版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷608考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、“?;~塘”是桑茂;蠶壯、魚肥的高效人工生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示);對(duì)該系統(tǒng)的敘述你不認(rèn)同的是()
A.物質(zhì)可多級(jí)利用,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)B.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自太陽能C.食物鏈的延長(zhǎng)會(huì)使能量損失減少D.各級(jí)產(chǎn)物均可利用,減少了環(huán)境污染2、如圖所示為染色體和DNA的關(guān)系示意圖;下列說法錯(cuò)誤的是()
A.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成B.DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子C.DNA上只有一個(gè)基因D.DNA中儲(chǔ)存有遺傳信息3、(2015?麗水)規(guī)范的操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求,下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是()A.熄滅酒精燈B.傾倒液體C.過濾泥漿水D.滴加液體4、下列是實(shí)驗(yàn)室中常見的幾項(xiàng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,其中正確的是()A.測(cè)溶液pH
?B.檢查裝置氣密性。
?C.稀釋濃硫酸。
?D.過濾。
?5、下列說法中錯(cuò)誤的是()A.用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)釨.用燃燒的方法區(qū)別棉纖維和羊毛纖維C.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D.用紫色石蕊溶液區(qū)分稀鹽酸和氫氧化鈉溶液6、原雞每年產(chǎn)卵只有8~12個(gè),而現(xiàn)在的許多產(chǎn)蛋雞每年可產(chǎn)卵200~300個(gè),這種進(jìn)化的原因是()A.自然選擇的結(jié)果B.人工選擇的結(jié)果C.生存環(huán)境的不同D.食物不同的結(jié)果7、在原始地球條件下,由無機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)過程中,其所需要的能量來自于()A.太陽的輻射能B.物質(zhì)氧化分解提供的能量C.新陳代謝釋放的能量D.宇宙射線、紫外線、閃電等提供的能量8、如圖所示;條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵與條形磁鐵處于同一水平線放置,且左端固定,當(dāng)開關(guān)S閉合,電路中滑動(dòng)變阻器的滑片P逐漸向左移動(dòng)時(shí),條形磁鐵始終保持靜止,則在此過程中,條形磁鐵受到的摩擦力()
A.方向向右,逐漸減小B.方向向右,逐漸增大C.方向向左,逐漸減小D.方向向左,逐漸增大評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、如圖所示,在“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,物體重6N.沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),物體上升高度為10cm,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為____N,滑輪組的機(jī)械效率是____.
10、根據(jù)物質(zhì)的什么具體性質(zhì)鑒別下列各組物質(zhì):
廚房里的糖和食鹽:____;白酒和食醋:____;面粉和洗衣粉:____;銅絲和鐵絲:____.11、化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)如圖是某校食堂的食譜,從所含營養(yǎng)素分析,除水和無機(jī)鹽外,主食中主要含有營養(yǎng)素是____,食譜中缺少的營養(yǎng)素是____.
(2)小強(qiáng)去醫(yī)院體檢,醫(yī)生說他有點(diǎn)貧血,你認(rèn)為他應(yīng)該適當(dāng)補(bǔ)充____元素.
(3)炒菜時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅.其滅火原理是____.
(4)生活中常用____的方法降低水的硬度;同時(shí)又可以殺菌消毒.
12、如圖是甲;乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線;回答下列問題:
(1)10℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度____乙物質(zhì)的溶解度(填“>”;“<”、“=”);
(2)40℃時(shí),將40克甲物質(zhì)放入100克水中,形成的溶液是____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”);
(3)若固體甲中含有少量的乙,可用____方法提純甲(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”);
(4)40℃時(shí),將等質(zhì)量的甲和乙分別溶解于水恰好形成飽和溶液時(shí),甲物質(zhì)需要水的質(zhì)量____乙物質(zhì)需要水的質(zhì)量(填“>”;“<”、“=”).
