2025年滬科版高一生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版高一生物下冊(cè)月考試卷183考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、在綠色植物細(xì)胞中，與能量轉(zhuǎn)換直接相關(guān)的一組細(xì)胞器是（）A.線粒體和葉綠體B.核糖體和高爾基體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體D.高爾基體和葉綠體2、【題文】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述中正確的是A.細(xì)胞凋亡是由基因調(diào)控的B.細(xì)胞死亡是細(xì)胞凋亡的代名詞C.細(xì)胞的壽命越長(zhǎng)，分裂能力越強(qiáng)D.細(xì)胞凋亡是生物體內(nèi)發(fā)生的異常的生命現(xiàn)象3、【題文】活細(xì)胞成分中含量最多的兩種化合物所共有的元素是（）

A.H、OC.H、OB.HC.H、OD.H、O、N4、以下關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（）A.ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成B.ATP的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定C.ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為A﹣P～P～PD.ATP中靠近A的高能磷酸鍵易水解5、【題文】下列結(jié)構(gòu)中；由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器有（）

①細(xì)胞膜②線粒體③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)④核糖體⑤高爾基體⑥溶酶體⑦核膜⑧中心體A.①②③⑤⑥⑦B.②③⑤⑥C.②④⑦⑧D.②③⑦⑧評(píng)卷人得分二、雙選題(共6題，共12分)6、下列有關(guān)分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程的敘述，正確的是（）A．分泌蛋白最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈B．該過(guò)程可以說(shuō)明各種細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間可以相互直接轉(zhuǎn)化C．該過(guò)程需要消耗能量，這些能量的供給主要來(lái)自線粒體D．該過(guò)程中出現(xiàn)的囊泡只能由高爾基體形成7、下列現(xiàn)象不屬于滲透作用的是A．水分子通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁B．水分子或其他溶劑分子通過(guò)細(xì)胞膜C．K2+通過(guò)原生質(zhì)層D．水分子通過(guò)原生質(zhì)層8、為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，觀察相應(yīng)變化?？赡艹霈F(xiàn)的結(jié)果是()A.細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器C.培養(yǎng)30分鐘后，細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記D.若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成9、如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察，下列相關(guān)敘述不正確的是A.A過(guò)程所用的解離液是以質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精配制而成的B.B過(guò)程的主要目的是洗去解離液，避免影響染色C.在顯微鏡下可以看到一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂的過(guò)程D.在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察10、為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，觀察相應(yīng)變化。可能出現(xiàn)的結(jié)果是()A.細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器C.培養(yǎng)30分鐘后，細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記D.若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成11、如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察，下列相關(guān)敘述不正確的是A.A過(guò)程所用的解離液是以質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精配制而成的B.B過(guò)程的主要目的是洗去解離液，避免影響染色C.在顯微鏡下可以看到一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂的過(guò)程D.在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)12、細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多____，統(tǒng)稱為_(kāi)___．13、家蠶是二倍體生物；含56條染色體，ZZ為雄性，ZW為雌性．

（1）研究家蠶的基因組，應(yīng)研究____條染色體上的基因．正常情況下，雌蠶減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞中含有W染色體的數(shù)量是____條．

（2）如圖為科學(xué)家培育出“限性斑紋雌蠶”過(guò)程圖．圖中“變異家蠶”的變異類型屬于染色體變異中的____．由“變異家蠶”培育出“限性斑紋雌蠶”所采用的育種方法是____．

（3）在家蠶的一對(duì)常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因（Y）與白色基因（y）．在另一對(duì)常染色體上有I、i基因，當(dāng)基因I存在時(shí)會(huì)抑制黃色基因Y的作用，從而使蠶繭變?yōu)榘咨?；而i基因不會(huì)抑制黃色基因Y的作用．若基因型為IiYy、iiyy的兩個(gè)個(gè)體交配，產(chǎn)生了足夠多的子代，子代的表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)___．若基因型為IiYy的兩個(gè)個(gè)體交配，子代出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是____．

（4）家蠶中D、d基因位于Z染色體上，d是隱性致死基因（導(dǎo)致相應(yīng)基因型的受精卵不能發(fā)育，但Zd的配子有活性）．是否能選擇出相應(yīng)基因型的雌雄蠶雜交，使后代只有雄性？____，請(qǐng)根據(jù)親代和子代基因型情況說(shuō)明理由____14、____是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)．15、某種二倍體植物的花色有紅花和白花兩種，由位于常染色體上的等位基因B和b控制．己知白花植株不育．現(xiàn)利用紅花植株進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：。實(shí)驗(yàn)1：紅花植株自交結(jié)果：F1紅花：白花=1：1實(shí)驗(yàn)2%紅花植株的花粉離體培養(yǎng)﹣秋水仙素處理所獲。

