2025年新世紀版七年級生物上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀版七年級生物上冊月考試卷595考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、用顯微鏡觀察物體時，光線強時，應選用（）A.大光圈、凹面鏡B.小光圈、凹面鏡C.大光圈、平面鏡D.小光圈、平面鏡2、多喝水、不憋尿有利于身體健康，下列說法你認為不正確的是（）A.攝水多少都不影響組織細胞正常的生理活動B.尿液太多、膀胱過度膨脹會影響其正常的生理功能C.排尿量過少會使廢物在體內積累D.尿素必須溶解于水中才能排出體外3、人體消化道中，既具有消化功能又有吸收功能的器官是A.口腔B.食道C.胃D.大腸4、在“青草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹”這條食物鏈中，含有總能量最多和最少的生物分別是()A.貓頭鷹和食草昆蟲B.青草和貓頭鷹C.食草昆蟲和青草D.食草昆蟲和貓頭鷹5、從2010年4月1日起實施的新《道路交通安全法》提高了對酒后駕車的處罰力度禁止酒后駕車的原因是過量的酒精會抑制人的（）

A.神經系統(tǒng)。

B.消化系統(tǒng)。

C.呼吸系統(tǒng)。

D.循環(huán)系統(tǒng)。

6、西瓜甘甜多汁，我們吃的西瓜瓤是由下列哪種結構發(fā)育成的A.受精卵B.胚珠C.珠被D.子房壁7、【題文】下列做法中能促進植物呼吸作用的是（）A.將水稻種子曬干后入庫保存B.夜間給種植蔬菜的溫室大棚降溫C.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳D.給農作物中耕松土8、酸雨不僅影響生物的生長發(fā)育，還威脅人類健康．形成酸雨最主要的污染物是（，）A.二氧化碳B.二氧化硫C.水蒸氣D.甲烷評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、我們在學習了顯微鏡使用后，看看你對顯微鏡及其操作了解多少。（1）如果目鏡上標有10×，物鏡上標有40×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是______倍。（2）需要將鏡筒下降時，你的眼睛應該從側面注視_______，原因是________。（3）我們在用顯微鏡觀察時，看到的物像為_____。如果在顯微鏡的視野中看到一個“b”字，那么玻片上寫的應該是_____；小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上方，如果要把物像移到視野中央，你認為小明應該把玻片向______移動。（4）制作臨時裝片時有時會使用生理鹽水，其作用是_____________________。（5）對光時，要想看到白色的明亮視野，必須讓_____（填“低”或“高”）倍物鏡以及大光圈都對準______。（6）想要在白亮視野中找到物像，則需調解____準焦螺旋。10、細胞分裂有一定的規(guī)律。動物細胞分裂時，先是一個分裂為兩個，然后細胞中央部分的從四周向內凹陷，最終使一分為二。11、“地球是我們生活唯一家園”中的“我們”是指人類____．12、埃博拉病毒是引起人類和靈長類動物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒．埃博拉病毒主要是通過病人的血液、唾液、汗水和分泌物等途徑傳播，直接接觸病毒也可被感染．將埃博拉病毒接觸到濃度為3%的醋酸溶液、濃度為5.25%的漂白劑溶液或煮沸5分鐘都能徹底摧毀埃博拉病毒．據(jù)上述材料分析回答：（1）從傳染病角度，埃博拉病毒屬于____．

（2）埃博拉出血熱病一旦確診應及時報告衛(wèi)生部門，對病人進行最嚴格的隔離．該措施從預防傳染病措施上屬于____．13、如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系；請據(jù)圖回答下列問題．

（1）食物中的營養(yǎng)成分通常被稱為“三大產熱營養(yǎng)素”的是____，其中____是人體最主要的能源物質．

（2）食物中的營養(yǎng)物質被消化成小分子營養(yǎng)物質后通過消化管上皮細胞進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做____，完成該過程的主要器官是____．

