人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第六單元年、月、日第2課時(shí)《認(rèn)識(shí)平年和閏年》示范課教學(xué)課件

認(rèn)識(shí)平年和閏年第六單元

年、月、日人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)年、月、日的知識(shí)，誰(shuí)還記得？給大家介紹一下你都學(xué)到了哪些知識(shí)？觀察這兩個(gè)年份中2月的天數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？這兩個(gè)月的天數(shù)一樣嗎？2月，有28天的是平年，有29天的是閏年。平年全年有多少天？閏年全年有多少天？一年中有7個(gè)大月，4個(gè)小月，平年2月有28天，閏年2月有29天。平年全年：7×31＋4×30＋28＝365（天）閏年全年：7×31＋4×30＋29＝366（天）平年2月有28天，全年有365天；閏年2月有29天，全年有366天。2月的天數(shù)有什么規(guī)律？學(xué)習(xí)任務(wù)一1．把下面月歷中的閏年圈出來(lái)。2．仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？在小組內(nèi)交流，說(shuō)一說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。你發(fā)現(xiàn)了什么？公歷年份是4的倍數(shù)的是閏年，“四年一閏”。公歷年份是4的倍數(shù)的是閏年，“四年一閏”。2024年是閏年，（）年后，即（）年又是閏年。再依次接下去的三個(gè)閏年分別是哪一年？420282032年、2036年、2040年為什么四年一閏？閏年是怎么來(lái)的？怎樣判斷平年和閏年？公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年，可以用年份除以4，看看是否有余數(shù)，有余數(shù)是平年，無(wú)余數(shù)是閏年。都是這樣判斷嗎？學(xué)習(xí)任務(wù)二下列年份中，哪些是平年，哪些是閏年？1993199019962010190019992008280019832004小組交流，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣判斷的，有什么疑惑。下列年份中，哪些是平年，哪些是閏年？199319901996201019002008280019832004平年：1993，1990，2010，1900，1999，1983閏年：1996，2008，2800，2004下列年份中，哪些是平年，哪些是閏年？199319901996201019002008280019832004平年：1993，1990，2010，1900，1999，1983閏年：1996，2008，2800，20041900也能被4整除，為什么不是閏年？公歷年份中是整百年的，必須是400的倍數(shù)，才是閏年。這是為什么呢？今年是平年還是閏年？上一個(gè)閏年是哪一年？下一個(gè)閏年是哪一年？一、三、五、七、八、十、臘，31天總是大。四、六、九、十一月，30天永不差。二月份，最特殊，二八、二九來(lái)變化。閏年它就二十九，平年它就二十八。4除年