2025年-專題44 圖形的平移-中考數(shù)學(xué)考點(diǎn)(原卷版)_第1頁
2025年-專題44 圖形的平移-中考數(shù)學(xué)考點(diǎn)(原卷版)_第2頁
2025年-專題44 圖形的平移-中考數(shù)學(xué)考點(diǎn)(原卷版)_第3頁
2025年-專題44 圖形的平移-中考數(shù)學(xué)考點(diǎn)(原卷版)_第4頁
2025年-專題44 圖形的平移-中考數(shù)學(xué)考點(diǎn)(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE12017年中考數(shù)學(xué)備考之黃金考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)四十四:圖形的平移聚焦考點(diǎn)☆溫習(xí)理解1、定義把一個(gè)圖形整體沿某一方向移動(dòng),會(huì)得到一個(gè)新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同,圖形的這種移動(dòng)叫做平移變換,簡(jiǎn)稱平移。2、性質(zhì)(1)平移不改變圖形的大小和形狀,但圖形上的每個(gè)點(diǎn)都沿同一方向進(jìn)行了移動(dòng)(2)連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段平行(或在同一直線上)且相等。3.確定一個(gè)平移運(yùn)動(dòng)的條件是:平移的方向和距離4.平移的規(guī)則:圖形上的每一個(gè)點(diǎn)都沿同一個(gè)方向移動(dòng)相同的距離.5.畫平移圖形,必須找出平移方向和距離,其依據(jù)是平移的性質(zhì).名師點(diǎn)睛☆典例分類考點(diǎn)典例一、判斷圖形的平移【例1】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上,如果將△ABC先向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,在向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到△,那么點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為() A. (4,3) B. (2,4) C. (3,1) D. (2,5)【舉一反三】如圖,在10×6的網(wǎng)格中,每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位,將△ABC平移到△DEF的位置,下面正確的平移步驟是()A.先把△ABC向左平移5個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位B.先把△ABC向右平移5個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位C.先把△ABC向左平移5個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位D.先把△ABC向右平移5個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位考點(diǎn)典例二、作已知圖形的平移圖形【例2】(巴中)(7分)如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點(diǎn)三角形ABC(項(xiàng)點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)).(1)先將△ABC豎直向上平移6個(gè)單位,再水平向右平移3個(gè)單位得到△A1B1C1,請(qǐng)畫出△A1B1C1;(2)將△A1B1C1繞B1點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得△A2B1C2,請(qǐng)畫出△A2B1C2;(3)線段B1C1變換到B1C2的過程中掃過區(qū)域的面積為.【舉一反三】(棗莊)(本題滿分8分)已知:在直角坐標(biāo)平面內(nèi),△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,3),B(3,4),C(2,2)(正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是一個(gè)單位長(zhǎng)度)在備用圖(1)中,畫出△ABC向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到△ABC,點(diǎn)C的坐標(biāo)是________.在備用圖(2)中,以點(diǎn)B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出△ABC,使△ABC與△ABC位似,且位似比為2︰1,點(diǎn)C的坐標(biāo)是________.△ABC的面積是________平方單位.課時(shí)作業(yè)☆能力提升1.(2016內(nèi)蒙古呼倫貝爾市、興安盟第6題)將點(diǎn)A(3,2)向左平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得點(diǎn)A′,則點(diǎn)A′關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(﹣3,2) B.(﹣1,2) C.(1,﹣2) D.(1,2)2.(2016浙江臺(tái)州第12題)如圖,把三角板的斜邊緊靠直尺平移,一個(gè)頂點(diǎn)從刻度“5”平移到刻度“10”,則頂點(diǎn)C平移的距離CC′=.3.(山東泰安,第15題)(3分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正三角形OAB的頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)A在第一象限內(nèi),將△OAB沿直線OA的方向平移至△O′A′B′的位置,此時(shí)點(diǎn)A′的橫坐標(biāo)為3,則點(diǎn)B′的坐標(biāo)為()A.(4,)B.(3,)C.(4,)D.(3,)4.如果將△ABC的頂點(diǎn)A向左平移3個(gè)單位后再向下平移一個(gè)單位到達(dá)A′點(diǎn),連接A′B,那么線段A′B與線段AC的關(guān)系是()A.平行 B.垂直 C.相等 D.互相平分5.(2016福建莆田第12題)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(﹣1,2)向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是.6.如圖,△A′B′C′是△ABC經(jīng)過某種變換后得到的圖形,如果△ABC中有一點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,2),那么變換后它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為7.(湖北孝感)在平面直角坐標(biāo)系中,把點(diǎn)向右平移8個(gè)單位得到點(diǎn),再將點(diǎn)繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn) 得到點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)是www.()21-A. B. C. D.或8..(2016山東濟(jì)寧第7題)如圖,將△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周長(zhǎng)是16cm,那么四邊形ABFD的周長(zhǎng)是()A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm9.如圖,兩個(gè)等邊△ABD,△CBD的邊長(zhǎng)均為1,將△ABD沿AC方向向右平移到△A′B′D′的位置,得到圖2,則陰影部分的周長(zhǎng)為()A.1 B.2 C.2.5 D.310.(廣元)如圖,把RI△ABC放在直角坐標(biāo)系內(nèi),其中∠CAB=90°,BC=5.點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(1,0)、(4,0).將△ABC沿x軸向右平移,當(dāng)點(diǎn)C落在直線上時(shí),線段BC掃過的面積為()A.4B.8C.16D.11.(黑河市、齊齊哈爾市、大興安嶺)【6分】如圖,在邊上為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形網(wǎng)格中:(1)畫出△ABC向上平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度后的△A1B1C1;(2)以點(diǎn)B為位似中心,將△ABC放大為原來的2倍,得到△A2B2C2,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫出△A2B2C2;(3)求△CC1C2的面積.12.(2016年福建龍巖第22題)圖1是某公交公司1路車從起點(diǎn)站A站途經(jīng)B站和C站,最終到達(dá)終點(diǎn)站D站的格點(diǎn)站路線圖.(8×8的格點(diǎn)圖是由邊長(zhǎng)為1的小正方形組成)(1)求1路車從A站到D站所走的路程(精確到0.1);(2)在圖2、圖3和圖4的網(wǎng)格中各畫出一種從A站到D站的路線圖.(要求:①與圖1路線不同、路程相同;②途中必須經(jīng)過兩個(gè)格點(diǎn)站;③所畫路線圖不重復(fù))13.(2016貴州遵義第27題)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別是A(﹣8,3),B(﹣4,0),C(﹣4,3),∠ABC=α°.拋物線經(jīng)過點(diǎn)C,且對(duì)稱軸為x=,并與y軸交于點(diǎn)G.(1)求拋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論