2025年滬科版高三生物下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版高三生物下冊階段測試試卷210考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列關于藍藻的敘述中，不正確的是（）A.其細胞壁的主要成分是纖維素B.沒有染色體C.其核內物質沒有核膜包被著D.細胞質中只有核糖體細胞器2、下列關于干細胞敘述錯誤的是（）A.通過轉基因技術，成功改造了某血友病女性的造血干細胞，使其凝血功能恢復正常，當她與正常男性結婚，所生子女的表現型都正常B.胚胎干細胞有細胞周期，神經干細胞分化形成的神經細胞沒有細胞周期C.造血干細胞分化形成白細胞的過程是不可逆的D.組織的細胞更新包括細胞凋亡和干細胞增殖分化等過程3、用顯微鏡觀察人血涂片標本，由低倍鏡轉換到高倍鏡，視野亮度和細胞數目的變化（）A.變亮、增多B.變暗、減少C.變亮、減少D.變暗、增多4、【題文】植物A體細胞+植物B體細胞→雜種細胞甲；小鼠效應T細胞+鼠骨髓瘤細胞→雜種細胞乙，這是獲得雜種細胞甲和雜種細胞乙的主要方法，下列有關雜種細胞甲與雜種細胞乙的敘述，正確的是A.兩種細胞在體外培養(yǎng)時均能無限增殖，且不分化B.兩種細胞都是由細胞膜、細胞質基質、細胞核組成C.雜種細胞甲的全能性比雜種細胞乙大D.兩種細胞都能產生分泌蛋白5、下列生物中具有擬核的一組是（）

①藍藻②黑藻③變形蟲④小球藻⑤SARS病毒⑥念珠藻⑦葡萄球菌⑧霉菌⑨紫菜．A.①⑤⑥⑦⑧⑨B.①②⑥⑦C.①⑥⑦⑧D.①⑥⑦6、下列關于碳循環(huán)及其應用的敘述錯誤的是（）A.碳在大氣圈內的主要存在形式是二氧化碳，其循環(huán)與氮循環(huán)不同，帶有全球性B.碳在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)的形式與在生物群落內的流動形式不同C.“低碳經濟”是指以低能耗、低排放、低污染為基礎的經濟模式D.改變傳統生產模式，應用“原料—產品—原料—產品”方法，有利于生物圈的物質循環(huán)7、某XY型的雌雄異株植物,其葉型有闊葉和窄葉兩種類型,由一對等位基因控制。用純種品系進行的雜交實驗如下:實驗1:闊葉♀×窄葉♂→子代雌株全為闊葉,雄株全為闊葉實驗2:窄葉♀×闊葉♂→子代雌株全為闊葉,雄株全為窄葉根據以上實驗,下列分析錯誤的是()A.僅根據實驗2無法判斷兩種葉型的顯隱性關系B.實驗2結果說明控制葉型的基因在X染色體上C.實驗1、2子代中的雌性植株基因型相同D.實驗1子代雌雄雜交的后代不出現雌性窄葉植株評卷人得分二、雙選題(共5題，共10分)8、下列對有關圖形所表達的生物學含義的敘述正確的是A．圖甲可以表示將腸淀粉酶溶液的pH由1.8調高至12的過程中該酶催化活性的變化B．圖乙表示某二倍體生物的有絲分裂，該細胞中沒有同源染色體，有兩個染色體組C．圖丙表示效應T細胞發(fā)揮細胞免疫作用D．將幼小植株在適宜條件下橫放,一段時間以后出現了丁圖所示的生長現象,這與不同器官對生長素的敏感程度不同有關9、結合下圖進行分析，敘述不正確的是A、動物細胞有絲分裂后期，含有4個染色體組；B、圖示為a、b兩植物細胞在某高滲溶液中的失水量，則a細胞液濃度高于b細胞；C、該果蠅1個精原細胞可同時產生AXw、aXw、AY、aY四種精子；D、在此環(huán)境下，羅非魚種群的環(huán)境容納量接近K110、對下列各圖的分析正確的是11、如圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖，II5為患者。下列相關敘述不合理的是：A．該病屬于隱性遺傳病，但致病基因不一定在常染色體上B．若I2攜帶致病基因，則I1、I2再生一患病男孩的概率為l/8C．若I2不攜帶致病基因，則I1的一個初級卵母細胞中含4個致病基因D．該病易受環(huán)境影響，II3是攜帶者的概率為1/212、如圖為精原細胞分裂以及形成精細胞過程示意圖，圖中標明了部分染色體與染色體上的基因，若①③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期。右圖表示每條染色體上的DNA分子數，下列關于圖解敘述正確的是A．②有姐妹染色單體，①③也可能有姐妹染色單體B．②中有同源染色體，染色體數目為2n，核DNA數目為4aC．③中無同源染色體，染色體數目為n，核DNA數目為2aD．若右圖表示減數分裂，則右圖的BC段一個細胞中含有Y染色體可能為0條或1條評卷人得分三、多選題(共6題，共12分)13、紅眼（R）雌果蠅和白眼（r）雄果蠅交配，F1全是紅眼，F1自由交配所得的F2中紅眼雌果蠅121只，紅眼雄果蠅60只，白眼雌果蠅0只，白眼雄果蠅59只，則F2代卵細胞中具有R和r及精子中具有R和r的比例分別是（）A.卵細胞：R：r=1：1B.卵細胞：R：r=3：1C.精子：R：r=3：1D.精子：R：r=1：114、圖中的圖P和圖Q為處于不同分裂時期的兩種動物細胞，都含有兩對同源染色體．下列關于它們的敘述中正確的是：（）A.圖P細胞的同源染色體成對排列在細胞中央B.圖P細胞產生的子細胞染色體數目減半C.聯會只發(fā)生在圖Q細胞，而不會發(fā)生在圖P細胞D.圖Q細胞的染色體數與體細胞的染色體數目相同15、下列關于生命系統結構層次的敘述，正確的是（）A.山羊和楊樹具有相同的生命系統結構層次B.從生物圈到細胞，生命系統層層相依，又有各自特定的組成、結構和功能C.病毒在活細胞中能夠生存，但病毒不屬于個體層次D.不存在既屬于細胞層次又屬于個體層次的生物16、如圖甲表示某酶促反應過程；圖乙表示圖甲的反應過程中有關物質濃度隨時間變化的曲線（物質a的起始濃度為10mmol/L）．下列敘述正確的是（）

