高中歷史第二單元古代歷史上的改革下4商鞅變法與秦的強(qiáng)盛課件岳麓版選修1

第4課商鞅變法與秦的強(qiáng)盛預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1.了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容，認(rèn)識其特點(diǎn)。2．探討商鞅變法的歷史作用。1.重點(diǎn)：商鞅變法的措施及特點(diǎn)。2．難點(diǎn)：商鞅變法的歷史影響。1．變法的背景

(1)戰(zhàn)國初期，無論在經(jīng)濟(jì)、政治上，還是在文化上，秦國都落后于其他六國。

(2)公元前362年，秦孝公繼位，決心變法圖強(qiáng)，下達(dá)《________》，廣納賢士。知識點(diǎn)一變法的前夕求賢令2．變法的準(zhǔn)備

(1)商鞅向秦孝公闡述法家富國強(qiáng)兵之術(shù)，并提出了變革政治的主張，得到秦孝公的賞識和支持。

(2)商鞅與舊貴族展開______，進(jìn)行變法宣傳，為變法掃清了思想障礙。

(3)南門徙木，取信于民。3．變法的展開：商鞅于公元前356年和公元前350年兩次實(shí)行變法。論戰(zhàn)[深度點(diǎn)撥]

理解商鞅變法的背景①必要性：秦國經(jīng)濟(jì)上落后、政治上地位低下、文化上社會風(fēng)習(xí)落后。②可能性：偏處西部、前代變法經(jīng)驗(yàn)、孝公支持、商鞅到來。③準(zhǔn)備：商鞅闡述變革、舌戰(zhàn)保守派、取信于民。1．軍事：廢除世卿世祿制，獎勵軍功。

(1)實(shí)行軍功爵制度 ①內(nèi)容：設(shè)立20個等級的________制度，獎勵軍功，廢除了世卿世祿制度。 ②作用：增強(qiáng)了士兵作戰(zhàn)的勇氣，大大提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力；同時打擊了貴族的特權(quán)，樹立了______________的政治、經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。

(2)建立什伍組織 ①內(nèi)容：將百姓按照五家為伍、十家為什的單位進(jìn)行編制，以適應(yīng)__________的需要。 ②作用：使秦國在爭霸戰(zhàn)爭中的______到了可靠保證。知識點(diǎn)二變法的內(nèi)容軍功爵新興地主階級戰(zhàn)時征兵兵源2．經(jīng)濟(jì)：廢除井田(變法核心)，獎勵耕織。

(1)廢除井田 ①內(nèi)容：商鞅下令“________________”，承認(rèn)私人占有土地的合法性，允許__________土地。 ②作用：正式廢除了________，推動了地主制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(2)獎勵耕織 ①內(nèi)容：對努力耕織，促進(jìn)谷物和布帛生產(chǎn)的人，免除______；對棄農(nóng)經(jīng)商或不事勞作的進(jìn)行懲罰；招徠______地區(qū)的無地農(nóng)民進(jìn)行墾荒。 ②作用：為穩(wěn)定國家財政，增強(qiáng)__________提供了保證；有利于提高人們的生產(chǎn)積極性。為田開阡陌封疆自由買賣井田制徭役三晉國家實(shí)力3．政治：建立縣制，強(qiáng)化__________。

(1)縣制取代了西周分封制下的____________，由國君直接任免官員，從地方到中央的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事權(quán)力集中于國君一人，強(qiáng)化了__________。

(2)為加強(qiáng)管理和控制，切實(shí)有效地行使政府權(quán)力，推行了__________制度。

(3)商鞅還規(guī)定__________，強(qiáng)化法律意識，保證變法的徹底執(zhí)行。4．思想文化：為加強(qiáng)思想文化統(tǒng)治，商鞅采取了__________的措施。中央集權(quán)封國采邑制中央集權(quán)什伍連坐輕罪重刑焚燒詩書[名師點(diǎn)撥]評價“重農(nóng)仰商”政策“重農(nóng)抑商”政策有利于鞏固和發(fā)展新興的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，有利于確立和鞏固地主階級政權(quán)，有利于增強(qiáng)秦國的綜合國力，為秦國滅六國奠定了基礎(chǔ)。但其不利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使抑商或輕商觀念長期制約人們的思想，特別是封建社會后期成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大障礙。知識點(diǎn)三商鞅變法的結(jié)果及評價地主經(jīng)濟(jì)軍事力量最徹底中央集權(quán)制[深度點(diǎn)撥]對商鞅變法結(jié)果的認(rèn)識評論變法是否成功，要看它是否能推動生產(chǎn)力的發(fā)展，是否順應(yīng)歷史的發(fā)展潮流。春秋戰(zhàn)國時期是我國從奴隸社會向封建社會過渡的時期。商鞅變法維護(hù)了新興地主階級的利益，取消了奴隸主貴族的特權(quán)，以致秦孝公死后，商鞅被“車裂”。盡管如此，商鞅變法的措施順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流，深入民心，在秦國得以延續(xù)，故“商鞅雖死，秦法未亡”?！臼妨咸骄俊?/p>

