江蘇省常州市2024-2025學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文期末調(diào)研試題（含答案）

江蘇省常州市2024-2025學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文期末調(diào)研試題一、積累運(yùn)用(共18分)閱讀下面文段，完成1-2題。(共5分)①富有創(chuàng)造力的人總是孜孜不倦地shè()取各種知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)yuān()博。②從古代史到現(xiàn)代技術(shù)，從數(shù)學(xué)到(精通/疏通/流通)各種知識(shí)就一事無(wú)成。③因?yàn)檫@些知識(shí)隨時(shí)都可能進(jìn)行組合，形成新的創(chuàng)意。④這種創(chuàng)意可能是出現(xiàn)在6分鐘之后，也可能是在6個(gè)月之后，或者是6年之后。⑤人們堅(jiān)信它一定會(huì)出現(xiàn)。⑥是的，。(《談創(chuàng)造性思維》,有改動(dòng))1.按要求答題。(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(2分)(shè)取(yuān)博(2)結(jié)合語(yǔ)境，從②句中的括號(hào)內(nèi)選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。(1分)2.將下列句子填入⑥句的畫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)【】A.如何運(yùn)用知識(shí)并不是很重要，因?yàn)榘l(fā)揮創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵是知識(shí)本身。B.如何運(yùn)用知識(shí)固然重要，但發(fā)揮創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵，還是知識(shí)本身C.知識(shí)是形成新創(chuàng)意的素材，所以發(fā)揮創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵，在于如何運(yùn)用知識(shí)。D.知識(shí)是形成新創(chuàng)意的素材，但發(fā)揮創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵，在于如何運(yùn)用知識(shí)。3.默寫。(5分)小初積累了不少跟動(dòng)物有關(guān)的古詩(shī)詞句子，有許渾《咸陽(yáng)城東樓》中“鳥(niǎo)下綠蕪秦苑夕，①",溫庭筠《商山早行》中“②,人跡板橋霜”:有李商隱《無(wú)題》中詩(shī)人想“傳信去看望”的兩句③“,”;還有詩(shī)人借“馬”來(lái)表情達(dá)意的一些句子，像④““,”"等。4.閱讀下面材料，回答問(wèn)題。(8分)在上海進(jìn)博會(huì)期間走進(jìn)展廳，參展商、采購(gòu)團(tuán)、媒體人、參觀者人流如梭，超過(guò)3400家參展商提供的頂尖產(chǎn)品和服務(wù)令人目不暇接。有人說(shuō)，①進(jìn)博會(huì)既像“廣角鏡”,又像“望遠(yuǎn)鏡”。這里萬(wàn)象包羅，又觸達(dá)未來(lái)，體現(xiàn)了人們對(duì)高品質(zhì)生活的追求與向往。走入消費(fèi)品展區(qū)，一面寬7米、高2米的積木花墻吸引觀眾駐足打卡，這個(gè)“綠色積木”是從甘蔗中提取相應(yīng)元素轉(zhuǎn)化成聚乙烯而來(lái)的，以前這種材料原本需要在原油中提取。醫(yī)療器械及醫(yī)藥保健展區(qū)歷來(lái)是進(jìn)博會(huì)最受關(guān)注的展區(qū)之一，在現(xiàn)場(chǎng)，一部?jī)H有手機(jī)大小可以隨身攜帶的超聲影像檢查設(shè)備吸引不少人士探訪，②這款只有205克的設(shè)備大大方便了不方便人士。