《教育部業(yè)務(wù)報(bào)告》課件

教育部業(yè)務(wù)報(bào)告歡迎各位參加教育部年度業(yè)務(wù)報(bào)告會(huì)。本次報(bào)告將全面回顧2022年工作，展望2023年重點(diǎn)任務(wù)，共同探討教育現(xiàn)代化建設(shè)。2022年工作概況全面推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)布局促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，提高教育整體水平。深化教育改革創(chuàng)新推進(jìn)教育現(xiàn)代化，提升教育治理能力。加強(qiáng)教育對(duì)外開放擴(kuò)大教育國際交流與合作，提升教育國際影響力。教育事業(yè)發(fā)展情況1學(xué)前教育普及程度進(jìn)一步提高，普惠性幼兒園覆蓋率增加。2義務(wù)教育鞏固提升九年義務(wù)教育水平，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化。3高中教育普及水平穩(wěn)步提升，多樣化特色發(fā)展成效顯著。4高等教育質(zhì)量提升工程深入實(shí)施，創(chuàng)新人才培養(yǎng)成效明顯。義務(wù)教育階段入學(xué)率九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到95%以上，適齡兒童少年入學(xué)率保持較高水平。均衡發(fā)展推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。質(zhì)量提升全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。高中階段普及水平高中階段教育毛入學(xué)率超過90%，基本實(shí)現(xiàn)普及目標(biāo)。多樣化發(fā)展推進(jìn)普通高中特色化發(fā)展，支持學(xué)校形成辦學(xué)特色。課程改革深化高中課程改革，推進(jìn)選課走班，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。質(zhì)量提升加強(qiáng)高中教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)，提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。職業(yè)教育產(chǎn)教融合深化校企合作，推進(jìn)產(chǎn)教融合，提高職業(yè)教育適應(yīng)性。學(xué)歷提升推進(jìn)中高職貫通，拓展職業(yè)教育學(xué)歷層次，提高學(xué)生發(fā)展空間。技能培養(yǎng)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。高等教育1世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)2高等教育內(nèi)涵式發(fā)展3創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式4產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新5高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)創(chuàng)新能力和社會(huì)服務(wù)水平。民辦教育規(guī)范管理完善民辦教育法規(guī)政策，加強(qiáng)監(jiān)管，促進(jìn)規(guī)范辦學(xué)。質(zhì)量提升支持民辦學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量，鼓勵(lì)特色發(fā)展。公平競(jìng)爭(zhēng)營造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。學(xué)前教育85%普及率學(xué)前三年毛入園率達(dá)到85%，基本普及學(xué)前教育。80%普惠覆蓋普惠性幼兒園覆蓋率超過80%，提高教育公平性。60萬教師數(shù)量幼兒園教師總數(shù)超過60萬，持續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。特殊教育1融合教育推進(jìn)特殊兒童隨班就讀，促進(jìn)教育公平。2資源配置加強(qiáng)特殊教育學(xué)校建設(shè)，完善教育資源配置。3個(gè)別化教育實(shí)施個(gè)別化教育計(jì)劃，滿足特殊兒童需求。4教師培訓(xùn)加強(qiáng)特教教師培養(yǎng)，提高特殊教育質(zhì)量。教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，改善教師待遇，激發(fā)教師隊(duì)伍活力。教育裝備與信息化硬件設(shè)施加強(qiáng)學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升教育裝備水平。數(shù)字資源建設(shè)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，推進(jìn)教育資源共享。信息技術(shù)應(yīng)用推廣信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，創(chuàng)新教學(xué)模式。教育基礎(chǔ)設(shè)施校舍改造加強(qiáng)薄弱學(xué)校改造，提升辦學(xué)條件。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地完善學(xué)校體育設(shè)施，保障學(xué)生體育活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)設(shè)備改善學(xué)校實(shí)驗(yàn)室條件，提高實(shí)踐教學(xué)水平。教育現(xiàn)代化建設(shè)1體系完善構(gòu)建現(xiàn)代化教育體系，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。2治理能力提升教育治理能力，推進(jìn)依法治教。3信息化建設(shè)推進(jìn)教育信息化2.0，促進(jìn)信息技術(shù)與教育融合。4開放合作擴(kuò)大教育對(duì)外開放，提升國際化水平。教育重點(diǎn)工作1推進(jìn)教育公平縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。2提高教育質(zhì)量深化教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。3優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。4深化教育改革推進(jìn)關(guān)鍵領(lǐng)域改革，激發(fā)教育發(fā)展活力。義務(wù)教育鞏固提升控輟保學(xué)確保適齡兒童少年不失學(xué)輟學(xué)，鞏固義務(wù)教育普及成果。減負(fù)增效推進(jìn)"雙減"政策落實(shí)，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。均衡發(fā)展推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域差距。