2024年滬科版八年級(jí)生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級(jí)生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、細(xì)菌性痢疾（拉肚子）屬于（）A.呼吸道傳染病B.體表傳染病C.血液傳染病D.消化道傳染病2、無土栽培就是用人工配制的營養(yǎng)液培育植物的方法．配制植物營養(yǎng)液是根據(jù)（）

A.光合作用需要水的道理。

B.植物生長發(fā)育過程需要無機(jī)鹽的道理。

C.植物根系呼吸需要水中溶解氧的道理。

D.植物蒸騰作用需要的道理。

3、有的人對青霉素過敏，少量注射后就會(huì)發(fā)生休克，原因是A.抗體不起作用B.人體抵抗抗原侵入的功能過強(qiáng)C.清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷細(xì)胞的功能過強(qiáng)D.以上說法都不正確4、關(guān)于生物的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.水螅的觸手上分布著較多的刺細(xì)胞，適于捕食B.蛔蟲具有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)器官，與其寄生生活相適應(yīng)C.鯽魚身體呈流線型，適應(yīng)水中游動(dòng)D.青蛙的皮膚密布毛細(xì)血管，適于輔助呼吸5、切取一段紫背天葵的莖（保留兩個(gè)節(jié)），插入濕潤的沙土中。一般在4～10天后，即可生出新根，這種繁殖方法叫（）A.扦插B.壓條C.嫁接D.組織培養(yǎng)6、下列生物中，全屬于無脊椎動(dòng)物的一組是（）A.家鴿、蜥蜴、青蛙B.蝗蟲、蚯蚓、蜈蚣C.鯽魚、家兔、蜜蜂D.螞蟻、蜜蜂、鯊魚7、下列各種預(yù)防疾病的措施中；能有效預(yù)防蛔蟲病的是（）

①飯前便后洗手②蔬果洗凈再吃③及時(shí)清除污水；減少蚊蟲孽生。

④打噴嚏時(shí)捂住口鼻⑤糞便經(jīng)過處理殺死蟲卵后再作肥料使用⑥吃魚蝦前應(yīng)煮熟煮透A.①②⑤B.③④⑥C.①④⑤D.②③⑥8、我們平常吃的豆芽主要是由種子的（）發(fā)育來的A.胚芽B.胚軸C.胚根D.子葉9、下列免疫的實(shí)例中，屬于非特異性免疫的是（）A.白細(xì)胞吞噬侵入人體的病菌B.注射破傷風(fēng)抗菌血清C.口服預(yù)防小兒麻痹癥糖丸D.患過麻疹的人不會(huì)再患此病評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、青蛙和家蠶的發(fā)育過程相同點(diǎn)是（）A.變態(tài)發(fā)育B.不經(jīng)過蛹期C.將卵產(chǎn)在水中D.有性生殖11、下列產(chǎn)品屬于抗生素的是（）

A.鏈霉素。

B.青霉素。

C.氨基酸。

D.食用有機(jī)酸。

12、【題文】據(jù)報(bào)道，2012年4月，湛江開發(fā)區(qū)某中學(xué)發(fā)現(xiàn)疑似風(fēng)疹病例，市疾控中心馬上派出專人到現(xiàn)場進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，填寫傳染病報(bào)告卡。下列有關(guān)敘述正確的是A.風(fēng)疹具有傳染性和流行性的特點(diǎn)B.發(fā)病學(xué)生屬于易感人群C.要及時(shí)終止風(fēng)疹的流行，必須切斷流行的全部三個(gè)環(huán)節(jié)D.做好教室、宿舍清潔消毒，打開門窗通風(fēng)透氣，可以有效地預(yù)防風(fēng)疹13、人類多指癥是一種由顯性基因控制的性狀，已知父親的基因組成為AA，母親表現(xiàn)正常，則母親的基因型及其后代的發(fā)病的可能性為（）A.aaB.AaC.50%D.100%14、河蚌身體表面的外套膜的作用是（）A.保護(hù)河蚌柔軟的身體B.防止水分進(jìn)入河蚌的身體C.防止水分散失D.能分泌物質(zhì)形成貝殼或珍珠15、下圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖分析下列說法中正確的是：

