海南省?？谑?2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

海南省?？谑?2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

yànyǔ

rìkòu

bàofā

gēda

páoxiào

dǒurán

táixiǎn

zhòuyè

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.寫近義詞、反義詞。

（1）近義詞：恰好——(

)

驚異——(

)

請求——(

)

（2）反義詞：熱情——(

)

凄涼——(

)

敏感——(

)2）.在下面的括號中填上與加點(diǎn)詞語意思相同的四字詞語。

全校運(yùn)動會上，張大山在短跑比賽中勇奪第一，王志杰在跳高比賽中_________，劉思雨在跳遠(yuǎn)比賽中_________，李寧寧在游游泳比賽中_________。3）.填空。

小說《魯濱遜漂流記》記述了魯濱遜在自然條件惡劣、人跡罕至的孤島上的生活經(jīng)歷，他能夠在孤島上艱難地生存28年，靠的是_________（填四字詞語）這從____________________的情節(jié)中可以看出來，你由此得到的啟示是________________。4）.給加點(diǎn)字注音。

蟋蟀(

)

避免(

)

耽擱(

)

無聊(

)

嚴(yán)峻(

)

資格(

)5）.先把詞語補(bǔ)充完整，然后選詞填空。

(

)故(

)新

翻(

)越(

)

心急(

)(

)

見(

)知(

)

集(

)廣(

)

能(

)善(

)

（1）我們_____________，終于在天黑之前到達(dá)了目的地。

（2）通過這次期末語文總復(fù)習(xí)，我真正體會到了_____________的重要性。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.聯(lián)系課文內(nèi)容，下列句子表述正確的一項(xiàng)是（

）A．《騎鵝旅行記》中的尼爾斯非常調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)小動物，愛搞各種惡作劇捉弄?jiǎng)e人，是個(gè)十足的壞孩子。B．《表里的生物》一文中，作者以兒童的眼睛觀察世界，以兒童的思維認(rèn)識世界，體現(xiàn)了“我”兒時(shí)的幼稚無知。C．《北京的春節(jié)》一文中，老舍先生詳細(xì)地描寫了春節(jié)期間每一天的場景，為讀者描繪了一幅充滿“京味兒”的民俗畫卷。D．《臘八粥》一文中，“花生仁脫了它的紅外套，這是不消說的事?！弊髡邚膬和囊暯羌?xì)膩地寫出了臘八粥的美味誘人。2）.下列關(guān)于課堂筆記的說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．把聽課過程中產(chǎn)生的想法記錄下來。B．有了疑問，需要繼續(xù)思考或者查找資料的，認(rèn)真記下來。C．記錄老師講的重要內(nèi)容。D．把老師講課的內(nèi)容一處不漏地記下來。3）.下列詞語中，字音和字形都正確的一組是（

）。A．驚惶（huáng）

領(lǐng)域（yù）

嚴(yán)峻

萬像更新B．殘（cán）暴

僻（pì）靜

撥弄

重見天日C．剝削（xiāo）

幼稚（zhì）

恐懼

翻箱倒柜D．徹（chè）底

傾覆（fù）

魔鬼

萬不得以評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.品析句子，完成練習(xí)。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里，盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。句中的“一直”和“安安靜靜”，襯托出“我”________心情。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.你會搜集資料嗎？試試吧!如果你需要看下面幾篇文章，你能在哪個(gè)版面上迅速找到？請將下列文章和與其對應(yīng)的版面用直線連起來。

①《國美電器，重在品質(zhì)》

A.體育新聞

②《亦真亦幻九寨溝》

B.廣告專版

③《當(dāng)心夏季肥胖癥》

C.旅游天地

④《完美謝幕，科比退役賽引全球關(guān)注》

D.健康顧問2）.把世界著名的音樂家及其代表作連起來。海頓

肖邦

聶耳

舒伯特

阿炳

《革命練習(xí)曲》

《搖籃曲》

《二泉映月》《義勇軍進(jìn)行曲》

《告別交響曲》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

________北風(fēng)猛烈地吹著。

________慢慢地，樹變白了，房子變白了，馬路也變白了。

________雪花像鵝毛一樣紛紛飄落下來。2）.排序。

(

)他吃得非常痛快，一點(diǎn)兒也沒有怪我們請他太遲的意思。

(

)他是一個(gè)樸實(shí)而又熱心的人，隨便什么時(shí)候去請他，總是不會推卸的。在下午六點(diǎn)鐘的時(shí)候，他果然來了。

(

)他不僅會種桃子，而且，還會品嘗桃子的滋味。

(

)他把桃子放在袖口上擦了兩下，就坐在院子中央的一條凳子上吃起來。

(

)當(dāng)說明了我們的意思以后，他就欣然走到桃樹下，輕輕地把手伸向桃子，桃子于是便自動地落到他的巴掌心里，好像專門等他來摘似的。

(

)相反，從他品嘗桃子滋味的表情來看，倒似乎是在夸獎(jiǎng)我們的種植技術(shù)呢——他絲毫沒有想到這種技術(shù)完全是他傳授給我們的。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《宇宙生命之謎》是按照提出問題——分析問題——探究結(jié)論順序行文的。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀移家別湖上亭[唐]戎昱好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識，欲別頻啼四五聲?！咀⑨尅竣僖萍遥喊峒摇＂跍啠喝?。③頻啼：連續(xù)鳴叫。1．這首詩作于詩人____之時(shí)，抒寫了詩人對故居一草一木_______的深厚情感。