A.物質a可能是麥芽糖但不可能是蔗糖B.在該實驗條件下物質a在2min內可被完全分解C.若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應速率，其余反應條件相同，則曲線①酶濃度一定高于曲線②和③D.若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率，其余反應條件相同，則曲線①溫度一定低于曲線②和③17、下丘腦在人體生命活動過程中有重要的作用；下列分析正確的是（）

A.a引起下丘腦分泌①促甲狀腺激素B.b引起下丘腦分泌②抗利尿激素C.c引起下丘腦分泌③胰高血糖素D.d引起下丘腦產生④電位變化18、下列有關細胞膜的敘述中，正確的是（）A.細胞膜主要由脂質和蛋白質組成B.不同功能的細胞，其細胞膜蛋白質的種類和數量相同C.組成細胞膜的脂質中，磷脂最豐富D.癌細胞的惡性增殖和轉移與癌細胞膜成分的改變有關評卷人得分四、填空題(共3題，共15分)19、某植物的花色分為白花、黃花和紅花三種，該性狀的遺傳受兩對獨立遺傳的等位基因（A、a和B、b）控制．有人利用白花（甲）；白花（乙）、黃花和紅花4個純合品種進行了如下三個實驗：

。親代F1代F2代實驗一黃花×紅花黃花F1自交：3黃：1紅實驗二白花（甲）×黃花白花F1自交：12白：3黃：1紅實驗三白花（乙）×紅花白花F1測交：2白：1黃：1紅且已知基因對此性狀的控制途徑如圖所示：

請回答下列問題：

（1）基因1和基因2分別對應A、a和B、b中的一個，則基因1是____，基因2是____．

（2）上述雜交實驗中，實驗一中用作黃花品種的基因型是____．實驗二中白花（甲）和實驗三中白花（乙）的基因型分別是____和____．

（3）實驗二得到的F2代中，白花植株的基因型有____種，其中純合白花植株占全部白花植株的比例為____．F2代中黃花植株上所結的種子中黃花純合子種子占____．