?A.顯微鏡下看的比較清楚的結(jié)構(gòu)是⑦和⑤細(xì)胞膜B.該細(xì)胞中的⑥能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，同時(shí)能將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中C.咀嚼甘蔗時(shí)的甜味物質(zhì)來自于⑧內(nèi)的細(xì)胞液D.該細(xì)胞能代表菠菜的根尖細(xì)胞16、下列關(guān)于植物雙受精的說法中；正確的是（）

A.雙受精是指兩個(gè)精子分別與兩個(gè)卵細(xì)胞同時(shí)受精；形成兩個(gè)受精卵。

B.雙受精是指兩個(gè)精子分別與一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極核相融合的現(xiàn)象。

C.雙受精現(xiàn)象不是所有植物都具有的；而是綠色開花植物所特有的。

D.雙受精是指兩個(gè)精子同時(shí)與一個(gè)卵細(xì)胞相融合；形成一個(gè)受精卵。

17、生物圈養(yǎng)育著萬物生靈，人和各種生物共同生活在這個(gè)大家庭里，它們各自承擔(dān)著不同的角色。下面承擔(dān)分解者的角色的是A.淡水中的衣藻B.朽木上的蘑菇C.土壤中的蚯蚓D.樹上的毛毛蟲18、【題文】下列對生物的遺傳和變異現(xiàn)象的解釋正確的是：（）A.生物的遺傳和變異都是普遍存在的B.生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的，而變異則不是普遍存在的C.生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的，而遺傳現(xiàn)象則不是普遍存在的D.“種瓜得瓜，種豆得豆”、“一母生九子，連母十個(gè)樣”是對生物遺傳和變異現(xiàn)象的生動(dòng)描繪評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)19、三刺魚在生殖季節(jié)中，雄魚腹面為____色，雌魚腹內(nèi)充滿卵細(xì)胞而膨脹，這是雙方發(fā)出的視覺信號(hào)。20、人口過度增長不僅導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降，還會(huì)破壞生態(tài)平衡____．21、1978年，美國科學(xué)家成功地把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入到大腸桿菌內(nèi)，以此來獲得治療糖尿病的藥物．這就是當(dāng)前人們普遍關(guān)注的____生物技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用．22、剛孵出的小蝴蝶，立即就能騰空飛翔，這是____行為，而剛生下的小貓不會(huì)捕鼠，必須經(jīng)老貓的訓(xùn)練后才會(huì)，則小貓捕鼠的行為是____行為．先天性行為是由動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的____所決定的行為，學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過____的作用，由____和____而獲得的行為．一般來說，動(dòng)物等級(jí)越高，學(xué)習(xí)能力越____．23、【題文】防止食品腐敗依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌、真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。24、【題文】傳染病在發(fā)病初期，病原體在病人體內(nèi)大量繁殖，傳染性最強(qiáng)。（）25、【題文】人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，有多個(gè)器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合。（）26、圖4是“京都牛黃解毒片”包裝盒上所提供的部分信息資料，請聯(lián)系相關(guān)生物知識(shí)回答下列問題：。京都牛黃解毒片OTC

用法和用量：口服一次2片一日2次。

禁忌：孕婦忌服圖4

“京都牛黃解毒片”是處方藥還是非處方藥？____。某女性在懷孕期間能否服用該藥品？____。27、根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱，可以把動(dòng)物分為兩類：一類是____動(dòng)物，另一類是____動(dòng)物。評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共7分)28、某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表：請完成下列問題：(1)如果該興趣小組選用1；2號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；其實(shí)驗(yàn)變量是：____________________。

(2)要探究牙齒的咀嚼，舌的攪拌對饅頭的消化作用，應(yīng)選用1、3號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，那么A處的處理方法是：________________；觀察到3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________(變藍(lán)、不變藍(lán))。(3)如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問題是：_____________________________。評卷人得分五、綜合題(共4題，共16分)29、我國的地形特征是什么？30、(10分)下圖1是關(guān)節(jié)的模式圖；圖2是關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉之間的關(guān)系模式圖，請回答：（1）填出關(guān)節(jié)的各部分名稱：[1]_________，[2]_________[3]_________[4]_________[5]_________，[6]_________。其中，[2]內(nèi)有_________，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外，關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有_________等，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。（2）圖2正確的是_________，原因__________________________。31、【題文】觀察雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)所示各部分的名稱。