在進(jìn)博會(huì)逛累了，可以來(lái)到“深睡小屋”小憩15分鐘，它能讓體驗(yàn)者即便身處喧鬧的展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，也能快速安心入眠。(《半月談》2023年11月)(1)給這段材料擬寫一個(gè)標(biāo)題，不超過(guò)20個(gè)字。(2分)(2)家住農(nóng)村的王奶奶聽(tīng)讀了這個(gè)材料后很高興，但對(duì)下面兩句話不大明白，請(qǐng)你改寫成她能聽(tīng)得懂的話。(4分)①進(jìn)博會(huì)既像“廣角鏡",又像“望遠(yuǎn)鏡”。②這款只有205克的設(shè)備大大方便了不方便人士。(3)結(jié)合材料，仿照示例，給另外兩種產(chǎn)品各貼一個(gè)標(biāo)簽詞。(2分)示例：微型超聲——健康設(shè)備甘蔗積木——深睡小屋——二、閱讀理解(共42分)(一)閱讀下面一首詞，完成題目。(共3分)丑奴兒·書(shū)博山道中壁宋·辛棄疾少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道“天涼好個(gè)秋”!5.結(jié)合全詞內(nèi)容，賞析“識(shí)盡”一詞的表達(dá)效果。(3分)(二)閱讀下面兩則文言，完成6-9題。(共12分)【甲】若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野簌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)【乙】折檐①之前有隙地，方四五丈，直對(duì)非非堂②。修竹環(huán)繞蔭映，未嘗植物。因?yàn)尝谝詾槌兀环讲粓A，任其地形；不甃④不筑，全其自然?？v鍤=5\*GB3⑤以浚之，汲井以盈之。湛乎汪洋，晶乎清明。微風(fēng)而波，無(wú)波而平。若星若月，精彩=6\*GB3⑥下入。予偃息其上，潛形于毫芒⑦;循漪沿岸，渺然有江湖千里之想。斯足以舒憂隘也。(歐陽(yáng)修《養(yǎng)魚(yú)記》)【注釋】:①折檐：屋檐下的回廊。②非非堂：建筑名。③灣：開(kāi)挖。④甃：砌墻。⑤鍤：鐵鍬。⑥精彩：光彩鮮明。⑦潛形于毫芒：影子在水中那么清晰。⑧渺然：仿佛。⑨隘：郁悶。6.解釋下列句中加點(diǎn)的詞或短語(yǔ)。(2分)①負(fù)者歌于途(▲)②雜然而前陳(▲)③方四五丈(▲)④未嘗植物(▲)7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面兩個(gè)句子的意思。(4分)(1)蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。(2)縱鐳以浚之，汲井以盈之。8.作者在甲文畫線句中表達(dá)的情感跟在乙文中表達(dá)的情感有何不同?請(qǐng)各用兩文中的一個(gè)字概括，并作簡(jiǎn)要分析。(4分)9.選出下列對(duì)兩文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析正確的一項(xiàng)。(2分)【】A.甲文呈現(xiàn)了如下場(chǎng)景：“滁人游”"太守宴"“眾賓歡”“太守醉”。B.甲文“行者休/于/樹(shù)”與乙文“予偃/息/其上”的朗讀節(jié)奏劃分是正確的。C.甲文“泉香而酒洌”與乙文“湛乎汪洋，晶乎清明”都形容水的香甜可口。D.從表達(dá)上看，甲文以敘事為主，多用散句；乙文以描寫為主，多用駢句。(三)閱讀小說(shuō)，完成10～13題。(共10分)①步入直街，跟人打聽(tīng)亮亮、留香，皆搖頭不知，我的思緒又回到了以前……②亮亮的父親留香是一名鄉(xiāng)村郵遞員，因《楚留香》熱播，大伙都喊他“大俠”。③我從小愛(ài)看書(shū)，喜歡寫點(diǎn)東西，作品卻從未見(jiàn)諸報(bào)端。初二上學(xué)期，學(xué)校放秋收假，我跟父母一起去收稻子。暫息時(shí)，我正瞇著眼躺在草地上，忽然聽(tīng)到有人喊我的名字：“陳寶生，哪個(gè)是陳寶生?"