2025年北師大版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、某學(xué)生用托盤天平稱量2.5克藥品時，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，此時應(yīng)該（）A.加砝碼B.加藥品C.減少藥品D.調(diào)節(jié)左右螺母2、從rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2H_{2}O}中獲取的信息錯誤的是rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2H_{2}O}rm{(}A.在反應(yīng)前后，元素的種類沒有變化B.在常溫下氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反應(yīng)C.rm{)}氫氣與rm{4g}氧氣完全反應(yīng)，可以生成rm{32g}水D.在反應(yīng)前后，氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變rm{36g}3、判斷木炭在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是rm{(}rm{)}A.產(chǎn)生紅光B.放出大量的熱C.生成無色氣體二氧化碳D.木炭消失4、下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“rm{隆帽}”表示硫原子，“rm{隆冒}”表示氧原子。下列說法中錯誤的是rm{(}rm{)}A.甲是rm{SO_{2}}B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)前后，分子、原子種類均不變D.反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為rm{2:1:2}5、油井發(fā)生火災(zāi)，產(chǎn)生大量廢氣，包括：rm{(1)}濃煙中的炭粒；rm{(2)}氮的氧化物；rm{(3)}碳的氧化物；rm{(4)}硫的氧化物；rm{(5)}碳?xì)浠衔锛八魵?。其中對大氣造成污染并?dǎo)致雨水酸化的有害氣體是A.rm{(1)(3)(5)}B.rm{(2)(3)(4)}C.rm{(2)(4)}D.rm{(2)(4)(5)}6、下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是()

A.鐵做成鐵鏈B.天然氣用作燃料。

C.金剛石加工成鉆石D.銅用于制造導(dǎo)線7、rm{9}張青蓮教授測定核電荷數(shù)為rm{63}的銪元素的相對原子質(zhì)量的新值為rm{152}則下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.銪元素的原子質(zhì)子數(shù)為rm{63}B.銪元素的原子中子數(shù)為rm{63}C.銪元素的原子核外電子數(shù)為rm{152}D.銪元素的原子的質(zhì)量為rm{152}評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、小明設(shè)計的實驗室收集氧氣的方法中正確的是（）

A.排水法；集氣瓶充滿水，倒立于水槽中，導(dǎo)管口伸入集氣瓶口內(nèi)即可。

B.排氣法；瓶口向上，導(dǎo)管口在集氣瓶底部，瓶口蓋上玻璃片。

C.排水法；瓶口向上，導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片。

D.排氣法；瓶口向下，導(dǎo)管口在集氣瓶底部。

9、下列表示水分子的圖示為（）

A.

B.

C.

D.

10、下列廣告語中，你認(rèn)為符合科學(xué)道理的是（）A.“超純水”、“超純蒸餾水”絕對衛(wèi)生，對人體有益B.本飲料由純天然物質(zhì)配制而成，絕對不含化學(xué)物質(zhì)，對人體無害C.含氟牙膏可以預(yù)防齲齒D.鉛筆不是鉛、水銀不是銀、純堿不是堿11、甲、乙兩同學(xué)在室溫下各取50克某溶液分別做制晶體實驗，甲將溶液蒸發(fā)掉10克水后，冷卻至室溫得晶體1.2克（晶體不含結(jié)晶水）；乙將溶液蒸發(fā)掉15克水后，冷卻至室溫得晶體2.4克，若兩人實驗結(jié)果都正確，則下列敘述中正確的是（）A.將原溶液變成飽和溶液，需補(bǔ)充溶質(zhì)1.2克B.原50克該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22.2%C.室溫時，該溶質(zhì)的溶解度為24克D.室溫時，該溶質(zhì)的溶解度為16克12、規(guī)范的操作是科學(xué)實驗的基本要求，下列實驗操作規(guī)范的是（）A.

熄滅酒精燈B.

傾倒液體C.

過濾泥漿水D.

