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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、“勸君莫打三春鳥,子在巢中盼母歸”三春時(shí)節(jié)正是鳥類繁殖時(shí)期,我們要加以保護(hù).下列各項(xiàng)中,不屬于鳥類生殖發(fā)育過程中的繁殖行為是()A.占區(qū)、筑巢B.求偶、交配C.孵卵、育雛D.胎生、哺乳2、使用顯微鏡時(shí),如果在目鏡視野中看到的圖象是“q”,那么實(shí)際的圖案應(yīng)為()A.“p”B.“b”C.“d”D.“q”3、在媽媽的精心呵護(hù)下;婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),其中說法正確的是()

A.a表示正在受精的卵細(xì)胞,此過程是在媽媽體內(nèi)的子宮內(nèi)完成的B.d是由b經(jīng)分裂和分化等過程形成的,能通過自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.婷婷體細(xì)胞中的性染色體組成為XYD.進(jìn)入青春期后,婷婷體內(nèi)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng),這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)4、“丟了一粒籽,發(fā)了一顆芽”這句話涉及到的生理過程有()A.細(xì)胞的分裂B.細(xì)胞的分化C.細(xì)胞的生長(zhǎng)D.以上三項(xiàng)都有5、各種動(dòng)物都以各自獨(dú)特的方式適應(yīng)環(huán)境,下列選項(xiàng)是錯(cuò)誤的是()A.鯽魚-用鰓呼吸,用鰭游泳B.蚯蚓-身體分節(jié),用體壁呼吸C.蝗蟲-用肺呼吸,用外骨骼防止水分蒸發(fā)D.家鴿-體表被覆羽毛,前肢變成翼,身體內(nèi)有氣囊6、下列是人類進(jìn)化歷程中的幾個(gè)主要過程程;請(qǐng)按進(jìn)化的順序?qū)⑿蛱?hào)排列起來()

①下到地面②使用工具③使用火④森林大量消失⑤大腦逐漸發(fā)達(dá)。

⑥制造工具⑦產(chǎn)生復(fù)雜的語(yǔ)言⑧直立行走.A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.④①⑧②⑥③⑤⑦C.④①⑧②③⑥⑤⑦D.③①⑧④②⑥⑤⑦7、很多人喜歡吃桃子,桃子屬于植物體的()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)8、下列食品的保存方法與所利用的生物學(xué)原理,不相符的是()選項(xiàng)方法生物學(xué)原理A脫水法高溫加熱滅菌B冷藏法、冷凍法低溫殺死細(xì)菌、真菌C罐藏法高溫消毒和防止與細(xì)菌、真菌接觸D真空包裝法破壞需氧菌的生存環(huán)境A.AB.BC.CD.D評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、下列做法中,沒有注意食品安全的是()A.用工業(yè)防腐劑保存食物,防止食物變質(zhì)B.用清水浸泡、沖洗水果蔬菜C.吃發(fā)芽的馬鈴薯D.買肉時(shí)看是否是檢疫合格的10、下列關(guān)于視覺和聽覺的敘述,正確的是()A.視覺沖動(dòng)是由視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生的B.視覺沖動(dòng)是由角膜產(chǎn)生的C.聽覺沖動(dòng)是由耳蝸內(nèi)的聽覺感受器產(chǎn)生的D.聽覺沖動(dòng)是由鼓膜產(chǎn)生的11、下列動(dòng)物的行為中,屬于先天性行為的是()A.黑猩猩用樹枝掏螞蟻吃B.飛蛾撲火C.蜘蛛織網(wǎng)D.海豚鉆圈12、科學(xué)家探究的一般過程的排列順序是()

①發(fā)現(xiàn)問題、提出問題②作出假設(shè)③得出結(jié)論④制定計(jì)劃⑤實(shí)施計(jì)劃⑥表達(dá)交流.A.①②③④⑤⑥B.①④②⑤③⑥C.①②④⑤⑥③D.①②④⑤③⑥13、試管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振蕩置于37℃溫水中,一小時(shí)后植物油不見了.配制的消化液可能是()A.胃液B.唾液C.胰液D.膽汁14、以下是蝸牛特點(diǎn)的是()A.2對(duì)觸角,觸角上有眼睛B.有一對(duì)斧足C.是軟體動(dòng)物D.是節(jié)肢動(dòng)物15、下列動(dòng)物屬于變溫動(dòng)物的是()A.青蛙B.家鴿C.貓D.揚(yáng)子鱷評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、(2015春?淮北期中)如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)圖中的6所指的是____血管,7所指的是____血管.

(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫____;血液由4射出,流經(jīng)7、8至1的循環(huán)途徑叫____.