（4）若將實驗三得到的F2代白花植株與紅花植株雜交，理論上F3代花色表現型比例為白：黃：紅=____．

（5）將基因型不同的兩株白花植株雜交，若F1代的花色只有白色和黃色兩種，則兩親本植株的基因型為____．20、如圖表示高等動物卵子的發(fā)生過程；請據圖回答有關問題．

（1）圖中A是____，B是____，E（過程）是指____，階段C是指個體發(fā)育的____（時期），階段D是指個體發(fā)育的____（時期）．

（2）當觀察到第二極體時，可以表明____．

（3）能發(fā)生染色體的著絲點分裂的階段是____（填序號）．

（4）①階段存在的變異方式是____．21、下列是某化合物的結構簡圖；據圖回答：

（1）圖中表示氨基、肽鍵、羧基的分別是（用序號表示）____．

（2）圖中化合物由____個氨基酸經____形成稱為____．該過程相對分子質量減少了____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】真核細胞和原核細胞的比較：

。類別原核細胞真核細胞細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體細胞質只有核糖體，沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖細胞壁的主要成分是纖維素和果膠【解析】【解答】解：A；藍藻細細胞壁的主要成分是肽聚糖；植物細胞細胞壁的主要成分是纖維素，A錯誤；

B；藍藻屬于原核細胞；細胞內沒有成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，B正確；

C；藍藻屬于原核細胞；原核細胞和真核細胞在結構上最明顯的區(qū)別是沒有核膜包被的成形的細胞核，C正確；

D；藍藻屬于原核細胞；原核細胞的細胞質中只有一種細胞器--核糖體，D正確．

故選：A．2、C【分析】【分析】1；細胞分化是指在個體發(fā)育中；由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細胞分化的實質：基因的選擇性表達．細胞分化具有持久性、穩(wěn)定性和不可逆性等特點．

2、細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止．只有能連續(xù)進行有絲分裂的細胞才具有細胞周期．【解析】【解答】解：A；通過轉基因技術；成功改造了某血友?。ò閄隱性遺傳病）女性的造血干細胞，使其凝血功能恢復正常，但她生殖細胞中的遺傳物質沒有改變，其與正常男性結婚，所生兒子均為血友病患者，A錯誤；

B；胚胎干細胞能進行連續(xù)的有絲分裂；具有細胞周期，神經細胞已經高度分化，不再分裂，沒有細胞周期，B正確；

C；細胞分化一般是不可逆的；C正確；

D；組織的細胞更新包括細胞凋亡和干細胞增殖分化等過程；D正確．

故選：C．3、B【分析】【分析】顯微鏡的放大倍數是將長或者是寬放大；顯微鏡放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數．

顯微鏡放大倍數越大，細胞數目越少，細胞越大，視野越暗；反之，放大倍數越小，細胞數目越多，細胞越小，視野越亮．【解析】【解答】解：將低倍鏡換成高倍鏡后；顯微鏡的放大倍數增大，看到的細胞數目減少，細胞的體積變大；此時進入視野的光線減少，視野就變暗．

因此；用高倍顯微鏡比用低倍鏡觀察到的視野的亮度和細胞數目變化為：變暗；減少．

故選：B．4、C【分析】【解析】雜種細胞甲在體外培養(yǎng)時會形成植株，而雜種細胞乙在體外培養(yǎng)時只能增殖，故A錯、C正確；兩種細胞都是由細胞膜、細胞質、細胞核組成，故B錯；雜種細胞乙能產生分泌蛋白，而甲不能，故D錯。【解析】【答案】C5、D【分析】【分析】原核生物（如細菌、藍藻等）沒有被核膜包被的成形的細胞核，但含有擬核；真核生物（如衣藻、變形蟲、酵母菌、根霉菌等）含有被核膜包被的成形的細胞核，沒有擬核；病毒（如噬菌體等）沒有細胞結構．【解析】【解答】解：②黑藻是植物；③變形蟲是原生動物、④小球藻是植物、⑧霉菌是真菌的一種、⑨紫菜是植物；它們都屬于真核生物，含有被核膜包被的成形的細胞核，沒有擬核，②③④⑧⑨錯誤；

