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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版七年級歷史下冊月考試卷7考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、代表黃河流域原始農(nóng)耕時代居民的早期人類是:A.北京人B.山頂洞人C.半坡原始居民D.河姆渡原始居民2、假如你能夠穿越時空隧道,來到唐朝,不可能經(jīng)歷的事情是()A.穿著少數(shù)民族的衣服逛大街B.吃長安的著名零食胡餅C.征集民工開鑿大運河D.人口數(shù)量的增加3、下列圖片中,反映長江流域河姆渡原始居民文化特征的是()①遺存稻谷②人面魚紋彩陶盆③干欄式房屋④半地穴式圓形房屋A.①②
B.③④
C.②③
D.①③4、某同學(xué)利用暑假準(zhǔn)備實地考察我國境內(nèi)目前已知的最早人類遺址,他應(yīng)該去:()A.北京B.云南省C.陜西省D.浙江省5、西藏地區(qū)正式歸屬于中央政府管轄開始于()A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝6、佛教傳入我國中原地區(qū)是在A.西漢初年B.西漢末年C.秦朝D.東漢7、明朝滅亡和后金改國號為清的時間分別是()A.1664年、1635年B.1644年、1635年C.1664年、1636年D.1644年、1636年8、假如穿越時空來到宋朝,你不可能經(jīng)歷的事情是()A.看到馬可.波羅來華B.吃占城稻米飯C.乘坐裝有指南針的海船出海D.游歷瓷都景德鎮(zhèn)評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、宋朝的______政策,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生;宋朝的海外貿(mào)易超過前代,在主要港口設(shè)立______,加以管理。10、【題文】明朝醫(yī)藥學(xué)家李時珍編寫了一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著《傷寒雜病論》。11、【題文】閱讀以下材料后判斷:
唐朝科舉考試科目已分??坪椭婆e兩類。??频目颇坑行悴牛幻鹘?jīng)、進士、明法、明字等50多種;其中明經(jīng)和進士兩科最為重要。科舉制推動了我國文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,它促使一些讀書人平時注意加強對古詩、律詩、詞賦、散文、小說的寫作訓(xùn)練,認(rèn)真提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。唐玄宗時,詩賦定為科舉的必試項目。唐詩名家輩出,流傳至今的作品有近五萬首,是人類文化史上的奇觀。科舉考試還專設(shè)“書學(xué)”一科,以書取士,使朝野上下莫不篤重書法,趨之若鶩。貞觀、開元之治,經(jīng)濟繁榮,國威遠(yuǎn)揚,充滿青春活力的時代,更把書法藝術(shù)推向了前所未有的高峰。唐代書法成就以楷書最為突出,對后世影響極大。唐代書法家更是不計其數(shù),其中最杰出的代表人物有歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、張旭和懷素等。
摘編自《中華文明史講義》
以下表述是從以上材料中得出的;請在答題卡對應(yīng)題號后涂“A”;違背了以上材料所的意思,請在答題卡對應(yīng)題號后涂“B”;是以上材料沒有涉及的,請在答題卡對應(yīng)題號后涂“C”。
(1)唐朝時期;科舉制度逐漸完善,設(shè)置的科目眾多。
(2)唐朝時期文學(xué)領(lǐng)域只有詩歌得到了發(fā)展。
(3)杜甫的詩歌反映了社會現(xiàn)實;被稱為“詩史”。
(4)在唐代;楷書成就最為突出,書法名家人才輩出。
(5)唐朝的文化發(fā)展與該時期政治經(jīng)濟因素關(guān)系密切。12、【題文】隋朝大運河以長安為中心,是我國古代世界最長的運河。13、元朝修建的通惠河是從______到______。14、閱讀下列材料回答問題材料一:南宋詩人陸游在一篇文章中說:“朝廷在故都時,實仰仗東南財賦。”材料二:南宋諺語:“蘇湖熟,天下足”。(1)材料一中的“故都”指哪里?是今天的何處?
(2)材料二中的“蘇湖”是指何處?當(dāng)時主要盛產(chǎn)什么糧食作物?
