版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版九年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷441考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列各物體中最接近200N的是()A.一輛小汽車B.一個(gè)中學(xué)生C.一桶水D.一本物理書2、下面方框中的四個(gè)圖象,其中一個(gè)是海寶在豎直放置的平面鏡中所成的像,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是()A.B.C.D.3、關(guān)于光的反射,說法錯(cuò)誤的是()A.反射光線位于入射光線和法線的所決定的平面上B.入射角增大10°,則反射角減少10°C.反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)D.入射角為10°,則反射光線與入射光線的夾角為20°4、(2013?陸川縣一模)在電廠發(fā)電、輸送電力等方面要大大降低由于電阻引起的電能損耗,最理想是使用以下材料中的()A.超導(dǎo)體材料B.絕緣體材料C.半導(dǎo)體材料D.導(dǎo)體材料5、物理,留心觀察皆學(xué)問.對(duì)以下現(xiàn)象解釋正確的是()A.初冬季節(jié),在家里洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣B.在秋季的早晨看到足球場(chǎng)里的草葉上掛滿了露珠,而到了初冬,露水不見了,卻看到了薄薄的一層霜,可見霜是由露變成的C.把冰箱里的凍豆腐取出,冰化后,發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔,這是豆腐里的水先遇冷凝固成冰,后又熔化成水形成的D.放在衣櫥里的樟腦丸,時(shí)間久了會(huì)明顯變小,是因?yàn)檎聊X丸蒸發(fā)為氣體跑掉了6、如圖是小蘭同學(xué)在探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的分布的實(shí)驗(yàn),此時(shí)通電螺線管旁的小磁針靜止不動(dòng),其中符合實(shí)際情況的是()A.B.C.D.7、在兩個(gè)相同的燒杯中裝入等量的水,將兩塊橡皮泥一個(gè)捏成空心球狀,一個(gè)捏成碗狀,分別放在兩個(gè)燒杯中,靜止后位置如圖所示,則(
)
A.兩塊橡皮泥受到的浮力相等B.甲杯中的橡皮泥質(zhì)量較小C.甲、乙兩個(gè)杯底受到的壓力相等D.甲、乙兩個(gè)杯子對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)相等8、用手拉繩吊著一桶水從井中勻速提上來,在以下幾對(duì)力中屬于平衡力的是()A.水與水桶的重力和水與水桶對(duì)繩子的拉力B.水與水桶的重力和繩子對(duì)水與水桶的拉力C.手拉繩的力與繩拉水與桶的力D.水與桶拉繩的力與繩拉水與桶的力9、下列說法正確的是()A.“塵土飛揚(yáng)”就是分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.人們搓手取暖,是通過做功的方式增大手的內(nèi)能C.熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰塊不具有內(nèi)能D.在壓縮沖程中,汽油機(jī)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線圖,由圖象可以判斷該物質(zhì)一定是____(選填“晶體”或“非晶體”).11、“和諧號(hào)”列車是全國鐵路第6次提速后開行的新型列車,若該列車在某段鐵路上運(yùn)行的速度為216Km/h(相當(dāng)于60/s),距離橫穿鐵路的行人300m的列車,只需____s就能到達(dá)他面前.車站站臺(tái)上的候車安全線從1m增加到2m,是因?yàn)榭焖傩旭偟牧熊嚂?huì)使周圍的空氣流速____(填“增大”、“減小”、或“不變”),壓強(qiáng)____(填“增大”、“減小”或“不變”),容易造成靠近鐵路等車的旅客被狂風(fēng)卷入車底.12、如圖,將鐵絲快速地彎折幾次后,用手指觸摸彎折處,會(huì)發(fā)現(xiàn)該處溫度____,這是由于彎折時(shí)人對(duì)鐵絲____,使鐵絲____能增加.
13、螢火蟲、水母等生物是通過自身的______(
選填“物理”或“化學(xué)”)
反應(yīng)發(fā)光的,該過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化為______。14、(2015春?揚(yáng)州校級(jí)月考)小明使用電熱水壺?zé)畷r(shí);發(fā)現(xiàn)晚飯后燒開一壺水總比早晨燒開一壺水所用的時(shí)間長,為什么晚飯后燒開一壺水所用時(shí)間長呢?小明經(jīng)過思考提出了以下猜想:
猜想一:可能是晚間的氣壓變高;猜想二:可能是晚間電熱水壺的實(shí)際功率變小。
(1)你認(rèn)為因氣壓變高而延長燒水時(shí)間的依據(jù)是____;為了驗(yàn)證猜想一,小明在小瓶里裝一些帶顏色的水,取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,制成了一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì)(如圖所示),如果觀察到氣壓計(jì)玻璃管的水面晚間比早晨高.說明猜想一是____(正確/錯(cuò)誤)的.