(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,由____血變成了____血.

(4)試總結(jié)毛細(xì)血管處有利于進(jìn)行物質(zhì)交換的特點(diǎn).17、我們生活中常吃的豆腐和玉米羹的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別主要來自____和____.18、在食物的營(yíng)養(yǎng)成分中,既是細(xì)胞組成成分,又是機(jī)體的能源物質(zhì),并且由氨基酸組成的物質(zhì)是____;占人體體重60%~70%的營(yíng)養(yǎng)成分是____;無機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多,但對(duì)人體也非常重要,例如含____和____的無機(jī)鹽是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,若人體缺含____的無機(jī)鹽會(huì)得地方性甲狀腺腫;為人體提供能量的主要物質(zhì)是____;對(duì)人體有重要的保健作用,被稱為“第七營(yíng)養(yǎng)素”的是____.19、某同學(xué)捕捉了一些蚯蚓,分別放在甲、乙、丙三個(gè)瓶中飼養(yǎng),甲瓶裝有濕土,乙瓶裝有干燥細(xì)土,丙瓶是空瓶,試分析說明____瓶中的蚯蚓先死亡,其原因是____.20、雅安地震中;死傷慘重,但人民子弟兵不顧個(gè)人安危,從廢墟中英勇救出了不少群眾,由于被困或被壓時(shí)間過長(zhǎng),傷者大都出現(xiàn)組織壞死,嚴(yán)重腎衰竭的癥狀.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問題:

(1)在傷者受橫梁磚塊所壓處,血液所輸送的____氣和____不能輸送給組織細(xì)胞,組織細(xì)胞所產(chǎn)生的____等廢物不能運(yùn)出體外;因而會(huì)造成組織壞死.

(2)腎衰竭的產(chǎn)生是由于血液流經(jīng)腎單位時(shí)____和____的濾過作用發(fā)生嚴(yán)重障礙;導(dǎo)致血液中的廢物大量聚集,腎臟無法正常工作.

(3)剛被救出的人一般要立即點(diǎn)滴醫(yī)用氯化鈉,它的濃度是____,因?yàn)檫@樣的濃度和人體內(nèi)的液體濃度____;避免了輸液時(shí)發(fā)生事故.

(4)救援過程中,被困者要盡量少說話,保持平靜,這主要是為了降低____作用,從而降低體內(nèi)____的分解,保持體能.該生理過程主要在細(xì)胞的____內(nèi)進(jìn)行.21、寄生在大腸桿菌的病毒是噬菌體____.22、柑桔大實(shí)蠅俗稱“柑蛆”;又名桔大食蠅,柑桔大果蠅.被害果稱“蛆果”;“柑蛆”,是國(guó)際國(guó)內(nèi)植物檢疫性有害生物.自20世紀(jì)60-70年代開始發(fā)生以來,疫情呈逐年加重趨勢(shì).由于其發(fā)生面積大,危害損失重,疫區(qū)果實(shí)不準(zhǔn)外銷,給果農(nóng)造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,已成為柑桔生產(chǎn)上的第一大蟲害.(圖1)是柑桔大實(shí)蠅的部分圖解,(圖2)是葉蟬發(fā)育過程中的三種蟲態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖①中危害柑桔的蛆蟲是大實(shí)蠅的____階段.

(2)用箭頭和圖中標(biāo)號(hào)②③④⑤表示出大實(shí)蠅發(fā)育的先后順序:____,此發(fā)育過程為____變態(tài).

(3)葉蟬的發(fā)育屬于____變態(tài),和大實(shí)蠅的發(fā)育過程比,少了____期.23、為探究酸雨對(duì)植物生長(zhǎng)的影響;做了以下實(shí)驗(yàn)。

①在一花盆中播十粒大豆種子;等長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn)。

②向食醋中加清水;配置成“模擬酸雨”

③向花盆中噴“模擬酸雨”;每天一次,觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后大豆幼苗全部死亡,請(qǐng)回答下列問題。

(1)提出的問題是____

(2)作出的假設(shè)是____

(3)有人只用一粒種子做實(shí)驗(yàn),你覺得行嗎,為什么、____.

(4)制定的計(jì)劃中有設(shè)置對(duì)照組嗎?____.

(5)如需要,你認(rèn)為下列哪組可作為其對(duì)照?____.

