2025年蘇教版高一歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版高一歷史上冊階段測試試卷287考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、（宋）陳元靚在《歲時廣記》中記載：“同州以二月二日與八日為市，四方村民畢集，應蠶桑所用，以至車檐、椽木、果樹、器用雜物皆至，其值千緡至萬緡者。”對此材料理解不正確的是A.集市商品交易種類繁多B.定期的集市在鄉(xiāng)村出現(xiàn)C.商品貿易以服務農耕為主D.市的時間和空間限制被打破2、20世紀八十年代初，鄧小平指出：“現(xiàn)在進一步考慮，和平共處的原則用之于解決一個國家內部的某些問題，恐怕也是一個好辦法?！边@里的“某些問題”是指A.國家統(tǒng)一B.所有制問題C.民族關系D.中共與民主黨派關系3、嫦娥本名姮娥，西漢時，漢文帝名劉姮，為避帝諱改名為嫦娥。這件事情反映出（）A.避諱現(xiàn)象開始出現(xiàn)B.皇帝權力受到了侵犯C.皇帝地位至高無上D.百姓對漢文帝的尊敬4、《中央關于目前形勢與黨的任務的決定》指出：“今天爭取抗戰(zhàn)勝利的中心關鍵，是在使國民黨發(fā)動的抗戰(zhàn)發(fā)展為全面的全民族的抗戰(zhàn)?！睋?jù)此判斷，做出該決定的會議最有可能是（）A.八一宣言B.瓦窯堡會議C.西安事變D.洛川會議5、秦朝的“九卿”分管著國家和皇家的各種事務，例如奉常掌宗廟禮儀，廷尉掌司法審判，少府負責皇帝的生活供應，宗正負責皇帝家族和親戚等。這從本質上反映了中國古代政體（）A.家國同構，皇權至上B.官員眾多，政務繁雜C.選賢舉能，唯才是用D.職分細化，各負其責6、20世紀初期帝國主義圖謀滅亡中國的條約是A.《南京條約》B.《馬關條約》C.《辛丑條約》D.“二十一條”7、毛澤東在出訪前的前一個月反復告訴蘇聯(lián)人，他希望簽訂一個新的中蘇同盟條約，以替代1945年蘇聯(lián)與國民政府之間的條約。在經(jīng)歷了兩個多月的較量后，蘇聯(lián)終于做出巨大讓步，同意與中國簽訂同盟條約。下列對材料的解讀不當?shù)氖牵ǎ〢.體現(xiàn)了“一邊倒”和“另起爐灶”的外交方針B.不利于中國建立起獨立自主的外交關系C.蘇聯(lián)的讓步有基于中國加入社會主義陣營的考慮D.中蘇結盟有助于保障新中國的國防安全8、公元前6世紀左右，一個雅典的家庭去參加選舉首席將軍的會議。這個家庭有一名男主人、一名女主人、未成年男孩和女孩各一名、還有一名男奴隸和一名女奴隸。那么真正投票時，這個家庭最多可投幾票？（）A.1票B.2票C.3票D.6票9、古代俗語說，“養(yǎng)牛為種田，養(yǎng)豬為過年，養(yǎng)雞為換油鹽針線”。此俗語反映了小農經(jīng)濟的特點是（）A.男耕女織B.極端貧困C.自給自足D.白產白銷評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、中國古代盡管十分注意整頓吏治，加強對官員的監(jiān)察，但政治腐敗黑暗的現(xiàn)象并不少見。下列成語中，哪一條最能貼切地反映宦官專權的主要原因（）A.鞍前馬后B.為虎作倀C.狐假虎威D.愛屋及烏11、中國古代政治制度的特點是（）A.王權與神權相結合B.學院紐帶同政治關系緊密結合C.貴族長期壟斷特權D.最高執(zhí)政集團尚未實現(xiàn)權力的高度集中12、代議制是指，由選舉產生的議員組成議會，由議會代表國國家行使國家權力。下列有關近代西方議會的表述正確的是（）A.英國在“光榮革命”后建立了議會制B.美國的國會由參、眾兩院組成，掌握立法權C.英國的內閣對議會負責D.美國的總統(tǒng)對議會負責13、下列哪些政策的實施主要受小農經(jīng)濟影響（）A.對外開放B.殖民擴張C.重農抑商D.閉關鎖國14、16世紀，最早進行新航路開辟的兩個國家是（）A.西班牙B.葡萄牙C.荷蘭D.英國15、下圖反映的是世界格局的變化。下列說法正確的是（）

