淄博市2024-2025學年度第一學期高二教學質量檢測歷史試題

參照秘密級管理★啟用前2024—2025學年度第一學期高二教學質量檢測歷史注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名，準考證號等填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.圖1為河南雙槐樹遺址(距今約5300年)功能布局示意圖。據此可知,當時該地圖1A.進入了早期國家階段B.處于中原地區(qū)的政治中心C.農業(yè)手工業(yè)開始分離D.具備早期中華文明的特征2.春秋時期,楚國實行“賦車籍馬”的政策,對征收上來的車馬進行登記造冊,包括車馬的數量、種類和質量等信息。同時,設立專門的管理機構和官員,負責車馬的調配、使用和保養(yǎng)等工作。這些舉措意在A.便利商業(yè)交往B.增強軍事實力C.完善賦稅制度D.促進交通發(fā)展3.圖2為漢武帝賜給滇國國王的“滇王之印”?！妒酚洝の髂弦牧袀鳌酚涊d,漢武帝元封二年(公元前109年),在滇國區(qū)域設置益州郡,賜滇王王印,使其繼續(xù)統(tǒng)領滇民。這一印章印證了漢代圖2A.民族政策的靈活性B.推恩令政策的實施C.對外關系發(fā)展迅速D.加強對西域的控制4.史載,宋太祖在后花園挾弓彈雀,不滿意臣僚奏事壞了他的興致,遂以鉞柄撞落大臣的兩個牙齒,大臣將牙齒拾起并揣入懷中。宋太祖說:“汝將此齒去訟我也？”大臣回答說:“臣豈敢訟陛下,自有史官書之?！庇谑撬翁媾瓪馊?賞賜慰勞大臣一番,讓他離去了。這表明宋初A.皇帝權力受到嚴重束縛B.監(jiān)察體系功能強大C.重史傳統(tǒng)影響君主行為D.治國思想禮法結合5.明中后期,煙草傳入福建等地,到清中葉田地“種煙者十之七八,種稻者十之二三”,甚至出現(xiàn)了“見煙不見禾”的景象。由此可見,當時該地A.農耕經濟逐漸衰退B.區(qū)域之間長途貿易繁榮C.集鎮(zhèn)專業(yè)化程度高D.傳統(tǒng)種植結構發(fā)生改變6.1896年10月,盛宣懷給政府的奏折中提到“各國通商以來,華人不知務此,英、法、德、俄、日本之銀行,乃推行來華,攘我大利……非急設中國銀行,以通華商之氣脈,杜洋商之挾持”。此主張意在A.挽救洋務工業(yè)B.收回國家利權C.發(fā)展民營企業(yè)D.抵制商品輸出7.20世紀20年代初,社會上流傳這樣的民謠,“年年官兵戰(zhàn),到處土匪亂。戰(zhàn)的中國真難看,亂的人民不安然”、“奉軍的老總不吃香,破襪子破鞋破軍裝”、“槍炮子彈雨紛紛,路上行人嚇掉魂,忙問俺家何處有,途人答曰已無村”。出現(xiàn)上述民謠的原因是A.日本帝國主義的侵略B.國民政府的反動統(tǒng)治C.北洋軍閥的派系紛爭D.專制政權的土崩瓦解8.圖3為1940年《新華日報》發(fā)表的漫畫《晉冀察某區(qū)的民主普選婦女投票情形》。圖中婦女三兩結隊來到投票箱前投票,甚至還有一個抱著孩子的年輕母親。這幅畫可直接用于研究圖3A.抗日民主政權建設B.人民民主專政國家的建立C.人民代表大會制度D.蘇區(qū)婦女政治地位的提升9.建國以來,中國非常重視發(fā)展與非洲的交往。1956年中國與埃及建交;六七十年代中國援建坦贊鐵路；20世紀80年代向非洲派遣醫(yī)療隊；2000年,成立中非合作論壇。這表明中國與非洲A.建立區(qū)域性的合作組織B.消除隔閡推動和解C.構建睦鄰友好互助關系D.深化合作共謀發(fā)展10.