（3）過程C是通過____實現(xiàn)的，完成D過程后，血液的變化情況是____

（4）“瓣膜”的單方向開放保證了血液按一定方向流動（說明：瓣膜有房室瓣、動脈瓣、靜脈瓣），在抽血或輸液時，用膠皮管將針刺入部位的上方捆扎起來后，會看到“青筋”暴起的現(xiàn)象，這與該血管中的什么瓣膜有關____．

（5）腎臟時泌尿系統(tǒng)的主要器官，其主要功能是形成尿液，尿液的形成要經過的兩個生理過程是____和____．

（6）若在某腎病患者的尿液中發(fā)現(xiàn)紅細胞和蛋白質，則可能是腎臟的____發(fā)生了病變．

（7）汗液和尿液是人體代謝廢物排出的重要途徑，它們能同時排出的代謝廢物有____等．

（8）人體能夠協(xié)調體內各部分功能而成為統(tǒng)一整體，與人體的神經調節(jié)和激素調節(jié)密切相關，神經調節(jié)的基本方式是____．

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、如果地球上沒有綠色植物，水循環(huán)就不能進行。（）15、血液由紅細胞、白細胞、血細胞組成。（）16、吞咽食物和呼吸空氣都必須經過的器官是口腔。（）17、互助只存在于同種生物之間，而爭斗則只會發(fā)生在不同生物之間．______（判斷對錯）18、植物可以吸收和放出氧氣也可以吸收和放出二氧化碳（）19、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的水。20、生態(tài)系統(tǒng)具有強大的自我調節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)不可能被破壞．（）評卷人得分四、連線題(共3題，共12分)21、請將左右兩列中相關聯(lián)的內容連線A蛋白質a人體需求量很小，卻不可或缺的有機物B水b人體主要的供能物質C無機鹽c人體若缺少這類物質，可能會患佝僂病、缺鐵性貧血等疾病D糖類d建造和修復身體的重要原料，也可以為人體提供能量E維生素e人體內含量最多的物質F脂肪f人體內的備用能源物質22、【題文】各種維生素在人的生命活動中起著不可代替的作用，缺之不可，缺乏時會出現(xiàn)各種癥狀，請把對應的連起來．23、【題文】請將下列疾病與相應的病因連接起來。

①幼年時生長激素分泌過多A夜盲癥。

②維生素A缺少B巨人癥。

③飲食中缺鐵C神經炎；消化不良。

④維生素B1缺少D缺鐵性貧血。

⑤食物中含鈣過少E佝僂病評卷人得分五、實驗探究題(共2題，共18分)24、如圖表示某同學做“綠葉在光下制造有機物”實驗的裝置；據(jù)圖回答問題：

（1）實驗前將盆栽天蘭葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是：______。

（2）如圖①；葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣做的目的是：______。

（3）大燒杯中的液體是______；小燒杯中的液體是______。

（4）加熱一段時間后；小燒杯中的液體變成了綠色，其中的葉片變成了黃白色。說明小燒杯中液體的作用是______。

（5）用清水漂洗。

（6）如圖⑥向葉片上滴加碘液；即可根據(jù)顏色反應判斷是否有______生成。

（7）請寫出光合作用的表達式______。

（8）白色衣物不小心沾上了植物的綠色汁液，你怎樣才能快速清理干凈______。25、將下列細胞結構與功能連接起來。A．細胞核a．起保護和支持細胞的作用B．細胞壁b．細胞的控制中心C．細胞膜c．為細胞生命活動提供能量D．液泡d．控制物質進出E．葉綠體e．溶解著多種物質F．線粒體f．光能轉化為化學能的“能量轉換器評卷人得分六、其他(共1題，共2分)26、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水，卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎。為什么呢?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫做酸雨。酸雨對生物會造成極大的危害，被稱為“空中死神”。酸雨對植物的生長會有影響嗎?小宇同學就這一問題進行了探究，制定計劃并實施：

(1)在一個花盆里播10粒的大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

(2)向食醋中加清水；配制成“模擬酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

（4）實驗結果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小宇同學提出的問題是什么?______________________