⑤____⑥____

⑦_(dá)___

（2）受精卵中的____將發(fā)育成雛雞；

[②]____為雞胚發(fā)育提供____。32、【題文】下圖ABCDE是常見的五種動(dòng)物；據(jù)圖回答下列問題：

（1）上述動(dòng)物的受精作用在水中完成的有____，能保持體溫恒定的有____（均填代號(hào)）。

（2）B的身體覆蓋有____；具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官；防止水分蒸發(fā)等作用。

（3）C的消化道上有發(fā)達(dá)的____；這與它的食草生活相適應(yīng)。

（4）E的____發(fā)達(dá)，能有力的牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作；它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的____與肺相通；有貯存空氣；協(xié)助呼吸的作用。

（5）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱這一特征，可將動(dòng)物分為兩類，圖中體內(nèi)無脊柱的動(dòng)物是____（填代號(hào)）。

(6)從生殖和發(fā)育類型看，與C、E比較，A和B的共同特點(diǎn)是____發(fā)育。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】試題分析：按照傳播途徑的不同，可以將人類傳染病分為四類：呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染病，這四類傳染病的病原體原始寄生部位、傳播途徑以及常見病例如下表所示：從上表中可以看出，細(xì)菌性痢疾屬于消化道傳染病，故選D?？键c(diǎn)：本題考查的是傳染病的分類及常見的類型。【解析】【答案】D2、B【分析】

無土栽培中用人工配制的培養(yǎng)液；供給植物礦物營養(yǎng)的需要．所以植物營養(yǎng)液是根據(jù)植物生長發(fā)育過程需要無機(jī)鹽的種類與多少類配制的．由于植物對養(yǎng)分的要求因種類和生長發(fā)育的階段而異，所以配方也要相應(yīng)地改變，培養(yǎng)同一種植物，在它的一生中也要不斷地修改培養(yǎng)液的配方．已達(dá)到植物的需求，所以無土栽培的產(chǎn)量都比土壤栽培的高．

故選：B

【解析】【答案】本題考查無土栽培的知識(shí)．無土栽培不用土壤；用其它東西培養(yǎng)植物的方法，包括水培；霧（氣）培、基質(zhì)栽培．

3、B【分析】【分析】免疫是人體的一種防御功能；人體依靠這種功能識(shí)別“自己”“非己”成分，能夠破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，清除自身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞核腫瘤細(xì)胞，維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定，如果免疫的功能過強(qiáng)如抵抗抗原侵入的功能過強(qiáng)會(huì)形成過敏反應(yīng)，即過敏，因此有人注射青霉素后會(huì)發(fā)生休克，這時(shí)因?yàn)榈挚箍乖秩氲墓δ苓^強(qiáng)，在這里青霉素相當(dāng)于一種抗原，青霉素進(jìn)入人體后，刺激了人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)，引起人體產(chǎn)生了免疫反應(yīng)。

【點(diǎn)評】此題較新穎，難度中等，能夠理解免疫的功能，即可解答此題。4、B【分析】【解答】解：A；水螅的觸手上分布著較多的刺細(xì)胞；主要功能是攻擊和防御細(xì)胞，在觸手處尤其多，適于捕食，A正確；

B；蛔蟲感覺器官和運(yùn)動(dòng)器官退化；與其寄生生活相適應(yīng)，B錯(cuò)誤；

C；鯽魚身體呈流線型；減少水的阻力，適應(yīng)水中游動(dòng)，C正確；

D；青蛙的皮膚密布豐富的毛細(xì)血管；適于輔助呼吸，D正確．

故選：B

【分析】生物的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的，如鯽魚身體呈流線型，減少水的阻力，適應(yīng)水中游動(dòng)．5、A【分析】【分析】本題考查無性生殖知識(shí)，意在考查考生辨別不同無性生殖方式的能力。解答此題的關(guān)鍵是熟知常見的無性生殖方式?！窘獯稹壳げ迨羌羧∫欢螏в醒康闹l，將其下部插入濕潤的土壤中，在適宜的溫度下，一段時(shí)間后，枝條下部長出不定根，上部發(fā)芽，從而發(fā)育成新個(gè)體的方法。所以，切取一段紫背天葵的莖，插入濕潤的沙土中，一般在4—10天后，即可生出新根，這種繁殖方法叫扦插，A符合題意。故選A。

