2025年湘教版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷930考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、1937年8月，劉伯承曾說(shuō)：“同志們，為了救中國(guó)，暫時(shí)和紅軍帽告別吧!”是指A.開(kāi)赴北伐戰(zhàn)場(chǎng)B.建立農(nóng)村革命根據(jù)地C.長(zhǎng)征勝利結(jié)束D.國(guó)共合作抗日2、20世紀(jì)80年代末90年代初，我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放遇到姓“資”姓“社”等問(wèn)題的困擾。對(duì)解決這些問(wèn)題，進(jìn)一步解放思想、深化改革起到?jīng)Q定性作用的是（）A.中共十一屆三中全會(huì)公報(bào)B.中共十二大上鄧小平的講話C.中共十三大報(bào)告D.鄧小平視察南方時(shí)的談話3、如圖這根小竹竿是中國(guó)人民軍事博物館內(nèi)的一件國(guó)家一級(jí)文物．它雖然只有一米多長(zhǎng)，卻刻下了山東、江蘇、安徽3省88個(gè)城鎮(zhèn)的地名，生動(dòng)描繪了支前英雄唐和恩（萊陽(yáng)市西陡山村人）和浩浩蕩蕩的膠東支前民工支援解放戰(zhàn)爭(zhēng)的路線圖．下面與材料描述不相符的是（）A.由材料判斷唐和恩支援過(guò)淮海戰(zhàn)役B.人民群眾為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)C.所支援戰(zhàn)役奠定了解放長(zhǎng)江以南各省的基礎(chǔ)D.所支援戰(zhàn)役解放了東北全境4、下列不屬于第三次科技革命特點(diǎn)的是（）A.科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度加快B.科學(xué)和技術(shù)密切結(jié)合、相互促進(jìn)C.科學(xué)技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域之間壁壘森嚴(yán)D.科學(xué)技術(shù)促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展5、1956年全國(guó)高考作文題是《我生活在幸福的時(shí)代里》．這里“幸福的時(shí)代”的含義是（）A.土地改革，使人民有了自己的土地B.大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)，使人民豐衣足食C.三大改造，社會(huì)主義制度建立D.改革開(kāi)放，使人民走上了致富的道路評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、____創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》鼓舞了中國(guó)人民的抗戰(zhàn)斗志，成為不朽的民族戰(zhàn)歌；____創(chuàng)作《黃河大合唱》對(duì)抗戰(zhàn)起了巨大的鼓舞作用。7、閱讀下列材料。

材料一。

“文臣不愛(ài)錢(qián)；武臣不惜死，天下便可太平”

岳飛。

凍死不拆屋；餓死不擄掠。

岳家軍紀(jì)。

材料二。

怒發(fā)沖冠；憑欄處，瀟瀟雨歌。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

靖康恥；猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！

--岳飛《滿江紅》

請(qǐng)結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)回答：

（1）岳飛是南宋著名將領(lǐng)，他帶領(lǐng)軍隊(duì)抗擊南侵____

A．遼兵B(niǎo)．西夏兵C．金兵D．倭寇。

（2）“岳家軍”為何英勇善戰(zhàn)？

（3）自870年前岳飛被殺害后，人們一直紀(jì)念他。這是為什么？8、材料一：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各諸侯國(guó)為了富國(guó)強(qiáng)兵，對(duì)本國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)制度進(jìn)行了不同程度的改革。其中，影響最大的是。

材料二：“秦王掃六合，虎視何雄哉！飛劍決浮云，諸侯盡西來(lái)?！?-李白。

材料三：商君相秦十年，宗室責(zé)成多怨望者。后五月而秦惠王車(chē)裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂滅商君之家。--司馬遷《史記?商鞅列傳》