在西亞和北非的早期國家,“單獨個人的財產并非與公社分開的個人財產,而只不過是這種個人的占有物而已”。從現(xiàn)存蘇美爾乃至阿卡德時期買賣土地的文獻來看,買者都是王,而賣者都是農村公社或至少農村公社的一個大家族。由此可以推斷,當時的商業(yè)活動A.以土地買賣為中心B.保護私有財產C.重視契約法律效力D.受到國家控制11.12世紀,巴黎的醫(yī)療衛(wèi)生狀況令人堪憂。普通市民沒有新鮮的蔬菜和水果,常常受到壞血病的困擾。住房擁擠破爛不堪,采光極差,昏暗潮濕。就是在這樣惡劣的條件下,市民仍有著強烈的幸福感,巴黎以“人間的天堂,世界的玫瑰,宇宙的慰籍”而著稱。巴黎市民的幸福感來緣于A.基督教對思想的壟斷B.海外殖民地不斷增加C.人文主義精神的傳播D.民族國家的發(fā)展壯大12.1764年7月,意大利法理學家貝卡里亞在其代表作《論犯罪與刑罰》中提出:在法官判決之前,一個人是不能被稱為罪犯的。只要還不能斷定他已經侵犯了給予他公共保護的契約,社會就不能取消對他的公共保護。這一原則體現(xiàn)了A.司法權威的不斷降低B.啟蒙運動的思想成果C.維護專制的政治訴求D.法國革命的巨大影響13.19世紀前期,當時英國的著名刊物《紳士雜志》《倫敦雜志》《霧雜志》《雙周評論》等紛紛刊載文章介紹中國科舉取士的具體程序和方法。1867年10月,《北美評論》雜志撰文稱譽中國的考試取士。這些文章的發(fā)表緣于當時西方A.管理與政治實現(xiàn)分離B.中國文化廣泛傳播C.政府管理職能的擴展D.民主政體尚未確立14.表1為主要資本主義國家在世界貿易中的占比,其中丙是表1國家1870年占比1913年占比甲22%15%乙8%11%丙13%13%丁10%8%A.英國B.美國C.德國D.法國15.圖4為1948-1971年全球官方黃金儲備規(guī)模變化趨勢圖。由此可見,這一時期圖4A.國際貿易不斷發(fā)展B.布雷頓森林體系難以維系C.黃金貶值速度加快D.美國喪失了金融霸主地位二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16.（14分）閱讀材料，回答問題天下第一糧倉——含嘉倉含嘉倉是隋唐時期大型國家糧倉,位于洛陽城北部,始建于隋煬帝時期。天寶八年(公元749年)發(fā)展到鼎盛,儲量糧達到5833400石,占全國儲量的一半。材料一材料二圖5含嘉倉儲糧來源示意圖圖6含嘉倉銘磚上的銘文材料三表2含嘉倉銘磚上記載的儲糧統(tǒng)計表(部分)州名品種數量儲存時間蘇州糙米一萬三口口十五石唐圣歷二年正月八日邢州小口七千五百石九斗八升唐長壽二年三月廿四日德州粟六千二十石唐天授元年濮州粟一千二百八十石同上魏州粟七百九□□石同上滄州粟六百石同上——均摘編自河南省博物館《洛陽隋唐含嘉倉的發(fā)掘》(1)分析隋至唐前期含嘉倉糧食儲量巨大的原因。(10分)(2)含嘉倉的設立體現(xiàn)了統(tǒng)治者怎樣的治國理念？(4分)17.(13分)閱讀材料,回答問題。中國第一部大學規(guī)章——山東大學堂章程1901年11月4日,清政府批準《山東試辦大學堂暫行章程折稿》,這是中國最早的大學章程。共分四部分:學堂辦法、學堂規(guī)條、學堂課程、學堂經費,計96節(jié)。章節(jié)簡介第一章學堂辦法第十三節(jié)西學洋教習暫派三名專授西學課程。第十八節(jié)考取學生入堂后,應責成監(jiān)督、教習詳查該生心術、品行。第二十一節(jié)學生畢業(yè)后,即由總辦、總教習選擇心術端正學術淵博之±,呈請資遣出洋留學。