⑤SARS病毒；沒有細胞結構，⑤錯誤；

①藍藻；⑥念珠藻是藍藻的一種、⑦葡萄球菌是細菌的一種；它們都屬于原核生物，含有擬核，①⑥⑦正確．

故選：D．6、A【分析】碳循環(huán)、氮循環(huán)等物質循環(huán)都帶有全球性；碳在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)的形式是二氧化碳，在生物群落內是以含碳有機物的形式流動；“低碳經濟”是指以低能耗、低排放、低污染為基礎的經濟模式，應用“原料—產品—原料—產品”的生產模式實現無廢料生產，即有利于物質循環(huán)又能保護環(huán)境?！窘馕觥俊敬鸢浮緼7、A【分析】實驗1、2是正反交,且實驗結果不同,即雌雄表現型不同,據此可說明控制葉型的基因在X染色體上,且窄葉為隱性?！窘馕觥俊敬鸢浮緼二、雙選題(共5題，共10分)8、C|D【分析】試題分析：pH為1.8時，腸淀粉酶酶已失活，且活性不可恢復；所以改變pH并不會改變酶的活性，A錯誤；乙圖細胞不含同源染色體和染色單體，可表示二倍體細胞減數第二次分裂后期，B錯誤；丙圖可表示效應T細胞與靶細胞密切接觸使其裂解死亡的過程，屬于細胞免疫，C正確；丁圖將幼小植株在適宜條件下橫放，根總是向下生長而莖總是向上生長，這與不同器官對生長素的敏感程度不同有關，D正確。考點：本題考查酶活性的影響因素、細胞的減數分裂、細胞免疫和生長素生理作用等相關知識，意在考查學生理解所學知識要點，聯系實際進行綜合分析、判斷的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D9、B|D【分析】試題分析：A圖為動物有絲分裂后期，細胞中有四個染色體組，A正確；B圖顯示在某高滲溶液中，a植物的失水量大于b植物的失水量，說明a植物的細胞液濃度低于b植物的細胞液濃度，B錯誤；精原細胞在減數第一次分裂前期如果發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換，經減數第二次分裂，可產生AXw、aXw、AY、aY四種精子，C正確；環(huán)境容納量是指生物在該環(huán)境條件下最大容納量，應是相對穩(wěn)定時的數量，即K2-K3之間，D錯誤?？键c：本題考查細胞分裂、植物細胞的吸水及種群數量增長的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D10、A|D【分析】試題分析：酵母菌是兼性厭氧型生物，隨氧氣含量升高，無氧呼吸逐漸減弱，最后停止，有氧呼吸逐漸增強；乳酸菌是厭氧型生物，隨氧氣含量升高，無氧呼吸受抑制逐漸停止，A正確；碳循環(huán)中甲是生產者，乙和丙分別是初級消費者和次級消費者，丙是分解者，B錯誤；鳥的年齡組成中，幼年個體很多，老年個體少，年齡組成為增長型，若環(huán)境條件不變，種群密度將增大，C錯誤；減數分裂中①是減數第一次分裂，前期發(fā)生同源染色體聯會，后期發(fā)生同源染色體分離，②是減數第二次分裂，D正確?？键c：本題考查相關生物學知識，意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系；能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D11、C|D【分析】試題分析：分析系譜可知，親代正常，但子代出現患者，說明是隱性遺傳病，但不能得出致病基因在常染色體還是在性染色體上，A正確；若I2攜帶致病基因，II5為患者，則該病是常染色體上的隱性遺傳病，I1、I2再生一患病男孩的概率為1/4x1/2=l/8，B正確；若I2不攜帶致病基因，II5為患者，則該病是X染色體上隱性遺傳病，I1的基因型為XBXb，I1一個初級卵母細胞的基因型為XBXBXbXb，其中含2個致病基因，C錯誤；若該病受環(huán)境的影響，I13是攜帶者的概率不能確定，D錯誤。故選CD?？键c：本題考查系譜圖中人類遺傳病的有關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡結構的能力。【解析】【答案】CD12、B|D【分析】試題分析：②初級精母細胞進行減數第一次分裂，后期著絲點向兩極移動，同源染色體分離，每條染色體上有姐妹染色單體，①精原細胞的增殖，是有絲分裂，③是次級精母細胞的減數第二次分裂，它們處于分裂后期時，著絲點先分裂再移向兩極，隨著著絲點的分裂姐妹染色單體分開成為染色體，因此①③不可能有姐妹染色單體，A項錯誤；②中有同源染色體，染色體數等于精原細胞中染色體數，為2n，但是由于染色體已經復制，則核DNA數目為4a，B項正確；③中無同源染色體，但減數第二次分裂后期，由于著絲點的分裂，染色體數目數目加倍為2n，此時核DNA數目為2a，C項錯誤；右圖BC段表示每條染色體上有2個DNA分子，即每條染色體上有兩條姐妹染色單體存在，對應減數分裂的時期為減數第一次分裂染色體復制以后到減數第二次分裂后期著絲點分裂之前，而減數第一次分裂的初級精母細胞中有1條Y染色體、減數第二次分裂后期之前的次級精母細胞中可能含有1條Y染色體或沒有Y染色體，D項正確。故選BD。考點：本題考查細胞的有絲分裂和減數分裂，意在考查學生的識圖能力和能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、多選題(共6題，共12分)13、B|D【分析】【分析】根據題意分析可知：紅眼（R）雌果蠅和白眼（r）雄果蠅交配，F1全是紅眼，說明紅眼相對于白眼是顯性性狀，白眼是隱性狀．F1自交所得的F2代中紅眼雌果蠅121頭，紅眼雄果蠅60頭，白眼雌果蠅0頭，白眼雄果蠅59頭，說明控制眼色的R、r基因位于X染色體上，且親本的基因型是XRXR×XrY，F1代基因型為XRXr、XRY．【解析】【解答】解：紅眼（R）雌果蠅和白眼（r）雄果蠅交配，F1代全是紅眼，說明紅眼是顯性性狀，白眼是隱性狀．F1自交所得的F2代中紅眼雌果蠅121頭，紅眼雄果蠅60頭，白眼雌果蠅0頭，白眼雄果蠅59頭．說明控制眼色的R、r基因位于X染色體上，所以親本的基因型是XRXR×XrY，F1代基因型為XRXr、XRY．F1自交所得的F2代基因型為XRXR、XRXr、XRY、XrY，所以F2代卵細胞中具有R和r的比例是3：1，F2代精子中具有R和r的比例是1：1．