史料一商鞅變法時期的三幅圖：

史料二民本，法也。故善治者，塞民以法……不刑而民善，刑重也。刑重者，民不敢犯，故無刑也。而民莫敢為非，是一國皆善也……——《商君書·畫策第十八》主題一商鞅變法的特點(diǎn)思考(1)史料一中圖一和圖二所提供的歷史信息說明的問題是什么？你從圖二、圖三中可以獲得商鞅變法的什么信息？(2)圖二中的牛耕情景，一般史學(xué)家認(rèn)為這是農(nóng)民在私田上進(jìn)行耕作，你認(rèn)為這種觀點(diǎn)是否正確？為什么？(3)史料二反映了商鞅的治國思想是什么？其出發(fā)點(diǎn)是什么？你如何評價？答案

(1)說明了當(dāng)時社會生產(chǎn)力得到發(fā)展。獎勵耕織、統(tǒng)一度量衡，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革。(2)正確。因?yàn)楫?dāng)時通過商鞅“為田開阡陌封疆”，廢除了井田制度，以法律形式承認(rèn)土地私有(或由于當(dāng)時生產(chǎn)力的提高，在井田以外的私田越來越多)。(3)思想：以法治國。出發(fā)點(diǎn)：維護(hù)秦國君主統(tǒng)治。評價：有利于建立專制主義中央集權(quán)，但嚴(yán)刑峻法會激化社會矛盾。【史論歸納】

商鞅變法的特點(diǎn)

(1)全面性：涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、法律、思想文化、社會習(xí)俗以及日常行為準(zhǔn)則，對奴隸制進(jìn)行了全方位的改革。

(2)進(jìn)步性：以廢除奴隸主貴族特權(quán)，促進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建立地主階級專政為目的，是一次符合歷史發(fā)展潮流的地主階級改革。

(3)徹底性：以法律形式推行各項(xiàng)改革措施，采取嚴(yán)厲手段加強(qiáng)思想控制，嚴(yán)懲反對勢力，改變了“刑不上大夫”的固有傳統(tǒng)。(4)有效性：創(chuàng)建了一系列適合社會發(fā)展的新制度，推動了政治進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為秦國富國強(qiáng)兵和統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。(5)持久性：商鞅不僅兩次大規(guī)模推行變法，而且其主要措施一直為秦國繼承和發(fā)展，是戰(zhàn)國時期任何改革變法所不能比擬的?！臼妨咸骄俊?/p>

史料一孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國以富強(qiáng)，百姓樂用，諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強(qiáng)。——李斯《諫逐客書》

史料二及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度。庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強(qiáng)者兼州域，而弱者喪社稷。——《漢書·食貨志》主題二商鞅變法的結(jié)果及評價問題：(1)材料一、二對商鞅變法的評價有何共識？(2)材料二中“王制遂滅，僭差亡度”反映了什么歷史事實(shí)？作者對此態(tài)度如何？你如何評價？答案(1)都認(rèn)為商鞅變法使秦國富強(qiáng)起來。(2)事實(shí)：“王制遂滅”指奴隸制度被廢除。作者持否定態(tài)度。評價：作者的觀點(diǎn)是錯誤的，商鞅變法確立封建制度，發(fā)展了生產(chǎn)力，是歷史的進(jìn)步?！臼氛摎w納】

1．商鞅變法的積極作用

(1)獎勵軍功、建立縣制沉重打擊了奴隸主舊貴族，加強(qiáng)了新興地主階級的中央集權(quán)制度。

(2)廢井田、重農(nóng)抑商促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，壯大了軍事力量。

(3)是戰(zhàn)國時期最徹底的變法，達(dá)到富國強(qiáng)兵之效。它不僅為后來秦統(tǒng)一六國奠定了經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)，而且對后世的發(fā)展也產(chǎn)生了重大影響。2．商鞅變法的局限性