13、為了保護(hù)青山綠水;今年政府出臺(tái)新政策規(guī)定:不允許化肥產(chǎn)量增加,有不良商販乘機(jī)生產(chǎn)假冒化肥.據(jù)媒體報(bào)道:常德某廠家將海鹽(主要成分是NaCl)與KCl按照一定比例混合,當(dāng)復(fù)合肥賣給農(nóng)民.
(1)該廠家制得的“復(fù)合肥”是否為真正的復(fù)合肥____(填“是”或“否”).
(2)國家控制化肥生產(chǎn)量的目的主要是為了避免過度使用化肥,實(shí)現(xiàn)綠色增產(chǎn).過度使用化肥的后果有:①____,②____.14、在米勒模擬實(shí)驗(yàn)中,向密閉的實(shí)驗(yàn)裝置中通入甲烷、氫、氨等氣體模擬____,實(shí)驗(yàn)中的火花放電模擬了原始地球的____現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)最后合成了小分子有機(jī)物____.該實(shí)驗(yàn)證明了____.
米勒實(shí)驗(yàn)有力的支持了____(填學(xué)說名稱).15、琪琪過生日時(shí),媽媽送給她一個(gè)內(nèi)有“生日快樂”字樣的小水晶球。琪琪想知道小水晶球的密度,于是她找來量筒、小玻璃杯和水,用如圖所示的步驟測(cè)量出小水晶球的密度。則水晶球的質(zhì)量是____g,水晶球的密度是____g/cm3。
16、小明制作了直接測(cè)量液體密度的“密度天平”。其制作過程和原理如下:如圖甲所示;選擇一個(gè)長(zhǎng)杠桿,調(diào)節(jié)兩邊螺母使杠桿在水平位罝平衡;在左側(cè)離支點(diǎn)10cm的位罝A用細(xì)線固定一個(gè)質(zhì)量為110g;容積為50mL的容器。右側(cè)用細(xì)線懸掛一質(zhì)量為50g的鉤碼(細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì))。
①調(diào)節(jié)杠桿平衡;往容器中加滿待測(cè)液體,移動(dòng)鉤碼使杠桿在水平位置平衡,在鉤碼懸掛位罝直接讀出液體密度。
②當(dāng)容器中沒有液體時(shí),鉤碼所在的位置即為“密度天平”的“零刻度”,“零刻度”距離支點(diǎn)O____cm。
③若測(cè)量某種液體的密度時(shí),鉤碼在距離支點(diǎn)右側(cè)31cm處,則此種液體的密度為____g/cm3。
④若此“密度天平“的量程不夠大,可以采用____的方法增大量程(寫出一種即可)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)17、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共2題,共12分)18、如圖甲所示,當(dāng)用指甲剪剪指甲時(shí),指甲剪可以看成是多個(gè)杠桿的組合.乙中畫出剪指甲時(shí)其中一個(gè)杠桿DBE的動(dòng)力臂L1和阻力F2
?19、杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng);受力情況如圖所示.請(qǐng)作出力F的力臂L.
評(píng)卷人得分五、解答題(共2題,共18分)20、如圖所示;是某人在撬石頭時(shí)的情景,請(qǐng)你畫出力F的力臂L。
21、五一假期;小華同學(xué)的全家去旅游,在高速路上看到如圖所示標(biāo)志牌,小華發(fā)現(xiàn)小轎車;大型客車、載貨汽車最高行駛速度不同.愛思考的小華想:為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的最高行駛速度進(jìn)行限制?為什么在同樣的道路上,對(duì)不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度?請(qǐng)你從“能量”角度,用相關(guān)知識(shí)解釋此現(xiàn)象.
參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、D【分析】【解答】A;農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)經(jīng)過了多級(jí)利用;提高了物質(zhì)和能量的利用率,A正確;
B、在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定;結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動(dòng)的過程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能,B正確;
C;由于食物鏈延長(zhǎng);根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減的,能量逐級(jí)消耗,食物鏈的延長(zhǎng)會(huì)使能量損失增加,C錯(cuò)誤;
D;由于各級(jí)產(chǎn)物都可利用;減少了廢物和污染,保護(hù)了環(huán)境.D正確.