(2)為了驗(yàn)證猜想二;小明想利用電能表和鐘表設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),遇到如下問題.
①用電熱水壺在早晨和晚上燒水時(shí),水壺里____(需/不需)要裝質(zhì)量相同的水,理由是____;
②如下“收集數(shù)據(jù),分析論證”的方案中,其中簡(jiǎn)便可行的最佳方案是____(填序號(hào))
A.早晚燒水時(shí);控制相同的時(shí)間,比較電能表轉(zhuǎn)過的圈數(shù)。
B.早晚燒水時(shí);控制電能表轉(zhuǎn)相同的圈數(shù),比較時(shí)間長短。
C.早晚將水燒開;分別測(cè)出電功和時(shí)間,比較電功率大小。
D.早晚將水燒開;分別測(cè)出電能表轉(zhuǎn)的圈數(shù)和時(shí)間,比較其比值大小。
③在收集數(shù)據(jù)時(shí),還需要提醒小明的是____,否則收集到的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.____(判斷對(duì)錯(cuò))16、物體受力作用,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、錫的熔點(diǎn)溫度為232℃,用錫焊的銅盆放在火上燒水,水能燒開而錫不熔化.____.18、測(cè)量中的估計(jì)值是估計(jì)的,但能反映準(zhǔn)確程度的,所以記錄時(shí)不能少.____.19、判斷題
(1)固體、液體和氣體都有一定的形狀和體積(____)
(2)小明看到媽媽將濕衣服曬在陽光下,他認(rèn)為水這種物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)(____)
(3)給水加熱,水分子的運(yùn)動(dòng)加快(____)20、對(duì)任何物理量的測(cè)定,都是越準(zhǔn)確越好.____.21、物體在平面鏡中所成的像的大小與平面鏡的大小有關(guān)____.22、如果入射光線與平面鏡的夾角為30°,則入射角等于30°____評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共30分)23、畫出圖中甲、乙磁鐵周圍的磁感線.24、如圖所示電路中的小磁針可以自由轉(zhuǎn)動(dòng);當(dāng)開關(guān)閉合后,通電螺線管的極性如圖所示.
(1)標(biāo)出小磁針穩(wěn)定后的N;S極
(2)標(biāo)出電源的正、負(fù)極.25、將一支鉛筆斜插入水中;從側(cè)面斜視水面,會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?
在空的茶杯里放一枚硬幣;移動(dòng)杯子,使眼睛剛剛看不到硬幣,保持眼睛和杯子的位置不變,慢慢地向杯里倒水,隨著水面的升高,觀察會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?
問題:上述實(shí)驗(yàn)說明了什么現(xiàn)象?評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共20分)26、【題文】閱讀短文;回答問題:
燈絲的電阻。
燈泡的燈絲是金屬鎢制成的;其電阻隨燈絲溫度變化而改變.
室溫為27℃時(shí);一只額定電壓為12V的汽車燈泡,實(shí)驗(yàn)測(cè)得燈絲的電阻隨電壓變化的關(guān)系如下表.
。U/V
0.2
0.5
1.0
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
12.0
R/Ω
0.12
0.18
0.25
0.35
0.50
0.62
0.70
0.77
0.80
研究表明,這種燈絲的電阻與溫度滿足關(guān)系R=R0(t+273),其中R0為常數(shù).
(1)當(dāng)燈泡兩端電壓為4V時(shí),流過燈泡的電流強(qiáng)度是____A;
(2)燈泡的額定功率是____W;
(3)電燈工作后,燈絲溫度升高,其內(nèi)能____(選填“增加”或“減少”),燈絲內(nèi)能的變化是通過____(選填“做功”或“熱傳遞”)方式來改變的.