滴加液體13、下列說法不正確的是()A.空氣中rm{N_{2}}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為rm{78%}B.rm{O_{2}}的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有可燃性C.氧化反應(yīng)不都是化合反應(yīng)D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣14、下列實驗現(xiàn)象描述正確的是rm{(}rm{)}A.木炭燃燒生成灰色固體B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光15、下列物質(zhì)的用途是由它的化學(xué)性質(zhì)決定的是（）A.氧氣用于動植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割B.二氧化碳固體用于人工降雨C.液氮用于磁懸浮列車D.食品包裝時充氮以防腐16、氧氣是空氣的主要成分之一；有關(guān)氧氣的說法錯誤的是（）

A.用帶火星的木條可以檢驗氧氣。

B.相同的條件下；氧氣的密度比空氣大。

C.魚類能在水中生活；證明氧氣易溶于水。

D.只有在點燃的條件下鐵才能與氧氣反應(yīng)。

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、如圖是A；B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）20℃時，C物質(zhì)的溶解度為____克．

（2）在20℃時，將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到30℃，三者的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是____；如降至10℃，析出晶體最多是____．

（3）20℃時10gA物質(zhì)溶于150g水中所形成的溶液是____溶液（選填“飽和”或“不飽和”）．

18、氧氣是我們生存不可缺少的物質(zhì)．關(guān)于氧氣的敘述有：①氧氣的密度比空氣略大；②氧氣能支持燃燒；③通常情況下；氧氣無色無味；④氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)回答下列問題（填寫序號）：

（1）描述氧氣物理性質(zhì)的是____；

（2）描述氧氣化學(xué)性質(zhì)的是____．

（3）請你寫出一個實驗室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式：____．19、將下列各儀器名稱前的字母序號與其用途相對應(yīng)的選項填涂在答題卡相應(yīng)位置．

（1）用來夾試管的工具是______；

（2）貯存固體藥品的儀器是______；

（3）常作為反應(yīng)用的玻璃容器是______；

（4）用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是______；

（5）用于夾持燃燒鎂條的工具是______；

（6）檢驗物質(zhì)可燃性，進(jìn)行固體燃燒實驗的儀器是______

（7）用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是______；

（8）加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是______．20、寫出下列元素的符號或名稱：

（1）硫______，硅______，鈣______；

（2）Cl______，Cu______，P______．21、用化學(xué)符號表示．

汞元素______三個鉀原子______兩個氧分子______rm{4}個硫酸根離子______

食鹽rm{(}氯化鈉rm{)}______氧化鈣中鈣顯rm{+2}價______rm{2}個亞鐵離子______氫氧化鈉______．22、將物質(zhì)從水中分離出來的方法通常有：①沉淀②過濾③結(jié)晶④蒸餾。要完成下列物質(zhì)的分離；請你選擇合適的方法：

（1）除去食鹽水的溶質(zhì)得到純凈水______；

（2）徹底除去黃河水中的泥漿______；

（3）獲得配制生理鹽水所需的純凈水______。23、下列化學(xué)用語書寫正確的是______

A．兩個氮分子：2N2B．兩個氫原子：H2C．鈣離子：Ca2+D．銨根的化合價為______24、化學(xué)研究的對象是物質(zhì)的____、____、____以及____．25、在電解水時，若正極產(chǎn)生的氣體體積是5mL，則負(fù)極會產(chǎn)生____mL的____，該氣體具有____性，使用該氣體前要先____；電解水反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式：____，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是____．評卷人得分四、計算題(共2題，共20分)26、初中化學(xué)實驗中，鐵釘多次亮相rm{.}如圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?/p>

rm{(1)壟脵}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可以是______．

rm{(2)壟脷}中；鐵釘主要與空氣中的氧氣；______發(fā)生反應(yīng)．

rm{(3)壟脹}中除去鐵銹的化學(xué)方程式為______．

rm{(4)}如果用rm{a}rmrm{C}分別代表光亮鐵釘、銹蝕鐵釘、無銹鐵釘，則它們的質(zhì)量由大到小的順序為______rm{(}用字母表示rm{)}．27、汽車；電動車一般要使用鉛酸蓄電池；某鉛酸蓄電池用的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸，若要配制該稀硫酸350kg，通過計算回答：

