2025年人教版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、經(jīng)常作為體溫測量的工具為溫度計，下列說法與溫度計相關(guān)錯誤的是（）A.利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作B.溫度計的玻璃泡要做大目的是：溫度變化相同時，體積變化大C.上面的玻璃管做細(xì)的目的是：液體體積變化相同時液柱變化大D.溫度計構(gòu)造：下有玻璃泡，里盛水銀、色拉油、酒精等液體2、當(dāng)我們坐著睡覺時，頭部下垂后會立即醒來。接受頭部下垂這個刺激的感受器位于()A.鼓膜上B.半規(guī)管內(nèi)C.耳蝸內(nèi)D.鼓室內(nèi)3、假如與你家一墻之隔的鄰居經(jīng)常放音響或引吭高歌，為了減少這些聲音對你學(xué)習(xí)、休息的影響，下列采取的方法沒有用的是()A.將門、窗關(guān)緊B.用棉花塞住耳朵C.將門、窗打開，讓空氣加快流動D.將門、窗關(guān)上后再把棉毯掛在窗上4、（2014·義烏）地球是我們賴以生存的家園。下列關(guān)于地球的說法正確的是（）A.自西向東自轉(zhuǎn)B.自東向西公轉(zhuǎn)C.公轉(zhuǎn)周期是24小時D.自轉(zhuǎn)周期是365天5、如果上課時教室內(nèi)的摩擦力突然消失10s，我們身邊的情境不可能發(fā)生的是（）A.教師和學(xué)生可以更輕松地在教室內(nèi)行走B.輕輕一吹，書桌上的課本便可飛出去C.黑板上的粉筆字消失不見了D.天花板上的吸頂燈會下落6、如圖是我是新寧莨山八角寨美景：峰巒煙霧繚繞若隱若現(xiàn)；令人心曠神怡．其中霧的形成是（）

A.汽化現(xiàn)象B.液化現(xiàn)象C.凝華現(xiàn)象D.凝固現(xiàn)象7、豆科植物的根瘤是由哪兩種生物共同生活所形成的?（）A.根瘤菌和植物根部B.藻類與真菌C.藻類與細(xì)菌D.原生動物與根瘤菌8、下列對鳥巢的作用說法不對的是（）A.貯食作用B.防止鳥卵滾散C.躲避敵害D.給雛鳥保溫9、絲瓜花有雌雄之分，雌花中沒有（）A.柱頭B.花柱C.子房D.花藥評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、有兩支體溫計的示數(shù)都是37．7℃，用這兩支沒有甩過的體溫計分別給兩個病人測體溫，如果病人的實(shí)際體溫分別是37℃和38．4℃，則這兩支體溫計的示數(shù)分別是____和____。11、蝗蟲一生經(jīng)歷了____、____、____三個時期。家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過____、____、____、____四個時期。12、穿旱冰鞋的小孩用手推墻，會感到墻也在推他，使他后退，這表明物體間力的作用是____。用力壓鋸條，鋸條變彎了，說明力可以改變物體的____。用磁鐵靠近鐵屑，鐵屑被吸到磁鐵上；用帶電的塑料尺靠近碎紙，未碰到碎紙，碎紙就被吸到尺上，說明物體之間____也能有力的作用。13、某同學(xué)用5牛的力沿水平方向拉一個重為15牛的物體時，物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，則運(yùn)動過程中物體受到的阻力是____牛。14、（2013·寧波）在“地面上的圓形光斑是什么?”活動中，小科看到樹蔭下的水平地面上有如圖所示的光斑。這圓形光斑是____通過小孔成的像。為什么圓形光斑呈橢圓形而不是正圓形?小科思考后終于想通了，并推斷這個像在寧波的水平地面上不可能是正圓形的，一年中最接近正圓形的在____(填“夏至”或“冬至”)日正午的時候。