我立馬坐直身子，睡意全無(wú)。“你是陳寶生吧?終于找到你了!"一襲“郵電綠"沿山路走來(lái)，氣喘吁吁地站到我面前。留香抹了一把汗水，黝黑的臉上露出了笑容：“這是我干郵遞員以來(lái)，第一次給學(xué)生送稿費(fèi)，光榮啊!”他從印有“人民郵電”字樣的帆布包里，小心翼翼地掏出一張匯款單，鄭重地用雙手遞給我。我完全蒙了，盯著他手中的條子，哆嗦著接過(guò)來(lái)。80元呀!這是我人生中的第一筆稿費(fèi)，我激動(dòng)得跳了起來(lái)，舉著匯款單在金色的田野里狂奔..…④返校后，我迫不及待地跑去郵局取錢?！盀榱税褏R款單及時(shí)送到你手里，他兒子生病了都沒(méi)回去…..."聽(tīng)了工作人員一席話，我對(duì)郵遞員留香充滿敬意。⑤后來(lái)，我經(jīng)常盼望著那“郵電綠”,當(dāng)我把書(shū)信或稿件交給他時(shí)，他總是笑瞇瞇地看著我，夸我文章寫得好，字也秀氣；而我父親非但不表?yè)P(yáng)我，還說(shuō)我不務(wù)正業(yè)?！叭绻覂鹤佑心氵@么優(yōu)秀就好咯，都怪我……"留香低首嘆息。⑥畫嶺有一位老人住在山上，因腿疾行動(dòng)不便，他的兒女在外打工，留香就經(jīng)常捎些米面油鹽去看他。那年冬天下雪，留香送郵件進(jìn)村，心里惦記著老人，就踏雪上山，發(fā)現(xiàn)老人病得厲害，立馬下山請(qǐng)醫(yī)生救治，才保住老人的生命?；丶衣飞?，留香不慎墜落懸崖，導(dǎo)致左腿骨折，不得不臥床休息，吃藥打針，但沒(méi)滿一個(gè)月又奔波上路了。⑦留香多次獲評(píng)全縣先進(jìn)個(gè)人、勞動(dòng)模范，后來(lái)調(diào)進(jìn)了城里。巧的是，我考上縣城高中，與他兒子亮亮同桌。亮亮好耍貪玩，寫字“鬼畫桃符”,我才明白他父親為何嘆氣了。⑧雖說(shuō)亮亮成績(jī)?cè)愀?，但他性格豪爽。留香看?jiàn)我倆在一起，總是笑吟吟地。亮亮平時(shí)講得最多的是父親。留香在基層多年，一心撲在郵路上，沒(méi)有陪亮亮度過(guò)完整的童年?？僧?dāng)留香奮力蹬車的身影出現(xiàn)在街頭時(shí)，亮亮?xí)Ｏ履_步觀望，直到背影消失。⑨高中畢業(yè)一晃三十載，我和亮亮再也沒(méi)見(jiàn)面。如今站在直街街頭，我想起了亮亮，也不知他過(guò)得怎么樣…...⑩一天上午，我找郵政寄一個(gè)急件，跟來(lái)人四目相對(duì)，他是亮亮呀!真是太巧了!"高中畢業(yè)后無(wú)所事事，父親讓我跟他體驗(yàn)郵遞生活。后來(lái)我讀職專，畢業(yè)后在郵局謀了份差事，也算是子承父業(yè)吧!”“現(xiàn)在郵遞工作比以前好干嗎?”“嗯，我考了駕照，開(kāi)郵政車給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)送件….…有一次經(jīng)過(guò)畫嶺，驟降暴雨，車子陷在爛泥里，旁邊是山崖，手機(jī)又沒(méi)電了，我驚慌失措…多虧有個(gè)老鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)了，他冒雨喊來(lái)幾個(gè)村民，擔(dān)沙石填溝坑，再用撬棍發(fā)力，車子才脫險(xiǎn)….…我想給他們幾百塊錢表示感謝，可他們堅(jiān)決不要。老鄉(xiāng)說(shuō)郵遞員救過(guò)他父親，他看見(jiàn)‘郵政'二字就格外親切…….那一刻，我才真正理解了父親，理解了郵政……"“留香師傅呢?”“退休后閑不住，又去謀了份工作?！?寒暄罷，亮亮便開(kāi)著那“郵電綠”消失在熙熙攘攘的街頭。(《小小說(shuō)選刊》2023年第10期，有改動(dòng))10.把第③段畫線句縮寫成一句話。(2分)11.第⑨段在文中承上啟下，請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容作具體闡釋。(2分)12.作者給主人公取名為“留香師傅”,請(qǐng)結(jié)合全文，探究“留香”一詞在小說(shuō)中的豐富意蘊(yùn)。(4分)13.