（1）需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量為多少？

（2）需要蒸餾水的質(zhì)量為多少？

評卷人得分五、探究題(共1題，共2分)28、某同學(xué)探究動物的呼吸作用，如圖所示實驗裝置足以維持實驗中小白鼠的生命活動，忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響，經(jīng)數(shù)小時后發(fā)現(xiàn)rm{D}中_____________，rm{U}形管的液面rm{A}處_________，rm{B}處____________。實驗結(jié)束后，將燃著的木條伸入放小白鼠的瓶中，發(fā)現(xiàn)_____________。該實驗說明動物吸入______，呼出______________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】解：用托盤天平稱量2.5g藥品；步驟應(yīng)該是：調(diào)節(jié)天平平衡，先向右邊托盤添加2g砝碼，再向右移動0.5g游碼，然后向左邊托盤添加藥品，若指針偏右，說明物體質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量，應(yīng)增加藥品，直至天平平衡．

故選：B．

使用托盤天平稱量藥品時應(yīng)遵循“左物右碼”；指針偏右，說明物體質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量，應(yīng)增加藥品．

本題考查天平的使用，在使用托盤天平稱量藥品時，若已知藥品質(zhì)量，則應(yīng)該先加砝碼后加藥品；若要稱取一定量的藥品質(zhì)量，則先加藥品后加砝碼，且砝碼添加順序是由大到小，在稱量前應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，在整個稱量過程中不能再次調(diào)節(jié)平衡螺母．【解析】【答案】B2、B【分析】解：rm{A}反應(yīng)前氫氣和氧氣中含有有氫元素和氧元素；反應(yīng)后水中含有氫元素和氧元素，故A正確；

B；從以上方程式中可知氫氣與氧氣在點燃的條件下才能反應(yīng)；故B錯誤；

C、從以上方程式中可知，每rm{4}份質(zhì)量的氫氣和rm{32}份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)可以生成rm{36}份質(zhì)量的水；故C正確；

D、從以上方程式中可知，反應(yīng)前氫原子有rm{4}個，氧氣有rm{2}個，反應(yīng)后氫原子有rm{4}個，氧原子又rm{2}個；故D正確；

故選：rm{B}

根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式的實際應(yīng)用，rm{A}和rm{C}是質(zhì)量守恒的宏觀說法，rm{D}是微觀說法rm{.}氫氣和氧氣的反應(yīng)是在點燃條件下才可以發(fā)生；故B錯誤．

化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語之一，掌握化學(xué)方程式的含義、了解方化學(xué)程式的讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}3、C【分析】解：木炭在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是生成了新物質(zhì)二氧化碳；觀察選項，故選C。

分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析；化學(xué)變化的基本特征是有新物質(zhì)生成，據(jù)此解答。

本題考查了化學(xué)變化的本質(zhì)特征，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行?！窘馕觥縭m{C}4、C【分析】【分析】本題考查化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，掌握化合反應(yīng)的概念，正確分析處理化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖是關(guān)鍵。根據(jù)題干中反應(yīng)的微觀示意圖可知，甲為二氧化硫，乙為氧氣，丙物質(zhì)為三氧化硫和氧氣的混合物，且反應(yīng)后有rm{1}個氧分子剩余，所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2SO_{2}+O}2rm{2SO_{3隆攏}}【解答】A.根據(jù)上述分析，甲是二氧化硫，故A正確，不符合題意B.該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故B正確，不符合題意；C.根據(jù)題干圖示分析，在反應(yīng)前后原子的種類不變，而分子的種類改變，故C錯誤符合題意。D.根據(jù)上述分析可知，反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為rm{2:1:2}故D正確，不符合題意。故選C?！窘馕觥縭m{C}5、C【分析】略。