【解析】A6、B【分析】解：A；家鴿、蜥蜴、青蛙的體內(nèi)有脊柱；屬于脊椎動(dòng)物．不符合題意；

B；蝗蟲、蚯蚓、蜈蚣的體內(nèi)無脊柱；屬于無脊椎動(dòng)物，符合題意；

C；鯽魚、家兔的體內(nèi)有脊柱；屬于脊椎動(dòng)物．蜜蜂的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物，不符合題意；

D；螞蟻、蜜蜂的體內(nèi)無脊柱；屬于無脊椎動(dòng)物，鯊魚的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物．不符合題意．

故選：B

根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物；脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱．據(jù)此解答．

關(guān)鍵點(diǎn)：脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱．據(jù)此能靈活的對動(dòng)物進(jìn)行分類．【解析】B7、A【分析】解：蛔蟲病是一種消化道傳染??；注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手；不飲生水，不食不清潔的瓜果；勤剪指甲；不隨地大便等。對餐館及飲食店等，應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化檢查，禁止生水制作飲料等。加強(qiáng)糞便管理搞好環(huán)境衛(wèi)生，對糞便進(jìn)行無害化處理，不用生糞便施肥等。使用無害化人糞做肥料，防止糞便污染環(huán)境是切斷蛔蟲傳播途徑的重要措施。③及時(shí)清除污水，減少蚊蟲孽生，④打噴嚏時(shí)捂住口鼻能夠預(yù)防傳染病，⑥吃魚蝦前應(yīng)煮熟煮透防止血吸蟲的感染都不屬于預(yù)防蛔蟲病有關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣。

綜上所述；①②⑤都是預(yù)防蛔蟲病有關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣。

故選：A。

蛔蟲病是一種常見的傳染??；傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間；人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。其中有細(xì)菌、病毒、真菌（如引起黃癬病的霉菌）、原蟲（如瘧原蟲）、蠕蟲（如蛔蟲）以及螨類（如疥螨）等。

解答此題的關(guān)鍵是了解蛔蟲病屬于消化道傳染病，明確該病的傳染途徑?！窘馕觥緼8、B【分析】平常吃的豆芽是種子中的胚軸發(fā)育來的。【解析】【答案】B9、A【分析】【分析】第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的；它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸；脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用，第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞如白細(xì)胞，具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用，這種免疫能力是人一出生就有的，人人都有，對多種病原體有免疫作用，因此屬于特異性免疫，而特異性免疫是出生后，患過這種病或注射過疫苗后形成的，只對特定的病原體有免疫作用而對其它的病原體無效，其作用是有針對性的，特定的，屬于特異性免疫，所以此題答案為A。

【點(diǎn)評】此題為基礎(chǔ)題，難度一般，熟記人體三道防線的組成和功能以及特異性免疫和非特異性免疫的特點(diǎn)是解答此類題目的關(guān)鍵。二、多選題(共9題，共18分)10、AD【分析】試題分析：青蛙和家蠶二者的發(fā)育的起始點(diǎn)都是受精卵，都屬于有性生殖。青蛙和家蠶的幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化，都屬于變態(tài)發(fā)育，其中家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育，青蛙的卵是產(chǎn)在水中，而家蠶的卵是產(chǎn)在植物的葉等無水的環(huán)境中。故選：AD考點(diǎn)：此題考查的是兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程以及昆蟲的生殖和發(fā)育過程?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D11、AB【分析】

抗生素是由真菌產(chǎn)生的，能治療細(xì)菌性疾病的一類藥物，如是從青霉菌培養(yǎng)液中提制的青霉素，鏈霉素（streptomycin）是一種氨基葡萄糖型抗生素；慶大霉素系從放線菌科單孢子屬發(fā)酵培養(yǎng)液中提得，系堿性化合物，是目前常用的氨基糖苷類抗生素．可見AB符合題意．