下面對(duì)文本的理解與分析不正確的一項(xiàng)是(2分)【▲】A.第①段提示了地點(diǎn)、相關(guān)人物等信息，引發(fā)了對(duì)往事的回憶。B.第⑤段中“低首嘆息”一語(yǔ)，表達(dá)了留香對(duì)亮亮不如"我”的不滿之情。C.小說(shuō)中的“郵電綠”,從故事情節(jié)看相當(dāng)于是全文的敘事線索。D.小說(shuō)從第一人稱“我”的視角，追述往事，語(yǔ)言質(zhì)樸而飽含情意。(四)閱讀組合文本，完成14～17題。(共12分)【文本一】卻說(shuō)玄德訪孔明兩次不遇，欲再往訪之。關(guān)公曰：“兄長(zhǎng)兩次親往拜謁，其禮太過(guò)矣。想諸葛亮有虛名而無(wú)實(shí)學(xué)，故避而不敢見(jiàn)。兄何惑于斯人之甚也!”玄德曰：“不然。昔齊桓公欲見(jiàn)東郭野人，五反而方得一面。況吾欲見(jiàn)大賢耶?"張飛曰：“哥哥差矣。量此村夫，何足為大賢!今番不須哥哥去；他如不來(lái)，我只用一條麻繩縛將來(lái)!”玄德叱曰：“汝豈不聞周文王謁姜子牙之事乎?文王且如此敬賢，汝何太無(wú)禮!”(《三顧茅廬》》，羅貫中)【文本二】①近日，一段外國(guó)歌手“說(shuō)”中文的短視頻在網(wǎng)上刷屏。通過(guò)AI變聲與變臉技術(shù)等進(jìn)行二次創(chuàng)作，視頻中的歌手“說(shuō)”著流利中文，音色和講母語(yǔ)時(shí)的音色極其相似，甚至連口型都能對(duì)上。有網(wǎng)友感嘆，"太自然了，差點(diǎn)兒以為是真的?！备嗳藙t表示擔(dān)憂："若是技術(shù)被濫用，以后視頻造假就會(huì)越來(lái)越容易。”②自20世紀(jì)中期人類首次提出“人工智能”概念以來(lái)，軟硬件技術(shù)不斷升級(jí)，AI技術(shù)取得階段性進(jìn)展。在近段時(shí)間的熱點(diǎn)新聞中，AI就是名副其實(shí)的“顯眼包”:在杭州亞運(yùn)會(huì)火炬線上傳遞過(guò)程中，通過(guò)AI捏臉、AI動(dòng)作捕捉等技術(shù)的運(yùn)用，上億名“數(shù)字火炬手”一人一面、自由換裝；在第六屆進(jìn)博會(huì)上，“AI照相館”前人潮涌動(dòng)，參觀者只需要在照相館內(nèi)拍攝一張照片，就能通過(guò)人臉融合技術(shù)，或換上古韻漢服“漫步”上海街頭，或穿著活力文化衫“打卡"電競(jìng)現(xiàn)場(chǎng)；在烏鎮(zhèn)“互聯(lián)網(wǎng)之光”博覽會(huì)上，未來(lái)生活數(shù)字體驗(yàn)區(qū)成為最熱鬧的展區(qū)之一，觀眾可以參加AI心理測(cè)試，甚至還能找AI中醫(yī)來(lái)把脈問(wèn)診。AI運(yùn)用推陳出新，盡顯科技的無(wú)窮魅力，不斷豐富人們對(duì)未來(lái)的想象。③人臉識(shí)別、語(yǔ)音合成、自動(dòng)駕駛…….賦能千行百業(yè)、融入日常生活，近年來(lái)，以算法與數(shù)據(jù)為基石的人工智能迅速發(fā)展，應(yīng)用越來(lái)越廣泛，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響。當(dāng)前，我國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)到5000億元，企業(yè)數(shù)量超過(guò)4300家。數(shù)據(jù)顯示，到2030年，我國(guó)人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模有望超過(guò)1萬(wàn)億元，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過(guò)10萬(wàn)億元，推動(dòng)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高20%以上。