得的幼苗結(jié)果：全為白花（1）紅花和白花的顯隱性關(guān)系是____

（2）F1中紅花植株和白花植株的基因型分別為_(kāi)___和____．

（3）實(shí)驗(yàn)2采用的育種方法為_(kāi)___；實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果說(shuō)明____（填配子）致死．

（4）在實(shí)驗(yàn)2的育種過(guò)程中可通過(guò)____的方法；判斷所獲得的植株是否為二倍體．

（5）科研人員發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)2中用秋水仙素處理幼苗獲得的二倍體植株中，存在“嵌合體”的問(wèn)題：即植株中有的細(xì)胞中有1個(gè)染色體組，有的細(xì)胞中有2個(gè)染色體組，造成此問(wèn)題的原因最可能是____．16、科學(xué)家通過(guò)誘導(dǎo)手段；強(qiáng)迫幾個(gè)“轉(zhuǎn)錄因子”對(duì)應(yīng)的基因高水平表達(dá)，使高度分化的體細(xì)胞重編程為一種新型多能干細(xì)胞F﹣class細(xì)胞，該細(xì)胞能夠分化成為幾乎所有類型的細(xì)胞，是研究疾病和開(kāi)發(fā)藥物的理想干細(xì)胞．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）“轉(zhuǎn)錄因子”的化學(xué)本質(zhì)是____，其合成場(chǎng)所是____，其合成后穿過(guò)____層磷脂分子影響其他各種基因的表達(dá)．

（2）F﹣class細(xì)胞____（是/否）具有細(xì)胞周期．

（3）“轉(zhuǎn)錄因子”對(duì)應(yīng)的基因高水平表達(dá)，使高度分化的體細(xì)胞重編程為F﹣class細(xì)胞的根本原因是____

（4）借助該技術(shù)，利用白血病患者正常體細(xì)胞誘導(dǎo)形成F﹣class細(xì)胞，再分化成骨髓干細(xì)胞之后移植，避免了免疫排斥現(xiàn)象，原因是____17、某生物小組利用圖1裝置培養(yǎng)某植株幼苗，通過(guò)測(cè)定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來(lái)測(cè)量光合速率；結(jié)果如圖2所示．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）植物根尖細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中不同無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性，吸收速率也不相同，原因是____．若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細(xì)胞內(nèi)____合成減少；從而影響植物對(duì)光的吸收．

（2）在光下，根尖細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場(chǎng)所有____

（3）曲線中t1～t4時(shí)段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)是____；t4時(shí)補(bǔ)充CO2，此時(shí)葉綠體內(nèi)C5的含量____．

（4）根據(jù)測(cè)量結(jié)果t4時(shí)玻璃罩內(nèi)O2的量與t0時(shí)相比增加了256mg，此時(shí)植株積累葡萄糖的量為_(kāi)___mg．若t5時(shí)溫度升高至35℃，植株光合速率的變化是____（升高/不變/降低）．18、甲圖表示某高等雌性動(dòng)物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)的圖象，乙圖表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖．根據(jù)此曲線和圖示回答下列問(wèn)題：(1)甲圖B細(xì)胞處于乙圖的區(qū)間是______，分裂形成的細(xì)胞名稱是_________________。(2)乙圖中8處發(fā)生的生理過(guò)程叫______

(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是______和9～11。

(4)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條，則一個(gè)細(xì)胞在4～5時(shí)期染色體數(shù)目為_(kāi)_____條．19、某實(shí)驗(yàn)小組為研究酵母菌的細(xì)胞呼吸，按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分組后，在相同的適宜條件下培養(yǎng)8～10小時(shí)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析，回答有關(guān)問(wèn)題：。實(shí)驗(yàn)材料取樣處理分組培養(yǎng)液供氧情況適宜濃度。

酵母菌液50mL破碎細(xì)胞。

（細(xì)胞不完整）甲25mL75mL無(wú)氧乙25mL75mL通氧25mL75mL通氧50mL未處理丙25mL75mL無(wú)氧無(wú)氧丁25mL75mL通氧25mL75mL通氧（1）丙、丁組中酵母菌細(xì)胞呼吸第一階段反應(yīng)完全相同，該反應(yīng)變化是____．