A.圖示一顯示了“二戰(zhàn)”后形成了美蘇爭霸的兩極格局B.圖示二中“一超多強”的“一超”指美國C.圖示二顯示了多極化世界格局已經(jīng)形成D.世界政治格局由圖示一向圖示二轉變的標志性事件是杜魯門主義的出臺16、經(jīng)過二十多年的改革開放，我國已經(jīng)形成的對外開放的格局特點是（）A.立體化B.全方位C.多層次D.寬領域評卷人得分三、雙選題(共4題，共8分)17、下表是1915～1919年中國紗廠盈利指數(shù)，造成這種狀況的最主要的原因是()。年份19151916191719181919盈利指數(shù)－4.387.6136.9321.4370.56A．辛亥革命的推動B．群眾性的反帝斗爭的推動C．“實業(yè)救國”新思潮的推動D．列強忙于一戰(zhàn)，暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略18、中國讀書人歷來“恥于言商，恥于言利”，而清末“狀元實業(yè)家”張謇卻放棄仕途，投身于近代工商業(yè)。這里反映出的社會進步觀念是（）A．實業(yè)救國B．工商皆本C．重利輕義D．重商輕農19、下表是1915～1919年中國紗廠盈利指數(shù)，造成這種狀況的最主要的原因是()。年份19151916191719181919盈利指數(shù)－4.387.6136.9321.4370.56A．辛亥革命的推動B．群眾性的反帝斗爭的推動C．“實業(yè)救國”新思潮的推動D．列強忙于一戰(zhàn)，暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略20、中國讀書人歷來“恥于言商，恥于言利”，而清末“狀元實業(yè)家”張謇卻放棄仕途，投身于近代工商業(yè)。這里反映出的社會進步觀念是（）A．實業(yè)救國B．工商皆本C．重利輕義D．重商輕農評卷人得分四、填空題(共3題，共12分)21、民族區(qū)域自治是新中國的一項基本政治制度，通過這一制度實現(xiàn)了少數(shù)民族的高度自治，維護了民族團結和國家統(tǒng)一。______（判斷對錯）22、明清時期，蘇州和杭州成為全國最著名的棉紡織業(yè)中心。A.對B.錯23、1927年，南京國民政府成立。國民政府開展“______”，鼓勵發(fā)展工業(yè)、農業(yè)和交通運輸業(yè)?？箲?zhàn)勝利后，蔣介石為取得美國援助發(fā)動內戰(zhàn)，不惜大肆出賣國家主權。國民政府與美國簽訂《______》，美國取得了在華的政治、經(jīng)濟等特權。評卷人得分五、判斷題(共2題，共6分)24、在殖民爭奪的斗爭中，英國先后打敗了西班牙、荷蘭、法國，最終取得了勝利，建立了世界殖民霸權。25、新航路的開辟結束了世界各國孤立的狀態(tài)；以西歐為中心的世界市場的雛形開始出現(xiàn)。評卷人得分六、連線題(共1題，共2分)26、閱讀下列材料回答問題。材料一下圖是書法家姚強慶祝建黨九十華誕的作品：“暗夜南湖亮斗星，燎原烈火向天明。征程二萬經(jīng)風雨，寶塔擎旗進北京?！保?）指出材料中與中共相關的重要歷史事件。（2）材料中“燎原烈火向天明”與“寶塔擎旗進北京”之間有何關聯(lián)？材料二作為一個民族國家，中國是由于日本的大舉入侵和舉國抗戰(zhàn)體制的形成，才在當時條件下最大限度地實現(xiàn)了統(tǒng)一，國人的民族意識也因此得以極大提升。我們說，抗日戰(zhàn)爭成為中華民族復興的重要樞紐?！獥羁伞犊箲?zhàn)燃起中國現(xiàn)代國家夢想》（3）據(jù)材料二結合所學知識，說明抗日戰(zhàn)爭勝利的偉大歷史意義。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】本題考查宋代商業(yè)發(fā)展概況。材料中反映市場交易多為農副產品；說明城鄉(xiāng)貿易交流頻繁，因此A正確；從材料“二月二日與八日為市”可以看出集市當時定期召開；從材料“應蠶桑所用，以至車檐；椽木、果樹、器用雜物皆至”反映出以服務農耕為主，因此C正確。材料本身看不到市的時間和空間限制被打破。故選D。