(3)國家財政收入依靠“東南財賦”,說明了什么?評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、隋文帝在位時開鑿了一條貫穿南北的大運河,大運河以洛陽為中心,全長兩千多千米,是古代世界上最長的運河。()16、西周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期,周王室的統(tǒng)治力在這一時期大大減弱。______(判斷對錯)17、北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面,統(tǒng)一了全國。()18、女真族是唐朝羌族的一支,11世紀(jì)女真完顏部逐步統(tǒng)一女真各部。阿保機于1115年在會寧稱皇帝,國號金。19、唐朝的閻立本被稱為“畫圣”,他的畫,立體感強,風(fēng)格奔放,人們稱贊說“吳帶當(dāng)風(fēng)”,他的代表作有《送子天王圖》等。()。A.正確B.錯誤20、禪讓制即將部落首領(lǐng)的位子傳給賢德之人,用“禪讓制”推舉出的首領(lǐng)有黃帝、堯、舜。______(判斷對錯)21、春秋晚期的孔子;是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他提出“仁政”的學(xué)說。他的學(xué)說在中國傳統(tǒng)文化中占有重要地位。以上表述是否正確?
______(判斷對錯)評卷人得分四、改錯題(共3題,共15分)22、把下列人物;人物名稱(或相關(guān)事項)及相關(guān)作品用直線連接起來。
23、被外國學(xué)者稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”的著作是(農(nóng)政全書》。
判斷:______;改正:______。24、元朝時;詞是最活躍的文學(xué)形式。
錯誤:______;改正:______。評卷人得分五、辨析題(共4題,共24分)25、興水利,除水害,事關(guān)人類生存。“它的規(guī)模從表面上看,遠(yuǎn)不如長城宏大,卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄G?。”由于它的修建,使成都平原成為富饒的“天府之國”?!八敝傅氖菓?zhàn)國時期修建的靈渠這一水利工程。上述說法對不對?請說明理由。26、老師布置了一篇小論文“假如我中了進士”;小明在文中有一段這樣的話:唐朝創(chuàng)立的“三省六部制”是一套完善的政治機構(gòu),我喜歡中書省工作,可以替皇帝起草政令。
錯誤:________
理由:________27、對1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”,歷來有兩種評價:第一種主要持否定。認(rèn)為這是一個不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認(rèn)為簽訂這個協(xié)定是件好事。你支持哪種評價,請結(jié)合史事,談?wù)勛约旱目捶ā?8、通過涿鹿之戰(zhàn)使得炎帝和黃帝結(jié)成聯(lián)盟,稱為“炎黃聯(lián)盟”。()評卷人得分六、簡答題(共4題,共12分)29、閱讀下列材料并回答問題:
材料一嘉靖四十年(1561年);賊遁去,乘虛襲臺州。繼光首殲其魁,蹙(cù)余賊
──《明史?戚繼光傳》
材料二臺灣者;中國之土地也。久為貴國所踞,今余既來索,則地當(dāng)歸我,珍瑤不急之物,悉聽而歸。--鄭成功。
材料三中俄《尼布楚條約》是雙方經(jīng)過談判;中國政府作了讓步的結(jié)果。條約的訂立為中俄兩國關(guān)系的正?;於嘶A(chǔ);維護了中國的領(lǐng)土完整,使中國東北邊疆獲得了比較長久的安寧。
(1)材料一中的“賊”指的是誰?根據(jù)材料說說戚繼光的主要戰(zhàn)績。
(2)臺灣自古就是中國的領(lǐng)土;材料二中鄭成功從哪個國家手中收回臺灣?鄭成功收復(fù)臺灣有何歷史意義?
(3)材料三中的《尼布楚條約》是在什么戰(zhàn)爭后簽訂的?這一條約從法律上肯定了中國對哪一地區(qū)管轄。30、元朝民族融合的表現(xiàn)。31、讀圖;結(jié)合所學(xué)知識回答。
材料一如圖。
材料二如圖。
請回答:
(1)材料一所示文物的名稱是什么?制作于哪一朝代?