(4)在圖中作出燈絲電阻隨電壓變化的關(guān)系圖線;
(5)室溫為27℃時(shí),燈泡正常工作時(shí)的溫度約是____℃.27、在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,必須使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在____.跟凸透鏡主光軸平行的光線經(jīng)過透鏡后會(huì)聚的情形如圖1所示.若將一燭焰放在此凸透鏡左側(cè)如圖2所示的位置,則在透鏡的____側(cè)(填:“左”或“右”)可以看到一個(gè)燭焰____立的、____的(填:“放大”、“縮小”或“等大”)實(shí)像.若將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)了9cm,則物體的像將向____(填:“左”、“右”)移動(dòng),同時(shí)像變?yōu)開___立(填:“正”、“倒”)、____(填:“放大”、“縮小”或“等大”)的____(填:“虛”、“實(shí)”)像.像的大小與原來相比____(填:“變大”或“變小”).
參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】此題考查對(duì)生活中常見物體重力的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)重力單位N的認(rèn)識(shí),必要時(shí)根據(jù)對(duì)物體質(zhì)量的了解,利用G=mg得到重力,再選出符合實(shí)際的選項(xiàng).【解析】【解答】解:
A;一輛小汽車的質(zhì)量在1000kg左右;受到的重力大約為G=mg=1000kg×10N/kg=10000N,故A不符合題意;
B;一名中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右;受到的重力大約G=mg=50kg×10N/kg=500N,故B不符合題意;
C;一桶水的質(zhì)量在20kg左右;受到的重力大約G=mg=20kg×10N/kg=200N,故C符合題意;
D;一本物理書的質(zhì)量在0.5kg左右;受到的重力大約G=mg=0.5kg×10N/kg=5N,故D不符合題意.
故選C.2、C【分析】【分析】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷.物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像左右相反,物像到平面鏡的距離相等.本題主要從左右相反的角度進(jìn)行分析可做出判斷.【解析】【解答】解:平面鏡成的像與物體等大;又關(guān)于鏡面對(duì)稱,所以海寶的像看起來是左右相反的,從原圖左手的位置可以斷定,只有B;C有可能正確,再根據(jù)海寶頭頂?shù)奈恢每梢赃M(jìn)一步斷定,只有選項(xiàng)C符合.
故選C.3、B【分析】【分析】光的反射定律表明,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角.因此,我們可以在理解的基礎(chǔ)上運(yùn)用反射定律做出判斷.【解析】【解答】解:A;這句話的含義就是說明“三線共面”;是正確的;
B;入射角增大10°;反射角也應(yīng)增大10°,始終保持兩角相等,所以反射角減小是錯(cuò)誤的;
C;反射光線和入射光線分居法線兩側(cè);符合反射定律的內(nèi)容,是正確的;
D;當(dāng)入射角為10°時(shí);反射角也是10°,二者的夾角為20°是正確的.
故選B.4、A【分析】【解析】試題分析:超導(dǎo)材料的特點(diǎn)就是在溫度很低時(shí)電阻為零.當(dāng)電阻為零時(shí)用超導(dǎo)材料傳輸電能可以減少電能損耗,用作輸電導(dǎo)線.考點(diǎn):超導(dǎo)體在磁懸浮列車、超導(dǎo)輸電的應(yīng)用【解析】【答案】A5、C【分析】解:初冬季節(jié);在家里洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”,是水蒸氣液化成的小水珠.故A錯(cuò)誤.
初冬溫度在零度以下;水蒸氣直接凝華成霜,而不會(huì)液化成露水.故B錯(cuò)誤.
水結(jié)冰體積變大;豆腐中含大量水,水遇冷變成冰,體積變大,冰化后,水流失,則會(huì)流下許多小孔.故C正確.
樟腦丸是固態(tài);直接變成氣態(tài)是升華,而不是蒸發(fā).故D錯(cuò)誤.
故選C.
水蒸氣我們是看不到的;“白氣”我們能看到說明這些“白氣”不是水蒸氣.水蒸氣發(fā)生液化還是凝華關(guān)鍵是看當(dāng)時(shí)的溫度,在家里洗澡間里溫度沒有那么低.不可能發(fā)生凝華,那就是水蒸氣液化成的小水珠.
水結(jié)冰體積變大;豆腐中含大量水,水遇冷變成冰,體積變大,冰化后,水流失,則會(huì)流下許多小孔.