【點評】此題從宋代草市的出現(xiàn)考查了宋代在商業(yè)上發(fā)展的成就。宋代城市經(jīng)濟功能大大的增強，打破了坊市的界限，出現(xiàn)了夜市和草市并相當?shù)姆睒s。在商品流通領域出現(xiàn)了最早的紙幣：交子。但是也應該知道，宋代的商品經(jīng)濟實際上還是農耕經(jīng)濟的附屬物，并未跳出農耕經(jīng)濟的軌道進而得到獨立的發(fā)展。2、A【分析】【分析】關鍵要抓住“解決一個國家內部的某些問題”，聯(lián)系80年代鄧小平理論發(fā)展的史實，可知這里的和平共處指的是社會主義和資本主義的和平共處，即一國兩制構想，故此題應選A項3、C【分析】【分析】本題主要考查運用所學知識解決問題的能力。根據(jù)材料并結合所學知識可知是避諱問題。A選項沒有解釋問題實質；B選項的說法不準確；皇帝的權力沒有受到侵犯；D選項說法明顯錯誤，此事說明皇帝的地位至高無上，才出現(xiàn)避諱現(xiàn)象。故選C項。

【點評】中國古代的政治制度·秦中央集權制度的形成·皇帝制4、D【分析】通過材料“全面的全民族的抗戰(zhàn)”可以看出；中共提出了全民族抗戰(zhàn)的要求，這是在洛川會議上作出的決策，故D正確；

《八一宣言》只是提出了停止內戰(zhàn)；一致抗日的主張，并沒有嚴格提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，排除A；

瓦窯堡會議中中共提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的要求；但并沒有提出全民族抗戰(zhàn)，排除B；

西安事變并沒有提出全民族抗戰(zhàn)的內容；排除C。

故選：D。

本題考查抗日戰(zhàn)爭。主要考察抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的提出。

解答本題是要準確掌握中共主要會議中提出的主要內容，考查學生對基礎知識的掌握能力。【解析】D5、A【分析】依據(jù)材料“秦朝的九卿分管著國家和皇家的各種事務”可以看出秦朝的三公九卿制具有家國同構；皇權至上的特點，故A項正確。

BD兩項不是材料的主旨；排除。

材料沒有體現(xiàn)選官制度；故C項錯誤。

故選：A。

本題考查中國古代政治制度。需要掌握秦朝三公九卿制的特點。解題的關鍵是對“秦朝的九卿分管著國家和皇家的各種事務”。

本題考查對秦朝三公九卿制的特點的把握，旨在考查學生解讀材料、獲取有效信息、分析理解的能力。【解析】A6、D【分析】【分析】20世紀初期帝國主義圖謀滅亡中國的條約是“二十一條”；故選D。1915年，袁世凱為了稱帝換取日本的支持，答應了日本提出的滅亡中國的二十一條。AB項是在19世紀；C項也體現(xiàn)不出滅亡中國的計劃，雖然也是不平等的條約。

【點評】一戰(zhàn)期間，歐洲列強在歐洲忙于廝殺，在一定程度上放松了對中國的侵略。日本趁機加強了對中國的侵略，1915年提出了滅亡中國的二十一條，出現(xiàn)了日本獨霸中國的局面。與此相關的重要歷史事件是五四運動等需要掌握。7、A【分析】【分析】題干所給材料中“他希望簽訂一個新的中蘇同盟條約”體現(xiàn)了“一邊倒”的外交方針；題干所給材料中“以替代1945年蘇聯(lián)與國民政府之間的條約”體現(xiàn)了“另起爐灶”的外交方針，故A項正確。依據(jù)所學，新中國成立后奉行獨立自主的外交方針，故B項錯誤。蘇聯(lián)的讓步有基于中國加入社會主義陣營的考慮；中蘇結盟有助于保障新中國的國防安全在題干所給材料中均沒有體現(xiàn)，故C，D項錯誤。【點評】試題主要考查新中國初期的外交，考查學生獲取、解讀信息和調動、運用知識的能力。注意把握新中國初期的三大外交方針。8、A【分析】【分析】本題材料提到；一個雅典的家庭去參加選舉首席將軍的會議。這個家庭有一名男主人；一名女主人、未成年男孩和女孩各一名、還有一名男奴隸和一名女奴隸。結合所學知識可知，男主人屬于公民，有投票權，因此選A。