請(qǐng)回答：

（1）材料一中的橫線處應(yīng)填的歷史事件是____。

（2）材料二李白詩(shī)中的“秦王”指的是誰(shuí)？他對(duì)中國(guó)最大的歷史貢獻(xiàn)是什么？

（3）材料一橫線處所填的歷史事件與材料二中的“秦王掃六合”之間有什么關(guān)系？

（4）閱讀材料三；思考造成“商君”悲慘結(jié)局的主要原因是什么？

（5）秦國(guó)由弱變強(qiáng)給了你哪些歷史啟示？9、閱讀下列材料；回答問(wèn)題。

材料一：中國(guó)的近代化歷程；從洋務(wù)自強(qiáng)到變法維新；從共和革命到新文化運(yùn)動(dòng)，盡管期間遭遇過(guò)種種挫折和失敗，但中國(guó)社會(huì)變革，畢竟在山重水復(fù)中景隨人轉(zhuǎn)，跌相遞進(jìn)，由學(xué)習(xí)西方的軍事器物到學(xué)習(xí)西方的政治制度，再到學(xué)習(xí)西方的思想文化，由表及里，由淺入深，推陳出新。

材料二：如圖所示。

請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)材料一寫(xiě)出開(kāi)啟中國(guó)近代化歷程的歷史事件。

（2）材料一中提到的變法維新；共和革命各指什么歷史事件？

（3）根據(jù)材料一提示填寫(xiě)空格。

梁?jiǎn)⒊姆制谑穼W(xué)界的觀點(diǎn)相關(guān)重大的歷史事件中國(guó)人自知不足第一期學(xué)習(xí)西方的____洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中國(guó)人自知不足第二期學(xué)習(xí)西方的政治制度____、____中國(guó)人自知不足第三期學(xué)習(xí)西方的____新文化運(yùn)動(dòng)（4）圖一是辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)人____先生；辛亥革命的指導(dǎo)思想是____。

（5）想一想，當(dāng)我們紀(jì)念辛亥革命、緬懷革命先驅(qū)的時(shí)候，可以向他們學(xué)習(xí)哪些精神品質(zhì)？10、共產(chǎn)主義誕生的標(biāo)志是《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。11、今年將是我國(guó)改革開(kāi)放36周年。改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì)主義中國(guó)的面貌發(fā)生了歷史性變化。

仔細(xì)觀察下圖；結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

（1）黨的哪次會(huì)議確立了改革開(kāi)放的偉大決策？在這次會(huì)議上；中共確立了怎樣的指導(dǎo)思想？

____

（2）圖一反映的歷史事件發(fā)生在什么地方？圖二反映的是我國(guó)改革開(kāi)放時(shí)期在農(nóng)村推行的哪一政策？

（3）除了圖三中提到的“深圳特區(qū)”外；還有哪些地區(qū)被設(shè)為經(jīng)濟(jì)特區(qū)，請(qǐng)你列舉出其中的兩個(gè)？

____

（4）我國(guó)現(xiàn)在形成了一個(gè)怎樣的對(duì)外開(kāi)放格局？請(qǐng)你談?wù)剬?duì)外開(kāi)放給我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的積極影響。

____。12、閱讀下列材料；回答問(wèn)題：

材料一：六七世紀(jì)時(shí)；日本的社會(huì)矛盾十分尖銳，大貴族奴隸主實(shí)勢(shì)力強(qiáng)大，政局混亂

材料二：六世紀(jì)末七世紀(jì)初；（阿拉伯半島）內(nèi)部矛盾叢生；商路不暢，引起商業(yè)衰落、生產(chǎn)停滯和外族入侵

材料三：希臘是西方文明的起源地6．她對(duì)世界歷史發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

伯利克里說(shuō)；雅典的制度之所以被稱(chēng)為民主政治，是因?yàn)椤罢?quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，每個(gè)人在法律上都是平等的。讓一個(gè)人負(fù)擔(dān)公職優(yōu)先于他人的時(shí)候，所考慮的不是一個(gè)特殊階級(jí)的成員，而是他們的真正才能。任何人，只要他能夠?qū)?guó)家有所貢獻(xiàn)，絕對(duì)不會(huì)因貧窮而在政治上湮沒(méi)無(wú)聞。”