(2)做出的假設是什么?______________________

(3)小宇同學制定的計劃主要不足之處是什么?如何改進？______________________

(4)根據(jù)小宇的實驗結果；你得出的結論是______________________

(5)有人認為只要用1粒大豆種子做實驗就行了，你說呢?簡述你的理由。________________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】試題分析：當光線太強的時候，應調節(jié)光圈和反光鏡，光圈使用小光圈，反光鏡使用平面鏡，可以使進入的光線變弱，便于觀察?？键c：本題考查顯微鏡的使用方法，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、A【分析】解：尿的成分包括多余的水分；無機鹽以及尿素尿酸等物質；這些物質在人體積聚多了對人體會造成危害，因此必須排尿．可見排尿對于人體進行正常生命活動具有重要的意義，不僅可以排出廢物，而且還可以調節(jié)體內水和無機鹽的平衡，維持組織細胞的生理功能．

所以A；攝水多少都不影響組織細胞正常的生理活動；是錯誤的；

B；尿液太多、膀胱過度膨脹會影響其正常的生理功能；是正確的；

C；排尿量過少會使廢物在體內積累；是正確的；

D；尿素必須溶解于水中才能排出體外；是正確的．

故選：A．

本題考查的是排尿的意義．首先要明確尿的成分．

尿中含有尿素等廢物，尿素在人體內含量多了會引起人體中毒癥狀，因此需排出．【解析】A3、C【分析】【分析】此題考查食物的消化和吸收，解題的關鍵是理解食物的消化和吸收過程?！窘獯稹肯腊谇唬谎?、食道、胃、小腸、大腸、肛門；其中口腔只能出步消化淀粉，胃只能初步消化蛋白質，小腸是消化食物的主要場所，能夠將糖類、蛋白質和脂肪徹底消化為葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸，其它消化道對食物沒有消化能力；營養(yǎng)物質的吸收也是只在人體消化系統(tǒng)的部分消化道內進行：小腸是主要的吸收場所，能夠吸收大部分的水、無機鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃只能吸收少量的水、無機鹽和酒精；大腸是形成糞便的場所，能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素，其他的消化道基本上沒有吸收功能?？谇挥邢療o吸收功能，食管既無消化功能又無吸收功能。故C符合題意。

故選C。

【解析】C4、B【分析】【分析】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的流動。解答此類題目的關鍵是知道能量是沿食物鏈流動的特點?！窘獯稹可鷳B(tài)系統(tǒng)中；能量是沿食物鏈流動并逐級遞減的，上一個營養(yǎng)只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級，因此營養(yǎng)級越低，所占有能量越多，營養(yǎng)級越高，所占有的能量越少。在青草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹這條食物鏈中，青草是生產者處于第一個營養(yǎng)級，食草昆蟲處于第二個營養(yǎng)級，蜘蛛是第三個營養(yǎng)級，食蟲鳥是第四個營養(yǎng)級，貓頭鷹是第五個營養(yǎng)級，因此占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最多的生物是青草，占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最少的生物是貓頭鷹。B符合題意。

故選B?！窘馕觥緽5、A【分析】

喝酒會嚴重損害人的神經系統(tǒng)；中樞神經系統(tǒng)是指腦和脊髓，腦有大腦；小腦、腦干組成．大腦皮層有許多重要的神經功能區(qū)如語言中樞、視覺中樞、聽覺知識、軀體感覺中樞、軀體運動中樞等．少量飲酒可以促進中樞神經興奮，在神經系統(tǒng)的作用下心跳加快，出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象；小腦維持軀體的平衡，使動作準確協(xié)調，過量飲酒使小腦中毒，出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象；過量酒精會使大腦皮層的語言中樞中毒，導致說話不清現(xiàn)象出現(xiàn)；過量飲酒會使大腦皮層的視覺中樞中毒，出現(xiàn)幻覺現(xiàn)象；嚴重時酒精會使整個神經中樞中毒，導致思維混亂、失去知覺，昏睡．由此表明過量的酒精會麻痹人的神經系統(tǒng)，使行為失控，酒駕容易出現(xiàn)交通事故，因此《道路交通安全法》提高了對酒后駕車的處罰力度．