故選：AB

【解析】【答案】抗生素是由真菌產(chǎn)生的；能治療細(xì)菌性疾病，分析解答．

12、AD【分析】【解析】風(fēng)疹是傳染病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，發(fā)病學(xué)生屬于傳染源，要及時(shí)終止風(fēng)疹的流行，只需切斷其中的任何一環(huán)節(jié)就可以了。【解析】【答案】AD13、AD【分析】解：根據(jù)題干信息可知：人類多指癥是一種由顯性基因控制的性狀；已知父親的基因組成為AA，母親表現(xiàn)正常，則母親的基因型為aa，則控制多指與正常的基因在親子代間的傳遞如圖：

因此；由遺傳圖可知：其后代的發(fā)病的可能性為100%．

故選：A；D

生物體的某些性狀是由一對基因控制的；而成對的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性，一個(gè)是隱性時(shí)，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀．大寫字母通常是顯性基因，因此A是顯性基因，控制的性狀是多指；性狀正常是隱性性狀，基因組成是aa．多指（如六指）是由顯性致病基因控制的．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞．【解析】AD14、AD【分析】【分析】本題考查外套膜的作用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘獯稹亢影龅耐馓啄ぶ饕鹬Ｗo(hù)柔軟身體的作用，外套膜分泌的石灰質(zhì)珍珠質(zhì)等形成貝殼，分泌的珍珠質(zhì)形成貝殼的珍珠層。當(dāng)外套膜受到異物刺激時(shí)，分泌大量的珍珠質(zhì)將異物包裹起來，從而形成珍珠。故選AD符合題意。故選AD?！窘馕觥緼D15、BC【分析】此題考查的是植物細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，意在培養(yǎng)學(xué)生對知識(shí)的理解應(yīng)用能力和識(shí)圖分析能力。由上圖可知，該細(xì)胞具有④細(xì)胞壁、⑥葉綠體、⑧液泡等結(jié)構(gòu)，故為植物細(xì)胞。A.用顯微鏡觀察植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，不容易觀察到⑤細(xì)胞膜，因?yàn)榧?xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁，而且非常薄，故A錯(cuò)誤；

B.該細(xì)胞中的⑥是葉綠體，能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，故B正確；

C.液泡里面有細(xì)胞液，細(xì)胞液溶解多種物質(zhì)，甘蔗的甜味物質(zhì)存在于細(xì)胞液中；故C正確；

D.因?yàn)樵摷?xì)胞含有葉綠體，所以該細(xì)胞不能代表菠菜的根尖細(xì)胞；故D錯(cuò)誤。故選B和C?！窘馕觥緽C16、BC【分析】

當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后；在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達(dá)子房胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個(gè)精子，其中一個(gè)精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合，形成受精卵．另一個(gè)精子與中央極核融合形成受精極核．這個(gè)過程稱為雙受精．雙受精現(xiàn)象是被子植物（又叫綠色開花植物）特有的受精方式．

故選：B；C

【解析】【答案】此題考查了雙受精的概念．雙受精是綠色開花植物所特有的．

17、BC【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的分解者指的是細(xì)菌和真菌等微生物，蚯蚓葉屬于分解者，因?yàn)轵球灸軌蛱幚砝??！窘馕觥俊敬鸢浮緽C18、AD【分析】【解析】