A;同時(shí)設(shè)置另一盆條件相同的大豆幼苗;每天噴灑清水。

B;同時(shí)設(shè)置另一盆條件相同的大豆幼苗;既不噴灑清水,也不噴灑“模擬酸雨”

C;同時(shí)設(shè)置另一盆條件相同的大豆幼苗;放在陰暗環(huán)境中。

D;同時(shí)設(shè)置另一盆條件相同的大豆幼苗;放在低溫環(huán)境中。

(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是____.評(píng)卷人得分四、連線題(共4題,共32分)24、將下列組織與其主要分布部位用線連起來:(1)保護(hù)組織A.大腦(2)營(yíng)養(yǎng)組織B.植物體表面(3)輸導(dǎo)組織C.莖及其他器官(4)上皮組織D.果肉、葉肉(5)結(jié)締組織E、皮膚的表皮(6)神經(jīng)組織F、血液25、將下列疾病名稱與其可能的病因用線連接起來.26、下面是生物體的結(jié)構(gòu),將所選相應(yīng)生理功能的答案填涂在答題卡上。(1)外骨骼A.吸收水分和無機(jī)鹽(2)根毛B.空氣和食物的共同通道(3)卵巢C.防止水分散失(4)咽D.分泌雌性激素27、將下列相對(duì)應(yīng)的項(xiàng)用直線連接起來:水綿消費(fèi)者氧氣分解者鯽魚生產(chǎn)者枯草桿菌非生物成分評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共28分)28、玉米是原產(chǎn)南美的一種糧食作物;現(xiàn)在在我國(guó)北方地區(qū)廣泛種植,如圖表示一粒玉米萌發(fā)成幼苗的過程,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題.

(1)玉米是雌雄同株植物,其傳粉方式為____;每粒玉米都是由____發(fā)育面來,玉米幼苗是由____發(fā)育而來.(2)將30粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組,分別做如下處理:組別123處理方式將胚乳全部切掉將胚乳切掉一半不做處理幾天后,第1組種子沒有萌發(fā),第2組種子萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗纖弱,第3組種萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗健壯,這說明____.(3)圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中,細(xì)胞干重變化的曲線,其中BC段曲線上升的原因是幼苗進(jìn)行了____.(4)將一株玉米細(xì)菌放入盛有清水的小燒杯中,在燒杯中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面,再將燒杯放入廣口瓶中,蓋上玻璃片,如圖2所示.①將該裝置放在光下一段時(shí)間,玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠,這是由于植物體內(nèi)的水分通過葉片上的____散失到了體外.②將該裝置置于光下4小時(shí)后,將快要熄滅的衛(wèi)生香放到瓶口,觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃,據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是____.③若要用此裝置探究植物的呼吸作用,應(yīng)將裝置置于____環(huán)境中.(5)圖3是單株玉米光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系曲線圖,從圖中可以看出,與D點(diǎn)相比,E點(diǎn)單株光合作用強(qiáng)度明顯減弱,原因是____.此圖給我們的啟示是,栽培農(nóng)作物時(shí)要注意____.29、某中學(xué)“愛科學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組;在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了以下三種處理:①將饅頭碎屑與唾液放人l號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁虎趯z頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢?;③將饅頭塊與唾液放A3號(hào)試管中不攪拌。(以上試管中的饅頭碎屑與饅頭塊;唾液與清水都是等量的。)

請(qǐng)利用你所學(xué)的知識(shí);解答下列問題:

(1)以“牙齒的咀嚼;舌的攪拌”為變量時(shí);應(yīng)選擇取______兩組作對(duì)照。

(2)①與②進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)是為了探究______的作用。

(3)若將3支試管都放在37℃左右的溫水中,5一10分鐘后取出,______號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán)。30、向日葵是雙子葉植物;其果實(shí)既可直接食用,也可用于生產(chǎn)葵花籽油。

(1)由于果皮較厚;向日葵的種子自然萌發(fā)需要較長(zhǎng)時(shí)間,生產(chǎn)中常用浸種方法提高發(fā)芽率。為探究浸種的最適條件,同學(xué)們進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖1.由圖可知,浸種的最適條件是______。

(2)向日葵種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)通過______作用為種子的萌發(fā)提供能量。

(3)向日葵可用于生產(chǎn)葵花籽油;這是由于______作用合成的糖類在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪,能生產(chǎn)葵花籽油的物質(zhì)主要貯存在向日葵果實(shí)的______(結(jié)構(gòu))中。