(2)材料二反映的是西周的什么制度?該制度在哪一時期瓦解?
(3)材料二反映的制度中;諸侯有哪些義務(wù)?
(4)材料二反映的制度在當(dāng)時起到什么作用?32、此河開通有什么作用?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【解析】試題分析:代表黃河流域原始農(nóng)耕時代居民的早期人類是半坡原始居民,故選C。北京人、山頂洞人不屬于原始農(nóng)耕時代居民,屬于舊石器時代;河姆渡人屬于長江流域原始農(nóng)耕時代居民,故選C??键c:本題考查的是半坡原始居民的史實【解析】【答案】C2、C【分析】依據(jù)課本知識可知;為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,隋煬帝下令開鑿了貫通南北的大運河,所以C選項是唐朝不可能經(jīng)歷的事情,符合題意;ABD都是對盛唐社會景象的正確描述,排除.
故選C.
本題主要考查了盛唐社會氣象的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對問題進行深入的分析,從而得出結(jié)論.
本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析題干,注意準(zhǔn)確識記盛唐社會氣象的相關(guān)知識點.【解析】C3、D【分析】本題考查河姆渡人的原始農(nóng)耕生活。河姆渡原始居民生活在長江流域的浙江余姚,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,過著定居生活,種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜,會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器,會挖水井。魚紋彩陶盆是半坡居民制作的,半坡原始居民住半地穴式房屋。所以與河姆渡原始居民相關(guān)的是①③,浮選D?!窘馕觥緿4、B【分析】試題分析:本題考查考查的內(nèi)容是已知我國境內(nèi)最早的原始人類遺址,最早的原始人類遺址是元謀人,元謀人遺址是在我國的云南省,所以要選擇答案B,答案A、C、D都不符合題意??键c:人教新課標(biāo)版七年級上冊·中華文明的起源·祖國境內(nèi)的原始居民【解析】【答案】B5、D【分析】【分析】元朝時期;元政府在中央設(shè)宣政院,負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的事務(wù)。西藏地區(qū)正式歸屬于中央政府管轄。故選D。
【點評】本題主要考查的是學(xué)生對元朝鞏固統(tǒng)一措施的有關(guān)知識的記憶能力。6、B【分析】本題考查佛教傳入我國中原地區(qū)的時間。根據(jù)所學(xué)知識可知,佛教是當(dāng)今世界上的三大宗教之一。起源于古印度,西漢末年佛教傳入我國。東漢明帝時,派使臣到天竺求佛法,促進了佛教在我國的傳播。故選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽7、D【分析】1636年皇太極建立清朝;1644年李自成起義軍滅掉明朝。
故選D。
本題考查清朝的建立和明朝滅亡;知道1636年皇太極建立清朝,1644年李自成起義軍滅掉明朝。
本題考查清朝的建立和明朝滅亡,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。【解析】D8、A【分析】根據(jù)所學(xué)可知;看到馬可?波羅來華來華是在元朝時期,而不是宋朝.
故選A.
本題主要考查宋代經(jīng)濟和社會風(fēng)貌.