故選:D
【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是根據(jù)生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來的,能收到較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代農(nóng)業(yè).2、C【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是染色體;DNA、基因的關(guān)系.解答時(shí)可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基因的概念方面來切入。熟記一條染色體有一個(gè)DNA分子組成;一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。
【解答】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì);染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因?;驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的;黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫。
故答案為:C3、C【分析】【分析】A;使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”;
B;根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷;
C;過濾液體時(shí);注意“一貼、二低、三靠”的原則;
D;根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷。
【解答】A;使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”;不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B;向試管中傾倒液體藥品時(shí);瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心,所示操作錯(cuò)誤;
C;過濾液體時(shí);要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確;
D;使用膠頭滴管滴加少量液體的操作;注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤。
故答案為:C4、B【分析】【解答】A;用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí);正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH,不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B;檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里;雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確;
C;稀釋濃硫酸時(shí);要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散,一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯(cuò)誤;
D;過濾液體時(shí);要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤;
故選:B.
【分析】A;根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷;
B;根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷;
C;根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水;沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷;
D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則.5、A【分析】【解答】A;氮?dú)夂投趸级疾痪哂兄夹裕欢寄苁谷贾哪緱l熄滅,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故A錯(cuò)誤;
B;取樣品;灼燒,有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛纖維,沒有此氣味的氣體產(chǎn)生的是棉纖維,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;
C;取樣品;加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;
D;取樣品;滴入紫色石蕊,溶液變紅色的是稀鹽酸,變藍(lán)色的是氫氧化鈉溶液,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確.
故選:A.
【分析】A;根據(jù)氮?dú)夂投趸级疾痪哂兄夹赃M(jìn)行分析;
B;根據(jù)羊毛燃燒會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體進(jìn)行分析;
C;根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中的不同現(xiàn)象進(jìn)行分析;
D、根據(jù)紫色石蕊遇酸顯紅色,遇堿顯藍(lán)色進(jìn)行分析.6、B【分析】【解答】原雞每年產(chǎn)卵只有8~12個(gè),而現(xiàn)在的許多產(chǎn)蛋雞每年可產(chǎn)卵200~300個(gè),這種進(jìn)化的原因是人工選擇的結(jié)果?!痉治觥咳斯みx擇是在飼養(yǎng)過程中,原雞祖先產(chǎn)生了許多變異,有的產(chǎn)卵多,有的尾巴長(zhǎng)。人們根據(jù)各自的愛好對(duì)不同的變異個(gè)體進(jìn)行選擇。經(jīng)過若干年的選擇,所選擇的性狀積累加強(qiáng),最后選育出不同的品種。原雞每年產(chǎn)卵只有8--12個(gè),現(xiàn)在每年產(chǎn)卵200--300個(gè),產(chǎn)卵數(shù)量大增,這是人工選擇的結(jié)果,滿足了人對(duì)產(chǎn)卵的需求,在飼養(yǎng)的過程中人們根據(jù)自己的需求,將產(chǎn)蛋量高的雞保留下來,將產(chǎn)蛋量低的雞淘汰掉一代一代進(jìn)行這樣的選擇,使產(chǎn)蛋量高這一性狀在后代中得到積累和加強(qiáng)。故答案選B。7、D【分析】【解答】原始大氣中的無機(jī)小分子在高溫;紫外線和雷電等自然條件下;合成了簡(jiǎn)單的有機(jī)物,有機(jī)物經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,逐漸形成的原始生命,故選D。
【分析】本題考查生命的起源,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、B【分析】【分析】本題用到的知識(shí)點(diǎn)較多;應(yīng)能夠?qū)⒏髦R(shí)點(diǎn)靈活應(yīng)用并注意各內(nèi)容間的相互聯(lián)系,由安培定則可判斷電磁鐵的極性,由磁極間的相互作用可判斷條形磁鐵受力方向;由滑片的移動(dòng)可知接入電阻的變化及電流的變化,則可知磁性強(qiáng)弱的變化,從而求得磁鐵受力大小的變化.