（1）面對(duì)材料一和材料二這種時(shí)局；在日本和阿拉伯半島分別涌現(xiàn)出了哪兩位人物力挽狂瀾，解決了危機(jī)？這兩位人物分別采取什么途徑解決上述矛盾？

（2）日本的這次改革中最能反應(yīng)其性質(zhì)的內(nèi)容是什么？

（3）依據(jù)材料三簡(jiǎn)要概括伯利克里在這段話中提到的雅典民主制的三個(gè)特點(diǎn)。

①____

②____

③____

（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劜死锞唧w采取了什么措施來(lái)發(fā)展雅典的民主政治的？13、1919年6月，協(xié)約國(guó)與德國(guó)簽署了《____》處理戰(zhàn)后事宜。《____》的簽署，標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的建立。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、改革開(kāi)放30多年來(lái)，我國(guó)形成了“經(jīng)濟(jì)特區(qū)--沿海開(kāi)放城市--沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)--內(nèi)地”的對(duì)外開(kāi)放格局。____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、史實(shí)：希臘城邦奠定了西方所有自由的意識(shí)；自由的思想和自由的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

--德國(guó)歷史學(xué)家雅斯貝斯。

推論：古希臘文明成就中的民主制度對(duì)西方自由觀念產(chǎn)生了重大影響。____（判斷對(duì)錯(cuò)）。16、“法蘭西第一帝國(guó)”又稱(chēng)“拿破侖帝國(guó)”，《拿破侖法典》又稱(chēng)《法國(guó)民法典》。______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、1912年元旦，孫中山在北京宣誓就職中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)，宣告中國(guó)民國(guó)成立．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、漢字書(shū)法為漢族獨(dú)創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù)，被譽(yù)“無(wú)言的詩(shī)”、“無(wú)行的舞”．我國(guó)古代，書(shū)法名家輩出．唐代的柳公權(quán)，被稱(chēng)為繼王羲之之后我國(guó)書(shū)法史上最有成就的大書(shū)法家．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．19、西漢時(shí)期，中央政府就設(shè)置官員管轄新疆，其最高軍政長(zhǎng)官名稱(chēng)為西域都護(hù)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共4題，共24分)20、閱讀下列材料，回答問(wèn)題：圖一英國(guó)割占香港島圖二沙俄侵占中國(guó)北方領(lǐng)土示意圖（1）圖一和圖二內(nèi)容分別在什么事件的背景下發(fā)生的？?jī)蓚€(gè)事件有何聯(lián)系？）

（2）從圖一到圖二，中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？對(duì)此中國(guó)人民分別有哪些激烈的反應(yīng)，舉出一例。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，再舉出中國(guó)近代史上兩國(guó)共同侵華史實(shí)一例，并分析其影響。21、識(shí)讀下圖，回答問(wèn)題

（1）圖（a）、圖（b）分別是哪個(gè)著名帝國(guó)的疆域？（2）圖（a）中帝國(guó)是由誰(shuí)締造的？都城定在哪里？（3）寫(xiě)出圖（b）帝國(guó)疆域的四至（東西南北最遠(yuǎn)到達(dá)的地方）。（4）你認(rèn)為如何評(píng)價(jià)圖（b）中帝國(guó)對(duì)外的征服與擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng)？22、20世紀(jì)以來(lái)，世界格局經(jīng)歷了三次大的變動(dòng)。觀察和解讀所給圖片,回答問(wèn)題。（1）說(shuō)出圖一中兩大軍事集團(tuán)的名稱(chēng)。兩大軍事集團(tuán)的較量最終引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)，一戰(zhàn)后形成了怎樣的世界格局體系？

（2）圖二中反法西斯同盟建立的標(biāo)志是什么？

（3）對(duì)比圖二、三，指出美蘇關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？

（4）面對(duì)新時(shí)期的世界格局，中國(guó)應(yīng)該如何積極應(yīng)對(duì)？23、請(qǐng)根據(jù)下面圖片反映的歷史信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)一篇80﹣120字的小短文。（要求題目自擬，史實(shí)正確，語(yǔ)句通順，表述完整；體現(xiàn)圖片內(nèi)容之間的比較。）評(píng)卷人得分五、其他(共5題，共15分)24、【題文】（9分）閱讀下列反映國(guó)際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問(wèn)題。