本題考查學(xué)生的識記能力,準(zhǔn)確掌握宋代人們的社會生活,識記馬可.波羅來華的時間、影響.【解析】A二、填空題(共6題,共12分)9、略
【分析】宋朝的重文輕武政策;扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風(fēng)氣,杜絕了武將跋扈和兵變轉(zhuǎn)移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會的安定。宋朝的海外貿(mào)易超過了前代,廣州;泉州是聞名世界的大商港,政府鼓勵海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立市舶司,加以管理。
故答案為:
重文輕武;市舶司。
本題考查了宋朝重文輕武政策和市舶司。宋朝把中央集權(quán)強化到前所未有的程度;皇權(quán)大大加強。
本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記宋朝實行重文輕武政策的影響與市舶司設(shè)置的相關(guān)史實。【解析】重文輕武;市舶司10、略
【分析】【解析】
試題分析:《本草綱目》是由明朝偉大的醫(yī)藥學(xué)家李時珍為修改古代醫(yī)書中的錯誤而編;他以畢生精力,親歷實踐,廣收博采,對本草學(xué)進行了全面的整理總結(jié),歷時29年編成,30余年心血的結(jié)晶。
考點:人教新課標(biāo)七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?時代特點鮮明的明清文化【解析】【答案】錯誤:《傷寒雜病論》改正:《本草綱目》11、略
【分析】【解析】
試題分析:(1)注意本題所提出的要求;不是簡單的改錯題。分為“符合”“違背”“未涉及”三類。學(xué)生要仔細(xì)閱讀材料再回答?!俺?频目颇坑行悴?;明經(jīng)、進士、明法、明字等50多種”,由此可以看出本題符合材料的描述。
(2)“它促使一些讀書人平時注意加強對古詩;律詩、詞賦、散文、小說的寫作訓(xùn)練”;由此可以看出本題的描述不符合題目意思,是錯誤的。
(3)題目的描述沒有錯誤;但在題目所給的材料中并沒有涉及到。
(4)“唐代書法成就以楷書最為突出;對后世影響極大”,由此可以看出本題的描述是符合題目意思,正確的。
(5)“貞觀;開元之治;經(jīng)濟繁榮,國威遠(yuǎn)揚,充滿青春活力的時代,更把書法藝術(shù)推向了前所未有的高峰”,材料中這一描述雖然是經(jīng)濟對書法的推動,但一個“更”字,就不難看出唐朝的文化發(fā)展與該時期政治經(jīng)濟因素關(guān)系密切,故本題符合材料描述的意思。
考點:人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開放的社會·科舉制的創(chuàng)立【解析】【答案】(1)A(2)B(3)C(4)A(5)A12、略
【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查隋朝大運河的史實。隋朝大運河以洛陽為中心;北達(dá)涿郡,南至余杭,從北至南分為四段,依次為:永濟渠;通濟渠、邗溝、江南河。全長兩千多公里,是我國古代世界最長的運河,而從洛陽沿著廣通渠可以到達(dá)長安。
考點:人教新課標(biāo)七年級下冊?繁榮與開放的社會?繁盛一時的隋朝【解析】【答案】錯誤:長安改正:洛陽13、略
【分析】為便利南糧北運;元世祖令人開鑿了兩段新運河--會通河和通惠河,與原有運河連通,使糧船可以從杭州直通大都.會通河是由山東東平到臨清的一段,通惠河是由通州到大都的一段.
故答案為:通州;大都.
本題主要考查元朝修建的通惠河.主要考查學(xué)生的識記能力.為便利南糧北運;元世祖令人開鑿了兩段新運河--會通河和通惠河.
本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記元朝社會經(jīng)濟的發(fā)展相關(guān)史實.【解析】通州;大都14、略
【分析】(1)本題主要考查了北宋的都城。結(jié)合材料一的信息:南宋詩人陸游在一篇文章中說:“朝廷在故都時,實仰仗東南財賦?!备鶕?jù)所學(xué)可以判斷這里的故都指的是北宋的都城東京,是今天的河南開封。(2)本題主要考查了南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展。根據(jù)材料二的信息:南宋諺語:“蘇湖熟,天下足”。結(jié)合教材所學(xué)知識得知,“蘇湖”是指的是今天的蘇州和湖州,即太湖流域。當(dāng)時南方主要盛產(chǎn)水稻。(3)本題主要考查了經(jīng)濟重心南移的相關(guān)內(nèi)容。國家財政收入依靠“東南財賦”,意思是江南經(jīng)濟發(fā)展,成為國家的經(jīng)濟重心所在,也是國家財政收入的主要依托。說明了從唐朝中后期開始的經(jīng)濟重心的轉(zhuǎn)移,到南宋最后完成;那時政府的財政收入主要來自南方特別是東南地區(qū)。?【解析】(1)東京,開封。(2)太湖流域,水稻。(3)從唐朝中后期開始的經(jīng)濟重心的轉(zhuǎn)移,到南宋最后完成;那時政府的財政收入主要來自南方特別是東南地區(qū)。三、判斷題(共7題,共14分)15、×【分析】【分析】為了加強南北交通;鞏固對全國的統(tǒng)治,隋煬帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條以洛陽為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭,縱貫?zāi)媳比L兩千多公里的大運河,不是隋文帝。故答案為:錯誤。
