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文檔簡介
—PAGE4—PAGE1義務(wù)教育階段英語四年級(jí)上冊(cè)Module1作業(yè)設(shè)計(jì)年段四年級(jí)
學(xué)科英語單元Module1課時(shí)2
課時(shí)目標(biāo)序號(hào)課時(shí)目標(biāo)描述學(xué)習(xí)水平
1能聽懂gostraighton,turnleft,turnright重點(diǎn)單詞,能看圖讀出單詞,能根據(jù)問句選出正確的答語,能根據(jù)所聽到的短文內(nèi)容進(jìn)行排序。A
2能熟練掌握并運(yùn)用問路和指路的短語和單詞,能夠根據(jù)句子內(nèi)容選擇圖片。B
3能根據(jù)圖片運(yùn)用where’stheschool?表示禮貌問路.能夠根據(jù)具體情境用turnleft、turnright、gostraighton進(jìn)行指路并書寫作文。C題目序號(hào)對(duì)應(yīng)單元目標(biāo)序號(hào)學(xué)習(xí)水平題目類型題目難度預(yù)計(jì)完成時(shí)間(分鐘)題目來源1-61A、B
選擇題判斷題容易12引用1-52A、B
選擇題連線題容易10改編6-92A、B
選擇題中等10原創(chuàng)10-133B、C判斷題作文題中等15改編作業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖聽力部分一、聽錄音,選出你所聽到的單詞。()1.A.tree B.train C.turn()2.A.night B.left C.right()3.A.station B.somuch C.street()4.A.five B.live C.lost()5.A.cinema B.house C.farmer二、聽錄音,排序。1.()2.()3.()4.()5.()三、聽錄音,判斷你聽到的內(nèi)容與圖片是(√)否(×)相符。()()()()()()四、聽錄音,選擇正確的答句。()1.A.Yes,itis.B.It'supthehill.()2.A.I'mDaming.B.I'mfine.()3.A.You'rewelcome!B.I'msorry.()4.A.Turnright.B.Yes,Ihave.()5.A.Goodbye.B.I'mbehindthetree.五、聽錄音,選擇正確答案。()1.Myhouseisnexttothe________.A.cinemaB.parkC.station()2.I________No.2XiangyangStreet.A.liveatB.liveinC.live()3.Damingis__________thetree.A.besideB.behindC.near()4.Thechildrenare________thehill.A.downB.up C.on()5.—Where'sthe________?—Gostraighton.zooB.schoolC.station六、聽錄音,按錄音中的先后順序給下列句子標(biāo)上序號(hào)。()Theschoolisnexttoasupermarket.()Thelittlebirdislost.()Theschoolisnearthehouses.()Thankyousomuch.()Where'sthetrain?筆試部分一、找出不同類的一項(xiàng)。()1.A.we B.me C.I()2.A.beside B.behind C.book()3.A.lost B.look C.go()4.A.left B.live C.right()5.A.my B.your C.it二、連線。1.turnleftA.非常感謝2.Thankyousomuch.B.在右邊3.onyourrightC.向左轉(zhuǎn)4.upthehillD.在門后5.downthehillE.下山6.behindthedoorF.上山7.atthestationG.不客氣8.You’rewelcome.H.在車站三、用正確的箭頭畫一畫。upthehillturnrightturnleftdownthehillgostraight四、選出與句意相符的圖片。()1.Thebusisnearthehouse.()2.Excuseme.Where'sthecinema?()3.Gostraighton.Thenturnleft.()4.Thestudentsareatthestation.()5.Thesupermarketisnexttothecinema.五、單項(xiàng)選擇。()1.________.Where'syourschool?A.SorryB.ExcusemeC.OK()2.—Where'sthetrain?—It's________thehouse.A.nearB.next C.right()3.—Whereisthesupermarket?—________.A.TurnleftB.ThankyouC.Yes,itis()4.I________atNo.2ParkStreet.A.live B.are C.lives()5.Thetrainis________thestation.A.on B.next C.at()6.Thedog________lost.A.is B.are C.am()7.Myhouseisnext________thepark.A.in B.at C.to()8.—Where'sNo.2ParkStreet?—It's________thecinema.A.to B.with C.beside()9.It'snext_______thecinema.A.on B.toC.for()10.Thesupermarketis________yourleft.A.onB.in C.up六、根據(jù)圖片提示選擇正確的短語填空。A.besidethecinemaB.onyourrightC.upthehillD.atthestationE.nearthehouseA.besidethecinemaB.onyourrightC.upthehillD.atthestationE.nearthehouse1.I'mnotonyourleft.I'm_______.2.Thetrainisnotdownthehill.It's___.3.Thesupermarketis________________.4.Samis______________.Jennyis______________.七、情景交際。(
)1.當(dāng)你向別人問路時(shí),應(yīng)首先有禮貌地說:____A.Excuseme.
B.Howareyou.
C.Thankyou.(
)2.當(dāng)給別人指路,說“向右轉(zhuǎn)”時(shí)應(yīng)該怎么說?A.Gostraighton.B.Turnright.C.Turnleft.(
)3.當(dāng)你告訴別人“它緊靠著公園旁邊”,怎么說?
A.It’snexttothepark.B.It’sbesidetheschool.
C.It’sonyourright.(
)4.當(dāng)別人向你表示感謝時(shí),你應(yīng)該怎么回答?
A.Thankyou.
B.Goodbye.
C.You’rewelcome.(
)5.當(dāng)向別人道別時(shí),應(yīng)該怎么說?A.Hello!
B.Goodbye!