（2）甲、乙、丙、丁四組中能產(chǎn)生CO2有____，可以用____作為檢測(cè)CO2多少的指標(biāo)．

（3）丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組____（相同、不同），丁組的氧氣消耗量____（大于；小于、等于）乙組．

（4）有氧呼吸產(chǎn)生的[H]，經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)反應(yīng)，與氧結(jié)合形成水．2，4﹣二硝基苯酚（DNP）對(duì)該氧化過(guò)程沒(méi)有影響，但使該過(guò)程所釋放的能量都以熱的形式耗散，表明DNP使分布在____的酶無(wú)法合成ATP．若將DNP加入丁組中，葡萄糖的氧化分解____（填“能”或“不能”）繼續(xù)進(jìn)行．20、演藝圈的女明星；有些為了保持年輕貌美，不惜重金到香港注射人體胎盤(pán)素．人體胎盤(pán)素的功效主要有：全面激活面部休眠的成體細(xì)胞，使之轉(zhuǎn)化為功能細(xì)胞；加強(qiáng)全身皮膚纖維母細(xì)胞；膠原纖維與彈性纖維的新陳代謝，增加表皮與真皮層的厚度；全面促進(jìn)新生角質(zhì)層細(xì)胞的增殖與生長(zhǎng)，加速死皮細(xì)胞的脫落，對(duì)各類衰老產(chǎn)生的色素沉著、面部各類色斑（遺傳類色斑除外）有很強(qiáng)的淡化作用；迅速溶解衰老皮膚點(diǎn)狀、片狀色素堆積，使皮膚膚質(zhì)細(xì)膩、色澤均勻、潔凈無(wú)瑕．據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）衰老的細(xì)胞內(nèi)水分____（填“增加”或“減少”）．

（2）細(xì)胞衰老后細(xì)胞核變大，核膜內(nèi)折．那么人體內(nèi)所有細(xì)胞衰老都會(huì)出現(xiàn)這種情況嗎？____，為什么？____．

（3）現(xiàn)有衰老的肝細(xì)胞和新生的肝細(xì)胞，用____（染色劑）能將染色質(zhì)染色，染色深淺的比較情況是____．

（4）與題干中休眠細(xì)胞相比，功能細(xì)胞內(nèi)的水分____、酶的活性____，進(jìn)而細(xì)胞代謝____．

（5）注射人體胎盤(pán)素以后，新生的角質(zhì)層細(xì)胞的細(xì)胞周期將____（填“縮短”或“延長(zhǎng)”）．評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共32分)21、有絲分裂和無(wú)絲分裂在不同時(shí)期的區(qū)別？有絲分裂和無(wú)絲分裂的DNA、染色體、染色單體的區(qū)別？22、在制作真核細(xì)胞模型時(shí)；需要選擇合適的材料來(lái)模擬細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)，請(qǐng)用直線將下列材料與最可能模擬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)恰當(dāng)?shù)剡B接起來(lái)。

23、完成下面有關(guān)核酸分子的概念圖；將有關(guān)內(nèi)容填入圈內(nèi)：

24、在制作真核細(xì)胞模型時(shí)；需要選擇合適的材料來(lái)模擬細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)，請(qǐng)用直線將下列材料與最可能模擬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)恰當(dāng)?shù)剡B接起來(lái)。

評(píng)卷人得分五、探究題(共1題，共5分)25、下面兩幅圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的圖解．請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）分析圖1可知，加熱殺死有毒的S型細(xì)菌與活的R型無(wú)毒細(xì)菌混合注入小鼠體內(nèi)，小鼠將______，原因是______．

（2）若用同位素標(biāo)記法分別對(duì)蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行標(biāo)記，可選用下列哪組______．

A．14C和18OB．35S和32PC．14C和32PD．35S和18O

（3）分析圖2可知，能使R型活細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的是______；DNA酶處理DNA的結(jié)果是產(chǎn)生______．

（4）S型細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要存在于______中．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解析】試題分析：葉綠體能進(jìn)行光合作用，能將光能轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中的化學(xué)能；線粒體能進(jìn)行需氧呼吸，能將有機(jī)物中化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能；故與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是A中心體與有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成有關(guān)；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與脂質(zhì)、糖類的合成有關(guān)；核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所；考點(diǎn)：細(xì)胞器的功能【解析】【答案】A2、A【分析】【解析】本題考查的是細(xì)胞凋亡的有關(guān)內(nèi)容。細(xì)胞凋亡是由基因控制的細(xì)胞自主的有序的死亡。A正確；細(xì)胞死亡分為細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死，B錯(cuò)；細(xì)胞的壽命長(zhǎng)短與分裂能力無(wú)關(guān)，C錯(cuò)；細(xì)胞凋亡是生物體內(nèi)發(fā)生的正常的生命現(xiàn)象，D錯(cuò)。故本題選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、C【分析】【解析】活細(xì)胞成分中含量最多的兩種化合物是水和蛋白質(zhì)，水含有H、O兩種元素，蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N四種化學(xué)元素組成。【解析】【答案】C4、C【分析】【解答】解：A；ATP分子由1個(gè)腺苷和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成；A錯(cuò)誤；