【解答】由安培定則得;電磁鐵左端為N極,則與條形磁鐵的同名極相對(duì),相互排斥,則條形磁鐵受到電磁鐵向左的排斥力,因條形磁鐵條形磁鐵始終保持靜止,所以它受到的排斥力和桌面給它的摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反,所以條形磁鐵受到的摩擦力的方向是向右的;
當(dāng)滑片逐漸向左移動(dòng)時(shí);連入電路的電阻逐漸減小,由歐姆定律可得線圈中電流逐漸變大,則磁場(chǎng)逐漸變強(qiáng),條形磁鐵受到電磁鐵的排斥力逐漸變大,因條形磁鐵受的是平衡力,故摩擦力的大小也會(huì)逐漸變大.
故選B.二、填空題(共8題,共16分)9、2.483%【分析】【解答】有用功為:W有=Gh=6N×0.1m=0.6J;
總功為:W=FS=2.4N×0.3m=7.2J,所以滑輪組的機(jī)械效率為
【分析】滑輪由3段繩子吊著物體,物體升高10cm,繩端將通過30cm,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)從圖中讀出,為2.4N,在利用有用功W有=Gh,總功W總=FS,機(jī)械效率算。10、味道氣味溶解性顏色【分析】【解答】廚房里的糖和食鹽可以通過嘗味道區(qū)分;有甜味的是糖,有咸味的是食鹽;
所以是:味道;白酒和食醋通過聞氣味區(qū)分;有酒味的是白酒,有酸味的是食醋;
所以是:氣味;面粉和洗衣粉可以加水看其溶解性;溶于水且有大量泡沫的是洗衣粉,不溶于水的是面粉,所以是:溶解性;銅絲和鐵絲可以通過顏色區(qū)分,紅色的是銅絲,銀白色的是鐵絲,所以是:顏色.
【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色.狀態(tài).氣味.密度.硬度.熔點(diǎn).沸點(diǎn).導(dǎo)電性.導(dǎo)熱性.溶解性.揮發(fā)性等.廚房里的糖和食鹽可以通過嘗味道區(qū)分,有甜味的是糖,有咸味的是食鹽;白酒和食醋通過聞氣味區(qū)分,有酒味的是白酒,有酸味的是食醋;面粉和洗衣粉可以加水看其溶解性,溶于水且有大量泡沫的是洗衣粉,不溶于水的是面粉;銅絲和鐵絲可以通過顏色區(qū)分,紅色的是銅絲,銀白色的是鐵絲.11、糖類維生素鐵隔絕空氣(或氧氣)煮沸【分析】【解答】(1)在食譜中所列的食物中;主食米飯;饅頭中主要含糖類,燒魚類中富含蛋白質(zhì)和油脂,雞蛋中主要含蛋白質(zhì)和少量無機(jī)鹽,牛奶中主要含蛋白質(zhì);該食譜中還缺乏的一種營養(yǎng)素是維生素,維生素主要存在于蔬菜和水果中,如青菜、蘋果等;
(2)鐵是合成血紅蛋白的主要元素;缺乏會(huì)患貧血,醫(yī)生診斷說是貧血,所以他需要補(bǔ)充的元素鐵元素;
(3)炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅;其滅火原理是隔絕空氣(或氧氣),使火焰熄滅;
(4)對(duì)水加熱煮沸時(shí);可使水中鈣;鎂離子形成沉淀,同時(shí)能殺死病菌達(dá)到殺菌消毒的目的,因此生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸.
故答案為:(1)糖類;維生素;(2)鐵;(3)隔絕空氣(或氧氣);(4)煮沸.