第二章學堂規(guī)條第十三節(jié)學生見總教習、監(jiān)督、中西學各教習,均執(zhí)弟子禮。第二十節(jié)教習教導學生,貴乎明廉恥、知羞惡,崇尚禮讓,激發(fā)忠義。第二十九節(jié)學堂購置書籍、圖畫、儀器等項,系備學生講習考驗之用。第三章學堂課程第一節(jié)大學堂課程……政學(經學、中外史學、中外法學)、商學、工學、礦學、農學、測繪學、醫(yī)學、格物學、化學、生物學。第八節(jié)設立學堂,是為天下儲人材,國家圖富強。第四章學堂經費第一節(jié)學堂經費歸總辦會同總教習總理大綱。第五節(jié)議設譯書局,添聘中西譯員。第十三節(jié)學生飯資,均應自備,如實系寒峻,亦可由學堂發(fā)給津貼?！幾浴渡綎|大學堂暫行試辦章程》以山東大學堂章程為例,闡述文化教育與社會發(fā)展的關系。(13分)18.(12分)閱讀材料,回答問題?！熬攀甏虾Ｈ诵蜗蟆贝笥懻?992年初,鄧小平對上海提出“目前完全有條件搞得更快一點”的期望,給上海提供了世紀之交大發(fā)展的歷史機遇,使全市人民倍受鼓舞。3月,上海市委宣傳部會同市總工會、團市委、市婦聯(lián),聯(lián)合發(fā)出了《關于深入開展“90年代上海人形象”討論的通知》,通知精神很快得到了全市各系統(tǒng)、各地區(qū)各級黨組織及社會各界的熱烈響應。1992年上半年,《解放日報》連續(xù)組織了28場有較高質量的專題討論。外經貿黨委緊扣發(fā)展上海對外經濟貿易工作的主題,在全系統(tǒng)深入開展“90年代上海外經貿工作者形象‘大家談’活動”。工業(yè)系統(tǒng)許多單位廣泛開展“新機制,育新人,樹形象”討論活動。財貿系統(tǒng)圍繞“六自主”企業(yè)經營機制的改革,以90年代商業(yè)職工形象為主題,組織各種討論,以此推進商業(yè)改革,創(chuàng)建文明服務窗口。這場大討論從1991年底持續(xù)到1992年底,歷時1年多。上海人民對“形象問題”形成共識,歸納為4個方面16個字:“文明禮貌、勤奮高效、胸懷大志、開拓創(chuàng)新。”這16個字,既是對上海人形象的高度概括,也是對提高市民素質的具體要求。——摘編自戚學炎《滬開展“九十年代上海人形象”大討論》提取材料信息,以“大討論·新形象”為題寫一則歷史短文。(12分)(要求:表述成文,敘述完整；立論正確,史論結合；邏輯嚴密,條理清晰。)19.(16分)閱讀材料,回答問題。材料一西方國家社會保障制度發(fā)展概況時間概況1795年英國《斯皮納姆蘭法案》規(guī)定,每一個有能力進行勞動的貧民,他每周獲得的錢應該至少足夠購買三加侖面粉做成的面包,如果貧民獲得的工資加上家屬勞動的補助少于這個數量,他們可以獲得補助。1883年德國《疾病保險法》規(guī)定,所有工廠工人和某些職業(yè)的工人必須參加疾病保險,保費由雇主和雇員共同承擔。1935年美國《社會保障法》規(guī)定,對65歲以上的老年人提供救濟金,對未滿65歲死亡者提供一筆撫恤金,以作為其家屬生活之用。1950年瑞典建立了全民覆蓋的全國疾病保障法,規(guī)定所有在瑞典居住的居民,包括瑞典公民、外國居民以及無國籍人士等,都有權享受政府資助的醫(yī)療服務。1979年英國開始推行“撒切爾主義”改革,引入市場機制,鼓勵私營部門參與社會福利的提供,強調個人責任,鼓勵個人為自己的福利負責?！幾远〗ǘā段鞣絿疑鐣Ｕ现贫仁贰凡牧隙D7政府干預的極限為了在“必要的”和“危險