2．全詩運(yùn)用____的修辭手法，表達(dá)了詩人對_____、_____、_____的無限癡情。

3．下列對詩中“系”字的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．詩中的“系”是“約束、羈絆”的意思。B．“系”字切合柳條、藤蔓修長的特點(diǎn)。C．“系”字寫出了柳條、藤蔓牽衣拉裾的動作。D．“系”字符合春日和風(fēng)吹拂的情景，表現(xiàn)出柳條和藤蔓對詩人的款款深情。4．請你展開合理的想象，把詩的前兩句所表現(xiàn)的畫面具體地描述出來。

_____________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作。

題目：______小學(xué)時(shí)光

同學(xué)們，小學(xué)時(shí)光已經(jīng)接近尾聲。在這六年的時(shí)間里，你結(jié)識了很多有趣可愛的伙伴，遇到了很多或是和藹可親或是風(fēng)趣幽默的老師。在這些逝去的光陰里，你曾開懷大笑，你曾馳騁賽場，你曾收獲成功……想想小學(xué)的時(shí)光，你一定有很多美好的感受與我們分享。請先將題目補(bǔ)充完整，再完成這篇作文。

作文要求：

①內(nèi)容具體，感情真摯

②認(rèn)真書寫，力求工整、美觀

③文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、姓名

④不少于500字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.類文閱讀，完成練習(xí)。不幸的地球①這顆絕對美麗、閃爍著蔚藍(lán)色光澤的球體，就是人類的家。然而不幸的是，我們生存的這個(gè)地球，這個(gè)家，卻變得越來越骯臟，空氣、海洋、森林，整個(gè)地球環(huán)境全面惡化，人們已稱我們的地球?yàn)椤安恍业牡厍颉保祟悺安恍业募摇?。②地球的不幸在于它原有的占陸地面積約一半的76億公頃森林，到20世紀(jì)80年代已不足28億公頃，并且還在以每年1800萬公頃的速度從地球上消失！森林大面積被毀，自然就大大地減弱了地球?qū)諝獾膬艋饔?。目前全世界?億以上的人生活在二氧化碳濃度嚴(yán)重超標(biāo)、對健康十分有害的環(huán)境中。③地球的不幸還在于全世界每年要產(chǎn)生約3．3億噸有害廢物，排放約200萬噸鉛、78000噸砷、11000噸汞、5500噸鎘到大氣層中，這些均超出其自然背景值的20～300倍，嚴(yán)重污染了空氣，以至于現(xiàn)在南極上空的臭氧層空洞越來越大，溫室效應(yīng)也日益加劇。④地球的不幸更在于人們不僅污染了陸地、天空，還污染了海洋。每年人們要從船上傾倒約600萬噸廢物到大海，從船上扔下約500萬個(gè)塑料集裝箱，漏油約40萬噸。目前地球上的監(jiān)測河流已有10%受污染，70%的人無法獲取安全的飲用水，水源污染已成為人類健康的大敵。⑤從森林被大面積砍伐，到水資源被污染，這一切，人類都被追究為罪魁禍?zhǔn)?！生態(tài)學(xué)家和科學(xué)家指出：地球最多只能養(yǎng)活80億人口，而到21世紀(jì)末，世界人口將達(dá)到110億，到2500年，地球上每一平方米的土地上就有一個(gè)人！偏偏地球又只是茫茫宇宙中目前發(fā)現(xiàn)的唯一適合人類生存的孤島?、逕o須再說地球的不幸！讓我們用歐文的話結(jié)束全文。20世紀(jì)60年代末，美國宇航員歐文說過這樣一段話：我們的地球是那樣的偉大而美麗，又是那樣的微小和脆弱……請告訴地球上所有的人，只有我們的地球是溫暖的、有生命的，請好好地照料地球，珍惜地球！(1)結(jié)合關(guān)鍵句可知，下列不屬于地球不幸的狀況的一項(xiàng)是（

）A．地球人滿為患B．森林污染嚴(yán)重C．空氣污染嚴(yán)重D．水源污染嚴(yán)重(2)根據(jù)文中指出的地球不幸的狀況，作者表達(dá)的觀點(diǎn)是________。（用原文的話回答）

(3)文中起過渡作用的詞語有________、________、________，這樣寫的好處是________________。

(4)下列對短文內(nèi)容和寫作特色的分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．短文主要運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，具體說明了地球不幸的狀況。B．文中引用歐文的話是為了強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該愛護(hù)這個(gè)美麗而脆弱的地球。C．文中運(yùn)用了大量的對比暗示我們地球資源還有很多，暫時(shí)不必?fù)?dān)心。D．第⑤自然段中加點(diǎn)的“孤島”的含義是人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。(5)“我們的地球是那樣的偉大而美麗，又是那樣的微小和脆弱……”請寫出你對這句話的理解。

___________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.幫下列詞語中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。

杏仁（rén

réng）

柵欄（zà

zhà）

原諒（làng

liàng）

軍閥（fá

fà）

緯度（wiě

wěi）

木屐（jī

qī）2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，在括號里填上序號。

顏：A．顏色，色彩

B．顏面，臉面

（1）三軍過后盡開顏。(

)

（2）我有一盒顏料。(

)

盡：A．完畢

B．達(dá)到極端

C．全部用出

D．都，全

（3）地球上的礦產(chǎn)并不是取之不盡、用之不竭的。(

)

（4）人盡其才，物盡其用。