15、在溫度為15℃時,聲音在空氣中的傳播速度是____m/s,如果看到閃電后,3秒鐘才聽到雷聲,那么閃電處距人約____m。光在真空中的速度是____m/s，1962年5月，美國馬薩諸塞工學(xué)院把紅寶石激光射向月球，大約2.6秒后收到了從月球反射回來的激光訊號，則地球到月球的距離是____m。16、小明站在勻速直線行駛的汽車上，以車廂為參照物，小明是____的；若汽車突然加速，小明將向____傾（選填“前”或“后”）．17、用封閉曲線（內(nèi)部區(qū)域）表示集合及其關(guān)系的圖形，我們稱它為維思圖，如圖為一對平衡力與一對相互作用的維恩圖．它們的相同點(diǎn)已標(biāo)明在兩圓相重疊的區(qū)域．請你寫出它們獨(dú)有的特征（不同點(diǎn)），平衡力____，相互作用力____．

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）19、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對錯）20、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。21、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。22、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。23、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。24、能夠運(yùn)動的物體就一定是生物。25、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共6分)26、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共8分)27、在杠桿上的A點(diǎn)掛一重物；在C點(diǎn)對杠桿施加一個最小的力，使杠桿平衡在圖中所示的位置．試畫出這個力的示意圖和力臂．

28、如圖所示；物體A靜止在斜面上，請畫出物體A受力的示意圖．

評卷人得分六、解答題(共2題，共12分)29、明明看見街道兩側(cè)的人行道的地磚上，有一行非常特殊，上面只有一個“一”字，沒有其他的花紋，多塊磚的“一”字相連，伸向遠(yuǎn)方，媽媽告訴他那是盲道，請分析盲道是如何引導(dǎo)盲人前進(jìn)的。30、“坐井觀天；所見甚微”，請用圖描出其中的道理。

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【解答】溫度計的原理為利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作；B和C說明了溫度計的構(gòu)造形狀的原理；D為溫度計的基礎(chǔ)構(gòu)造：下有玻璃泡，里盛水銀；煤油、酒精等液體，不是色拉油，所以D錯誤。

故選D

【分析】本題考察了常用溫度計的原理及構(gòu)造。2、B【分析】【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確以下知識點(diǎn)：一、耳的結(jié)構(gòu)和聽覺和功能；二、理論知識與生活實(shí)際相結(jié)合?！窘獯稹抗氖覂?nèi)有空氣維持鼓膜兩側(cè)的氣壓平衡；半規(guī)管；前庭內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺（平衡覺）感受器；前者引起旋轉(zhuǎn)感覺，后者引起位置感覺和變速感覺．前庭及半規(guī)管過敏的人，在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運(yùn)動時，傳入沖動引起中樞有關(guān)部位過強(qiáng)的反應(yīng)，導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等，這就是有些人暈船、暈車的原因；因此人在打瞌睡時，頭部突然下垂時會立即驚醒，參與這個反射活動的感受器位于前庭和半規(guī)管。

故選B3、C【分析】【分析】噪聲的防治主要從三種方法來進(jìn)行；一是從聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在接收處減弱。

【解答】A；將門窗關(guān)緊；可以在噪聲的傳播中減弱噪聲，A錯誤；

B；用棉花塞住耳朵；可以在噪聲的接收處減弱噪聲，B錯誤；

C；將門、窗打開；讓空氣加快流動，這樣只能會使噪聲更大，C正確；

D；將門、窗關(guān)上后再把棉毯掛在窗上；可以在噪聲的傳播中減弱噪聲，錯誤。

故答案為：C4、B【分析】【分析】地球有兩種重要的運(yùn)動方式：自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。

【解答】A、地球在自轉(zhuǎn)的同時，也沿著一定的軌道圍繞太陽自西向東轉(zhuǎn)動，這種轉(zhuǎn)動稱之為地球公轉(zhuǎn)。故A不符合題意；B、地球自轉(zhuǎn)是地球繞地軸自西向東轉(zhuǎn)動的運(yùn)動方式，其周期為一天。故B符合題意；C、球在自轉(zhuǎn)的同時，也沿著一定的軌道圍繞太陽自西向東轉(zhuǎn)動，這種轉(zhuǎn)動稱之為地球公轉(zhuǎn)，其周期為一年。故C不符合題意；D、地球自轉(zhuǎn)是地球繞地軸自西向東轉(zhuǎn)動的運(yùn)動方式，其周期為一天。故D不符合題意。故選：B。5、A【分析】【解答】A；人行走時；要靠腳與地面的摩擦力，若沒有摩擦力，人將無法行走，A不可能發(fā)生；