B；ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定；B錯(cuò)誤；

C；ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為A﹣P～P～P；C正確；

D；ATP中遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵易水解；D錯(cuò)誤．

故選：C．

【分析】ATP又叫三磷酸腺苷，簡(jiǎn)稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A﹣P～P～P．A﹣表示腺苷、T﹣表示三個(gè)、P﹣表示磷酸基團(tuán)．“～”表示高能磷酸鍵．ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物，它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中．ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵．ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源，但本身在體內(nèi)含量并不高．ATP來(lái)源于光合作用和呼吸作用，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體．5、B【分析】【解析】含有膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體。其中細(xì)胞膜、核膜不是細(xì)胞器。故選B【解析】【答案】B二、雙選題(共6題，共12分)6、A|C【分析】試題分析：分泌蛋白的形成首先是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中，由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中進(jìn)行加工，形成較成熟的蛋白質(zhì)，較成熟的蛋白質(zhì)以分泌小泡的形式移向高爾基體，在高爾基體中進(jìn)行修飾，形成具有一定功能的蛋白質(zhì)，A正確；細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間是通過(guò)囊泡間接進(jìn)行轉(zhuǎn)化的，B錯(cuò)誤；該過(guò)程需要消耗能量，由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體提供，主要來(lái)自線粒體，C正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體都可形成囊泡，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】AC7、A|C【分析】試題分析：滲透作用是指水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過(guò)半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象。植物細(xì)胞壁不是半透膜，是全透性膜，因此水分子通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，不屬于滲透作用，A不屬于；細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜，水分子或其他溶劑分子通過(guò)細(xì)胞膜屬于滲透作用，B屬于；原生質(zhì)層是選擇透過(guò)性膜，但是K2+在溶液中作為溶質(zhì)分子，不符合定義，C不屬于；水分子通過(guò)原生質(zhì)層，即植物細(xì)胞的滲透作用，D屬于。故以上現(xiàn)象不屬于滲透作用的是AC?？键c(diǎn)：本題考查通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?。【解析】【答案】AC8、C|D【分析】試題分析：亮氨酸是用來(lái)合成蛋白質(zhì)的，細(xì)胞核內(nèi)也需要蛋白質(zhì)，所以也可能出現(xiàn)3H標(biāo)記，A項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的，3H標(biāo)記首先出現(xiàn)在核糖體，B項(xiàng)錯(cuò)誤；培養(yǎng)30分鐘后，細(xì)胞膜上也有蛋白質(zhì)，所以也能觀察到3H標(biāo)記，C項(xiàng)正確；高爾基體與分泌物的形成有關(guān)，所以在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成，D項(xiàng)正確。考點(diǎn)：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)。分泌蛋白首先在核糖體上合成，在依次經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，最后經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，在此過(guò)程中，由線粒體提供能量。【解析】【答案】CD9、A|C【分析】試題分析：解離液是以質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精配制而成，所以A錯(cuò)誤；B過(guò)程即漂洗，其主要目的是洗去解離液，避免影響染色，所以B正確；在顯微鏡下可以看到的每一個(gè)細(xì)胞都已被固定殺死，所以C錯(cuò)誤；在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡進(jìn)行更大放大倍數(shù)的觀察，所以D正確?？键c(diǎn)：本題考查有絲分裂實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C10、C|D【分析】試題分析：亮氨酸是用來(lái)合成蛋白質(zhì)的，細(xì)胞核內(nèi)也需要蛋白質(zhì)，所以也可能出現(xiàn)3H標(biāo)記，A項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的，3H標(biāo)記首先出現(xiàn)在核糖體，B項(xiàng)錯(cuò)誤；培養(yǎng)30分鐘后，細(xì)胞膜上也有蛋白質(zhì)，所以也能觀察到3H標(biāo)記，C項(xiàng)正確；高爾基體與分泌物的形成有關(guān)，所以在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成，D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)。分泌蛋白首先在核糖體上合成，在依次經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，最后經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，在此過(guò)程中，由線粒體提供能量?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D11、A|C【分析】試題分析：解離液是以質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精配制而成，所以A錯(cuò)誤；B過(guò)程即漂洗，其主要目的是洗去解離液，避免影響染色，所以B正確；在顯微鏡下可以看到的每一個(gè)細(xì)胞都已被固定殺死，所以C錯(cuò)誤；在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡進(jìn)行更大放大倍數(shù)的觀察，所以D正確。考點(diǎn)：本題考查有絲分裂實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。【解析】【答案】AC三、填空題(共9題，共18分)12、化學(xué)反應(yīng)細(xì)胞代謝【分析】【解答】解：細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng)；這些化學(xué)反應(yīng)統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝．