物質(zhì)變?yōu)闅鈶B(tài);是蒸發(fā)還是升華關(guān)鍵是看物質(zhì)原來是什么狀態(tài).樟腦丸變成氣態(tài),是由固態(tài)直接變成氣態(tài),是升華.
要解決此題需要知道物態(tài)變化的種類及發(fā)生的環(huán)境,還要了解一些常見的物態(tài)變化.【解析】【答案】C6、B【分析】解:A;螺線管中的電流方向是從右端流入;左端流出;結(jié)合線圈繞向,利用右手螺旋定則可以確定螺線管的左端為N極,右端為S極;根據(jù)磁極間的相互作用可知,小磁針的右端應(yīng)為S極,左端應(yīng)為N極;故A錯(cuò)誤;
B;螺線管中的電流方向是從下端流出;上端流入;結(jié)合線圈繞向,利用右手螺旋定則可以確定螺線管的上端為N極,下端為S極;根據(jù)磁極間的相互作用可知,小磁針的下端應(yīng)為S極,上端應(yīng)為N極;故B正確;
C;螺線管中的電流方向是從左端流出;右端流入;結(jié)合線圈繞向,利用右手螺旋定則可以確定螺線管的右端為N極,左端為S極;根據(jù)磁極間的相互作用可知,小磁針的右端應(yīng)為S極,左端應(yīng)為N極;故C錯(cuò)誤;
D;電源左端為正極;右端為負(fù)極,螺線管中的電流方向是從左端流入,右端流出;結(jié)合線圈繞向,利用右手螺旋定則可以確定螺線管的右端為N極,左端為S極;根據(jù)磁極間的相互作用可知,小磁針的左端應(yīng)為S極,右端應(yīng)為N極;故D錯(cuò)誤.
故選B.
根據(jù)螺線管的NS極;利用磁極間的作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引可以確定小磁針的N;S極是否符合實(shí)際.
對(duì)于一個(gè)通電螺線管,只要知道電流的方向、線圈的繞法、螺旋管的N、S極這三個(gè)因素中的任意兩個(gè),我們就可以據(jù)安培定則判斷出另一個(gè).【解析】【答案】B7、B【分析】解:
(1)
已知在兩個(gè)相同的燒杯中裝入等量的水;根據(jù)水面高度可知,乙橡皮泥排開的水的體積大于甲橡皮泥,根據(jù)阿基米德原理可知,乙受到的浮力大,由F賂隆=G=mg
可知,乙的質(zhì)量較大,故A錯(cuò)誤,B正確;
(2)
由圖可知;乙的液面高于甲的液面,由p=婁脩gh
可得.
乙杯底受到的壓強(qiáng)大于甲杯杯底受到的壓強(qiáng);
S
相同;由F=pS
可知,甲;乙兩個(gè)杯底受到的壓力不相等,故C錯(cuò)誤;
(3)
因?yàn)橐蚁鹌つ嗟馁|(zhì)量大于甲橡皮泥,所以乙杯對(duì)水平桌面的壓力大于甲杯對(duì)水平桌面的壓力,由p=FS
可知;兩個(gè)杯子對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)不相等,故D錯(cuò)誤.
故選B.
(1)
已知在兩個(gè)相同的燒杯中裝入等量的水;根據(jù)水面高度可確定兩個(gè)橡皮泥排開水的體積關(guān)系,由圖可知,甲懸浮,乙漂浮,由此可知兩個(gè)橡皮泥的體積關(guān)系,再由密度公式變形可知其質(zhì)量關(guān)系,由物體的浮沉條件判斷兩塊橡皮泥受到的浮力關(guān)系;
(2)
根據(jù)p=婁脩gh
確定甲;乙兩個(gè)杯底受到的壓強(qiáng)關(guān)系;然后可知壓力關(guān)系;
(3)
根據(jù)p=FS
分析甲;乙兩個(gè)杯子對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)關(guān)系.
本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理和物體浮沉條件的掌握和運(yùn)用,確定碗狀和球狀的橡皮泥排開水的體積是本題的關(guān)鍵.