故選：A

【解析】【答案】此題主要考查的是喝酒對人體的危害；思考解答．

6、D【分析】【解析】試題分析：當一朵花開放之后必須完成傳粉與受精，才能結出果實和種子，傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程．受精是指精子和卵細胞結合成受精卵的過程，一般當花完成傳粉與受精后只有子房進一步發(fā)育為果實，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳。考點：本題考查的是果實和種子的形成?！窘馕觥俊敬鸢浮緿7、D【分析】【解析】

試題分析：A；植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物；釋放能量，而種子內的物質必須先溶解在水里才能被種子利用，因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱．曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長了種子的儲存時間．故該選項不符合題意；

B；溫度主要是影響呼吸酶的活性．一般而言；在一定的溫度范圍內，呼吸強度隨著溫度的升高而增強．根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理，在生產實踐上夜間，給種植蔬菜的溫室大棚降溫，抑制了蔬菜的呼吸作用，以減少呼吸作用對有機物的消耗，增加產量．故該選項不符合題意；

C；增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應．這可以從化學平衡的角度得到解釋．據(jù)此原理；在貯藏水果時，增加二氧化碳的濃度，可以降低水果的呼吸作用，延長儲存時間．故該選項不符合題意．

D；植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．大雨過后；土壤板結，土壤中的氧氣減少，不利于根的呼吸；中耕松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于促進根的呼吸，促進根的生長．故該選項符合題意；

考點：此題考查的知識點是植物的呼吸作用在生產上的應用．【解析】【答案】D8、B【分析】【解答】酸雨不僅影響生物的生長發(fā)育；還威脅人類健康．形成酸雨最主要的污染物是二氧化硫，故答案選B。

【分析】酸雨不僅影響生物的生長發(fā)育，還威脅人類健康．形成酸雨最主要的污染物是二氧化硫。二、填空題(共5題，共10分)9、（1）400（2）物鏡防止物鏡壓壞玻片標本（3）倒像q左上方（4）保持細胞的形態(tài)和活性（5）低通光孔（6）粗【分析】【分析】本題主要考查顯微鏡的使用和口腔上皮細胞臨時裝片的制作。解答此題的關鍵是熟知顯微鏡中各結構的功能和裝片制作時滴加生理鹽水的目的?！窘獯稹浚?）顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積，放大的是物像的長度或寬度。如果目鏡上標有10×，物鏡上標有40×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是400倍。（2）當鏡筒下降的時候，如果只注視目鏡，我們看到不物鏡的位置，就容易讓物鏡壓碎了玻片標本，所以在鏡筒下降時我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標本，而觀察尋找物像時，是在鏡筒上升的過程中進行的。故需要將鏡筒下降時，你的眼睛應該從側面注視物鏡，原因是防止物鏡壓壞玻片標本。（3）顯微鏡成像的特點是倒立放大的像，顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒。做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉180°再看就是左右上下顛倒的圖像了，所以將字母b旋轉180°后得到的字母是q。我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的。題中物像位于視野的左上方，要想把它移到視野中央，應該向左上方移動玻片標本，物像才向右下方移動移到視野中央。綜上所訴，我們在用顯微鏡觀察時，看到的物像為倒像。如果在顯微鏡的視野中看到一個“b”字，那么玻片上寫的應該是q；小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上方，如果要把物像移到視野中央，你認為小明應該把玻片向左上移動。（4）在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水，由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致，可以維持細胞的正常形態(tài)，不至于細胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮。故制作臨時裝片時有時會使用生理鹽水，其作用是保持細胞的形態(tài)和活性。（5）顯微鏡的對光步驟轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔，把一個較大的光圈對準通光孔，左眼注視目鏡內，右眼睜開，同時轉動反光鏡，直到看到白亮視野對光完成。故對光時，要想看到白色的明亮視野，必須讓低倍物鏡以及大光圈都對準通光孔。（6）調節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋都是升降鏡筒，調節(jié)物體與物鏡的距離，以便觀察清楚物像。但是，粗準焦螺旋的升降范圍大，屬于粗略調節(jié)；細準焦螺旋的升降范圍小，屬于精確調節(jié)。調焦的過程是先粗調，調至有圖像，然后用細調焦旋鈕調至清晰。故想要在白亮視野中找到物像，則需調解粗準焦螺旋。