B；若沒有摩擦力；輕輕一吹，書桌上的課本便可飛出去，B可能發(fā)生；

C；黑板上粉筆因?yàn)榉肿娱g的引力受到黑板的摩擦；如果沒有摩擦力，粉筆字將消失不見，C可能發(fā)生；

D；若沒有摩擦力；吸頂燈的螺絲將無法固定，吸頂燈會滑落，D可能發(fā)生．

故選A．

【分析】判斷幾個選項(xiàng)的動作是否要靠摩擦力來完成，并根據(jù)力和運(yùn)動的關(guān)系進(jìn)行分析．6、B【分析】【解答】解：

霧是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴；屬于液化現(xiàn)象．

故選B．

【分析】（1）物態(tài)變化有熔化；汽化、升華、凝固、液化、凝華六種形式；

（2）熔化是由固態(tài)變成液態(tài)，汽化是由液態(tài)變成氣態(tài)，升華是由固態(tài)變成氣態(tài)；凝固是由液態(tài)變成固態(tài)，液化是由氣態(tài)變成液態(tài)，凝華是由氣態(tài)變成固態(tài)．7、A【分析】【解答】大豆；花生等屬于豆科植物；在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與植物共生，根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì)，從而使得植物生長良好，而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物和生存場所，它們互惠互利，共同生活，我們把這種關(guān)系叫共生。因此大豆的根瘤是植物和根瘤菌兩種生物共同生活所形成的。故選A。

【分析】本題主要考查了細(xì)菌和真菌在自然界中的作用，要求學(xué)生了解根瘤菌共生，才能準(zhǔn)確解題。8、A【分析】【解答】繁殖行為指與動物繁殖有關(guān)的行為；如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為，擺脫了卵孵化對環(huán)境的依賴，提高了卵的孵化率，育雛提高它們后代的成活率。

【分析】受精卵產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育。孵化出后，一些晚成雛尚未充分發(fā)育，需要由親鳥喂養(yǎng)一段時間，才能獨(dú)立生活。繁殖行為指與動物繁殖有關(guān)的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為，擺脫了卵孵化對環(huán)境的依賴，提高了卵的孵化率，育雛提高它們后代的成活率。本題考查鳥的生殖、鳥的發(fā)育。9、D【分析】【解答】雄花是只有雄蕊的花；由花絲；花藥組成．，雌花是只有雌蕊的花，由子房、花柱、柱頭組成，雌花沒有花藥．

故選：D

【分析】根據(jù)雄蕊和雌蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花．一朵花種既有雄蕊又有雌蕊的花叫兩性花，雌花是被子植物中雌雄異株花中，只有雌蕊的花．花朵中只有雄蕊而無雌蕊，不能發(fā)育為果實(shí)．二、填空題(共8題，共16分)10、37．7℃38．4【分析】【解答】使用體溫計前；要先甩幾下，使水銀液柱回到玻璃泡中，如果不甩幾下，就用來測量兩個病人的體溫，測量體溫是37℃的病人時，因?yàn)槭褂们皼]有將水銀柱甩下來，顯示的仍然是體溫計原來的示數(shù)，為37．7℃；測量體溫是38．4℃的病人時，該病人的體溫高于體溫計中的數(shù)據(jù)，溫度計的示數(shù)能夠上升，則讀出的數(shù)據(jù)為該病人的體溫38．4℃。

【分析】掌握溫度計正確使用以及使用體溫計時的注意事項(xiàng)。11、卵若蟲成蟲卵幼蟲蛹成蟲【分析】【分析】昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，而不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、若蟲、成蟲3個時期?！窘獯稹炕认x的一生經(jīng)歷了卵；若蟲、成蟲三個時期；這樣的發(fā)育叫做不完全變態(tài)發(fā)育。而家蠶的發(fā)育經(jīng)歷了四個時期，即卵、幼蟲、蛹、成蟲，這樣的發(fā)育叫做完全變態(tài)發(fā)育。