素質(zhì)教育全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展普及水平進(jìn)一步提高高中階段教育普及水平，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。特色發(fā)展推進(jìn)普通高中多樣化特色發(fā)展，滿足學(xué)生個(gè)性化需求。課程改革深化高中課程改革，推進(jìn)選課走班，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。質(zhì)量提升加強(qiáng)高中教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估，提高教育教學(xué)水平。職業(yè)教育振興計(jì)劃1產(chǎn)教融合2培養(yǎng)技能人才3提升辦學(xué)水平4深化校企合作5完善職教體系實(shí)施職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃，推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。高等教育內(nèi)涵式發(fā)展一流大學(xué)建設(shè)推進(jìn)"雙一流"建設(shè)，提升高等教育整體水平。創(chuàng)新人才培養(yǎng)深化產(chǎn)教融合，培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才?？蒲袆?chuàng)新能力提升高?？蒲兴?，增強(qiáng)原始創(chuàng)新能力。民辦教育規(guī)范健康發(fā)展法規(guī)完善完善民辦教育法律法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為。質(zhì)量提升支持民辦學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量，鼓勵(lì)特色發(fā)展。公平競(jìng)爭(zhēng)營造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。學(xué)前教育普惠發(fā)展90%普及率目標(biāo)力爭(zhēng)學(xué)前三年毛入園率達(dá)到90%，提高普及水平。85%普惠覆蓋率普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到85%，擴(kuò)大普惠資源。70萬教師數(shù)量目標(biāo)幼兒園教師總數(shù)達(dá)到70萬，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。特殊教育持續(xù)完善1普及水平提高特殊教育普及水平，確保適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育。2融合教育推進(jìn)融合教育，為殘疾學(xué)生提供適合的教育。3資源配置優(yōu)化特殊教育資源配置，加強(qiáng)特殊教育學(xué)校建設(shè)。4教師培養(yǎng)加強(qiáng)特殊教育教師培養(yǎng)，提高特殊教育質(zhì)量。師資隊(duì)伍建設(shè)數(shù)量保障加大教師補(bǔ)充力度，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。質(zhì)量提升加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素質(zhì)和能力。待遇保障落實(shí)教師待遇保障政策，提高教師社會(huì)地位。管理改革深化教師管理制度改革，激發(fā)教師隊(duì)伍活力。教育信息化2.0行動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。數(shù)字資源建設(shè)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，推進(jìn)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。創(chuàng)新應(yīng)用推廣信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，創(chuàng)新教育教學(xué)模式。教育基礎(chǔ)設(shè)施改善持續(xù)改善教育基礎(chǔ)設(shè)施，提升學(xué)校辦學(xué)條件，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。教育現(xiàn)代治理體系政府職能轉(zhuǎn)變政府職能，完善教育宏觀管理。學(xué)校自主權(quán)擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，激發(fā)辦學(xué)活力。社會(huì)參與鼓勵(lì)社會(huì)參與，構(gòu)建多元協(xié)同治理格局。教育公平助力鄉(xiāng)村振興城鄉(xiāng)一體化推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)教育差距。鄉(xiāng)村教師支持實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，提高鄉(xiāng)村教師待遇。教育幫扶加大對(duì)貧困地區(qū)教育投入，實(shí)施精準(zhǔn)教育幫扶。教育應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展1人才培養(yǎng)優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。2產(chǎn)教融合深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè)對(duì)接。3創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)增強(qiáng)教育科技創(chuàng)新能力，服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。4終身學(xué)習(xí)構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系，推動(dòng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。教育現(xiàn)代化2.0建設(shè)1體系完善構(gòu)建現(xiàn)代化教育體系，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。2質(zhì)量提升全面提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。3公平推進(jìn)促進(jìn)教育公平，縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。4開放合作擴(kuò)大教育對(duì)外開放，提升國際化水平。2023年工作重點(diǎn)1深化教育改革推進(jìn)關(guān)鍵領(lǐng)域和重點(diǎn)環(huán)節(jié)改革，激發(fā)教育發(fā)展活力。2提質(zhì)增效全面提高教育質(zhì)量，推進(jìn)教育內(nèi)涵式發(fā)展。3促進(jìn)公