進了洛陽的繁榮；加強了民族交融，為中華民族發(fā)展注入新的活力。答案：(1)推行郡縣制、控制兵權(quán)、制定法律(秦律)。

(2)原因：中原地區(qū)政治、經(jīng)濟、文化較先進；平城地理環(huán)境惡化，區(qū)位不利于對黃河流域的統(tǒng)治；擺脫保守勢力，減少改革阻力。意義：便于學(xué)習(xí)漢族的先進文化，推動了北魏社會的發(fā)展；促進了洛陽的繁榮；加強了民族交融，為中華民族發(fā)展注入新的活力。

1.(2023·江蘇南通)有人稱他為“千古一帝”，有人稱他為“暴君”。在西方人看來，他是東方世界的凱撒大帝，開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元。“他”的主要貢獻是()

B.焚書坑儒D.重文輕武A.統(tǒng)一中國C.輕徭薄賦答案：A

2.(2023·廣東深圳)“短短15年的秦朝，把全國的人力財力，榨取盡了，無數(shù)血汗生命，造成許多事功?！斌w現(xiàn)這一觀點的是()

B.焚詩書D.筑長城A.滅六國C.行郡縣答案：D3.(2022·湖南株洲)歷史課堂上，張老師提示“戍守長城”“遇)雨誤期”“張楚政權(quán)”等關(guān)鍵詞，同學(xué)們能立刻聯(lián)想到( A.黃巾起義 B.陳勝、吳廣起義 C.李自成起義 D.黃巢起義

答案：B

4.(2023·山東濟南)“漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業(yè)，五六十載之間，至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚，周云成康，漢言文景，美矣！”以上材料稱贊的是()

B.“光武中興”D.“開元盛世”A.“文景之治”C.“貞觀之治”答案：A

5.(2023·湖南張家界)漢武帝時期頒布“推恩令”，規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，)由皇帝制定封號?！巴贫髁睢钡膶嵭? A.增強了地方的權(quán)力 B.開創(chuàng)了地方行政基本模式 C.明確了中央機構(gòu)的職權(quán)及決策程序 D.大大加強了中央對地方的控制

答案：D

6.(2023·江西)漢武帝采取的這項措施，充實了財政，支援了經(jīng)略四方，為鞏固祖國邊疆奠定了經(jīng)濟基礎(chǔ)。材料中的“這項措施”是()

B.興辦太學(xué)D.北擊匈奴A.“推恩令”C.鹽鐵專賣答案：C7.(2023·山東青島)下圖是某同學(xué)制作的中國古代朝代更替表(部分)?？瞻滋幷?quán)的建立者是()A.嬴政B.劉邦C.劉秀D.楊堅答案：C

8.(2023·黑龍江牡丹江)2023年是中國提出共建“一帶一路”倡議10周年，古老的絲綢之路煥發(fā)勃勃生機。西漢時這條溝通歐亞的陸上交通道路的起點是()A.洛陽B.長安C.開封D.大都答案：B

9.(2023·四川內(nèi)江)公元前60年，朝廷設(shè)置都護府，對今天新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)，進行了有效管轄，它在維護邊疆穩(wěn)定與安全上具有重要作用。此時的朝廷屬于()A.秦朝B.西漢C.東漢D.元朝答案：B

10.(2023·湖南邵陽)1933年編著的《陳氏高中本國史》中指出：“即以‘四大發(fā)明’而論，中國人不知道幫助了多少全人類的忙！”材料所指的“四大發(fā)明”中，東漢蔡倫改進()

B.火藥D.印刷術(shù)A.造紙術(shù)C.指南針答案：A

11.(2023·遼寧營口)他是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者，為中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展作出巨大貢獻。他醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，被后世稱為

) B.張仲景D.李時珍“醫(yī)圣”。材料中的“他”是( A.扁鵲 C.華佗

答案：B12.(2023·黑龍江龍東)《三國志通俗演義》中“孔明草船借箭”“周瑜打黃蓋”的故事有助于我們了解()

B.赤壁之戰(zhàn)D.長平之戰(zhàn)A.官渡之戰(zhàn)C.淝水之戰(zhàn)答案：B13.(2023·天津)學(xué)習(xí)歷史需要了解和掌握歷史紀(jì)年方法。赤壁)之戰(zhàn)發(fā)生的公元208年還可以表述為( A.公元2世紀(jì)初 B.公元2世紀(jì)末 C.公元3世紀(jì)初 D.公元3世紀(jì)末

答案：C14.(2023·遼寧阜新)在歷史學(xué)習(xí)過程中，某學(xué)生繪制了如下政權(quán)更迭圖，圖中“？”處的朝代是()A.秦朝B.西晉C.隋朝D.元朝答案：B

15.(2023·廣東廣州)南北朝時期，至少有七十萬人從北方遷移到長江流域，使長江中下游的“荊揚二州，戶口半天下”，倉廩) B.君主專制的實行 D.江南地區(qū)的開發(fā)充實。這反映了南北朝時期( A.科學(xué)技術(shù)的進步 C.北方政局的穩(wěn)定

答案：D

16.(2023·江蘇泰州)《資治通鑒》載：魏主下詔，“北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬物之元也。宜改姓元氏”。魏主改革的措施是()