故答案為：卵；若蟲、成蟲卵、幼蟲、蛹、成蟲。

12、相互的形狀不相互接觸【分析】【分析】主要考查學(xué)生對力的作用效果，力作用的相互性，力的作用效果等考點(diǎn)的理解。

【解答】力作用的相互性（1）穿旱冰鞋的小孩用手推墻，會感到墻在推他，他自己也會后退．因?yàn)槭纸o墻施力的同時，手也受到強(qiáng)的力；這表明，物體間力的作用是相互的；（2）用力彎鋸條，鋸條變彎了，說明力可以改變物體的形狀；（3）相互不接觸也能好生運(yùn)動狀態(tài)的改變，說明作用力作用不一定要相互接觸。13、5【分析】【分析】物體靜止或做勻速直線運(yùn)動；物體處于平衡狀態(tài)，對物體受力分析，然后由平衡條件可以求出物體受到的阻力。

【解答】物體在水平方向受：拉力F=5N；阻力f作用而做勻速直線運(yùn)動；處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：阻力f=F=5N。

故答案為：5?14、太陽夏至【分析】【分析】

（1)陽光通過樹葉間的縫隙在地面上形成了太陽圓形的像；即小孔成像；

（2)在物體到小孔距離相等的情況下；物體經(jīng)小孔所成像的大小與小孔到光屏的距離有關(guān)，據(jù)此分析光斑大小不同的原因。

【解答】

茂密的樹葉縫隙形成許多小孔；沿直線傳播的太陽光經(jīng)過小孔后在地面上形成太陽的像，即我們看到的圓形光斑，地上的圓斑就是太陽經(jīng)此小孔成的像．光斑的大小不同是因?yàn)樾】椎降孛娴木嚯x不同．夏至日正午太陽高度最大，也最接近正圓形。

故答案為：太陽；夏至。15、34010203×1089×108【分析】【解答】聲速與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)，在溫度為15℃時,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，如果看到閃電后,3秒鐘才聽到雷聲,那么閃電處距人約s=vt=340m/s×3s=1020m。光在真空中的速度最大，是3×108m/s；1962年5月，美國馬薩諸塞工學(xué)院把紅寶石激光射向月球，大約2.6秒后收到了從月球反射回來的激光訊號，則地球到月球的距離是

【分析】聲速與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)，在溫度為15℃時,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s；接收從月球反射的訊號，需要注意光走了一個來回。16、靜止后【分析】【解答】解：小明坐在車上；以他乘坐的汽車車廂為參照物，他和車廂之間的位置沒有發(fā)生變化，所以他是靜止的；

突然加速時；小明由于慣性，還要保持原來較小速度的運(yùn)動狀態(tài)，所以他的上身會向后傾倒．

故答案為：靜止；后．

【分析】（1）判斷物體的運(yùn)動情況時；必須選取一個標(biāo)準(zhǔn)作為參照物，如果研究對象與參照物之間的位置發(fā)生了變化，則是運(yùn)動的；如果位置沒有發(fā)生變化，則是靜止的；

（2）慣性是保持物體原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)．17、作用在同一物體上作用在不同物體上【分析】【解答】解：平衡力和相互作用力的相同點(diǎn)有：大小相等；方向相反、作用在同一條直線上；不同點(diǎn)是：平衡力作用在同一個物體上；相互作用力作用在不同的物體上．

故答案為：作用在同一物體上；作用在不同物體上．

【分析】（1）二力平衡的條件是：①作用在同一個物體上的兩個力；②大小相等；③方向相反；④作用在同一條直線上；

（2）相互作用力的條件是：①作用在兩個上的兩個力；②大小相等；③方向相反；④作用在同一條直線上；

根據(jù)二力平衡的條件和相互作用的條件進(jìn)行判斷．三、判斷題(共8題，共16分)18、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。19、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。20、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。21、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。22、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。23、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。24、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動的；都算是運(yùn)動的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運(yùn)動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。25、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答