(4)如圖2是向日葵根尖的結(jié)構(gòu)及生理過程示意圖(其中a、b、c表示區(qū)域,箭頭表示生理過程)。向日葵的根系主要由______組成。根的不斷伸長(zhǎng)依賴圖中的區(qū)域是______(填字母)。圖中箭頭表示細(xì)胞的______過程,通過該過程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,形成不同的組織。[a]區(qū)內(nèi)形成了吸收______的結(jié)構(gòu),該區(qū)表皮細(xì)胞一部分向外突出,有效地?cái)U(kuò)大了吸收面積。這體現(xiàn)了生物體______的觀點(diǎn)。31、小明是個(gè)善于思考的同學(xué),他在家中觀察飼養(yǎng)的金魚時(shí),想到一個(gè)問題:”溫度對(duì)金魚的呼吸頻率有沒有影響?”為探究這一問題,他設(shè)計(jì)了如下方案,試分析回答。步驟燒杯①燒杯②燒杯③燒杯④燒杯⑸燒杯⑹1各加入1000毫升溫水,一條相同狀況的金魚,并測(cè)量記錄水溫2`一段時(shí)間后,同時(shí)觀察記錄下各燒杯中金魚的呼吸次數(shù)3①②各加入適量熱水使水溫均升高10度③④均用水浴鍋隔水加熱使水溫升高10度⑸⑹不做任何處理4一段時(shí)間后,同時(shí)觀察記錄下各燒杯中金魚的呼吸次數(shù),分析得出結(jié)論(1)該探究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)變量是__________(2)如果你做這個(gè)實(shí)驗(yàn),你將根據(jù)什么判斷金魚的呼吸次數(shù)?(3)小明在步驟3的設(shè)計(jì)中,對(duì)每種情況的操作均同時(shí)設(shè)置了兩個(gè)重復(fù)組,其目的是_________,提高實(shí)驗(yàn)的可信度.燒杯①②和燒杯③④兩組設(shè)計(jì)中,那組更科學(xué),.更嚴(yán)禁?_________試說明_____________(4)結(jié)合本實(shí)驗(yàn),你推測(cè)金魚吞入的水從鰓流出時(shí),其成分已發(fā)生了怎樣的變化?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為,鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶,交配,筑巢,產(chǎn)卵,孵卵,育雛等階段.【解析】【解答】解:鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶;交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段.然而胎生、哺乳是哺乳動(dòng)物特有的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn).

故選:D.2、B【分析】【分析】此題考查的是顯微鏡成倒像.解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.【解析】【解答】解:“b”旋轉(zhuǎn)180度后得到的像“q”,如果在目鏡視野中看到的圖象“q”,則是“b”旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,因此實(shí)際的圖案應(yīng)為“b”.

故選:B.3、D【分析】【分析】(1)決定人的性別的染色體組成有兩種:如果是XX;就是女孩,如果是XY,就是男孩.

(2)受精的部位是輸卵管,懷孕的部位是子宮內(nèi)膜,胎盤是胎兒與母體交換物質(zhì)的器官.【解析】【解答】解:A;精子在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇;與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;這個(gè)細(xì)胞是在媽媽的輸卵管中形成的.A錯(cuò)誤;

B;人的生命起點(diǎn)是受精卵;受精卵一經(jīng)形成就開始分裂,并逐步的分化,形成胚泡緩慢移入子宮中,埋入子宮內(nèi)膜,逐漸發(fā)育成胚胎.胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育,通過臍帶和胎盤從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧;胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出的.B錯(cuò)誤;

C;婷婷是個(gè)女孩;因此她的性染色體是XX.C錯(cuò)誤.

D;女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌雌性激素;性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn).月經(jīng)是女孩進(jìn)入青春期后,子宮內(nèi)膜每月一次的周期性出血的生理現(xiàn)象.D正確;

故選:D4、D【分析】【分析】生物體由小長(zhǎng)大是與細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂分不開的,細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,其結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)目增多;細(xì)胞生長(zhǎng)是指新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積都很小,通過不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng).其結(jié)果使細(xì)胞的體積增大;細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織.【解析】【解答】解:“丟了一粒籽;發(fā)了一顆芽”說明植物具有生長(zhǎng)繁殖的能力,與細(xì)胞的生長(zhǎng);細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的分化有關(guān).

故選:D5、C【分析】【分析】不同的動(dòng)物有不同的運(yùn)動(dòng)和呼吸方式,都是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的.【解析】【解答】解:A;鯽魚屬于魚類;用鰓呼吸,用鰭游泳,A正確.

B;蚯蚓的身體分節(jié);細(xì)長(zhǎng)柔軟,用濕潤(rùn)的體壁呼吸,B正確.

C;蝗蟲有外骨骼;能防止水分的蒸發(fā),蝗蟲的體內(nèi)有粗細(xì)不等的縱橫交錯(cuò)的氣管,氣管一再分支,最后由微細(xì)的分支與各細(xì)胞進(jìn)行氣體交換,因此蝗蟲用氣管呼吸,C錯(cuò)誤.

D;家鴿營(yíng)飛行生活;前肢特化成翼,骨中空,身體內(nèi)有氣囊,這都是與其飛行生活相適應(yīng)的,D正確.