【點評】本題考查了隋煬帝開鑿大運河的相關(guān)史實。16、×【分析】東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期;這一時期周王室王權(quán)衰落,諸侯已不再聽從天子的命令,各諸侯國之間不斷進行戰(zhàn)爭。中國歷史出現(xiàn)了春秋爭霸和戰(zhàn)國爭雄的局面。
故答案為:
×。
本題考查東周的分期;知道東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。
本題考查東周的分期,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識?!窘馕觥俊?7、×【分析】本題考查的是有關(guān)北宋的史實。北宋沒有統(tǒng)一全國?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e18、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題;需要學(xué)生有較好的知識積累。學(xué)生通過自己的歷史知識儲備,不難發(fā)現(xiàn),女真族是是唐朝靺鞨的一支,而不是羌族的一支,在會寧稱皇帝的是阿骨打北宋阿保機。
【點評】本題是對少數(shù)民族政權(quán)金的有關(guān)知識的考查。19、×【分析】本題考查唐朝時期的繪畫藝術(shù)。唐朝著名的畫家有:閻立本和吳道子。吳道子被后世稱為“畫圣”。我國古代史上,唐朝的吳道子畫技高超,他的畫,注重線條變化,立體感強,風(fēng)格奔放,開后世寫意畫的先河,被后世譽為“畫圣”。吳道子的代表作是《送子天王圖》。本題是錯誤的。故選B?!窘馕觥緽20、×【分析】堯舜禹都是我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。相傳;堯年老的時候,征求各部落首領(lǐng)的意見,推舉舜做他的繼承人。舜年老的時候,采用同樣的辦法把位置轉(zhuǎn)讓給治水有功的禹。這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,歷史上叫做“禪讓制”。
故答案為:
×。
本題以禪讓制即將部落首領(lǐng)的位子傳給賢德之人為切入點;考查的是堯舜禹禪讓制的相關(guān)知識點。
本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握堯舜禹禪讓制的有關(guān)內(nèi)容?!窘馕觥俊?1、×【分析】孔子是春秋晚期人;儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提出“仁的學(xué)說。后來。孔子的學(xué)說成為封建文化的正統(tǒng)思想?!叭收笔怯蓱?zhàn)國時期孟子提出的。
故答案為:
×。
本題主要考查了儒家學(xué)說的有關(guān)內(nèi)容。孔子是春秋晚期人;儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
注意準(zhǔn)確識記孔子和孟子的學(xué)說?!窘馕觥俊了摹⒏腻e題(共3題,共15分)22、略
【分析】
本題考查學(xué)生對唐代主要歷史人物及其成就的認(rèn)識.
本題難度不大,注意扎實掌握唐代主要歷史人物及其成就.【解析】根據(jù)所學(xué)可知;唐代杰出天文學(xué)家僧一行,在世界上首次推算出子午線緯度一度之長,編制了《大衍歷》;唐代醫(yī)藥學(xué)家孫思邈,以畢生心血寫成《千金方》,書中記載了八百多種藥物和五千多個藥方,后世尊稱孫思邈為“藥王“;李白是唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”,他的作品既豪邁奔放,又清新飄逸,而且想象豐富,意境奇妙,《望廬山瀑布》是他的代表作;唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人杜甫,生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時代,他的作品,深刻地反映了那個復(fù)雜;動蕩的歷史時代,“三吏”“三別”是其不朽篇章,杜甫被后人尊稱為“詩圣”;唐時樂工李龜年,善歌,還擅吹篳篥,擅奏羯鼓,也長于作曲等,唐玄宗時期參與編創(chuàng)《霓裳羽衣舞》;唐代著名畫家吳道子,畫技高超,后世尊稱他為“畫圣”,他的畫注重線條變化,風(fēng)格奔放,開后世寫意畫先河,《天王送子圖》是其代表作之一.