【點評】古代希臘羅馬的政治制度·古代希臘民主政治·公民9、C【分析】依據(jù)題干材料可知；養(yǎng)牛和養(yǎng)豬都是為了自用，養(yǎng)雞雖然有與市場交換的意圖，但交換的目的主要是為了換購和補充自家無法生產的一些生活必需品，由此可知，這些生產養(yǎng)殖活動主要還是自給自足，這是封建農耕經(jīng)濟之下小農思想和意識的反映，故C項正確。

ABD三項在材料中沒有體現(xiàn)；應排除。

故選：C。

本題考查中國古代的小農經(jīng)濟。需要掌握小農經(jīng)濟的特點。解題的關鍵是對材料的解讀與分析。

本題考查對小農經(jīng)濟特點的把握，旨在考查學生解讀材料、分析理解的能力?！窘馕觥緾二、多選題(共7題，共14分)10、A|C【分析】古代君主專制下；皇權至高無上和不可分割，作為皇帝身邊的家奴在皇帝皇帝年幼或昏庸時，極易獲得大權，從而出現(xiàn)宦官專權的局面，因此宦官的權利只是借用皇權而實行的專權，故C符合．

故選C．

本題考查君主制度的加強；主要考查在皇權專制下出現(xiàn)宦官專權原因的理解．

宦官專權是中國封建專制主義中央集權的伴生物，對中國古代政治產生了重要影響．因為宦官是皇帝的家奴，而皇權的專制特點決定了皇權不可分割，通常情況下，皇帝勤政多才，政治清明時，不太容易形成宦官專權局面；而皇帝年幼或昏庸時，宦官極易獲得大權，當統(tǒng)治階級內部矛盾激烈時，則易形成宦官專權局面．宦官又多是統(tǒng)治階級中最腐朽、最反動的代表，其專權則極易形成統(tǒng)治階級內部矛盾激化，政治更加黑暗，進而導致農民起義爆發(fā)，最終導致舊王朝覆亡．可以說，主要依附于封建專制制度產生、發(fā)展，又加速丁了封建專制主義中央集權的腐敗和王朝的滅亡．從歷史上來說，東漢、唐、明三朝，是中國歷史宦官專權最嚴重的時期．【解析】【答案】AC11、ABCD【分析】無論是奴隸社會還是封建社會；最高統(tǒng)治者為了鞏固自己的統(tǒng)治權威，都與神權相結合，故A符合；

西周時期的宗法制和封建社會的皇帝制度都體現(xiàn)了血緣紐帶與政治關系的結合；故B符合；

在先秦時期貴族政治下；貴族壟斷特權，故C符合；

在西周時期；實行分封制，最高執(zhí)政集團尚未實現(xiàn)權力的高度集中，故D符合。

故選：ABCD。

本題考查古代政治制度的特點。注意古代政治制度包括早期西周的政治制度和專制主義中央集權制度。

本題是多項選擇題，注意選項上要全面。秦朝統(tǒng)一后，秦始皇創(chuàng)立了中央集權制度，廢除和宗法制和分封制，實行官僚政治代替了貴族政治，但在皇帝制度上保留了宗法制的特點，實行“家天下”，采取了世襲制，并為了鞏固統(tǒng)治，不斷神化皇權，并一直影響到晚清。【解析】ABCD12、BC【分析】依據(jù)所學；英國“光榮革命”前就存在議會，因此A項表述錯誤；

美國的國會由參；眾兩院組成；掌握立法權，因此B項表述正確；

英國是責任制內閣；內閣對議會負責，因此C項表述正確；

美國憲法總統(tǒng)由民選產生；總統(tǒng)和議會既彼此獨立又彼此制約，因此D項表述錯誤。

故選：BC。

本題主要是考查西方資產階級代議制；要掌握英國；美國代議制的特點。

本題考查對西方代議制的把握，旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力?！窘馕觥緽C13、CD【分析】AB不符合題意；排除；

農業(yè)在封建社會是主要的經(jīng)濟部門；小農經(jīng)濟是封建政府王朝財政收人的主要來源，小農經(jīng)濟的興衰關系到封建經(jīng)濟的繁榮和政權安危，穩(wěn)定小農經(jīng)濟能夠鞏固封建統(tǒng)治，所以統(tǒng)治者實行重農抑商的政策，所以C符合題意；