【解析】rm{C}6、B【分析】【分析】根據(jù)物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別為是否需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來，據(jù)此分析解答即可?！窘獯稹緼.鐵做成鐵鍋；主要是利用了鐵的導(dǎo)熱性，屬于物理性質(zhì)，故A不符合題意；

B.天然氣用作燃料；是利用了天然氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B符合題意；

C.金剛石加工成鉆石；不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，故C不符合題意；

D.銅用于制造導(dǎo)線；主要是利用了銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故D不符合題意。

故選B?！窘馕觥縭m{B}7、A【分析】【分析】本題考查了原子的定義和構(gòu)成：原子由原子核和核外電子構(gòu)成，其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的。熟記規(guī)律“原子中，原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}核電荷數(shù)”是解題的關(guān)鍵。【解答】A.因為原子中：核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，由題意銪元素的核電荷數(shù)為rm{63}其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{63}故選項A說法正確；

B.根據(jù)相對原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù)，由題意該原子的相對原子質(zhì)量為rm{152}則中子數(shù)rm{=152-63=79}故選項B說法錯誤；

C.因為原子中：核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，由題意銪元素的核電荷數(shù)為rm{63}其銪元素的原子核外電子數(shù)為rm{63}故選項C說法錯誤；

D.由題意，銪元素的相對原子質(zhì)量的新值為rm{152}而不是銪元素的原子的質(zhì)量為rm{152}故選項D說法錯誤。故選A?！窘馕觥縭m{A}二、多選題(共9題，共18分)8、AB【分析】

A；氧氣不易溶于水；可以用排水法收集，用排水法收集時，集氣瓶充滿水，倒立于水槽中，導(dǎo)管口伸入集氣瓶口內(nèi)即可．正確；

B；氧氣的密度比空氣大；可以用向上排空氣法收集，用向上排空氣法收集時，瓶口向上，導(dǎo)管口在集氣瓶底部，瓶口蓋上玻璃片．正確；

C；用排水法收集時；瓶口不能向上．錯誤；

D；用向上排空氣法收集時；瓶口不能向下．錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】氧氣是一種無色；無味的氣體；不易溶于水，密度比空氣大．

9、BD【分析】

一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的；觀察微觀粒子的模型，B和D都符合，故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)水分子的構(gòu)成進(jìn)行分析；一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的，據(jù)此解答．

10、CD【分析】解：A；“超純水”、“超純蒸餾水”中不含量人體必需的礦質(zhì)元素；長期飲用無益健康，所以錯誤．

B；任何物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)；不過是有天然與合成之分，所以錯誤．

C；氟能防治齲齒；缺乏會患齲齒，所以正確．

D；鉛筆不是鉛；是石墨和粘土；水銀不是銀，是金屬汞；純堿不是堿，純堿是碳酸鈉，屬于鹽，所以正確．

故選CD．

A；根據(jù)“超純水”、“超純蒸餾水”中不含量人體必需的礦質(zhì)元素判斷．

B；根據(jù)任何物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)判斷．

C；根據(jù)氟的生理功能判斷．

D；根據(jù)物質(zhì)的成分判斷．

“關(guān)愛生命，擁抱健康”是人類追求的永恒主題．因而對六大營養(yǎng)素或人體內(nèi)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系相關(guān)內(nèi)容的考查也成了熱點之一，特別是六大營養(yǎng)素或人體內(nèi)化學(xué)元素包括的分類、生理功能、食物來源、缺乏癥，攝入時的注意事項等內(nèi)容．【解析】【答案】CD11、AC【分析】解：A、開始蒸發(fā)的10g水要達(dá)到飽和，共需要溶質(zhì)為：=x=2.4g，2.4g-1.2g=1.2g．因此將原溶液變成飽和溶液，需補(bǔ)充溶質(zhì)1.2克．故選項正確；