【分析】(1)根據(jù)食譜中的食物中所含營養(yǎng)素的種類;人體內(nèi)六大營養(yǎng)素的種類及食物來源回答;根據(jù)食譜中還缺乏的一種營養(yǎng)素是維生素進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)鐵的生理功能判斷;
(3)炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅;其滅火原理是隔絕空氣(或氧氣),使火焰熄滅;
(4)根據(jù)降低水的硬度的方法進(jìn)行分析解答.12、<不飽和溶液降溫結(jié)晶<【分析】【解答】(1)由溶解度曲線可知:10℃時(shí);甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度;故答案為:<;
(2)40℃時(shí);將40克甲物質(zhì)放入100克水中,形成的溶液是不飽和溶液,因?yàn)樵谠摐囟认?,甲的溶解度大?0g;故答案為:不飽和溶液;
(3)若固體甲中含有少量的乙;可用降溫結(jié)晶方法提純甲,因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度隨溫度的升高變化比較大;故答案為:降溫結(jié)晶;
(4)40℃時(shí);將等質(zhì)量的甲和乙分別溶解于水恰好形成飽和溶液時(shí),甲物質(zhì)需要水的質(zhì)量小于乙物質(zhì)需要水的質(zhì)量,因?yàn)樵谠摐囟认?,甲的溶解度比乙大;故答案為:<?/p>
【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲固體物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大,而乙的溶解度隨溫度的升高而減少;10℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度;40℃時(shí),將40克甲物質(zhì)放入100克水中,形成的溶液是不飽和溶液,因?yàn)樵谠摐囟认?,甲的溶解度大?0g;若固體甲中含有少量的乙,可用降溫結(jié)晶方法提純甲,因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度隨溫度的升高變化比較大;40℃時(shí),將等質(zhì)量的甲和乙分別溶解于水恰好形成飽和溶液時(shí),甲物質(zhì)需要水的質(zhì)量小于乙物質(zhì)需要水的質(zhì)量,因?yàn)樵谠摐囟认?,甲的溶解度比乙大?3、否土壤污染(或板結(jié))水體富營養(yǎng)化【分析】【解答】解:(1)海鹽(主要成分是NaCl)與KCl按照一定比例混合;其中只含有鉀一種營養(yǎng)元素,因此不是復(fù)合肥;故填:否;
(2)過量使用化肥會(huì)污染土壤;使水富營養(yǎng)化等,因此要合理使用化肥;故填:土壤污染(或板結(jié));水體富營養(yǎng)化等.
【分析】(1)含有氮元素的肥料稱為氮肥;含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮;磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥,據(jù)此分析;
(2)本題為開放性的問題,可以從對(duì)土壤、水、人體健康等方面回答.14、原始大氣|閃電|氨基酸|在原始地球條件下由小分子無機(jī)物合成小分子有機(jī)物是完全可能的|化學(xué)進(jìn)化說【分析】【分析】米勒模擬實(shí)驗(yàn)是模擬在原始地球還原性大氣中進(jìn)行雷鳴閃電能產(chǎn)生有機(jī)物(特別是氨基酸);以論證生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的實(shí)驗(yàn).1953年由美國芝加哥大學(xué)研究生米勒在其導(dǎo)師尤利指導(dǎo)下完成的.據(jù)此解答.
【解答】解:米勒的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
米勒將水注入左下方的燒瓶?jī)?nèi);先將玻璃儀器中的空氣抽去.然后打開左方的活塞,泵入甲烷;氨和氫氣的混合氣體(模擬還原性大氣).再將燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬閃電)一周,最后生成的有機(jī)物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液內(nèi)(圖中以黑色表示)(模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中).此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物.其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的.米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的,該實(shí)驗(yàn)不能證明了原始海洋中的有機(jī)物可能會(huì)演變成原始生命,米勒實(shí)驗(yàn)有力的支持了化學(xué)進(jìn)化說.