故答案為：化學(xué)反應(yīng)細(xì)胞代謝。

【分析】細(xì)胞代謝是指細(xì)胞中每時(shí)每刻都在進(jìn)行的許多化學(xué)反應(yīng)的總和，包括物質(zhì)代謝和能量代謝．這些反應(yīng)進(jìn)程使得生物體能夠生長(zhǎng)和繁殖、保持它們的結(jié)構(gòu)以及對(duì)外界環(huán)境做出反應(yīng)．13、290或1或2染色體結(jié)構(gòu)變異（染色體易位）雜交育種白色、黃色=3：113/16不能因?yàn)榇菩Q只有ZDW基因型，雄蠶有ZDZD、ZDZd基因型；雜交組合ZDW×ZDZD，ZDW×ZDZd均可產(chǎn)生ZDW的雌性后代【分析】【解答】（1）由題意可知；家蠶中有27對(duì)常染色體，1對(duì)性染色體，所以研究家蠶的基因組應(yīng)研究27條常染色體和一條Z染色體；一條W染色體，共29條；由題意可知，雌家蠶的性染色體組成是ZW，減數(shù)分裂形成的次級(jí)卵母細(xì)胞可能不含W染色體，也可能含W染色體，若含W染色體處于減數(shù)第二次分裂的前期和中期，有一條W染色體，若處于后期，著絲點(diǎn)分裂，則含有2條W染色體．

（2）由題意可知；普通家蠶1經(jīng)射線照射后形成的變異家蠶，普通家蠶1Ⅱ上的A基因轉(zhuǎn)移到了變異家蠶W染色體上，此變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異；由題圖可知，由“變異家蠶”培育出“限性斑紋雌蠶”所采用的育種方法是雜交育種．

（3）基因型為IiYy；iiyy的兩個(gè)個(gè)體交配產(chǎn)生后代的基因型是IiYy：Iiyy：iiYy：iiyy=1：1：1：1；由題意可知，只有基因型為iiYy的個(gè)體表現(xiàn)為黃色，其他均為白色，因此子代的表現(xiàn)型及其比例為白色、黃色=3：1；若基因型為IiYy的兩個(gè)個(gè)體交配，子代的基因型是I_Y_：I_yy：iiY_：iiyy=9：3：3：1，其中表現(xiàn)為黃色的個(gè)體是。

iiY_；其余的都表現(xiàn)為白色，比例是13/16

（4）由題意可知，因?yàn)榇菩Q的基因型是ZDW，雄蠶有ZDZD、ZDZd兩種，不論ZDW×ZDZD還是ZDW×ZDZd均可產(chǎn)生ZDW的雌性后代；因此不能選擇出相應(yīng)基因型的雌雄蠶雜交，使后代只有雄性．

【分析】閱讀題干和題圖可知，本題是染色體變異和遺傳規(guī)律的應(yīng)用題目，根據(jù)問(wèn)題涉及的具體內(nèi)容分析綜合進(jìn)行解答．14、細(xì)胞增殖【分析】【解答】細(xì)胞增殖是生物體的一項(xiàng)重要生命活動(dòng)；是生物體生長(zhǎng)；發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)．

故答案為：細(xì)胞增殖。

【分析】通過(guò)細(xì)胞分裂能使單細(xì)胞生物直接繁殖新個(gè)體，使多細(xì)胞生物由受精卵發(fā)育成新個(gè)體，也能使多細(xì)胞生物衰老、死亡的細(xì)胞及時(shí)得到補(bǔ)充．通過(guò)細(xì)胞分裂，可以將親代細(xì)胞復(fù)制的遺傳物質(zhì)，平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去．15、紅花對(duì)白花為顯性Bbbb單倍體育種含基因B的雄配子光鏡下觀察細(xì)胞中染色體數(shù)目或觀察植株形態(tài)細(xì)胞分裂不同步【分析】【解答】（1）由實(shí)驗(yàn)1分析可知；紅花對(duì)白花是顯性性狀．