B、原50克該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＜=19.4%；故選項錯誤；

C、據(jù)：=得；s=24g，故選項正確；

D；溶解度為24g；故選項錯誤；

故選A；C

當(dāng)甲將溶液蒸發(fā)掉10克水后，冷卻至室溫得晶體1.2克，剩余的溶液一定是飽和溶液；甲、乙取得是同一種溶液，當(dāng)乙將溶液蒸發(fā)掉10克水后冷卻至室溫時也得晶體1.2克，再蒸發(fā)5克水時，得到晶體1.2克，由此可以推出：開始蒸發(fā)的10g水要達(dá)到飽和，共需要2.4g溶質(zhì)，因此將原溶液變成飽和溶液，需補(bǔ)充溶質(zhì)1.2克．根據(jù)溶解度公式：=解得溶解度為：s=24g．

本考點考查了有關(guān)固體溶解度的計算、飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化，即考查了理解能力，又考查了計算能力，綜合性比較強(qiáng)，一定要理解記憶，綜合把握．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】【答案】AC12、AC【分析】解：rm{A}使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”；不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤。

B；向試管中傾倒液體藥品時；瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心，所示操作錯誤。

C；過濾液體時；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。

D；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。

故選：rm{AC}

A；使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”．

B；根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．

C；過濾液體時；注意“一貼、二低、三靠”的原則．

D；根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】rm{AC}13、AB【分析】【分析】本題主要考查空氣組成、各組成成份的性質(zhì)和用途、氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)的特點與它們之間的關(guān)系等相關(guān)知識?！窘獯稹緼.空氣中rm{N}rm{N}rm{2}故A選項說法不正確，符合題意；rm{2}的體積分?jǐn)?shù)約為rm{78%}故A選項說法不正確，符合題意；rm{78%}B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性而不是可燃性，故B選項說法不正確，符合題意；C.化合反應(yīng)是多種物質(zhì)參加反應(yīng)生成一種物質(zhì)；氧化反應(yīng)是有氧參與的反應(yīng)，所以氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，化合反應(yīng)也不一定是氧化反應(yīng)，但有氧參與的化合反應(yīng)，一定也是氧化反應(yīng)，故C選項說法正確，不符合題意；【解析】rm{AB}14、BD【分析】解：rm{A}木炭燃燒；生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤．

B；紅磷燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法正確．

C；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵；是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．

D；鎂帶在空氣中燃燒；發(fā)出耀眼的白光，故選項說法正確．

故選：rm{BD}．

A；根據(jù)木炭燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．【解析】rm{BD}15、AD【分析】解：A；氧氣用于動植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割；利用的是氧氣的化學(xué)性質(zhì)，正確；

B；二氧化碳固體用于人工降雨是利用的二氧化碳的物理性質(zhì)；錯誤；

C；液氮用于磁懸浮列車?yán)玫氖且旱奈锢硇再|(zhì)；錯誤；

D；食品包裝時充氮以防腐利用的是氮氣的化學(xué)性質(zhì)；正確；

故選：AD。

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可。

加強(qiáng)對物質(zhì)的性質(zhì)和用途的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥緼D16、CD【分析】

A；氧氣能支持燃燒；使帶火星的木條復(fù)燃，故可用帶火星的木條可以檢驗氧氣；故選項說法正確．

B；相同的條件下；密度比空氣的密度略大，故選項說法正確．

C；氧氣不易溶于水；魚能在水中生存說明水中溶有一定量的氧氣，但不能證明氧氣易溶于水，故選項說法錯誤．

D；鐵在其它條件下也能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；如鐵在常溫下能與氧氣、水發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹，故選項說法錯誤．

故選CD．

【解析】【答案】A；根據(jù)氧氣的檢驗方法進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)氧氣的密度進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)氧氣的溶解性進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