本題為易錯(cuò)題,不要受題圖的誤導(dǎo),因?yàn)閺念}圖上看出空心球狀橡皮泥排開的水的體積大于碗狀橡皮泥排開的水的體積.【解析】B
8、B【分析】【分析】根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析解答,即大小相等,方向相反,在同一直線上,作用在同一物體上.【解析】【解答】解:A;水與水桶的重力和水與水桶對(duì)繩子的拉力;二力方向相同,作用在不同的物體上,因此二力不是平衡力;
B;水與水桶的重力和繩子對(duì)水與水桶的拉力;二力符合二力平衡的條件,因此二力是一對(duì)平衡力;
C;手拉繩的力與繩拉水與桶的力;二力作用在不同的物體上,因此二力不是平衡力;
D;水與桶拉繩的力與繩拉水與桶的力;二力符合相互作用力的條件,因此二力是一對(duì)相互作用力.
故選B.9、B【分析】【分析】(1)分子屬于微觀世界的運(yùn)動(dòng);肉眼看不到;
(2)改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞;
(3)任何物體都具有內(nèi)能;
(4)壓縮沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.【解析】【解答】解:A;“塵土飛揚(yáng)”我們?nèi)庋勰芸吹剑凰圆皇欠肿釉谧鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng);故A錯(cuò)誤;
B;人們搓手取暖;消耗了機(jī)械能,是通過做功的方式增大手的內(nèi)能;故B正確;
C;熾熱的鐵水和冰塊都具有內(nèi)能;故C錯(cuò)誤;
D;在壓縮沖程中;機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;故D錯(cuò)誤.
故選B.二、填空題(共5題,共10分)10、略
【分析】【分析】觀察物質(zhì)熔化的圖象時(shí),通過尋找是否有一定的熔點(diǎn),可判斷這種物質(zhì)是晶體還是非晶體.【解析】【解答】解:晶體有固定的熔化溫度;而非晶體沒有.讀圖可知,該物質(zhì)圖象上有一段與時(shí)間軸平行的直線,表示該物質(zhì)在熔化過程中不斷吸熱,溫度保持不變,因此該物質(zhì)為晶體.
故答案為:晶體.11、略
【分析】
(1).
(2)列車的速度很大;造成列車周圍的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減小,身后的壓強(qiáng)不變,大氣壓把人壓向列車造成事故.
故答案為:5;增大;減?。?/p>
【解析】【答案】(1)根據(jù)速度和路程計(jì)算時(shí)間.
(2)液體和氣體稱為流體;生活中常見的流體是空氣和水.流體的流速越大,壓強(qiáng)越?。?/p>
12、略
【分析】
將鐵絲快速地彎折幾次;人對(duì)鐵絲做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,物體的內(nèi)能增大;溫度升高,這是通過做功的方式改變鐵絲的內(nèi)能;
故答案為:升高;做功;內(nèi).
【解析】【答案】做功可以改變物體的內(nèi)能;當(dāng)外界對(duì)物體做功時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,物體的內(nèi)能增大;當(dāng)物體對(duì)外界做功時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,物體的內(nèi)能就會(huì)減?。?/p>
13、略
【分析】解:
自然界的一些生物自身能發(fā)光;如螢火蟲;水母等,這是生物通過消耗自身化學(xué)能,發(fā)生化學(xué)變化,得到了光能,故是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能的過程;
故答案為:化學(xué);化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能。
分析該過程中消耗了哪種形式的能;進(jìn)而產(chǎn)生了哪種形式的能即可判斷;能量的轉(zhuǎn)化過程中,能的總量是不變的。
此題考查了能量轉(zhuǎn)化的判斷,難度不大?!窘馕觥炕瘜W(xué);化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能14、略
【分析】【分析】(1)液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān);隨氣壓的變大而變大,隨氣壓的減小而減小;
(2)電能表是用來測(cè)量電路中用電器消耗電能的儀表;為了測(cè)量電熱水壺的電功率,讓其它用電器全部關(guān)閉,只讓電熱水壺單獨(dú)工作,讓其工作一段時(shí)間,用秒表記下時(shí)間,看鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)n圈,求出消耗的電能.【解析】【解答】解:(1)晚飯后燒開一壺水所用時(shí)間長;猜想晚間的氣壓變高,由于水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),隨大氣壓的增大而增大,當(dāng)氣壓變大時(shí),水的沸點(diǎn)也變大,可能需要吸收更多的熱量;
只有瓶內(nèi)氣體的壓強(qiáng)大于外界大氣壓時(shí);它才能壓著水柱升到瓶口之上,到了晚上水面晚間比早晨高,說明外界大氣壓變小,瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,會(huì)進(jìn)一步向外壓水柱,所以水柱將會(huì)升高,因此水的沸點(diǎn)會(huì)降低,故猜想錯(cuò)誤;
(2)①測(cè)量電熱水壺在早晨和晚上燒水時(shí)的功率時(shí);水壺里不需要裝質(zhì)量相同的水,因?yàn)殡姛崴畨匕l(fā)熱功率與水的質(zhì)量無關(guān);
②早晚將水燒開時(shí),分別測(cè)出電能表轉(zhuǎn)的圈數(shù)和時(shí)間,根據(jù)電能表的參數(shù)求出消耗的電能,根據(jù)P=即可求出電功率;因轉(zhuǎn)盤在兩圈之間難以估讀,所以因控制電能表轉(zhuǎn)相同的圈數(shù)比較時(shí)間長短;
③記錄電能表轉(zhuǎn)動(dòng)圈數(shù)時(shí)要斷開其它家用電器;否則測(cè)出來的功率是家用電器的總功率.