（2）實(shí)驗(yàn)1親本的基因型是Bb，由于含有B基因的花粉致死，因此可育花粉的基因型是b，雌配子是B：b=1：1，因此子一代的基因型是Bb：bb=1：1，其中Bb紅花，bb是白花．

（3）實(shí)驗(yàn)2的育種過(guò)程是花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗；再用秋水仙素處理，是單倍體育種方法；由分析可知，實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果說(shuō)明含有B基因的雄配子致死．

（4）單倍體含有一個(gè)染色體組；二倍體含有2個(gè)染色體組，染色體數(shù)目可以在光學(xué)顯微鏡下進(jìn)行觀察確定，與二倍體相比，單倍體植株弱小，因此也可以通過(guò)觀察植株形態(tài)確定是否是二倍體．

（6）秋水仙素作用于細(xì)胞有絲分裂前期；由于細(xì)胞分裂不同步，因此用秋水仙素幼苗獲得的二倍體植株中，有的細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，有的染色體數(shù)目沒(méi)有加倍．

【分析】1、由實(shí)驗(yàn)1可知，紅花植株自交后代發(fā)生性狀分離，既有白花也有紅花，說(shuō)明紅花對(duì)白花是顯性性狀，親本紅花的基因型是Bb；后代的性狀分離比是1：1，相當(dāng)于測(cè)交實(shí)驗(yàn)，因此可能出現(xiàn)含有B的雌配子或雄配子不能受精的現(xiàn)象；分析實(shí)驗(yàn)2，紅花植株的花粉離體培養(yǎng)﹣秋水仙素處理所獲得的幼苗全部為白花，說(shuō)明含有B的花粉致死．

2、單倍體育種的過(guò)程：花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗，秋水仙素處理單倍體幼苗，使染色體數(shù)目加倍；秋水仙素通過(guò)抑制紡錘體形成而抑制細(xì)胞正常分裂使染色體加倍，紡錘體形成于有絲分裂前期，因此秋水仙素作用于細(xì)胞分裂前期．16、蛋白質(zhì)核糖體0是二者具有相同的遺傳物質(zhì)（基因的選擇性表達(dá)）該方法形成的骨髓干細(xì)胞膜表面的抗原結(jié)構(gòu)和患者體細(xì)胞膜表面抗原結(jié)構(gòu)相同【分析】【解答】（1）“轉(zhuǎn)錄因子”的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)；其合成場(chǎng)所是核糖體，其合成后通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核，進(jìn)而影響其他各種基因的表達(dá)．

（2）多能干細(xì)胞F﹣class細(xì)胞能連續(xù)進(jìn)行有絲分裂；因此具有細(xì)胞周期．

（3）“轉(zhuǎn)錄因子”對(duì)應(yīng)的基因高水平表達(dá)；使高度分化的體細(xì)胞重編程為F﹣class細(xì)胞的根本原因是基因的選擇性表達(dá)．

（4）借助該技術(shù)；利用白血病患者正常體細(xì)胞誘導(dǎo)形成F﹣class細(xì)胞，再分化成骨髓干細(xì)胞之后移植，避免了免疫排斥現(xiàn)象，原因是該方法形成的骨髓干細(xì)胞膜表面的抗原結(jié)構(gòu)和患者體細(xì)胞膜表面抗原結(jié)構(gòu)相同．

【分析】1；細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞；從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始到下次分裂完成時(shí)為止的過(guò)程．只有連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期．

2；細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中；由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)．3、胚胎干細(xì)胞的主要用途是：

①可用于研究哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律；

②是在體外條件下研究細(xì)胞分化的理想材料．ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中；能夠維持不分化的狀態(tài)．在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，如牛黃酸；丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí)，就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向分化，這為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡機(jī)理提供了有效的手段；

③可以用于治療人類的某些頑疾；如帕金森綜合癥；糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良；

④培育各種組織器官，用于器官移植，解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問(wèn)題．17、細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量不同葉綠素細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)t2降低240降低【分析】【解答】（1）植物根尖細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸；需要載體；消耗能量．由于植物細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量不同，所以植物根尖細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中不同無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性．鎂是合成葉綠素的必需元素，所以用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠素合成減少，從而影響植物對(duì)光的吸收．

（2）由于根尖細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體；所以在光下，根尖細(xì)胞也只能進(jìn)行呼吸作用，因而細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．

