湖北省恩施土家族苗族自治州2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期生物期末考試題卷（含答案）

恩施市2024年秋季學(xué)期義務(wù)教育階段期末考試八年級生物學(xué)試題卷（本試題滿分50分，考試時間45分鐘）★祝考試順利★注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試卷草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（每小題2分，共20分）1.下列關(guān)于人體運動系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A．運動系統(tǒng)由骨骼、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成B．關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)軟骨組成C．骨骼肌既可以牽拉骨，又能推開骨,骨骼有頭骨、軀干骨和四肢骨D．人體的運動是多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下相互協(xié)作、共同完成的2．關(guān)于動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境、生活習(xí)性相適應(yīng)的描述中，不正確的是：（）A．鯽魚的身體呈梭形，適于游泳B．蝗蟲的體表有外骨骼，適于陸地生活C．家鴿有翼和羽毛，適于行走D．魚游泳的主要動力是軀干和尾的左右擺動3.對下表探究動物繞道取食實驗結(jié)果分析不正確的是（）動物種類甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)51284A.動物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為B.丙的學(xué)習(xí)能力最強C.動物的行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)D.動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少4．以下有關(guān)動物運動和行為的敘述，錯誤的是（） A．關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固B．海豚頂球表演是一種學(xué)習(xí)行為 C．蜜蜂利用舞蹈傳遞食物信息D．螞蟻不具有社會行為5．青少年要注意正確的坐、立、行的姿勢，這是因為他們骨的特點是（）A．骨髓腔中有大量紅骨髓B．彈性大，硬度小，容易變形C．骨膜中有大量造血細胞D．骨端軟骨層使骨長長6．動物能對植物生活產(chǎn)生的積極作用，主要表現(xiàn)在（）A．幫助躲避不良環(huán)境B．協(xié)助傳粉C．促進呼吸作用D．促進光合作用7．下列有關(guān)微生物的敘述，不正確的是（）A．微生物代謝類型多，代謝強度高 B．微生物的生長繁殖速度極快C．微生物結(jié)構(gòu)復(fù)雜，多數(shù)是多細胞生物 D．微生物個體小，種類繁多8.學(xué)習(xí)了“人的生殖與發(fā)育”后，某同學(xué)做了如下總結(jié)，其中錯誤的是（）A.人的發(fā)育起始于嬰兒的出生B.受精卵發(fā)育初期營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細胞的卵黃C.孕婦和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”是胎盤和臍帶D.產(chǎn)生精子并分泌雄性激素的是睪丸9．在青春期，下列相關(guān)的敘述中錯誤的是（）A．在男女變聲過程，應(yīng)少吃辛辣、生冷等刺激性食物B．男女同學(xué)應(yīng)互相幫助、共同進步、建立真誠友誼C．具有了生殖能力就可以結(jié)婚生育后代了D．生活要有規(guī)律，要多參加文體活動，以促進身體健康成長10.下列關(guān)于遺傳病的說法正確的是（）A、遺傳病一般是由外界環(huán)境改變而引起的B、遺傳病一般是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的C、近親婚配容易導(dǎo)致致病基因形成純合體，使隱性遺傳病得以表達D、遺傳病一般是由非致病基因引起的二、非選擇題（每空1分，30分）11．（6分）下圖為生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖回答：(1)圖A、B所示生物的個體發(fā)育過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能差異很大，這種發(fā)育過程稱為___________；(2)C圖中胎兒發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過______________________從母體獲得；(3)D圖是植物的嫁接示意圖，像這種不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式為___________；該方式成功的關(guān)鍵是使接穗和砧木的___________緊密結(jié)合。(4)圖中與克隆羊多莉生殖方式相同的為圖_____。(5)根據(jù)圖A可以推斷蠶的發(fā)育方式為_____發(fā)育。12．（6分）我國作為最早加入國際《生物多樣性公約》的國家之一，生物多樣性保護取得顯著成就。思維導(dǎo)圖作為新型的學(xué)習(xí)工具，可幫助我們建立生物學(xué)知識之間的聯(lián)系，并在此過程中讓我們掌握科學(xué)的思維方法。請根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：（1）袁隆平利于野生稻與本地稻雜交獲得高產(chǎn)新品種，其實質(zhì)是利用了生物多樣性中的的多樣性。（2）圖中①的名稱是。（3）圖中生物a與生物b相比，生物a的種子外面無包被。（4）大鯢是我國特有的動物，屬于圖中②，其幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面存在顯著差異。這種發(fā)育類型稱為發(fā)育。（5）把草魚、大鯢、壁虎、家鴿分為一類，其分類依據(jù)③為。（6）我國勞動人民在勞動過程中積累了大量的技藝，并代代流傳下來。例如釀制葡萄酒的方法，其釀制酒釀的過程中主要用到的微生物是圖中的（填“乳酸菌”或“酵母菌”）。13．（9分）細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。人體的生殖發(fā)育、遺傳變異都離不開細胞。下面是有關(guān)人體細胞與生殖發(fā)育、遺傳變異的知識結(jié)構(gòu)圖(表示各知識點之間關(guān)系的圖解)。圖中標(biāo)號①～⑨分別表示什么內(nèi)容？①②③④⑤⑥⑦⑧⑨14．（6分）下圖為小華同學(xué)對自己家族中有無酒窩性狀的調(diào)查示意圖。請你根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題:(1)人的有酒窩與無酒窩，在遺傳學(xué)中稱為。(2)依據(jù)調(diào)查示意圖中的哪對夫妻組合，能夠迅速判斷出顯隱性性狀?。(3)若用B、b表示控制這對性狀的顯、隱性基因，則小華的基因組成為，他爸爸的基因組成為。(4)如果小華有親兄弟姐妹，則控制他們酒窩性狀的基因組成可能是。(5)如果小華的父母再生育一個孩子，請預(yù)計這個孩子為無酒窩的機率是。15．（3分）下圖是某地農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖。早些年，由于當(dāng)?shù)卮罅坎蹲角嗤?、捕殺蛇和鳥類，導(dǎo)致農(nóng)民不得不多次噴灑農(nóng)藥來防治農(nóng)業(yè)害蟲。經(jīng)整治，青蛙和鳥的數(shù)量顯著增加，蟲害得到了有效控制。

(1)請寫出圖中最長的一條食物鏈___________。(2)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____________。(3)小麥的殘葉落在土壤中，會消失嗎？原因是什么？________?！敬鸢浮?—5.DCCDB.6—10.BCACB.(1)變態(tài)發(fā)育(2)胎盤和臍帶(3).無性生殖；形成層(4)D(5)完全變態(tài)12.（1）基因（2）物種（3）果皮（4）變態(tài)（5）卵生（6）酵母菌13.①細胞膜②基因③控制（或決定）④受精⑤細胞分化（“分化”給分）⑥X或Y（其他答案不