試題分析：遺傳是指生物的性狀傳遞給下一代的現(xiàn)象；也就是子代與親代之間某些性狀表現(xiàn)出相似的現(xiàn)象。遺傳是在新陳代謝的基礎(chǔ)上，通過生殖實(shí)現(xiàn)的即親代的遺傳物質(zhì)通過生殖傳遞給下一代，使子代具有了親代的部分遺傳物質(zhì)，而遺傳物質(zhì)決定性狀，從而使子代表現(xiàn)出親代的某些性狀。任何一種生物要繁衍下一代，都離不開生殖，都離不開遺傳物質(zhì)的傳遞；大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，極少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA，但不論是DNA還是RNA，它們都可以通過復(fù)制傳遞給下一代，因此遺傳是普遍存在的。如“種豆得豆，種瓜得瓜”。變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個(gè)體之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異，變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異兩種類型，前者是由遺傳物質(zhì)決定的，可以傳遞給下一代的，后者不是由遺傳物質(zhì)決定的，而與物質(zhì)環(huán)境條件有關(guān)，不能傳遞給下一代。雖然親代的遺傳物質(zhì)通過生殖可以傳遞給子代，但子代與親代之間以及子代的不同個(gè)體之間的遺傳物質(zhì)是不完全相同的，俗話說“一母生九子，九子各不同”，這正說明了變異的普遍性。沒有生物的變異生物就不會(huì)進(jìn)化，沒有生物的遺傳生物的變異就得不到延續(xù)和發(fā)展，所以生物的遺傳和變異現(xiàn)象是生物界普遍存在的，具有普遍性。故選：AD

考點(diǎn)：此題考查的是生物的遺傳和變異現(xiàn)象?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D三、填空題(共9題，共18分)19、紅色【分析】【解答】屬于對識(shí)記層次的考查。

【分析】本題知識(shí)屬于基礎(chǔ)知識(shí)，簡單20、略

【分析】

隨著人口的過渡增長；人類對環(huán)境的沖擊和壓力越來越大，特別是毀林開荒；開墾草原、圍湖造田等措施，改變了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，使生態(tài)平衡遭到了破壞，嚴(yán)重的水土流失和氣候失調(diào)，洪水、旱澇等自然災(zāi)害的發(fā)生，導(dǎo)致人類居住的環(huán)境質(zhì)量下降；我國有關(guān)土地面積、草地面積、森林面積等6項(xiàng)自然資源總量綜合排序位于世界前列，但人均占有量卻明顯居后；人均耕地遠(yuǎn)少于世界人均耕地，且有繼續(xù)減少的趨勢；人均淡水占有量也遠(yuǎn)少于世界水平．因此，人口過度增長不僅導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降，還會(huì)破壞生態(tài)平衡．

故答案為：√

【解析】【答案】隨著人口的高速增長和人類消費(fèi)水平的提高；人類必然要向環(huán)境索取越來越多的資源，然而在人類賴以生存的地球上，環(huán)境為人類提供各種資源的能力是有限的，同時(shí)對環(huán)境和社會(huì)發(fā)展也產(chǎn)生了巨大的影響．

21、略

【分析】

大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素；運(yùn)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi)，可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素，之所以選擇把細(xì)菌作為基因工程的受體細(xì)胞，原因有兩個(gè)：首先細(xì)菌繁殖較快，基因簡單，其次能夠在較短時(shí)間內(nèi)通過細(xì)菌的大量繁殖來獲得所需要的產(chǎn)品．

故答案為：轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

【解析】【答案】此題重點(diǎn)考查了現(xiàn)代生物技術(shù)；包括四大工程：細(xì)胞工程；基因工程、發(fā)酵工程、酶工程．轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物．

22、略

【分析】

動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如剛孵出的小蝴蝶，立即就能騰空飛翔就是一種先天性行為，而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為，如貓捉老鼠則是一種學(xué)習(xí)行為．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動(dòng)，而動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，越能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境，同樣環(huán)境越復(fù)雜，要學(xué)習(xí)的行為越多．

故答案為：先天性；學(xué)習(xí)；遺傳物質(zhì)；環(huán)境因素；生活經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)；強(qiáng)。

【解析】【答案】動(dòng)物行為根據(jù)獲得的途徑分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；據(jù)此答題．

23、略

【分析】【解析】

試題分析：由于各種細(xì)菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物上的有機(jī)物，發(fā)育繁殖，期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等，因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的，故防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是殺死或抑制微生物在食品中的生長、繁殖。【解析】【答案】√24、略

【分析】【解析】

試題分析：傳染病是由病原體引起的；能夠在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)，有許多種傳染病在發(fā)病以前就已經(jīng)具備了傳染性，在傳染初期，由于傳染病的病原體致病性極強(qiáng)，所以傳染性最強(qiáng)。