（3）曲線中t1～t4時(shí)段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)和最低點(diǎn)依次是t2和t4，這兩點(diǎn)都是光合速率等于呼吸速率．t4時(shí)補(bǔ)充CO2，二氧化碳固定加快，五碳化合物的消耗加快，短時(shí)間內(nèi)其來(lái)路不變，最終導(dǎo)致葉綠體內(nèi)C5的含量降低．

（4）根據(jù)測(cè)量結(jié)果t4時(shí)玻璃罩內(nèi)O2的量與t0時(shí)相比增加了256mg，此時(shí)植株積累葡萄糖的量為256÷192×180=240mg．若t5時(shí)溫度升高至35℃；由于圖示光合作用的適宜溫度是25℃，所以植株光合速率的變化是降低．

【分析】據(jù)圖分析：圖1是密閉容器，光合作用的最終結(jié)果是容器內(nèi)的二氧化碳與氧氣的濃度達(dá)到平衡，即光合作用速率等于呼吸作用速率．圖2中，t4點(diǎn)氧氣的釋放速率為0，二氧化碳的濃度達(dá)到最低點(diǎn)．影響光合作用的因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等．據(jù)此分析作答．18、（1）3～4極體和次級(jí)卵母細(xì)胞

（2）受精作用

（3）1～6

（4）20【分析】【分析】本題考查細(xì)胞分裂和受精作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析圖形的能力及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、推理和判斷的能力?！窘獯稹浚?）甲圖中B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，對(duì)應(yīng)乙圖中的3～4區(qū)間；此時(shí)細(xì)胞稱為初級(jí)卵母細(xì)胞，其分裂形成的子細(xì)胞為極體和次級(jí)卵母細(xì)胞。?（2）圖乙是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖，A表示DNA含量變化曲線，B表示染色體數(shù)目變化曲線。0～8表示減數(shù)分裂；8位點(diǎn)表示受精作用。（3）染色單體從間期染色體復(fù)制后出現(xiàn)，到著絲點(diǎn)分裂后消失，因此含有染色單體的區(qū)間為1～6和9～11。（4）4～5表示減數(shù)第一次分裂末期，此時(shí)細(xì)胞中所含染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條，則一個(gè)細(xì)胞在4～5時(shí)期染色體數(shù)目為20條。

【解析】（1）3～4極體和次級(jí)卵母細(xì)胞（2）受精作用（3）1～6（4）2019、葡萄糖分解成丙酮酸，產(chǎn)生少量的[H]，并且釋放少量能量甲、乙、丙、丁石灰水渾濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短不同大于線粒體內(nèi)膜能【分析】【解答】解：（1）丙；丁組中酵母菌細(xì)胞呼吸第一階段反應(yīng)完全相同；該反應(yīng)變化是葡萄糖分解成丙酮酸，同時(shí)產(chǎn)生少量的[H]，并且釋放少量能量，形成少量ATP．

（2）酵母菌無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，有氧呼吸的產(chǎn)物是水和CO2，所以甲、乙、丙、丁四組都能產(chǎn)生CO2．可以用石灰水渾濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短作為檢測(cè)CO2多少的指標(biāo)．

（3）丁組有氧呼吸釋放大量能量；而丙組無(wú)氧呼吸釋放少量能量，所以丁組能量轉(zhuǎn)換率較丙組高．乙組和丁組都進(jìn)行有氧呼吸，但乙組細(xì)胞被破壞，其新陳代謝難免會(huì)受影響，因此丁組的氧氣消耗量較乙組高．

（4）有氧呼吸產(chǎn)生的[H]；經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)反應(yīng)，與氧結(jié)合形成水，該過(guò)程是在線粒體內(nèi)膜進(jìn)行的，2，4﹣二硝基苯酚（DNP）對(duì)該氧化過(guò)程沒(méi)有影響，該過(guò)程所釋放的能量都以熱的形式耗散，表明DNP使分布在線粒體內(nèi)膜的酶無(wú)法合成ATP．若將DNP加入試管E中，ATP的產(chǎn)生量將減少．

【分析】1、酵母菌是兼性厭氧菌，在無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳；在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生CO2和水．

2；酵母菌的活細(xì)胞在培養(yǎng)8～10小時(shí)；會(huì)大量繁殖，而細(xì)胞破碎以后，沒(méi)有完整的活細(xì)胞，不能產(chǎn)生更多的酶．