故選：BD．14、A|B|D【分析】【分析】根據題意和圖示分析可知：圖P細胞含有同源染色體；且同源染色體成對的排列在赤道板上，處于減數第一次分裂中期；

圖Q細胞含有同源染色體，且著絲點整齊地排列在赤道板上，處于有絲分裂中期．【解析】【解答】解：A；圖中看出；圖P細胞中的染色體成對的排列在赤道板的中央，處于減數第一次分裂中期，A正確；

B；圖P細胞在減數第一次分裂后期同源染色體發(fā)生分離；導致產生的子細胞染色體數目減半，B正確；

C；圖P細胞處于減數第一次分裂的中期；發(fā)生了聯會現象，而圖Q進行有絲分裂，不會發(fā)生聯會現象，C錯誤；

D；圖Q細胞含有同源染色體；且著絲點整齊地排列在赤道板上，處于有絲分裂中期，所以細胞的染色體數與體細胞的染色體數目相同，D正確．

故選：ABD．15、B|C【分析】【分析】生命系統的結構層次：細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態(tài)系統，植物沒有“系統”這一層次，單細胞生物沒有組織、器官和系統這些層次．由此可見，細胞是生命系統中最基本的結構層次．【解析】【解答】解：A；山羊和楊樹具有不同的生命系統結構層次；植物無系統層次，A錯誤；

B；從生物圈到細胞；生命系統層層相依，又有各自特定的組成、結構和功能，B正確；

C；病毒離開細胞無生命活動；不屬于生命系統結構層次，C正確；

D；單細胞生物既屬于細胞層次又屬于個體層次；D錯誤．

故選：BC．16、A|B|C【分析】【分析】1、分析圖甲，a代表反應底物，b表示酶，c表示生成物；分析圖乙，①②③可表示生成物c的濃度隨時間變化的曲線，反應速率與時間成反比，可知反應速率①＞②＞③，④可表示反應底物b的濃度隨時間變化的曲線．