(1)輕罪重刑，輕視教化；連坐法加重了對人民的壓迫；法律嚴(yán)苛，容易造成統(tǒng)治者的暴政。

(2)文化高壓政策不利于思想文化發(fā)展。

(3)重農(nóng)抑商，造成封建社會對商業(yè)和商人長期歧視，阻礙了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(4)對忠孝、誠信、仁義、貞廉等倫理道德的蔑視，導(dǎo)致社會風(fēng)氣的敗壞，使政權(quán)失去了社會道德的支持。3．“商鞅雖死，秦法未亡”的原因 商鞅雖然被害，但新法并未被廢除。新法適應(yīng)時代的發(fā)展趨勢，不僅推進(jìn)了秦國社會的發(fā)展，而且對后世也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。所以后世有人說：“百代猶得秦政法?！薄菊n中思考】 1．南門徙木的舉措起了什么作用？(教材第21頁)

提示商鞅通過南門徙木取信于民，保證了變法的順利執(zhí)行。

2．這是《戰(zhàn)國策·韓策一》中記載的當(dāng)時的人對秦國軍隊(duì)的評論，你認(rèn)為為什么會出現(xiàn)這種情況？(教材第22頁)

提示主要是因?yàn)榍貒眺弊兎ㄖ忻鞔_規(guī)定獎勵軍功。按軍功授官爵，這樣增強(qiáng)了士兵作戰(zhàn)的勇氣，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力?！鹃喿x與思考】(教材第24頁)

請結(jié)合這一歷史背景，分析商鞅“更制其教而為男女之別”、“民有二男以上不分異者，倍其賦”、“令民父子兄弟同室內(nèi)息者為禁”等舉措的政策導(dǎo)向和歷史影響。 提示春秋戰(zhàn)國以來，鐵器和牛耕的使用和推廣使生產(chǎn)力得到提高，個體勞動取代了生產(chǎn)力水平低下時期的強(qiáng)制性集體耕作，以家庭為單位的生產(chǎn)方式極大地提高了人們的生產(chǎn)積極性。為適應(yīng)社會的轉(zhuǎn)型，商鞅規(guī)定“更制其教而為男女之別”、“民有二男以上不分異者，倍其賦”、“令民父子兄弟同室內(nèi)息者為禁”，對男子成年而不分家立戶的要加倍征收賦稅。這就改變了秦國保守的戎、氐等少數(shù)民族中男女雜居、父子同住的生活方式，鼓勵發(fā)展一家一戶的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，既增加了國家的收入，也有利于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為秦國的強(qiáng)大和統(tǒng)一六國打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！窘馕雠c探究】(教材第25頁)

閱讀以上材料，結(jié)合所學(xué)知識，評價商鞅變法的功過成敗與歷史影響。 提示

(1)商鞅變法的功績：商鞅變法是戰(zhàn)國時期最徹底、影響最深遠(yuǎn)的改革運(yùn)動。變法打擊了舊貴族的腐朽勢力，推動了宗法分封制向中央集權(quán)制的轉(zhuǎn)型，促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提高了秦國軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，徹底改變了秦國貧弱的面貌，使之后來居上，成為戰(zhàn)國七雄之首。(2)商鞅變法的弊端：為保證變法的實(shí)施，商鞅迷信法律，推行嚴(yán)酷的法令，既抑制了舊貴族的反抗，也壓制了人民的不滿，樹敵太多，最終不僅導(dǎo)致其個人悲慘的結(jié)局，也對后來秦國乃至秦朝的政治思想產(chǎn)生了消極的影響，這都是對法家思想極端推崇所帶來的惡果。(3)商鞅變法的歷史影響：商鞅變法不僅壯大了秦國，為后來秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)，而且變法中所確立的許多制度為后代所沿用?！咀晕覝y評】(教材第25頁) 1．商鞅變法的主要內(nèi)容是什么？有什么歷史意義？ 提示商鞅變法的主要內(nèi)容有：(1)經(jīng)濟(jì)方面：廢井田，開阡陌；重農(nóng)抑商，獎勵耕織；統(tǒng)一度量衡。(2)政治和軍事方面：獎勵軍功，實(shí)行二十等爵制；廢除世卿世祿制；嚴(yán)格戶籍管理制度，制定連坐法；普遍推行縣制；制定秦律，“燔詩書而明法令”。 歷史意義：(1)經(jīng)濟(jì)上，從根本上確立了土地私有制度，為秦國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了生機(jī)。(2)政治上，使封建國家機(jī)器的職能更加健全，中央集權(quán)制度的建設(shè)從此開始。(3)軍事上，極大地提高了秦軍的戰(zhàn)斗力，使秦國在對外戰(zhàn)爭中掌握了主動權(quán)。(4)總之，變法為秦國的富國強(qiáng)兵和后來秦統(tǒng)一全國奠定了基