【解析】（1）400（2）物鏡防止物鏡壓壞玻片標本（3）倒像q左上方（4）保持細胞的形態(tài)和活性（5）低通光孔（6）粗10、略

【分析】試題分析：細胞分裂就是一個細胞分成兩個。分裂時先是細胞核一分為二，隨后細胞質分成兩份，每份含一個細胞核，最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞。考點：細胞分裂的基本過程【解析】【答案】細胞核，細胞膜，細胞質，11、略

【分析】

生物圈是生物與環(huán)境構成的一個統(tǒng)一的整體；它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，因此是最大的生態(tài)系統(tǒng)，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護它．可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：×

【解析】【答案】生態(tài)系統(tǒng)是指生物與環(huán)境構成的一個統(tǒng)一的整體；生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，據(jù)此答題．

12、病原體控制傳染源【分析】【解答】（1）“埃博拉病毒是引起人類和靈長類動物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒”；因此，“從傳染病角度”，埃博拉病毒屬于病原體．

（2）病人是傳染源；因此“埃博拉出血熱病一旦確診應及時報告衛(wèi)生部門，對病人進行最嚴格的隔離”．該措施從預防傳染病措施上屬于控制傳染源．

故答案為：（1）病原體。

（2）控制傳染源。

【分析】傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾?。≡w指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．13、糖類、脂肪和蛋白質糖類吸收小腸呼吸運動由靜脈血變?yōu)閯用}血靜脈瓣腎小球和腎小囊壁的濾過腎小管的重吸收作用腎小球水、無機鹽和尿素反射【分析】【解答】（1）人體需要的營養(yǎng)物質主要有糖類；脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素等；其中糖類、脂肪和蛋白質是大分子的有機物，能為人體提供能量，通常被稱為“三大產熱營養(yǎng)素”；其中糖類是人體最主要的能源物質，人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解．

（2）食物中的營養(yǎng)物質被消化成小分子營養(yǎng)物質后通過消化管上皮細胞進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收；小腸是消化和吸收的主要器官．

（3）過程C是肺的通氣；是通過呼吸運動實現(xiàn)的；D過程代表的是肺泡內的氣體交換，當血液流經肺部毛細血管網時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡內的氧進入血液．這樣，靜脈血就變成了動脈血．

（4）在靜脈血管內；血液是從遠心端流向近心端的，因此在抽血或輸液時，用膠皮管將針刺入部位的上方（近心端）捆扎起來后，因靜脈內具有防止血液倒流的靜脈瓣，所以血液不會倒流而會出現(xiàn)結狀突起，我們看到“青筋”暴起．這與該血管中的結構靜脈瓣有關．

（5）腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官；主要作用是形成尿液，尿的形成要經過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用．

（6）當腎小球發(fā)生病變時；會導致腎小球的通透性增大，本不能濾過到腎小囊腔的血細胞和蛋白質會進入腎小囊腔中，但腎小管對血細胞和蛋白質沒有重吸收能力，因此這些血細胞和蛋白質就會隨尿液排出而形成血尿或蛋白尿．

（7）汗液和尿液是人體代謝廢物排出的重要途徑；汗液和尿液的成分基本上是一樣的，它們能同時排出的代謝廢物有水；無機鹽和尿素等．

（8）人體能夠協(xié)調體內各部分功能而成為統(tǒng)一整體；與人體的神經調節(jié)和激素調節(jié)密切相關，神經調節(jié)的基本方式是反射．