故選:C6、C【分析】【分析】人類進(jìn)化的歷史長(zhǎng)河中,人類出現(xiàn)原始文化和意識(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)是頭部和腦的進(jìn)化.【解析】【解答】解:在距今約1000萬(wàn)年~2000萬(wàn)年前;古猿主要分布在熱帶和亞熱帶的森林里,像現(xiàn)在的黑猩猩那樣,過著以樹棲為主的生活.后來隨著氣候轉(zhuǎn)變,大片的森林變成了稀樹草原,使古猿的生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化.由于古猿的適應(yīng)環(huán)境的能力有差異,從而產(chǎn)生了分化.大部分古猿滅絕了;有一部分古猿從森林邊緣退向深處,繼續(xù)過著樹棲生活,逐漸演化成了現(xiàn)代的類人猿.下到地面生活的那一部分森林古猿,由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化,逐漸能夠直立行走,一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展,上肢解放出來,臂和手逐漸變得靈巧,能使用和制造工具.久而久之,人類祖先的雙手變得越來越靈巧,他們用火烤制食物,從而改善了身體的營(yíng)養(yǎng),大腦也越來越發(fā)達(dá).在這個(gè)過程中,它們還產(chǎn)生了語(yǔ)言和意識(shí),逐漸形成了社會(huì).就這樣,經(jīng)過極其漫長(zhǎng)的歲月,古猿逐漸進(jìn)化成人類.

故選:C7、C【分析】【分析】綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:細(xì)胞是除病毒以外;生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu);功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成.桃子是果實(shí),是由保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織等構(gòu)成的一個(gè)器官,屬于六大器官之一.

故選:C.8、A【分析】【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等.【解析】【解答】解:A;脫水法是破壞需細(xì)菌的生存環(huán)境條件而不是高溫加熱滅菌.

B;冷藏法、冷凍法是低溫殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)繁殖.

C;罐藏法高溫消毒和防止與細(xì)菌、真菌接觸.

D;真空包裝法是破壞需氧菌的生存環(huán)境.

因此;食品的保存方法與所利用的生物學(xué)原理,不相符的是A.

故選:A二、多選題(共7題,共14分)9、AC【分析】【分析】食品安全包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是食品原料的成分和質(zhì)量問題,二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷售過程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問題.【解析】【解答】解:A;目前使用的防腐劑大多是人工合成的;超標(biāo)準(zhǔn)使用會(huì)對(duì)人體造成一定損害.A正確.

B;生的蔬菜或水果的表面可能殘留著農(nóng)藥;應(yīng)用清水浸泡、沖洗后再食用.B錯(cuò)誤;

C;馬鈴薯發(fā)芽后有毒;所以不能食用,吃發(fā)芽的馬鈴薯會(huì)引起食物中毒,此做法沒有注意食品安全.C正確;

D;現(xiàn)在很多肉是注水的;或是肉里面有病菌的,這些肉都對(duì)人體有害,都不允許出賣.因此買肉時(shí)應(yīng)檢查看肉是否符合檢疫標(biāo)準(zhǔn).D錯(cuò)誤.

故選:A、C.10、AC【分析】【分析】此題考查的是視覺、聽覺的神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生的部位.可以從視覺聽覺的形成方面來切入.【解析】【解答】解:視覺的形成:外界物體反射來的光線;經(jīng)過角膜;房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的視覺神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.因此視覺沖動(dòng)是由視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生的.

聽覺的形成:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜;引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生聽覺神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.因此聽覺沖動(dòng)是由耳蝸內(nèi)的聽覺感受器產(chǎn)生的.

故選:A、C.11、BC【分析】【分析】(1)先天性行為是指動(dòng)物生來就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.

(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.【解析】【解答】解:AD;黑猩猩用樹枝掏螞蟻吃、海豚鉆圈;都是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為,AD不符合題意;

BC;蜘蛛織網(wǎng)、飛蛾撲火、都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為;BC符合題意.

故選:BC.12、BD【分析】【分析】探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.探究是否成功,取決于提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃是否科學(xué)合理.【解析】【解答】解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題;提出問題開始的;發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.所以科學(xué)家探究的一般過程的排列順序是①發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,②作出假設(shè),④制定計(jì)劃,⑤實(shí)施計(jì)劃,③得出結(jié)論,⑥表達(dá)交流.

