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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大新版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷64考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、有A,B,C,D種物質(zhì),它們能發(fā)生如下反應(yīng),A+B═C+D,10g的A與l5gB恰好完全反應(yīng),生成20gC,若要生成10gD,需要參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為()A.15gB.20gC.25gD.30g2、云南某地大量紅豆杉因樹皮被剝,致使樹木死亡.這是因?yàn)闃淦ぶ杏休斔陀袡C(jī)養(yǎng)料的()A.木質(zhì)部B.韌皮部C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)3、速度為20m/s的運(yùn)動(dòng)物體可能是()A.飛機(jī)B.汽車C.長跑運(yùn)動(dòng)員D.蝸牛4、據(jù)報(bào)道;英國有一只剛失去幼崽的雌貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生不久的小狗崽,雌貓與狗崽宛如“母子”。下面對雌貓這種行為的說法中,正確的是()
①是先天性行為。
②是學(xué)習(xí)行為。
③是由環(huán)境因素決定的。
④是由遺傳物質(zhì)決定的。
⑤是社會(huì)行為。
⑥是繁殖行為A.①④⑥B.①④⑤C.②④⑤D.①③⑤5、關(guān)于家庭電路和安全用電,下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是()A.我國家庭電路的電壓值為220VB.不能用濕布擦拭正在工作的臺(tái)燈C.家庭電路中必須安裝保險(xiǎn)絲或空氣開關(guān)D.家庭電路中,電流過大的原因一定是同時(shí)工作的用電器總功率過大評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、氣溫是用____測量的,單位符號記作“____”,讀作“____”。7、如圖所示,課堂上科學(xué)老師把一個(gè)輕的空紙盒豎立在講臺(tái)上,讓電吹風(fēng)的風(fēng)從它左邊側(cè)面吹過(不吹到盒子),可以看到盒子將向____邊倒,這是因?yàn)樽筮叺目諝饬魉俅?,壓?qiáng)____。
8、①60℃時(shí),將24gKNO3溶于96g水中,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____;現(xiàn)此溶液等分為四份。
②第一份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____;
③取第二份溶液,將其溫度升到100℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____;
④取第三份,使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼?倍,需加KNO固體____g;
⑤取第四份,使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼囊话耄杓尤胨甠___g.9、“破鏡重圓”從物理知識的角度來說是____(填“能夠”或“不能夠”)實(shí)現(xiàn).因?yàn)槠歧R斷裂處絕大多數(shù)分子距離____,分子間的作用力____.10、如圖為A;B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)P點(diǎn)的含義是____.
(2)t1℃時(shí),向100g水中加入20gA物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬?,所得溶液的質(zhì)量是____g.
(3)從A、B的混合物中,提純A的最好方法是____.
(4)將C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,下列說法正確的是____(填序號).
①溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定增加。
②溶質(zhì)C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能增大。
③溶液的質(zhì)量可能不變。
④溶液中水的質(zhì)量一定減少.
11、在“宏觀”“微觀”“符號”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.
(1)符號“Al3+”的名稱是____;
(2)硝酸銨中的銨根離子的符號為____;
(3)若“”表示一個(gè)氫原子,則“”表示____(填化學(xué)符號).12、路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,通過后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦,各接口之間是____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的,你的判斷的依據(jù)是____.
13、鐵、金剛石、稀有氣體等都是由____構(gòu)成的。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共4分)19、圖中足球重4.25N,試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。評卷人得分五、其他(共1題,共10分)20、請將圖中的電燈和控制電燈的開關(guān)正確接入家庭電路中.
評卷人得分六、解答題(共1題,共5分)21、有一個(gè)體積30cm3、質(zhì)量為178g的空心銅球,若在其空心部分鑄滿鋁,則鋁的重力是多少N?(ρ鋁=2.7×103kg/m3,ρ銅=8.9×103kg/m3,g取10N/kg)參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、C【分析】【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知;生成D的質(zhì)量=(10g+15g)-20g=5g,則該反應(yīng)中B;D兩物質(zhì)的質(zhì)量比=15g:5g=3:1;則若要生成10gD,需要參加反應(yīng)的B的質(zhì)量=10g×3=30g.