而從全球科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì)看，人工智能也同樣是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動(dòng)力量，可謂潛力巨大、未來(lái)可期。④AI技術(shù)發(fā)展如火如茶，其潛在風(fēng)險(xiǎn)也不容忽視。比如，AI生成近似原畫的內(nèi)容、構(gòu)圖等，可能侵犯了原創(chuàng)者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)；大型語(yǔ)言、圖像模型處理、生成數(shù)據(jù)時(shí)，可能侵犯?jìng)€(gè)人隱私；當(dāng)生成式AI技術(shù)被不法分子惡意使用，可能用來(lái)從事制造虛假信息、詐騙等違法活動(dòng)。從社交機(jī)器人衍生出網(wǎng)絡(luò)水軍，到算法推薦加固信息繭房，再到AI掀起種種“以假亂真”風(fēng)潮，新技術(shù)這把“雙刃劍”可能造成的規(guī)則沖突、法律風(fēng)險(xiǎn)和社會(huì)倫理挑戰(zhàn)，引起了越來(lái)越多人的關(guān)注和重視，成為全社會(huì)面臨的一道必答題。⑤新技術(shù)的發(fā)展不會(huì)止步，因噎廢食不可取。維護(hù)市場(chǎng)秩序、保護(hù)合法權(quán)益，有形之手就顯得很關(guān)鍵?，F(xiàn)實(shí)來(lái)看，人工智能算法具有“黑箱”特性，表現(xiàn)為行為不可控、決策機(jī)制難解釋等，給監(jiān)管帶來(lái)了不小的難度。近年來(lái)，《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)算法推薦管理規(guī)定》《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)深度合成管理規(guī)定》《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法》等相關(guān)法律法規(guī)密集出臺(tái)，針對(duì)人工智能技術(shù)的特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新、完善與之相適應(yīng)的監(jiān)管方式。堅(jiān)持包容審慎態(tài)度，統(tǒng)籌發(fā)展與安全、促進(jìn)創(chuàng)新與依法治理，才能讓AI技術(shù)始終行駛在正確軌道中。⑥劉慈欣曾說(shuō)：“未來(lái)像盛夏的大雨，在我們還來(lái)不及撐開(kāi)傘時(shí)，就已撲面而來(lái)。”一段時(shí)間以來(lái)，AI領(lǐng)域的新突破就像密集的雨點(diǎn)，猝不及防地砸在我們身上。有人說(shuō)，此時(shí)正是"人工智能的蒸汽機(jī)時(shí)刻",我們正面臨著如何與自己創(chuàng)造的強(qiáng)大工具和諧相處。更好向未來(lái)，我們不僅要矢志奔赴科技創(chuàng)新的“星辰大?！?也要在明晰行業(yè)“底線”、劃定監(jiān)管“紅線”方面持續(xù)探索。惟其如此，才能讓技術(shù)真正地服務(wù)于人、造福社會(huì)。(人民日?qǐng)?bào)評(píng)論，2023年11月，曹怡晴，有改動(dòng))14.用自己的話概括文本二的主要觀點(diǎn)。(3分)15.結(jié)合文本二的有關(guān)內(nèi)容，用幾個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)簡(jiǎn)要概括AI技術(shù)帶來(lái)的“潛在風(fēng)險(xiǎn)”。(3分)16.文本一中的畫線句要表達(dá)的觀點(diǎn)是什么?請(qǐng)仿照文本二第⑤段“先點(diǎn)明觀點(diǎn)，后進(jìn)行闡述”的論述思路，結(jié)合文本一的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行具體論述。(4分)17.下面對(duì)上述兩個(gè)文本的內(nèi)容分