故答案為：（1）糖類；脂肪和蛋白質；糖類．

（2）吸收；小腸．

（3）呼吸運動；由靜脈血變?yōu)閯用}血．

（4）靜脈瓣．

（5）腎小球和腎小囊壁的濾過；腎小管的重吸收作用．

（6）腎小球．

（7）水；無機鹽和尿素．

（8）反射．

【分析】該圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系，A表示肺泡，B表示消化系統(tǒng)，C表示肺與外界環(huán)境的氣體交換（肺的通氣），D表示肺泡內的氣體交換，G表示尿液的形成，三、判斷題(共7題，共14分)14、×【分析】試題分析：綠色植物的蒸騰作用是水循環(huán)的主要部分，他散發(fā)出的水占全部水的86%。除了綠色植物外，海洋和地下水的水蒸汽也參與了水循環(huán)。如果沒有了綠色植物的話水循環(huán)的功效就會大大降低。考點：主要考查對綠色植物在生物圈中的作用等考點的理解?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?5、×【分析】試題分析：血液由血漿和血細胞構成，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板?？键c：此題考查血液的成分，以此考查學生對血液成分這一知識點的忘記能力?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e16、×【分析】試題分析：消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的，其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成，呼吸道由鼻腔、咽、氣管、支氣管組成．咽是空氣和食物進入人體的共同通道．故答案為：×考點：人體消化系統(tǒng)的組成；呼吸系統(tǒng)的組成．【解析】【答案】錯17、×【分析】解：根瘤菌生活在豆科植物的根部；它為植物固定空氣中的氮氣，轉變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有機物是植物進行光合作用儲存的有機物．因此互助不一定只存在于同種生物之間；“猴王”將侵入自己“領地”的雄猴驅趕出境，是同種生物為了爭奪領地發(fā)生的爭斗，所以斗爭則也會發(fā)生在同種生物之間．因此題干的說法不正確．

故答案為：×

生物與生物之間的關系包括：種內關系和種間關系．種內關系又分為種內互助和種內競爭；種間關系又有①共生；②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式．

解答此類題目的關鍵是理解掌握生物之間的關系．【解析】×18、A【分析】【解答】植物進行光合作用吸收二氧化碳；釋放氧氣；植物還能進行呼吸作用，吸收氧氣，產生二氧化碳．因此，植物可以吸收和放出氧氣也可以吸收和放出二氧化碳．所以題干的說法正確．

故答案為：√．

【分析】光合作用與呼吸作用的關系如表：。區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產物能量產物能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互聯(lián)系。

相互依存呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量19、×【分析】【解答】植物的呼吸作用是生活細胞內的有機物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水；并釋放出能量的過程．呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，每時每刻都在進行，水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物．

故答案為：錯誤。

【分析】本題考查植物的呼吸與人類生產生活的關系．可以從呼吸作用分解有機物方面來切入．20、×【分析】【解答】在一個生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡；因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制，因此，這種自動調節(jié)能力是有一定限度的．

故答案為：×

【分析】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)．這種平衡是一種動態(tài)平衡，之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關，生物的種類和數(shù)量越多，這種能力就越強，據(jù)此可以解答本題．四、連線題(共3題，共12分)21、A—dB—eC—cD—bE—aF—f【分析】【分析】此題考查食物中營養(yǎng)物質的種類和作用，了解六類營養(yǎng)物質的作用是解答本題的關鍵。【解答】食物中含有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素等六大類營養(yǎng)物質。其中，糖類是人體主要的供能物質；脂肪作為人體內的備用能源物質；蛋白質主要參與機體的修復和更新，同時也能夠為人體供能；水是人體含量最多的物質，占人體體重的60%--70%,人體的各項生命活動離開了水就無法進行；無機鹽的作用多種多樣，人體若缺少這類物質，可能會患佝僂病、缺鐵性貧血等疾??；維生素不是構成細胞的主要原料，人體每日需要量也很少，但是它的重要作用是其他營養(yǎng)物質所不能代替的，一旦缺乏，生長發(fā)育就會受到影響?！窘馕觥緼—dB—eC—cD—bE—aF—f22、略