考點(diǎn)：本題考查的是傳染病的特點(diǎn)。

點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握傳染病的特點(diǎn)。【解析】【答案】對25、略

【分析】【解析】人體之所以是一個(gè)統(tǒng)一的整體；是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，同時(shí)內(nèi)分泌腺分泌的激素對人體也有調(diào)節(jié)作用；激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要調(diào)節(jié)方式，必須靠體液來運(yùn)輸，它的作用途徑自然是體液的傳送，二者密切配合共同完成人體的自我調(diào)節(jié)．其中，以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，它具有作用時(shí)間短，快速準(zhǔn)確的特點(diǎn)，人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)，正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào)，相互影響的，各器官；系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致，使人體成為一個(gè)復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體．所以說人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，有多個(gè)器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合。

故答案為：√【解析】【答案】√26、非處方藥不能【分析】【解答】藥品主要包括非處方藥和處方藥．非處方藥簡稱OTC；處方藥簡稱Rx．此包裝盒上所提供的部分信息資料中有OTC標(biāo)志，因此是非處方藥．在禁忌中標(biāo)有孕婦忌服，所以女性在懷孕期間不能服用該藥品．

故答案為：非處方藥；不能。

【分析】此題是一個(gè)綜合性的填空題，涉及常用藥物的分類、安全用藥、保存食品的方法及原理，逐一分析解答．解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合題意，靈活解答本題．27、脊椎無脊椎【分析】【解答】脊椎動(dòng)物體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱；而無脊椎動(dòng)物體內(nèi)則沒有由脊椎骨組成的脊柱。

【分析】本題考查脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的概念，解答此題需要學(xué)生認(rèn)識(shí)兩種動(dòng)物的分類依據(jù)，知道脊柱是由脊椎骨組成的。四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共7分)28、(1)唾液的有無(2)不攪拌變藍(lán)。

(3)溫度對唾液淀粉酶的消化作用的影響

【分析】【分析】本題考查的是探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化，解答此題需要確定、控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)?！窘獯稹?/p>

(1)1；2號(hào)試管是以唾液為變量形成的一組對照實(shí)驗(yàn)；目的是探究唾液對淀粉的消化作用；

(2)為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的；就應(yīng)當(dāng)使實(shí)驗(yàn)環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外，其它條件都相同，要探究牙齒的咀嚼；舌的攪拌對饅頭的消化作用，就要以牙齒的咀嚼、舌的攪拌為變量設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中，把饅頭切成碎屑是模擬牙齒的咀嚼，攪拌是模擬舌的攪拌，因此，以1、3號(hào)試管形成對照實(shí)驗(yàn)，除對饅頭塊不做處理外，加入唾液后還不能進(jìn)行攪拌；

(3)1；4、5號(hào)試管是以溫度為變量形成的對照實(shí)驗(yàn)；目的是探究溫度對唾液中唾液淀粉酶發(fā)揮作用的影響，因此提出的問題應(yīng)該是：溫度對唾液發(fā)揮作用有影響嗎？

【解析】(1)唾液的有無(2)不攪拌變藍(lán)。

(3)溫度對唾液淀粉酶的消化作用的影響

五、綜合題(共4題，共16分)29、地形類型多樣，山區(qū)面積廣大。【分析】本題考查我國地形的特征，可結(jié)合我國的地形圖進(jìn)行分析解答。讀我國的地形圖可知，我國幅員遼闊，地形類型多樣，種類齊全，各種地形交錯(cuò)分布，山地約占全國土地面積的33％，高原約占26％，盆地約占19％，平原約占12％，丘陵約占10％，山區(qū)面積廣大，約占全國總面積的2/3。我國多種多樣的地形為我國因地制宜發(fā)展農(nóng)、林、牧、副業(yè)多種經(jīng)營提供了有利條件。所以，我國的地形特點(diǎn)是地形類型多樣，山區(qū)面積廣大。【解析】地形類型多樣，山區(qū)面積廣大。30、略

【分析】試題分析：由圖可知：[1]關(guān)節(jié)囊，[2]關(guān)節(jié)腔，[3]關(guān)節(jié)頭，[4]關(guān)