C.Hi!八、選擇合適的單詞或短語將對(duì)話補(bǔ)充完整。onwelcomeparknexttoleftpolicemansomuchAmy:Excuseme.Where’sthe__1__?Tom:Sorry.Idon'tknow.Youcanask(問)the__2_.Amy:Thanks.Amy:Excuseme.Whereisthepark?Policeman:Park?Oh,gostraight__3__andturn4_.It's__5__thecinema.Amy:Thankyou__6__.Policeman:You're__7__.1.______2.______3.______4.______5.______6.______7.______九、根據(jù)問句,選擇正確的答語。()1.Haveyougotatoycar?A.He’sbehindthedoor.()2Where'sthezoo?B.I'mfine.()3.Howareyou?C.Yes,Ihave.()4.Where’sSam?D.You'rewelcome.()5.Thankyousomuch!E.Turnright.十、看一看,選一選,寫一寫。eq\x(house,train,supermarket,right,street)十一、根據(jù)圖片,判斷句子正(√)誤(×)。()1.Amycanturnleftandgostraighton.()2.Linglingcangostraightonandturnleft.()3.Theschoolisnexttothesupermarket.()4.Damingcanturnrightandgostraighton.()5.Samcangostraightonandturnleft.十二、閱讀短文,判斷正誤。Agirliscrying.Shecan’tfindherhome.Iask,“Whereisyourhome?”“Myhomeisnearthesupermarket.Iamlost!.”“Don’tcry!Icanhelp!”Iaskthepoliceman.Hetellsme,“Gostraighton,andturnrightatthelibrary.Thengostraighton,andturnleftatthepark.Gostraighton,thesupermarketisontheright.”Whenwecometothesupermarket,thegirlknowherhome.“Thankyouverymuch!”“That’sallright!”I’mveryhappy.Ihelpothers.(別人)()1.Aboyiscrying.()2.Thegirlcan’tfindherhome.()3.Gostraighton,andturnleftatthepark.()4.Thegirl’shomeisnearthesupermarket.()5.Iamveryhappytoday.十三、看圖畫寫作文。
根據(jù)圖片,告訴Sam該怎么去學(xué)校。Excuseme,where’stheschool?___________________________________________________基礎(chǔ)題型設(shè)計(jì):鍛煉學(xué)生對(duì)音近或形近單詞、詞組的發(fā)音的掌握能力。2.基礎(chǔ)題型設(shè)計(jì):這類題型要求學(xué)生要會(huì)讀圖想出單詞,而且要準(zhǔn)確判斷單詞的意思,再進(jìn)行區(qū)分,對(duì)綜合復(fù)習(xí)單詞turnleft、turnright、gostraighton有一定的作用。3.基礎(chǔ)題型設(shè)計(jì):鍛煉學(xué)生以句子為形式的語言信息的獲取能力以及對(duì)句意的理解能力。4.基礎(chǔ)題型設(shè)計(jì):考查學(xué)生獲取以句子為形式的語言信息的能力以及對(duì)情景的理解能力,以文本形式考查學(xué)生的口語表達(dá)能力。5.基礎(chǔ)題型設(shè)計(jì):考查學(xué)生獲取短文中語言信息的能力以及對(duì)四會(huì)單詞的理解和拼寫能力。6.基礎(chǔ)題型設(shè)計(jì):通過聽錄音練習(xí)聽力,采用聽錄音排序的方式,檢測學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的初步感知。利用本次練習(xí),即時(shí)檢測學(xué)生聽錄音排序的練習(xí)題做的結(jié)果。1.基礎(chǔ)題型設(shè)計(jì):在平時(shí)的各類練習(xí)中越來越多的要求學(xué)生能夠自認(rèn)單詞自讀題目自己答題,對(duì)于各單元的中心單詞更是學(xué)生能夠讀,這種形式的練習(xí)既能促使學(xué)生自己認(rèn)讀單詞,又能了解每個(gè)單詞的中文意思,還能辨別容易混淆不清的單詞。2.基礎(chǔ)題型設(shè)計(jì):在平時(shí)的各類練習(xí)中越來越多的要求學(xué)生能夠運(yùn)用該模塊的短語、中心單詞,該練習(xí)既能促使學(xué)生自己認(rèn)讀短語,又能了解每個(gè)短語的中文意思,還能辨別容易混淆不清的短語。3.基礎(chǔ)題型設(shè)計(jì):在枯燥的練習(xí)中適當(dāng)加進(jìn)學(xué)生喜歡的讀讀畫畫的練習(xí),增加新課學(xué)習(xí)階段練習(xí)的趣味性,也是提起積極性的措施之一。4.基礎(chǔ)題型設(shè)計(jì):簡單的看圖找關(guān)鍵詞,激起學(xué)生復(fù)習(xí)重點(diǎn)單詞的積極性。5.綜合運(yùn)用題型設(shè)計(jì):鍛煉學(xué)生對(duì)語法知識(shí),單詞搭配,句意理解的能力,以書面形式鍛煉學(xué)生的英語表達(dá)能力。使得學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力得到提升,進(jìn)而增強(qiáng)綜合語言的運(yùn)用能力。6.綜合運(yùn)用題型設(shè)計(jì):考察學(xué)生對(duì)句意的理解以及四會(huì)單詞的掌握情況。通過這種直觀的、生動(dòng)的圖片練習(xí)方式達(dá)到練習(xí)的目的。通過該題型可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語短語的識(shí)記與辨別,而且這類題型也是學(xué)生們喜歡的練習(xí)方式。7.綜合運(yùn)
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