故答案為:
(1)氣壓變高使水的沸點(diǎn)增大而吸收更多熱量;錯(cuò)誤;
(2)①不需要;電熱水壺發(fā)熱功率與水的質(zhì)量無關(guān);②B;③記錄電能表轉(zhuǎn)動(dòng)圈數(shù)時(shí)要斷開其它家用電器.三、判斷題(共8題,共16分)15、×【分析】【分析】磁場(chǎng)的分布情況可能通過撒鐵屑的方法粗略觀察,用鐵屑可以看出磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,但無法確定方向.【解析】【解答】解:利用鐵屑可以看到磁體周圍磁場(chǎng)的分布情況;但看不到方向,磁場(chǎng)方向是人為規(guī)定的,故題干說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.16、×【分析】【分析】如果物體不受力或受到平衡力的作用,物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);【解析】【解答】解:如果物體受力;受到的力是非平衡力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變;如果受到的力是平衡力,則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變.
故答案為:×.17、√【分析】【分析】晶體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃.【解析】【解答】解:
銅盆內(nèi)的水溫度達(dá)到100℃后水就開始沸騰;此后盆和水吸收的熱量就全部被水所吸引,用來沸騰汽化為水蒸氣,故水溫不會(huì)超過100℃,盆溫也不會(huì)超過100℃,錫更不可能熔化.
故答案為:√.18、√【分析】【分析】用刻度尺測(cè)量長度時(shí),注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.【解析】【解答】解:測(cè)量中的估計(jì)值雖然是估計(jì)的;但它能反映準(zhǔn)確程度的,是測(cè)量數(shù)值中不可缺少的一個(gè)數(shù)字.
故答案為:√19、×【分析】【分析】(1)根據(jù)分子間的作用力和固體;液體、氣體的特點(diǎn)來判斷.
(2)物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化.汽化有蒸發(fā);沸騰兩種方式.
(3)分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)地越快.【解析】【解答】解:(1)固體有一定的形狀和體積;液體有固定的形狀;但有一定的體積;氣體沒有固定的形狀也沒有確定的體積.
故答案為:×
(2)將濕衣服曬在陽光下;衣服上的水分慢慢蒸發(fā),變成氣體散發(fā)到空氣中.
故答案為:√
(3)分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān);給水加熱,水分子運(yùn)動(dòng)加快.
故答案為:√20、×【分析】【分析】在物理學(xué)上有些物理量不需要精確測(cè)量、也不可能精確測(cè)量,如電子在原子核外的運(yùn)動(dòng)軌跡.【解析】【解答】解:有些物理量不可能也不需要精確測(cè)量;如原子核外電阻的運(yùn)動(dòng)軌跡,所以“對(duì)任何物理量的測(cè)定,都是越準(zhǔn)確越好”是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.21、×【分析】【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)是所成的像是虛像,且像和物體形狀、大小相同來解答此題.【解析】【解答】解:根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn);像與物大小相同,像的大小取決于物的大小,小的平面鏡也可以成物體的完整的像,不會(huì)因?yàn)殓R子的大小影響到像的大?。?/p>
故答案為:×.22、×【分析】【分析】要解決此題需要掌握入射角的概念:入射光線與法線的夾角.知道法線垂直于界面.【解析】【解答】解:入射角是入射光線與法線的夾角.