故選:D13、CD【分析】【分析】各種消化腺分泌的消化液對(duì)食物的消化能力是不同的,這是與不同的消化液含有的消化酶不同有關(guān);例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶,胃液中只含有初步消化蛋白質(zhì)的酶,而胰液、腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶.【解析】【解答】解:植物油屬于脂肪;脂肪只能在小腸內(nèi)才能被消化.首先在小腸中膽汁的作用下,脂肪被變成脂肪微粒,加大了與消化酶的接觸面積.而后再在腸液和胰液中酶的作用下,被消化成甘油和脂肪酸.配置的消化液是膽汁;腸液、胰液,因此選項(xiàng)CD正確.

故選:C、D14、AC【分析】【分析】軟體動(dòng)物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.【解析】【解答】解:蝸牛屬腹足綱大蝸??频能涹w動(dòng)物.其殼呈圓形;右旋或左旋.頭部顯著,上有2對(duì)觸角,后1對(duì)觸角的上方有眼.腹面有扁平寬大的足,但肉眼不易察覺.其外套腔頂壁殼中的外膜,有很多很細(xì)的血管,稱為“肺”,能呼吸空氣.無厴,在干燥或冬眠時(shí)能分泌粘液,以堵塞殼口.嗅覺很靈敏.

故選:AC.15、AD【分析】【分析】在動(dòng)物界中只有哺乳動(dòng)物和鳥類為恒溫動(dòng)物,知道兩類動(dòng)物的特征,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:鳥類和哺乳動(dòng)物;它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動(dòng)物.家鴿是鳥類,貓是哺乳動(dòng)物,它們體溫恒定,屬于恒溫動(dòng)物;揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物,青蛙是兩棲動(dòng)物,它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,都屬于變溫動(dòng)物.

故選:A、D.三、填空題(共8題,共16分)16、略

【分析】【分析】(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上;下腔靜脈→右心房;動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走.這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.

(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房;血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.

(3)毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管;只允許紅細(xì)胞單行通過,毛細(xì)血管的管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血液流動(dòng)最慢.這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換.

(4)血液循環(huán)和氣體交換示意圖中,1是右心房、2是右心室、3是左心房、4是左心室、5是肺動(dòng)脈、6是肺靜脈、7是主動(dòng)脈、8是上、下腔靜脈.【解析】【解答】解:(1)圖中的6所指的是肺靜脈血管;7所指的是主動(dòng)脈血管.

(2)血液由2右心室射出;流經(jīng)5肺動(dòng)脈;6肺靜脈到3左心房的循環(huán)途徑叫肺循環(huán);血液由4左心室射出,流經(jīng)7主動(dòng)脈、8上下腔靜脈至1右心房的循環(huán)途徑叫體循環(huán).

(3)由M到N處;血液與組織細(xì)胞發(fā)生了氣體交換,血液中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液.因此血液成分發(fā)生了變化,由動(dòng)脈血變成了靜脈血.

(4)毛細(xì)血管處有利于進(jìn)行物質(zhì)交換的特點(diǎn)是:數(shù)量多;分布廣、管壁最?。恢挥幸粚由掀ぜ?xì)胞構(gòu)成、管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過、血流速度最慢.

故答案為:(1)肺靜脈;主動(dòng)脈;

(2)肺循環(huán);體循環(huán);

(3)動(dòng)脈;靜脈;

(4)數(shù)量多、分布廣、管壁最薄、管腔最細(xì)、血流速度最慢17、略

【分析】【分析】菜豆種子和玉米種子的異同點(diǎn)如下:

。相同點(diǎn)不同點(diǎn)菜豆種子有種皮和胚子葉兩片沒有胚乳玉米種子有種皮和胚子葉一片有胚乳據(jù)此解答.【解析】【解答】解:豆腐是由黃豆加工而成的;玉米羹是由玉米加工而成的;黃豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮;胚和胚乳.它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,不過黃豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);玉米種子的子葉1片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里.所以我們生活中常吃的豆腐和玉米羹的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別主要來自子葉和胚乳.

故答案為:

子葉;胚乳.18、略

【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.【解析】【解答】解:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);人體的生長(zhǎng)發(fā)育;組織的更新等都離不開蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成氨基酸;水是人體內(nèi)不可缺少的重要物質(zhì),約占體重的60%70%,水是細(xì)胞的主要組成成分,人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開水;無機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多,僅占體重的4%左右,無機(jī)鹽對(duì)人體也非常重要,它是構(gòu)成人體組織的重要原料.例如,無機(jī)鹽中含有的鈣磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分,碘是合成甲狀腺激素的原料.糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動(dòng),包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類.

故答案為:蛋白質(zhì);水;鈣;磷;碘;糖類;膳食纖維.19、略

【分析】【分析】本題考查蚯蚓的生活習(xí)性.【解析】【解答】解:蚯蚓生活在陰暗潮濕富含有機(jī)質(zhì)的地方;蚯蚓靠濕潤(rùn)的體表來進(jìn)行氣體交換的,甲瓶裝有濕土,蚯蚓能正常的生活,而乙瓶裝有干燥細(xì)土和丙瓶相比,體表很快干燥,使蚯蚓無法進(jìn)行正常的呼吸,窒息而死.