【分析】【解析】

試題分析:人體一旦缺乏維生素；就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如圖：

無機鹽對人體也很重要；如果缺乏，也會引起相應的病癥，如缺鐵會造成缺鐵性貧血。缺乏含鈣的無機鹽，會造成佝僂病；缺乏含碘的無機鹽，會造成地方性甲狀腺腫。

故答案為：

考點:人體需要的主要營養(yǎng)物質?！窘馕觥俊敬鸢浮?/p>

23、略

【分析】【解析】

試題分析：維生素A能維持人的正常視力；缺乏維生素A夜盲癥；生長激素具有促進人體生長發(fā)育的作用．當幼年時期生長激素分泌不足，就會患侏儒癥，幼年生長激素過多，就會患巨人癥；缺乏含鈣的無機鹽，會造成佝僂??；骨質疏松；缺鐵性貧血缺鐵引起的；缺維生素B1，會患神經炎、腳氣病、消化不良等。故答案為：①→B②→A③→D④→C⑤→E

考點：此題主要考查的是營養(yǎng)物質及其作用?！窘馕觥俊敬鸢浮竣佟鶥②→A③→D④→C⑤→E五、實驗探究題(共2題，共18分)24、把葉片中的淀粉全部轉運和消耗形成一組有光和無光的對照實驗水酒精用酒精溶解葉片中的葉綠素淀粉涂抹上酒精后，葉綠素就溶解在酒精中，然后清洗干凈【分析】解：（1）在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中；把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是：將葉片中的有機物消耗完（以免對實驗結果產生影響）。這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存。

（2）要探究光對光合作用的影響；就必須以光為變量形成對照實驗；實驗中用黑制片把實驗選用的葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，目的就是形成一組有光和無光的對照實驗。

（3）大燒杯中的液體是水；該液體的沸點是100℃，這就保證了小燒杯中液體的溫度不會超過100℃．因此隔水對酒精進行加熱，能起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險。

（4）把葉片放入盛有酒精的小燒杯中；隔水加熱。目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，葉片變成黃白色，便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應。

（6）如圖③向葉片上滴加碘液；向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍色的特性，檢驗是否產生淀粉。

（7）根據(jù)光合作用的概念可知，光合作用的公式如圖：可見光合作用的原料是二氧化碳和水；產物是有機物和氧氣；條件是光，場所是葉綠體。

（8）探究光合作用的產物中有沒有淀粉時；需要將葉片放入酒精中隔水加熱，以溶解葉綠素；這說明葉綠素能夠溶解在酒精中。穿白褲子坐在草地上，不小心褲子沾上的綠色汁液，就是含有葉綠素的汁液；涂抹上酒精后，葉綠素就溶解在酒精中。

故答案為：（1）把葉片中的淀粉全部轉運和消耗；

（2）形成一組有光和無光的對照實驗；

（3）水；酒精；

（4）用酒精溶解葉片中的葉綠素；

（6）淀粉；

（7）

（8）涂抹上酒精后；葉綠素就溶解在酒精中，然后清洗干凈。

（1）綠葉在光下制造有機物的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色；酒精溶解葉片中的葉綠素。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。

解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。【解析】把葉片中的淀粉全部轉運和消耗形成一組有光和無光的對照實驗水酒精用酒精溶解葉片中的葉綠素淀粉涂抹上酒精后，葉綠素就溶解在酒精中，然后清洗干凈25、解：細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用；維持細胞的正常形態(tài)；

細胞膜的功能是控制物質的進出；使有用的物質不能輕易地滲出細胞，有害的物質不能輕易地進入細胞；

細胞質能不斷的流動；它的流動加速了細胞與外界之間的物質交換；