小農經(jīng)濟是自給自足的經(jīng)濟；商品經(jīng)濟的規(guī)模很小，自給自足，商業(yè)匱乏，自然不需要大規(guī)模的對外貿易，清朝時期統(tǒng)治者認為外來貨物會以較高的價格換走國內大量的糧食和黃金，使得國內的財富漸漸的流失，再加上從事中間貿易的商人會迅速聚斂富可敵國的財富，又可以在本國政府控制勢力以外構建自己的勢力，會對皇權構成巨大威脅，因此實行閉關鎖國的政策，所以D符合題意。

故選：CD。

本題考查的是重農抑商和閉關鎖國政策；解答的關鍵信息是“主要受小農經(jīng)濟影響”。

本題考查了中國古代的經(jīng)濟政策，考查了重農抑商和閉關鎖國政策，考查了學生調動、運用知識解決問題的能力?！窘馕觥緾D14、AB【分析】結合所學知識；我們可知在新航路開辟過程中走在最前應該是西班牙和葡萄牙。

故選：AB。

本題主要考查新航路開辟；要求學生結合新航路開辟的過程特征來分析。

解答問題要搞清楚新航路開辟的表現(xiàn)，學生要有扎實的基礎知識功底?！窘馕觥緼B15、AB【分析】圖一中北約和華約建立標志著美蘇兩極格局的正式形成；故A正確；

圖片二中顯示美國；俄羅斯、中國、歐盟以及日本的鼎力之勢；說明世界格局“一超多強”特點，故B正確；

當今世界格局多極化趨勢加強；不是形成，故C錯誤；

世界政治格局由圖示一向圖示二轉變的標志性事件世界格局多極化出現(xiàn)；故D錯誤。

故選：AB。

本題考查冷戰(zhàn)；多極化趨勢；解題的關鍵是看懂圖的內容。

本題為中檔題，考查冷戰(zhàn)、多極化趨勢，多極化趨勢的出現(xiàn)主要包括美蘇兩個超級大國實力的相對衰落趨勢，歐洲、日本的迅速崛起態(tài)勢和中國、第三世界國家的上升趨勢。【解析】AB16、BCD【分析】結合所學知識；我們可知經(jīng)過20多年的對外開放，我國形成了全方位，多層次，寬領域的對外開放的格局特點。

故選：BCD。

本題主要考查對外開放；要求學生結合對外開放格局特征來分析。

解答本題要搞清楚我國對外開放格局的基本特征，學生要有扎實的基礎知識功底?！窘馕觥緽CD三、雙選題(共4題，共8分)17、D【分析】本題考查學生對民族資本主義發(fā)展的理解。結合所學知識1915年-1919年這是民族資本主義發(fā)展的黃金時期，發(fā)展的主要原因是列強忙于一戰(zhàn)，暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略。所以選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿18、A【分析】本題考查學生對民族資本主義發(fā)展的理解。結合所學知識即可得知當時社會進步的觀念是實業(yè)救國。所以選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼19、D【分析】本題考查學生對民族資本主義發(fā)展的理解。結合所學知識1915年-1919年這是民族資本主義發(fā)展的黃金時期，發(fā)展的主要原因是列強忙于一戰(zhàn)，暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略。所以選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿20、A【分析】本題考查學生對民族資本主義發(fā)展的理解。結合所學知識即可得知當時社會進步的觀念是實業(yè)救國。所以選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼四、填空題(共3題，共12分)21、B【分析】結合所學知識；我們可知，民族區(qū)域自治區(qū)不享受高度自治權。

故答案為：B。

本題主要考查民族區(qū)域自治制度；要求學生結合民族區(qū)域自治制度的特征來分析。

解答問題要搞清楚民族區(qū)域自治制度的特點，學生要有扎實的基礎知識功底?！窘馕觥緽22、略

【分析】【解析】【答案】B23、國民經(jīng)濟建設運動中美友好通商航海條約【分析】結合所學知識；國民政府開展“國民經(jīng)濟建設運動”，鼓勵發(fā)展工業(yè)；農業(yè)和交通運輸業(yè)?？箲?zhàn)勝利后，蔣介石為取得美國援助發(fā)動內戰(zhàn)，不惜大肆出賣國家主權。國民政府與美國簽訂《中美友好通商航海條約》，美國取得了在華的政治、經(jīng)濟等特權。

故答案為：國民經(jīng)濟建設運動；中美友好通商航海條約。

本題考查中國近代民族工業(yè)的發(fā)展；解題的關鍵是掌握中國近代民族工業(yè)的相關內容來解答。

本題為基礎題，考