故答案為:乙;干燥細(xì)土使蚯蚓體表很快干燥,窒息而死20、略

【分析】

(1)血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換:血液中的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);可穿過毛細(xì)血管壁到達(dá)組織細(xì)胞,最后被細(xì)胞利用;組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳與其他廢物,可穿過毛細(xì)血管壁而進(jìn)入血液被運(yùn)走.當(dāng)身體某處被壓時(shí),血液循環(huán)受阻,組織細(xì)胞需要的氧氣;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)不來,產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排不出去,因而會(huì)造成組織壞死.

(2)腎是形成尿液的器官.尿液的形成主要經(jīng)過濾過和重吸收兩個(gè)連續(xù)過程.尿液的形成主要與腎單位有關(guān)系.腎單位中的腎小球和緊貼著它的腎小囊壁起濾過作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時(shí);除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水;無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中.腎小囊中的液體稱為原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回到血液里,而剩下的水和無機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液.當(dāng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用發(fā)生嚴(yán)重障礙時(shí),就會(huì)導(dǎo)致血液中的廢物因不能及時(shí)排出而大量聚集.

(3)生理鹽水就是0.9%的氯化鈉水溶液;因?yàn)檫@樣的濃度和人體內(nèi)的液體濃度一致,所以可以用作補(bǔ)液,能夠避免細(xì)胞破裂,不會(huì)讓細(xì)胞脫水或者過度吸水.

(4)細(xì)胞利用氧;將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用.呼吸作用實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量.呼吸作用主要是在細(xì)胞內(nèi)線粒體上進(jìn)行的.救援過程中,被困者要盡量少說話,保持平靜,這主要是為了降低呼吸作用,從而降低體內(nèi)有機(jī)物的分解,保持體能.

故答案為:(1)氧;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);二氧化碳;

(2)腎小球;腎小囊內(nèi)壁;

(3)0.9%;一致;

(4)呼吸;有機(jī)物;線粒體.

【解析】【答案】此題考查的是血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換;尿的形成和生理鹽水的作用以及對(duì)呼吸作用的認(rèn)識(shí).結(jié)合題意;分析解答.

21、略

【分析】

病毒的種類很多;但一種病毒通常只能侵染某種特定的細(xì)胞.根據(jù)它們侵染細(xì)胞的不同,可以將病毒分為三類:專門侵染植物細(xì)胞的病毒叫做植物病毒,如煙草花葉病毒;專門侵染動(dòng)物和人體細(xì)胞的病毒叫做動(dòng)物病毒,如流感病毒;專門侵染細(xì)菌的病毒叫細(xì)菌病毒(也叫噬菌體),如大腸桿菌噬菌體.

寄生在大腸桿菌細(xì)胞里的病毒叫做大腸桿菌噬菌體;屬于細(xì)菌病毒,細(xì)菌病毒又叫噬菌體.

故答案為:√

【解析】【答案】根據(jù)侵染細(xì)菌的病毒叫做細(xì)菌病毒;又叫噬菌體進(jìn)行分析回答.

22、幼蟲⑤③④②完全不完全蛹【分析】【分析】昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育.昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同.差異很大.圖中:①為大實(shí)蠅的幼蟲寄生在柑橘中,②成蟲,③幼蟲,④蛹,⑤受精卵.【解析】【解答】解:(1)柑橘大實(shí)蠅幼蟲在果實(shí)內(nèi)部穿食瓤瓣;常使果實(shí)未熟先黃,黃中帶紅,且被害果實(shí)嚴(yán)重腐爛.該蟲4月下旬成蟲,7至9月份受精卵孵化幼蟲,蛀果危害.

(2)(3)全變態(tài)發(fā)育;昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵;幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期.大實(shí)蠅的發(fā)育經(jīng)過⑤受精卵,③幼蟲,④蛹,②成蟲四個(gè)階段,這種發(fā)育過程屬于完全變態(tài),屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有蝴蝶.不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.與大實(shí)蠅相比,葉蟬不經(jīng)過的發(fā)育時(shí)期是④蛹期.

故答案為:

(1)幼蟲。

(2)⑤③④②;完全。

(3)不完全;蛹23、酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響嗎?酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響不行,只用一粒大豆種子做實(shí)驗(yàn),具有偶然性,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可沒有A酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響【分析】【分析】(1)探究的一般過程:提出問題;作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.