三、填空題(共9題，共18分)17、略

【分析】

（1）圖中橫坐標(biāo)表示溫度；縱坐標(biāo)表示溶解度．從圖中找出C物質(zhì)，再找到20℃時C物質(zhì)的溶解度5，故答案為：5

（2）在20℃時A與B的溶解度相等都是10g，C的是5g．有知三種物質(zhì)的質(zhì)量相等，都是飽和溶液．如果A、B的溶液質(zhì)量是a，則c的就是2a，據(jù)公式：溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%可知三者的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是：A=B＞C．當(dāng)溫度升高到30℃時；A；B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，C有晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變的更小，所以三者的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系不變．從圖中可以看出，C物質(zhì)到10℃時不飽和溶液，不會有晶體析出．A的溶解度最小，故析出的晶體最多．

故答案為：A=B＞C；A

（3）從圖中可知20℃時A物質(zhì)的溶解度時10g；也就是在100g溶劑（水）里達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量．當(dāng)溶劑的質(zhì)量時150g時就變成了不飽和溶液．故答案為：不飽和。

【解析】【答案】（1）了解橫縱坐標(biāo)的含義；再找到20℃時C物質(zhì)的溶解度；

（2）觀察圖形了解20℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度，再根據(jù)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%計算可得答案；再觀察10℃時三種物質(zhì)的溶解度；分析出析出晶體最多者．

（3）根據(jù)溶解度的定義和分析圖形可得答案．

18、①③②④高錳酸鉀?錳酸鉀+二氧化錳+氧氣【分析】【解答】（1）物理性質(zhì)包括：顏色；狀態(tài)、氣味、硬度、熔點、沸點、密度等；故氧氣的物理性質(zhì)為：①③；

（2）化學(xué)性質(zhì)包括：可燃性；助燃性、氧化性、還原性；故氧氣的化學(xué)性質(zhì)為：②④；

（3）實驗室制常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，其文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

故答案為：（1）①③；（2）②④；（3）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

【分析】物理性質(zhì)包括：顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、熔點、沸點、密度等，化學(xué)性質(zhì)包括：可燃性、助燃性、氧化性、還原性．19、略

【分析】解：（1）試管夾的用途是加持試管．

（2）廣口瓶是貯存固體用的；口相對較大，取用藥品方便．

（3）錐形瓶的用途是做反應(yīng)容器；可在常溫或加熱時使用．

（4）試管刷是在試管不易清洗時；幫助刷試管的．

（5）坩堝鉗用來夾持受熱后的坩堝；也可夾持金屬用來做燃燒實驗．

（6）燃燒匙是做燃燒實驗時盛固體粉末用的反應(yīng)容器．

（7）蒸發(fā)皿是用來蒸發(fā)溶液；使溶質(zhì)結(jié)晶的．

（8）石棉網(wǎng)主要用途是給底部面積大的容器加熱時防止受熱不均的；也可放或接熱的物質(zhì)．

故答案為：（1）A；（2）E；（3）C；（4）F；（5）G；（6）D；（7）B；（8）H．

（1）根據(jù)試管夾的名稱和用途回答．

（2）根據(jù)廣口瓶的名稱和用途回答．

（3）根據(jù)錐形瓶的名稱和用途回答．

（4）根據(jù)試管刷的名稱和用途回答．

（5）根據(jù)坩堝鉗的名稱和用途回答．

（6）根據(jù)燃燒匙的名稱和用途回答．

（7）根據(jù)蒸發(fā)皿的名稱和用途回答．

（8）根據(jù)石棉網(wǎng)的名稱和用途回答．

儀器的名稱和用途，以及使用方法和注意事項，是實驗考查的基本內(nèi)容，也是考查熱點之一，歷年中考，不論分值多少，總有題目出現(xiàn)，所以要引起重視．【解析】A；E；C；F；G；D；B；H20、略

