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文檔簡介
福建省福州市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版摸底考試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
zēnɡjiā
lóutī
kānɡkǎi
dànɡyànɡ
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).按要求寫四字詞語。
(1)描寫人物心情的:__________(2)與“翻箱倒柜”結(jié)構(gòu)一樣的:______________
(3)來自歷史故事的:__________(4)表示“奪得第一”的:___________________2).默寫古詩《浪淘沙》,注意行款整齊,布局合理。
浪淘沙
______________________3).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
登山隊員們又pāndēng_____上了一個dǒu_____峭的xuányá_____,眼前的一幕不禁讓他們?yōu)橹甹īngtàn_____。一朵朵色彩艷麗的鮮花猶如shénmì_____的仙子,在páoxiào_____的狂風中傲然挺立,yōu_____香fúdòng_____,令人táozuì_____……這是大自然kāngkǎi_____贈予挑戰(zhàn)者的禮物!4).根據(jù)語境填寫恰當?shù)乃淖衷~語。
(1)讀書要有鉆研精神,要想讀出個名堂來,不可______,要“細嚼慢咽”。
(2)你想要貪小便宜,卻吃了大虧,真是______。5).下列加線的成語,運用不恰當?shù)恼埜膶懙嚼ㄌ柪铩?/p>
①幸虧大家早已司空見慣,看他滿臉的墨汁,都沒有說什么。
②明智的人善于見微知著,但并不是未卜先知。
③這次考試不理想,也算是塞翁失馬,不可思議吧,只要認真總結(jié)教訓,下次一定能取得好成績。
評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).古詩中的“柳”,常常有“挽留”“思鄉(xiāng)”的意思,下列詩句中的“柳”沒有這個意思的一項是(
)A.此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。B.春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。C.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。D.羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關(guān)。2).下列習俗與寓意對應不正確的一項是(
)A.元宵節(jié)吃湯圓——年年有余B.冬至吃餃子——富貴吉祥,財源廣進C.建筑上雕刻蝙蝠——福氣盈門D.重陽節(jié)插茱萸——驅(qū)邪祈福,思念親人3).玉石店里的墻上掛著一幅畫,畫上寫著:“第一顆石頭,煉就了蒼穹;第二顆石頭,化育了石猴;第三顆石頭,造就了一座紅樓……”畫上的這段文字中隱含著我國古代著名的神話故事和長篇小說,它們依次是()A.盤古開天《西游記》《紅樓夢》B.盤古開天《封神榜》《西游記》C.女媧補天《封神榜》《西游記》D.女媧補天《西游記》《紅樓夢》評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).破課桌,儼然一個叱咤風云的古戰(zhàn)場。(用同樣的修辭手法仿寫一個句子)
_______評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線題。
春風又綠江南岸,明月何時照我還。
描寫山水
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。
歌頌情誼
死去元知萬事空,但悲不見九州同。
蘊含哲理
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
熱愛祖國
不識廬山真面目,只緣身在此山中。
思念故鄉(xiāng)2).把詞語與意思連起來。喧嚷
廣泛覆蓋的樣子籠罩
夸張地宣揚或編造優(yōu)點、長處等。吹噓
喧嘩,大聲吵鬧虛驚一場
受了一場不必要的驚嚇,有驚無險。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子排成一句通順的話,把序號寫在前面括號里。
()我便到小水灣去釣魚。
()到干旱季節(jié),小河斷流了,形成一片片的小水灣。
()每次到那里去,我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。
()小水灣里魚可多啦,柳條魚.麥穗魚,還有金鱗尾巴的鯉魚。
()魚可愛咬鉤了,我那浸在水中的網(wǎng)兜里,魚越來越多。
()我們村外有一條小河。2).按順序排列句子。
(
)“這茶葉的香味真嚇煞人!”人們?nèi)铝似饋怼?/p>
(
)后來大家覺得這個名字不雅,就給它起了一個頗為雅致的名字“碧螺春”。
(
)有一年,野茶長得特別茂盛,采下的茶葉竹簍里裝不下,有人就把多余的茶葉放入
懷里。
(
)從此這種茶葉就被叫做“嚇煞人香”。
(
)起這個名字的根據(jù)是此茶原產(chǎn)于碧螺峰,古代又常用“春”字來代替茶。
(
)誰知茶葉沾著熱氣,透出陣陣異香。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《童年》的作者是蘇聯(lián)作家高爾基寫的。(
)
2.“高山流水、筆走龍蛇、余音繞梁”都可以用來描寫音樂。(
)
3.“水漸漸竄上來,放肆地舔著人們的腰?!边@是個擬人句。(
)
4.《開國大典》中的場面描寫采用了“點面結(jié)合”的寫作方法。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文,完成練習。迢迢牽牛星迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復幾許。盈盈一水間,脈脈不得語。1.解釋下列詞語的意思。
(1)素:____________
(2)札札:____________
(3)章:____________
(4)脈脈:____________
2.《適迢牽牛星》中借牽牛星、織女星表達人間綢繆夫婦的哀愁怨恨情思的語句是:____________,____________。
3.詩中描寫兩星相對的清冷環(huán)境,于景中寄寓離愁的兩句是(
)A.迢迢牽牛星,皎皎河漢女B.纖纖擢素手,札札弄機杼C.終日不成章,泣涕零如雨D.盈盈一水間,脈脈不得語4.賞析“纖纖擢素手,札札弄機杼”一句。
______________________________
5.詩中的抒情主人公是誰?抒發(fā)了什么感情?反映了什么社會現(xiàn)實?
______________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
朗誦會、運動會、慶國慶文藝演出、升旗儀式、中秋節(jié)這些校內(nèi)外活動,你參加過嗎?請以“記一次
活動”為題,把這次活動寫下來,注意運用點面結(jié)合的寫法,寫具體生動。450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《狼牙山五壯士》(節(jié)選)①五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂,五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長馬寶玉負傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。②又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈,擰開蓋子,用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中開了花。③五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出了勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說:“同志們,我們的任務勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷,戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:④“打倒日本帝國主義!”⑤“中國共產(chǎn)黨萬歲!”1.根據(jù)下面句子的意思在文中找出相應的詞語。
(1)占據(jù)高處,面向低處,形容地勢非常有利。(
)
(2)抬起頭,挺起胸膛,形容斗志高,士氣旺。(
)
2.課文節(jié)選的這部分寫了兩方面內(nèi)容,請用兩個小標題概括寫在下面。
___________________
______________________________
3.文章運用了點面結(jié)合的寫法,第①段劃線句子是“_____”(面點)的描寫,句子中加點部分通過動作和語言描寫讓我們體會到班長馬寶玉_______________________________。
第③段劃線句子是“______”(面點)的描寫,通過這部分描寫讓我們感受到五壯士_________________________。這樣點面結(jié)合的寫法好處是:_____________________。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點字選擇正確讀音。
蹤跡(zōngzhōng)
黃鸝(lí
lì)
寂寞(mòmù)
薔薇(qiángqiǎng)
薔薇(wēihuī)
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