故答案為:原始大氣;閃電;氨基酸;在原始地球條件下由小分子無機(jī)物合成小分子有機(jī)物是完全可能的;化學(xué)進(jìn)化說15、303【分析】【分析】小水晶球的體積等于第三幅圖的數(shù)值減第一幅圖的數(shù)值.在讀數(shù)時(shí),注意量筒的分度值,視線應(yīng)與液面的凹底相平;根據(jù)漂浮時(shí)浮力和重力相等求得小球的重力,根據(jù)求出水晶球的質(zhì)量;將水晶球的質(zhì)量和體積代入公式便可求出密度。
【解答】第二圖為水晶球放入玻璃杯漂浮在水面上時(shí)量筒的示數(shù);
水晶球體積V=40mL-30mL=10mL=10cm3;
因?yàn)槠?,所以,G=G排
水晶球質(zhì)量==1.0g/cm3×(60cm3-30cm3)=30g;
水晶球密度16、220.9增加杠桿的長(zhǎng)度【分析】【分析】(1)在容器中未倒入液體時(shí),直接將相關(guān)數(shù)據(jù)帶入杠桿的平衡條件公式F1L1=F2L2中;即可求出鉤碼所在的位置,這就是該“密度天平”的“零刻度”;(2)根據(jù)杠桿的平衡條件,求得液體的質(zhì)量m,再利用密度公式即可求得液體的密度;(3)鉤碼的質(zhì)量適當(dāng)增大,說明杠桿一側(cè)的力增大,在力臂關(guān)系相同的情況下,另一側(cè)的力也會(huì)增大,即該“密度天平”的量程將增大.增加杠桿的長(zhǎng)度也可增大量程.量筒的使用,讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的底部或凸液面的頂部相平,讀數(shù)前要看清量筒的分度值,要注意量筒的零刻度在量筒的最下方。根據(jù)溢出水的體積可求得溢出水的質(zhì)量,然后可知此時(shí)容器和待測(cè)固體以及剩余水的質(zhì)量,再根據(jù)杠桿的平衡條件,求得待測(cè)固體的質(zhì)量,再利用密度公式即可求得此固體的密度。
【解答】(1)根據(jù)杠桿的平衡條件公式F1L1=F2L2得,110g×10cm=50g×L2;
解得,L2=22cm;
(2)設(shè)OA為L(zhǎng)1′,O點(diǎn)距最右端的距離為L(zhǎng)2′,容器的質(zhì)量為m1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇省鹽城市亭湖新區(qū)初級(jí)中學(xué) 蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 八年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)物理(含答案)
- 河北省張家口市橋西區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1月期末生物試卷(含答案)
- 5合同評(píng)審控制程序
- 地理-山東省2025年1月濟(jì)南市高三期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)濟(jì)南期末試題和答案
- 2023年南京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)內(nèi)科學(xué)題庫
- 2024認(rèn)定實(shí)際施工人法律風(fēng)險(xiǎn)防范與合同完善服務(wù)合同3篇
- 2025年度工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)安全電子交易SET合作協(xié)議3篇
- 2024高端設(shè)備制造銷售合同
- 2024年心理健康教育主題班會(huì)教案13篇
- 2024蔬菜大棚溫室租賃與智能控制系統(tǒng)供應(yīng)合同3篇
- 園林景觀給排水設(shè)計(jì)匯總計(jì)算書
- 《電線電纜常用計(jì)算公式》
- 美國簽證-個(gè)人信息表
- 關(guān)于心理健康教育情況的調(diào)研報(bào)告
- 內(nèi)側(cè)蒂直線短瘢痕法治療乳房肥大癥的臨床研究
- 天一大聯(lián)考2024屆物理高一上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析
- 整改回復(fù)書樣板后邊附帶圖片
- 空氣能施工方案
- 常見藻類圖譜(史上最全版本)
- 硫酸裝置操作規(guī)程
- Python數(shù)據(jù)分析案例實(shí)戰(zhàn)PPT完整全套教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論