故選D.
【分析】學(xué)生首先由反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量確定反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比,再根據(jù)質(zhì)量之比去求解才是解決問題的基本思路.2、B【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是篩管的位置;功能.解答時(shí)可以從篩管的位置和對有機(jī)物的運(yùn)輸方面來切入.解答此類題目的關(guān)鍵是熟記篩管的位置和功能.本題結(jié)合基礎(chǔ)知識滲透對情感、態(tài)度、價(jià)值觀的考查.
【解答】解:篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成.相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔;稱為“篩孔”.兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通.篩管沒有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞.樹皮被剝,有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被割斷,根得不到有機(jī)物被餓死,最終導(dǎo)致樹木死亡.
故選B.3、B【分析】【分析】結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn);根據(jù)我們對于物體運(yùn)動(dòng)速度的了解來作答,根據(jù)我們對于物體運(yùn)動(dòng)速度的了解來作答.
【解答】
A;飛機(jī)的速度接近聲速340m/s;甚至比聲速更快,每小時(shí)至少幾百千米,故A錯(cuò)誤;
B、汽車的速度約為45km/h=15m/s,故B正確;
C;行人的速度約為8m/s左右;故C錯(cuò)誤;
D;15m/s的速度表示物體在每秒內(nèi)要通過15m的路程;蝸牛顯然達(dá)不到,故D錯(cuò)誤;
故選:B.4、A【分析】【分析】先天性行為是指動(dòng)物生來就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為,解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。
【解答】動(dòng)物的先天性行為指的是由動(dòng)物生來就有的;由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;而動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為指的是在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)所獲得的行為。剛剛失去幼崽的貓,把小狗崽當(dāng)成了自己的“孩子”,所以這種行為是生來就有的,是由④體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的,應(yīng)屬于①先天性行為;剛失去幼崽的雌貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生不久的小狗崽,屬于對后代的哺育,屬于⑥繁殖行為。
故選:A5、D【分析】【分析】(1)我國家庭電路的電壓值為220V;(2)生活用水是導(dǎo)體;容易導(dǎo)電;(3)家庭電路中必須安裝保險(xiǎn)絲或空氣開關(guān);(4)造成家庭電路中電流過大的原因是短路或用電器總功率過大.
【解答】解:A;由用電常識可知;我國家庭電路的電壓值為220V,故A正確;
B;生活用水是導(dǎo)體;不能用濕布擦拭正在工作的臺(tái)燈,否則易引起觸電,故B正確;
C;家庭電路中必須安裝保險(xiǎn)絲或空氣開關(guān);這樣可保護(hù)電路和人的安全,故C正確;
D;家庭電路中;電流過大的原因可能是同時(shí)工作的用電器總功率過大,也可能是發(fā)生了短路,故D錯(cuò)誤.
故選D.二、填空題(共8題,共16分)6、溫度表℃攝氏度【分析】【解答】氣溫是指大氣的冷暖程度;氣溫的高低用溫度表來測量,單位是℃,讀作攝氏度。
【分析】考查氣溫的相關(guān)概念,表示方法。7、左小【分析】【分析】本題主要考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大;壓強(qiáng)越??;流速越小,壓強(qiáng)越大。
【解答】電吹風(fēng)的風(fēng)從它左邊側(cè)面吹過;紙盒左側(cè)的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,紙盒右側(cè)的大氣壓不變,產(chǎn)生了一個(gè)向左側(cè)的壓強(qiáng)差,將紙盒壓向左側(cè)。
故答案為:左小?8、20%20%20%1030【分析】【解答】首先根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=可以知道開始配制的60℃時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==20%,解答本題還要了解溶液的三大特征:均一性、穩(wěn)定性和混合物,所以將溶液分成四等份時(shí),每份溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都還是20%.每份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為6g,溶液的質(zhì)量為30g.根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算就行了.(1)由上述分析可以看出:第一份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%.(2)升高硝酸鉀溶液的溫度,因?yàn)樵谶@個(gè)過程中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量都沒有變化,所以溶質(zhì)得質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有發(fā)生改變,還是20%.(3)通過加溶質(zhì)的方法使原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼?倍即要達(dá)到40%.由溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可知:則設(shè)加入硝酸鉀的質(zhì)量為x
=40%解得:x=10g(4)通過加水的方法使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼囊话?;即要達(dá)到10%,由溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可知:
設(shè)加入的水的質(zhì)量為y
=10%解得:y=30g.