(3)燃燒含硫高的煤,生成大量的二氧化硫,從而形成酸雨;酸雨的pH小于5.6;因?yàn)槭翘骄克嵊陮?duì)植物幼苗生長(zhǎng)的影響,所以還要設(shè)置對(duì)照組.【解析】【解答】解:(1)提出問題:酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響嗎?(一定是問句“?”)嘗試從日常生活;生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題.描述已知科學(xué)知識(shí)與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在.

(2)作出假設(shè):酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響(對(duì)提出問題作出肯定或否定的回答).應(yīng)用已有知識(shí);對(duì)問題的答案提出可能的設(shè)想.估計(jì)假設(shè)的可檢驗(yàn)性.

(3)探究實(shí)驗(yàn)一般不能只選取一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象;否則結(jié)果具有很大的偶然性,不足以說明問題.而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少誤差.

(4);(5)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn);可以保證除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由變量引起的.使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.該實(shí)驗(yàn)計(jì)劃沒有設(shè)置對(duì)照試驗(yàn),應(yīng)另取一同樣規(guī)格的花盆,播種10株大豆幼苗,每天澆一次等量的清水.

(6)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:驗(yàn)證作出假設(shè)的成立;噴模擬酸雨的大豆幼苗死亡而噴清水的生長(zhǎng)正常,說明酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響.

故答案為:(1)酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響嗎?

(2)酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響;

(3)不行;只用一粒大豆種子做實(shí)驗(yàn),具有偶然性,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可靠.

(4)沒有;

(5)A;

(6)酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響.四、連線題(共4題,共32分)24、略

【分析】試題分析:構(gòu)成人體的組織:上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能,如皮膚的表皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等;神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,如大腦皮層;結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用;肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能.如心肌、平滑肌等.構(gòu)成植物的組織:分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織.保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織.營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物.因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能.植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織.機(jī)械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成,起支持作用.考點(diǎn):人體的組織和植物的主要組織有很大區(qū)別,人體的組織主要有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等.植物的組織主要有:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等.它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能.【解析】【答案】(1)B(2)D(3)C.(4)E(5)F(6)A25、略

【分析】試題分析:胰島素能夠調(diào)節(jié)糖的代謝.糖尿病是胰島素分泌不足,導(dǎo)致血液中的葡萄糖濃度過高形成的;壞血病是由于缺乏維生素C形成的;巨人癥是由于幼年期生長(zhǎng)激素分泌過多引起的;佝僂病是由于維生素D缺乏形成的;地方性甲狀腺腫,是由于飲食中缺碘.導(dǎo)致甲狀腺增生腫大形成的.考點(diǎn):生長(zhǎng)激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀;甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀;胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀.【解析】【答案】26、略

【分析】該題考查的是生物結(jié)構(gòu)的一些功能,根毛分布在成熟區(qū),能增大與土壤的接觸面積,所以說成熟區(qū)是吸水的主要部位,昆蟲的外骨骼起保護(hù)和防止水分散失的作用,卵巢是女性的主要生殖器官,能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,咽是食物和氣體的共同通道?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)C(2)A(3)D(4)B27、略

【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物成分。非生物部分:一切非生命的物質(zhì)和能量,如陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度、濕度等。生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。植物屬于生產(chǎn)者,動(dòng)物屬于消費(fèi)者,部分細(xì)菌和真菌屬于分解者?!窘馕觥俊敬鸢浮课濉?shí)驗(yàn)探究題(共4題,共28分)28、(1)異花傳粉;子房;胚;(2)胚乳中含有供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);(3)光合作用;(4)氣孔;植物的光合作用釋放氧氣;無光(5)葉片互相遮擋導(dǎo)致光照不足;合理密植.【分析】(1)植物的傳粉方式有異花傳粉和自花傳粉,玉米是雌雄同株植物,其傳粉方式為異花傳粉;每粒玉米都是一個(gè)果實(shí),由子房發(fā)育面來,玉米幼苗是由胚發(fā)育而來.(2)第1組種子沒有萌發(fā),第2組種子萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗纖弱,第3組種萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗健壯,這說明胚乳中含有供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).(3)圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中,細(xì)胞干重變化的曲線,其中BC段曲光合作用.(4)①蒸騰作用的主要器官是葉,葉的表面有透光不透水的角質(zhì)層,蒸騰作用主要是通過葉上的氣孔來進(jìn)行的.圖2玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠,這是由于植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔散失到了體外.②將該裝置置于光下4小時(shí)后,將快要熄滅的衛(wèi)生香放到瓶口,觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃,據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是植物的光合作用釋放氧氣.③由于在黑暗環(huán)境中植物不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,若要用此裝置

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