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文檔簡介
第九章
壓強八下物理RJ第2節(jié)
液體的壓強第1課時2.認(rèn)識液體壓強與液體深度和密度的關(guān)系,能準(zhǔn)確表述液體內(nèi)部壓強的特點學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識液體的內(nèi)部和液體對容器底部、側(cè)壁都有壓強3.會利用液體壓強的特點解釋有關(guān)現(xiàn)象課堂導(dǎo)入為什么潛水員在不同深度的水中,需要穿抗壓能力不同的潛水服?課堂導(dǎo)入你知道液體壓強有哪些特點嗎?熔化冰塊的側(cè)面不會擠壓塑料袋塑料袋被撐得鼓鼓的新知探究知識點1液體壓強的特點由于液體具有流動性,液體內(nèi)向各個方向都有壓強。液體對側(cè)壁有壓強液體對底部有壓強液體內(nèi)部向上也有壓強液體壓強特點新知探究知識點1液體壓強的特點內(nèi)部壓強與深度有關(guān)液體內(nèi)部壓強大小的特點內(nèi)部壓強與密度有關(guān)體積相同,水比油重位置越低,噴得越遠(yuǎn)實驗探究液體壓強與哪些因素有關(guān)新知探究實驗器材液體壓強計、燒杯、水,酒精、鹽等。實驗思路可以用如圖所示的儀器探究液體的壓強。改變探頭的方向,就能探究液體內(nèi)部各個方向的壓強;改變探頭的深度或把探頭放在其他液體中,就能探究液體壓強與深度、液體密度等因素的關(guān)系。知識點2液體壓強的影響因素新知探究使用前需要檢查裝置氣密性視頻薄膜所受壓強的大小U形管左右兩側(cè)液面高度差轉(zhuǎn)換知識點2液體壓強的影響因素新知探究1.把探頭放進(jìn)盛水的容器中,看看液體內(nèi)部是否存在壓強。保持探頭在水中的深度不變,改變探頭的方向,看看同一深度各個方向的壓強是否相等。實驗過程知識點2液體壓強的影響因素新知探究2.增大探頭在水中的深度,看看液體內(nèi)部的壓強與深度有什么關(guān)系。3.換用密度不同的液體(如酒精、鹽水等),看看在深度相同時,液體內(nèi)部的壓強是否與液體的密度有關(guān)。實驗過程知識點2液體壓強的影響因素1.在液體內(nèi)部的同一深度,向各個方向的壓強都_____。新知探究實驗結(jié)論視頻相等;知識點2液體壓強的影響因素新知探究實驗結(jié)論視頻2.深度越大,壓強_____;3.液體內(nèi)部壓強的大小還與液體的密度有關(guān),在深度相同時,液體的密度越大,壓強_____。越大;越大知識點2液體壓強的影響因素討論:為什么水庫大壩通常都筑成上窄下寬的形狀?分析:水的壓強隨深度的增加而增大,大壩越往下越寬,它能承受的壓強就越大。同時可以增大地基的受力面積,減小壩體對地基的壓強。新知探究知識點2液體壓強的影響因素例題、如圖所示為帕斯卡做的一個實驗,在一個封閉的木桶內(nèi)裝滿水,從桶蓋上插入一根細(xì)長的管,向細(xì)管里只灌了幾杯水,就把木桶壓裂了。這個實驗說明液體壓強大小與下列哪個因素有關(guān)()A.液體的重力B.液體的體積C.液體的深度D.液體的密度典型例題C指從液面到被研究點的豎直距離h液體的壓強液體內(nèi)部向各個方向都有壓強課堂小結(jié)深度實驗:探究影響液體壓強大小的因素液體密度特
點大
小1.一個空的藥瓶,瓶口扎上橡皮膜,豎直地浸沒在水中,一次瓶口朝上,另一次瓶口朝下,這兩次藥瓶在水里的位置相同(如圖)。為什么每次橡皮膜都向內(nèi)凹?哪一次凹進(jìn)得更多?為什么?解:每次橡皮膜都向內(nèi)凹的原因是液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;橡皮膜在下端時比在上端時凹進(jìn)得更多的原因是液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而變大。隨堂練習(xí)2.如圖所示,容器中間的隔板將容器分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉,若在容器的左側(cè)裝酒精,在容器的右側(cè)裝有等高度的水,則橡皮膜()BA.向右側(cè)凸起 B.向左側(cè)凸起 C.保持相平,沒有凸起 D.無法判斷向哪側(cè)凸起隨堂練習(xí)解析:液體內(nèi)部壓強的大小與液體的密度有關(guān),在深度相同時,液體的密度越大,壓強越大。隨堂練習(xí)3.2020年11月10日,“奮斗者”號在馬里亞納海溝成功坐底,創(chuàng)造了10909m的中國載人深潛新紀(jì)錄,標(biāo)志著我國在載人深潛領(lǐng)域達(dá)到世界領(lǐng)先水平。這激發(fā)了小楊同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強的興趣,實驗如圖所示。水水酒精隨堂練習(xí)比較圖乙、丙兩次實驗可知:同種液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而__________。比較乙、丁兩次實驗可初步判斷:液體內(nèi)部壓強與液體密度___
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