B.改漢姓D.易漢服A.說漢話C.通婚姻答案：B

17.(2023·黑龍江哈爾濱)北魏孝文帝改革后，漢語成為北方主要的通用語言，各民族間思想感情日益溝通，以往的“胡”“漢”)觀念逐漸淡薄。由此可知，孝文帝改革( A.完成了國家統(tǒng)一 B.加強了君主專制 C.促進了民族交融 D.增強了北魏實力

答案：C18.(2023·廣東)天文學(xué)與數(shù)學(xué)是兩個關(guān)系密切的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。在上述兩個領(lǐng)域都取得突出成就的是()

B.賈思勰D.祖沖之A.張仲景C.王羲之答案：D

19.(2023·廣東)秦時，南郡郡守向所屬各縣重申朝廷律令，規(guī)定：各縣長官若不能及時發(fā)現(xiàn)民間的違法行為，就是“不勝任”，發(fā)現(xiàn)了不敢管就是“不廉”，都要受到嚴(yán)懲。這表明，當(dāng)時()

B.南方土地開發(fā)D.中央機構(gòu)完善A.地方治理強化C.社會矛盾緩和答案：A20.(2023·貴州銅仁)文物是寶貴的文化財富。如果文物會說話，)中國國家博物館館藏秦朝文物會說( A.“青銅爵”讓你領(lǐng)略先人工藝 B.“竹紙”和你品味文人意趣 C.“秘色瓷碗”陪你分享盛世繁華 D.“半兩銅錢”帶你了解市井百態(tài)

答案：D

21.湖北云夢縣睡虎地秦墓發(fā)現(xiàn)秦代法律文獻，其中有當(dāng)時官員編寫解釋法律名詞術(shù)語的問答式手冊《封診式》，體現(xiàn)了嚴(yán)格的法律程序，如殺人，要區(qū)分是故意殺人還是過失殺人再定刑等等。這(

)A.反映了秦朝實行的是“仁政”B.證明秦朝實行了殘暴統(tǒng)治C.可用于研究當(dāng)時的治理情況D.說明《史記》記載不可信答案：C

22.(2023·山西)漢文帝時，大臣賈誼上書建議“驅(qū)民而歸之農(nóng)，皆著于本”。大臣晁錯提出“務(wù)民于農(nóng)桑，薄賦斂”。這反映了他們主張()

B.戒奢從簡D.重農(nóng)抑商A.以農(nóng)為本C.興修水利答案：A

23.(2023·河南)漢武帝分別設(shè)置《詩》《書》《易》《禮》《春秋》博士，讓他們專心傳經(jīng)講學(xué)，后來，博士又演變?yōu)閲覍W(xué)術(shù)教育機關(guān)的學(xué)官。這有利于(

) A.儒學(xué)地位提高 B.科舉制度完善 C.人民負擔(dān)減輕 D.經(jīng)濟管理強化

答案：A

24.(2023·山東青島)漢武帝一方面加強對商業(yè)和商人的管理，實行徹底的幣制改革，集中貨幣發(fā)行權(quán)，禁止地方鑄錢，統(tǒng)一貨幣；另一方面將鹽、鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央。這些措施起到的主要作用是()A.使?jié)h初的經(jīng)濟逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展B.使地方上的豪強地主發(fā)展起來C.使整個社會的文化素養(yǎng)得以提高D.使朝廷對社會的經(jīng)濟控制加強答案：D

25.(2023·廣東廣州)漢代某皇帝統(tǒng)治時期，陸續(xù)下詔“復(fù)三十而稅一”“復(fù)五銖錢”“釋奴婢”“并官省職”，這些措施使社會逐步安定。該皇帝統(tǒng)治的時期被稱為()

B.“光武中興”D.“開元盛世”A.“文景之治”C.“貞觀之治”答案：B

26.(2023·江蘇南通)漢代詩人辛延年寫道：“胡姬年十五，春日獨當(dāng)壚。長裾連理帶，廣袖合歡襦。頭上藍田玉，耳后大秦(古)羅馬)珠?！痹撛娍梢宰糇C當(dāng)時( A.中外經(jīng)濟、文化交流 B.海上絲綢之路開通 C.邊界榷場貿(mào)易興旺 D.都市生活繁華多彩

答案：A

27.(2023·湖北荊州)西漢時，中原地區(qū)出現(xiàn)了良種馬、葡萄、苜蓿、胡桃、蠶豆、石榴等外來物產(chǎn)。這一時期，絲綢在西域各國受到廣泛歡迎，西域人學(xué)會了打井和煉鐵等技術(shù)。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于()

B.西域人對絲織品的追捧D.中外農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平提升A.漢朝科技的進步C.絲綢之路的開辟答案：C齒輪銅鎖銅制軸承齒輪殘件28.(2023·廣東)下圖為江蘇、山西等地出土的漢代文物的相關(guān))

B.推行鹽鐵官營D.思想領(lǐng)先世界圖片。據(jù)此可知，漢代( A.實行休養(yǎng)生息的政策 C.手工業(yè)技術(shù)水平較高

答案：C

29.(2023·四川眉山)成書于東漢時期的數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中提到了很多多面體體積的算法，主要是有關(guān)筑堤、造臺、開河、掘窖的體積問題，以及谷倉、米囤、糧窖的容量問