3、分析表格：甲組、丙組進(jìn)行無(wú)氧呼吸，乙組、丁組進(jìn)行有氧呼吸．20、減少不一定因?yàn)槿顺墒斓募t細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核醋酸洋紅或龍膽紫衰老的肝細(xì)胞細(xì)胞核染色較深多強(qiáng)旺盛縮短【分析】【解答】（1）細(xì)胞衰老后；細(xì)胞內(nèi)水分減少．

（2）細(xì)胞衰老后細(xì)胞核變大；核膜內(nèi)折．但人體內(nèi)并不是所有細(xì)胞衰老都會(huì)出現(xiàn)這種情況，如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，其衰老后不會(huì)出現(xiàn)該現(xiàn)象．

（3）染色質(zhì)易被醋酸洋紅或龍膽紫等堿性染料染成深色．由于衰老細(xì)胞的染色質(zhì)固縮；因此衰老的肝細(xì)胞和新生的肝細(xì)胞相比，衰老肝細(xì)胞的細(xì)胞核染色較深．

（4）與題干中休眠細(xì)胞相比；功能細(xì)胞的代謝旺盛，因?yàn)楣δ芗?xì)胞內(nèi)的水分多；酶的活性強(qiáng)．

（5）胎盤(pán)素能全面促進(jìn)新生角質(zhì)層細(xì)胞的增殖與生長(zhǎng)；因此注射人體胎盤(pán)素以后，新生的角質(zhì)層細(xì)胞的細(xì)胞周期將縮短．

【分析】衰老細(xì)胞的主要特征：

（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少；細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；

（2）細(xì)胞膜通透性功能改變；物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；

（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；

（4）有些酶的活性降低；

（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．四、解答題(共4題，共32分)21、1；有絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式；具有周期性，分為間期、前期、中期、后期、末期．

無(wú)絲分裂是細(xì)胞分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘絲和染色體等結(jié)構(gòu)的變化．

2；有絲分裂過(guò)程中；染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目、DNA含量變化特點(diǎn)（體細(xì)胞染色體為2N）：（1）染色體變化：后期加倍（4N），平時(shí)不變（2N）；（2）DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）；（3）染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時(shí)數(shù)目同DNA．

無(wú)絲分裂的DNA先復(fù)制再平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，沒(méi)有出現(xiàn)紡錘絲和染色體等結(jié)構(gòu)的變化．【分析】【解答】1；有絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式；具有周期性，分為間期、前期、中期、后期、末期．

無(wú)絲分裂是細(xì)胞分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘絲和染色體等結(jié)構(gòu)的變化．

2；有絲分裂過(guò)程中；染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目、DNA含量變化特點(diǎn)（體細(xì)胞染色體為2N）：（1）染色體變化：后期加倍（4N），平時(shí)不變（2N）；（2）DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）；（3）染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時(shí)數(shù)目同DNA．

無(wú)絲分裂的DNA先復(fù)制再平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中；沒(méi)有出現(xiàn)紡錘絲和染色體等結(jié)構(gòu)的變化．

【分析】1；有絲分裂過(guò)程：

（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；即染色體的復(fù)制；

（2）前期：核膜；核仁逐漸解體消失；出現(xiàn)紡錘體和染色體；

（3）中期：染色體形態(tài)固定；數(shù)目清晰；是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期；

（4）后期：著絲點(diǎn)分裂；姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；

（5）末期：核膜；核仁重建、紡錘體和染色體消失．

2、無(wú)絲分裂是細(xì)胞分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘絲和染色體等結(jié)構(gòu)的變化，但遺傳物質(zhì)是復(fù)制的．22、【分析】【解答】解：液泡是有一層膜結(jié)構(gòu)的；內(nèi)部含有液體，可以用裝有水的保鮮袋代表；

細(xì)胞核內(nèi)含有核仁；可用水蜜桃桃核代表；

核糖體體積較小；為圓形，可用小米或綠豆代表；

用小鞋盒代表細(xì)胞壁；符合該結(jié)構(gòu)的特征．

6片夾心餅干包在綠色塑料袋里代表葉綠體。

【分析】1；葉綠體：只存在于植物的綠色細(xì)胞中．扁平的橢球形或球形；雙層膜結(jié)構(gòu)．基粒上有色素，基質(zhì)和基粒中含有與光合作用有關(guān)的酶，是光合作用的場(chǎng)所．含少量的DNA、RNA．

2；核糖體：無(wú)膜的結(jié)構(gòu)；橢球形粒狀小體，將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)．蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”

3；液泡：?jiǎn)文つ遗?；成熟的植物有大液泡．功能：貯藏（營(yíng)養(yǎng)、色素等）、保持細(xì)胞形態(tài)，調(diào)節(jié)滲