【分析】解：書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫．

（1）硫的元素符號為S；硅的元素符號是Si，鈣的元素符號是：Ca；

（2）Cl是氯元素的元素符號；Cu是銅元素的元素符號，P是磷元素的元素符號．

故答案為：（1）S；Si，Ca；

（2）氯；銅，磷．

根據(jù)元素符號的名稱；書寫原則進(jìn)行分析解答即可；正確書寫元素符號；可以概括為“一大二小”．

本題難度不大，掌握元素符號的書寫方法（“一大二小”）是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】S；Si；Ca；氯；銅；磷21、Hg；3K；2O2；4SO42-；NaCl；2Fe2+；NaOH【分析】解：汞元素表示為rm{Hg}故填：rm{Hg}

在鉀元素符號的前面加上數(shù)字rm{3}表示rm{3}個鉀原子，故填：rm{3K}

在氧氣化學(xué)式的前面加上數(shù)字rm{2}表示兩個氧分子，故填：rm{2O_{2}}

在硫酸根離子的前面加上數(shù)字rm{4}表示rm{4}個硫酸根離子，故填：rm{4SO_{4}^{2-}}

氯化鈉的化學(xué)式為rm{NaCl}故填：rm{NaCl}

元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以氧化鈣中鈣顯rm{+2}價，故可表示為rm{overset{+2}{Ca}O}故填：rm{overset{+2}{Ca}O}

在亞鐵離子的前面加上數(shù)字rm{2}表示rm{2}個亞鐵離子，故填：rm{2Fe^{2+}}

氫氧化鈉的化學(xué)式為rm{NaOH}故填：rm{NaOH}．

根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析；在化學(xué)式前面加上數(shù)字表示分子的個數(shù)，在元素符號前面加上數(shù)字表示原子的個數(shù)，在離子前面加上數(shù)字表示離子的個數(shù)，化合價書寫在元素符號的正上方，據(jù)此解答．

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．【解析】rm{Hg}rm{3K}rm{2O_{2}}rm{4SO_{4}^{2-}}rm{NaCl}rm{overset{+2}{Ca}O}rm{2Fe^{2+}}rm{NaOH}22、蒸餾過濾蒸餾【分析】解：（1）蒸餾可以除去食鹽水的溶質(zhì)得到純凈水；故填：蒸餾；

（2）過濾可以除去黃河水中的泥漿；故填：過濾；

（3）蒸餾可以獲得配制生理鹽水所需的純凈水；故填：蒸餾。

根據(jù)分離混合物的方法；實驗的要求來分析解答。

解答本題的關(guān)鍵是要掌握過濾和蒸發(fā)結(jié)晶等方面的內(nèi)容，只有這樣才能對問題做出正確的判斷?！窘馕觥空麴s過濾蒸餾23、AC【分析】解：A、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則兩個氮分子可表示為2N2；故選項化學(xué)用語書寫正確。

B；由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個氫原子可表示為：2H，故選項化學(xué)用語書寫錯誤。

C、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。鈣離子可表示為Ca2+；故選項化學(xué)用語書寫正確。

D、化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，銨根的化合價為+1價可表示為：

故答案為：

AC；

A；分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

B；原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

C；離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。

D；化合價的表示方法；在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后。

本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號、分子符號、化合價、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。【解析】AC24、略

【分析】

化學(xué)是一門在分子；原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)；研究對象是物質(zhì)，研究內(nèi)容有物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律、用途等．

故答案為：組成；結(jié)構(gòu)；性質(zhì)；變化規(guī)律．

【解析】【答案】根據(jù)化學(xué)的定義；研究內(nèi)容進(jìn)行分析解答即可．

25、略

【分析】

在電解水時，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，體積比是1：2．若正極產(chǎn)生的氣體體積是5mL，則負(fù)極會產(chǎn)生10mL的氫氣，該氣體具有可燃性，使用該氣體前要先驗純；電解水生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：水氫氣+氧氣；該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)．

故答為：10，氫氣，可燃，驗純，水氫氣+氧氣；分解反應(yīng)．

【解析