故答案為:
測量子午線-僧一行-《大衍歷》;藥王-孫思邈-《千金方》;詩仙-李白-《望廬山瀑布》;詩圣-杜甫-三吏、三別;音樂家-李龜年-《霓裳羽衣舞》;畫圣-吳道子-《天王送子圖》.23、略
【分析】《天工開物》是中國古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作;作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星.外國學(xué)者稱它為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”.明朝末年徐光啟編著的《農(nóng)政全書》是一部實用性很強的農(nóng)業(yè)百科全書.
故答案為:
×;將《農(nóng)政全書》改為《天工開物》.
本題考查我國古代科技成就.
本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力.注意掌握中國17世紀(jì)的工藝百科全書--《天工開物》.【解析】×;將《農(nóng)政全書》改為《天工開物》24、略
【分析】我國古代的文學(xué)形式形成主流是唐詩;宋詞、元曲、明清小說.元朝時;曲是最活躍的文學(xué)形式.
故答案為:錯誤:詞;改正:曲.
本題以詞是最活躍的文學(xué)形式為依托;考查宋詞和元曲.
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力.識記與靈活掌握我國古代科技、文化和藝術(shù)成就.【解析】詞;曲五、辨析題(共4題,共24分)25、不對。“它”指的是都江堰,不是靈渠。【分析】【分析】戰(zhàn)國時期;秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是聞名世界的防洪灌溉工程。它使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美稱。兩千多年來,都江堰一直造福于人民。因而題干所說的“它”指的是戰(zhàn)國時期修建的都江堰這一水利工程,不是靈渠。故答案為:不對。“它”指的是都江堰,不是靈渠。
【點評】本題主要考查都江堰。26、錯誤:唐朝創(chuàng)立的“三省六部制”。
理由:“三省六部制”是隋朝創(chuàng)立的;唐朝進一步完善“三省六部制”?!痉治觥俊痉治觥看祟}考查“三省六部制”相關(guān)的知識點。閱讀題文所給提示信息:“三省六部制”創(chuàng)立的朝代。因為三省六部制是自西漢以后長期發(fā)展形成的,至隋朝正式確立,唐朝進一步完善。根據(jù)要求即可回答:錯誤:唐朝創(chuàng)立的“三省六部制”理由:“三省六部制”是隋朝創(chuàng)立的;唐朝進一步完善“三省六部制”。27、兩種觀點都有道理,關(guān)鍵是看問題的角度和立場不同,對北宋方面來講,澶淵之盟確實是一個屈辱的和約,歲幣確實成為了北宋人民的沉重負(fù)擔(dān),對北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后,北宋和遼之間保持了長達(dá)數(shù)十年的和平穩(wěn)定,雙方在邊境上開展貿(mào)易,對兩方的長遠(yuǎn)發(fā)展是有好處的,特別是遼所統(tǒng)治的我國北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟文化得到較大的發(fā)展,縮小了和中原地區(qū)的差距,從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此從長遠(yuǎn)來看,澶淵之盟的訂立對整個中華民族的發(fā)展是一件好事?!痉治觥俊痉治觥勘绢}解題的關(guān)鍵是;學(xué)生要用歷史唯物之一的觀點;辯證唯物主義的方法,即用全面的觀點、一分為二的方法;要用歷史的觀點、客觀科學(xué)的方法。全面的就是要一分為二的看法人的一生,既要看主流又要看缺點或不足;歷史的就是要放在當(dāng)時的歷史環(huán)境下,進行分析和評價在當(dāng)時起的作用如何?既要看到功又要看到過,一分為二對待他們。評價歷史事件和歷史人物,應(yīng)持“一分為二”的態(tài)度。上述材料的兩種觀點都有道理,關(guān)鍵是看問題的角度和立場不同,對北宋方面來講,澶淵之盟確實是一個屈辱的和約,歲幣確實成為了北宋人民的沉重負(fù)擔(dān),對北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后,北宋和遼之間保持了長達(dá)數(shù)十年的和平穩(wěn)定,雙方在邊境上開展貿(mào)易,對兩方的長遠(yuǎn)發(fā)展是有好處的,特別是遼所統(tǒng)治的我國北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟文化得到較大的發(fā)展,縮小了和中原地區(qū)的差距,從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此從長遠(yuǎn)來看,澶淵之盟的訂立對整個中華民族的發(fā)展是一件好事。
【點評】本題主要考查學(xué)生解決問題的能力。28、錯誤;改正:黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤?!痉治觥俊痉治觥肯鄠?;黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此,炎帝;黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過長期發(fā)展,形成日后的華夏族。故答案為:錯誤;改正:黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。
【點評】本題考查的是黃帝和炎帝的知識點。六、簡答題(共4題,共12分)29、略
【分析】
(1)本題考查的是戚繼光抗倭的知識點.