2、酶促反應的原理是降低化學反應的活化能以加速反應的進行，酶的性質和數量在反應前后沒有發(fā)生改變．【解析】【解答】解：A；甲圖中的物質a水解為兩個相同的物質c；a可能是麥芽糖，一分子麥芽糖可水解形成2分子的葡萄糖，而一分子蔗糖可水解形成一分子的葡萄糖和一分子的果糖，A正確；

B；乙圖中物質a的起始濃度為10mmol/L；曲線④表明，物質a在2min內可被完全水解，B正確；

C；其它反應條件相同且適宜；酶促反應速率與酶濃度成正相關，若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應速率，其余反應條件相同，則曲線①酶濃度一定高于曲線②和③，C正確；

D；若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率；其余反應條件相同，據圖可知，曲線①②③反應速率依次下降，由于不知該酶的最適溫度，故無法判斷3條曲線所處溫度的高低，D錯誤．

故選：ABC．17、B|D【分析】【分析】下丘腦的部分細胞稱為神經分泌細胞；既能傳導神經沖動，又有分泌激素的功能．下丘腦又是植物性神經功能十分重要的中樞．下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面：

①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降；維持水代謝平衡．

②傳導：可將滲透壓感受器產生的興奮傳導至大腦皮層；使之產生渴覺．

③分泌：分泌促激素釋放激素；作用于垂體，使之分泌相應的激素或促激素；還能分泌抗利尿激素，并由垂體后葉釋放．

④調節(jié)：體溫調節(jié)中樞、血糖調節(jié)中樞、滲透壓調節(jié)中樞．【解析】【解答】解：A；a引起下丘腦分泌①促甲狀腺素釋放激素；促進垂體分泌促甲狀腺激素，進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，從而引起機體產熱量增加，A錯誤；

B、b引起下丘腦分泌②抗利尿激素；促進腎小管對水分的重吸收，從而引起尿量減少，B正確；

C；c引起下丘腦的某一部位興奮；通過神經調節(jié)，促進胰島A細胞分泌③胰高血糖素，C錯誤；

D；d引起下丘腦體溫調節(jié)中樞產生④電位變化；發(fā)出的神經可支配腎上腺的活動，促進其分泌腎上腺素，D正確．

故選：BD．18、A|C|D【分析】【分析】本題涉及的知識點是細胞膜的組成成分，細胞膜的組成成分與功能之間的關系，癌細胞的特點，回憶相關知識點，然后分析選項進行解答．【解析】【解答】解：A；細胞膜的主要組成成分是脂質和蛋白質；A錯誤；

B；蛋白質是生命活動的主要承擔者；不同功能的細胞其細胞膜蛋白質的種類和數量不同，B錯誤；

C；組成細胞膜的脂質中；主要是磷脂，C正確；

D；由于癌細胞膜表面的糖蛋白減少；細胞間的黏著性降低，因此癌細胞容易轉移，D正確．

故選：ACD．四、填空題(共3題，共15分)19、abaaBBAAbbAABB64：1：3AaBB×AaBb或AaBB×Aabb【分析】【分析】根據題意和圖表分析可知：黃花×紅花的后代為黃花，說明黃花對紅花顯性；白花（甲）×黃花的后代為白花，白花（乙）×紅花的后代為白花，說明白花對紅花、黃花都是顯性．又花色遺傳受兩對獨立遺傳的等位基因，遵循基因的自由組合定律．【解析】【解答】解：（1）親本都是純合體，由實驗結果可知控制黃色的肯定是顯性基因，白花對紅花、黃花也應都是顯性；由實驗二子二代結果可知：紅色應是雙隱性基因控制的，再結合基因對性狀的控制圖可知基因1應是a控制的，基因2是b控制的．因此，黃花基因型應是aaB-，紅花基因型應是aabb，其余基因型都是白花，包括A-B-，A-bb．

（2）因為親本都是純合的，故黃花基因型是aaBB，紅花基因型是aabb．在實驗二中因為子一代自交后出現了9：3：3：1的變形，所以子一代應該是AaBb，親本白花甲應是AAbb；在實驗三中，子一代測交后出現2：1：1，子一代應該是AaBb；說明親本白花乙是AABB．

（3）實驗二中在子二代中共有9種基因型，白花應該是9-3=6種，純合白