入射光線與平面鏡的夾角為30°;所以入射角為:90°-30°=60°.
所以此說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.四、作圖題(共3題,共30分)23、略
【分析】【分析】在用磁感線描述磁場(chǎng)時(shí),磁體外部的磁感線是從磁體的N極發(fā)出,回到S極.【解析】【解答】解:磁體外部的磁感線是從磁體的N極發(fā)出;回到S極,并用箭頭表示磁感線的方向.
.24、略
【分析】【分析】(1)由磁極間的相互規(guī)律可判斷出小磁針穩(wěn)定后的N;S極
(2)小磁針靜止時(shí)N極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁感線的方向;則根據(jù)通電螺線管的極性;則由右手螺旋定則可判斷出電流的方向及電源的極性.【解析】【解答】解:(1)由磁極間的相互規(guī)律可知;小磁針穩(wěn)定后左端是S極,右端是N極.
(2)由圖可知;螺線管左端為N極,右端為S極;
則由右手螺旋定則可知;電流由右側(cè)流入,故電源右側(cè)為正極,左端為負(fù)極;
故答案如圖所示:25、略
【分析】【分析】(1)當(dāng)我們用眼睛看水中物體時(shí);是物體所反射的光進(jìn)入到了我們的眼睛,才看清物體;
(2)光的折射定律是當(dāng)光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線方向偏折;光從水或者其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射光線向遠(yuǎn)離法線的方向偏折.【解析】【解答】解:(1)水中的物體反射的光線斜射到水面;折射光線遠(yuǎn)離法線偏折;
在水面以上看到的物體的像在折射光線的反向延長線上;
即A點(diǎn)的像在A′點(diǎn);如圖所示:
所以把一支鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里;
由于光的折射;看上去鉛筆好像在水面上折斷了,水內(nèi)的部分看上去向上彎折.
(2)當(dāng)水倒到一定高度后;看到了硬幣.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是由于從硬幣A發(fā)出的漫反射光經(jīng)水面折射,折射光線遠(yuǎn)離法線向下偏折,當(dāng)光線射入人眼,人憑光直線傳播的感覺,認(rèn)為硬幣在折射光線的反向延長線A′上,其實(shí)人看到的是硬幣的虛像.因此此實(shí)驗(yàn)說明了光的折射現(xiàn)象.
五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共20分)26、略
【分析】【解析】分析:(1)熔點(diǎn)是晶體熔化時(shí)的溫度;鎢的熔點(diǎn)高不易熔化.
(2)物體的溫度升高內(nèi)能增加.改變物體內(nèi)能的方法有:做功和熱傳遞.
(3)有電壓和電阻,燈泡的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)生職場(chǎng)溝通能力的提升-從寫作開始
- 《稻殼-秸稈功能化修飾材料及其選擇性分離鉬錸研究》
- 小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的未來趨勢(shì)與挑戰(zhàn)
- 二零二五年度新能源電動(dòng)汽車充電站承發(fā)包合同范本3篇
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的提升路徑研究
- 2024棉花種植基地與科研機(jī)構(gòu)合作研發(fā)合同范本參考3篇
- 家務(wù)勞動(dòng)的合理性與家庭幸福感
- 《考慮附加線纜影響的大型同構(gòu)結(jié)構(gòu)等效建模及控制方法研究》
- 2024版規(guī)范化技術(shù)支持合作協(xié)議
- 建筑工程-剛性屋面施工工藝方案
- 資產(chǎn)評(píng)估常用數(shù)據(jù)與參數(shù)手冊(cè)
- 分子影像學(xué)概論培訓(xùn)課件
- 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)促銷問題
- 血常規(guī)判讀專業(yè)知識(shí)講座培訓(xùn)課件
- 物業(yè)安全崗位職責(zé)
- 國內(nèi)外中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革與發(fā)展
- 六年級(jí)上冊(cè)語文分層作業(yè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)案例
- 商品拍攝與素材編輯-課程標(biāo)準(zhǔn)
- 中等職業(yè)學(xué)校班主任能力比賽幼兒保育專業(yè)班級(jí)建設(shè)方案
- 你來比劃我來猜詞語(超搞笑版)
- 施工總平面布置圖及說明及施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論