所以答案為:20%;(1)20%(2)20%(3)10(4)30
【分析】解決此類溶液濃縮的問題,要根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算;要注意溶液中溶劑的質(zhì)量增加一倍時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)卻不會(huì)減小為原質(zhì)量分?jǐn)?shù)的一半.9、不能夠大非常小【分析】【解答】“破鏡重圓”是一種良好的愿望;但是兩塊破鏡卻做不到,因?yàn)榉肿娱g作用力的大小與分子間的距離有關(guān),破鏡接觸處絕大多數(shù)分子距離較大,此時(shí)分子間作用力就非常小了.
故答案為:不能夠;大;非常小.
【分析】根據(jù)分子動(dòng)理論的內(nèi)容回答:物質(zhì)都是由分子組成的,分子之間存在一定的空隙,并且分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子之間總存在相互作用的引力和斥力.10、t2℃時(shí)A和B的溶解度相等120降溫結(jié)晶②③【分析】【解答】(1)據(jù)圖可以看出,P點(diǎn)是A和B溶解度曲線的交點(diǎn),表示在t2℃時(shí)A和B的溶解度相等,故填:t2℃時(shí)A和B的溶解度相等.
(2)t1℃時(shí);A物質(zhì)的溶解度是30g,故向100g水中加入20gA物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬螅萌芤旱馁|(zhì)量是120g,故填:120.
(3)A的溶解度受溫度影響變化明顯;故從A;B的混合物中,提純A的最好方法是降溫結(jié)晶,故填:降溫結(jié)晶.
(4)C的溶解度隨溫度的升高而減?。粚物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,①可以采用升溫的方法,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不一定增加,錯(cuò)誤;②若是增加溶質(zhì),溶質(zhì)C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,正確;③若是降溫的方法,則溶液的質(zhì)量可能不變,正確;④溶液中水的質(zhì)量不一定減少,錯(cuò)誤.故填:②③.
【分析】根據(jù)某固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可以:①查出該物質(zhì)在某溫度下的溶解度,②判斷出該物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況等.11、鋁離子NH4+H2【分析】【解答】(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角;標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,故可表示鋁離子;
(2)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此銨根離子表示為:NH4+;
(3)若用“”表示一個(gè)氫原子,則“”表示由2個(gè)氫原子構(gòu)成的分子,是氫分子,其符號為:H2;
故答案為:(1)鋁離子;(2)NH4+;(3)H2.
【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.12、并聯(lián)各個(gè)電腦能獨(dú)立工作【分析】【解答】解:
同一臺(tái)路由器為多臺(tái)電腦提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù);一臺(tái)電腦不工作,其它電腦不受影響,所以根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知,各接口之間是并聯(lián)的.
故答案為:并聯(lián);各個(gè)電腦能獨(dú)立工作.
【分析】用電器串聯(lián)時(shí),任何一只用電器開路,則其它用電器都不能正常工作;并聯(lián)電路可以使幾個(gè)用電器在工作時(shí)互不影響.13、原子【分析】【分析】根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒;金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水;氣態(tài)非金屬單質(zhì)等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進(jìn)行分析解答即可。本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。
【解答】解:鐵屬于金屬單質(zhì);是由鐵原子直接構(gòu)成的;金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的;稀有氣體是由原子直接構(gòu)成的。
故答案為:原子三、判斷題(共5題,共10分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類
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