(2)本題考查的是鄭成功收復(fù)臺灣的知識點.
(3)本題考查的是雅克薩之戰(zhàn)的知識點.
本題主要考查的是學(xué)生對戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺灣和雅克薩之戰(zhàn)的有關(guān)知識的記憶、理解能力.【解析】(1)材料一出自《明史?戚繼光傳》;反映的是戚繼光抗倭的歷史.材料中的“賊”指的是倭寇.由材料“賊遁去,乘虛襲臺州.繼光首殲其魁,蹙(cù)余賊”,可知材料反映的是戚繼光取得臺州大捷的主要戰(zhàn)績.
(2)由材料“臺灣者;中國之土地也.久為貴國所踞,今余既來索,則地當(dāng)歸我,珍瑤不急之物,悉聽而歸.”可知材料二反映的是鄭成功收復(fù)臺灣的歷史.明朝后期,荷蘭殖民者侵占臺灣.明末清初,鄭成功收復(fù)臺灣,使臺灣重新回到祖國的懷抱.鄭成功收復(fù)臺灣維護了民族的尊嚴(yán)和國家的主權(quán),促進了臺灣地區(qū)的開發(fā)和發(fā)展.
(3)材料三反映的是中俄《尼布楚條約》簽訂的情況及其影響.17世紀(jì)中期;沙俄侵入我國的黑龍江流域.康熙帝時期,組織了兩次雅克薩之戰(zhàn),迫使沙俄同意通過談判解決中俄兩國東段邊界的邊界問題.《尼布楚條約》從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū),都是中國的領(lǐng)土.
故答案為:
(1)倭寇;取得臺州大捷.
(2)荷蘭殖民者;維護了民族的尊嚴(yán);國家的主權(quán),促進了臺灣地區(qū)的開發(fā)和發(fā)展.
(3)雅克薩之戰(zhàn);黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū).30、元朝時期;許多漢族人來到邊疆,為開發(fā)邊疆作出貢獻(xiàn).邊疆各族包括蒙古族,大量遷入中原和江南,同漢族等雜居相處.原先進入黃河流域的契丹;女真等族,經(jīng)過長期共同生活,已同漢族沒有什么差別.唐朝以來,定居中國的波斯人、阿拉伯人等,同漢、蒙、畏兀兒等族,長期雜居相處,互通婚姻,逐漸融合,元朝時期開始形成一個新的民族--回族.
故答案為:
①漢族人民開發(fā)邊疆.②邊疆各族遷入內(nèi)地,同漢族等雜居相處.③黃河流域的契丹、女真等族與漢族融合.④回族形成.【分析】
主要考查學(xué)生對元朝民族融合的表現(xiàn)的準(zhǔn)確識記.
本題考查學(xué)生調(diào)動和運用基礎(chǔ)知識解決問題的能力,難度適中.熟記基礎(chǔ)知識很重要.【解析】元朝時期;許多漢族人來到邊疆,為開發(fā)邊疆作出貢獻(xiàn).邊疆各族包括蒙古族,大量遷入中原和江南,同漢族等雜居相處.原先進入黃河流域的契丹;女真等族,經(jīng)過長期共同生活,已同漢族
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