材料一。

巴黎和會(huì)“三巨頭”華盛頓會(huì)議。

材料二：“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國(guó)總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門(mén)總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國(guó)僅僅是一個(gè)大國(guó)，還有可與美國(guó)匹敵的其他國(guó)家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過(guò)幾年還有中國(guó)，以及前蘇聯(lián)中的某些國(guó)家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請(qǐng)回答：

(1)通過(guò)材料一中兩次會(huì)議的召開(kāi)；形成了怎樣的國(guó)際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱(chēng)為“偉大的領(lǐng)袖”；請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說(shuō)明。（2分）杜魯門(mén)的這段談話表明了美國(guó)有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說(shuō)明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？（1分）請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）25、【題文】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問(wèn)題：計(jì)6分。

⑴寫(xiě)出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱(chēng)以及共同作用。（3分）

⑵簡(jiǎn)要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫(xiě)一點(diǎn)即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問(wèn)歐美國(guó)家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響？（1分）26、【題文】近代以來(lái)；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請(qǐng)回答問(wèn)題：

材料一：未經(jīng)議會(huì)同意；國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能征稅；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍；議會(huì)必須定期召開(kāi)；議員的選舉不受?chē)?guó)王的干涉。

材料二：人們生來(lái)是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個(gè)國(guó)家是一個(gè)聯(lián)邦國(guó)家；實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國(guó)家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國(guó)的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級(jí)的第一部民法典，它對(duì)后來(lái)很多資本主義國(guó)家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國(guó)家在制定本國(guó)的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請(qǐng)回答：

⑴材料一這個(gè)法令使該國(guó)確立了什么政治體制？實(shí)行這一體制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多；請(qǐng)你再舉出一個(gè)例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國(guó)法令？為什么說(shuō)它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰(shuí)統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）27、【題文】近代以來(lái)；資產(chǎn)階級(jí)民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國(guó)家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)是什么?(2分)在這一運(yùn)動(dòng)影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命?（4分)28、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問(wèn)題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰(shuí)？（1分）他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車(chē)之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物？他在交通工具動(dòng)力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】試題分析：本小題考查的是國(guó)共第二次合作。1937年七七事變后，全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，1937年8月中旬蔣介石被迫同意將在陜北的中央紅軍改編為國(guó)民革命軍第八路軍（簡(jiǎn)稱(chēng)八路軍），9月22日國(guó)民黨中央通訊社發(fā)表了《中共中央為公布國(guó)共合作宣言》，23日，蔣介石發(fā)表談話承認(rèn)了共產(chǎn)黨的合法地位。10月間，又將在南方十三個(gè)地區(qū)的紅軍游擊隊(duì)改編為國(guó)民革命軍新編第四軍（簡(jiǎn)稱(chēng)新四軍），至此抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成，第二次國(guó)共合作開(kāi)始。在八年抗戰(zhàn)期間，我黨的軍隊(duì)是八路軍和新四軍，而不再叫工農(nóng)紅軍。所以答案為D考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)·血肉筑長(zhǎng)城【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】把握住材料中的關(guān)鍵信息“20世紀(jì)80年代末90年代初”“姓‘資’姓‘社’等問(wèn)題”。中共十一屆三中全會(huì)是1978年召開(kāi)的；中國(guó)人民開(kāi)始走上建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路；中共十二大是1982年召開(kāi)的，鄧小平明確提出，要走自己的路，建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義；中共十三大是1987年召開(kāi)的，會(huì)議系統(tǒng)提出了社會(huì)主義初級(jí)階段理論，規(guī)定黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線；1992年鄧小平到南方視察，發(fā)表了一系列重要談話，論述了社會(huì)主義的本質(zhì)；姓“資”姓“社”的標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題，還提出要搞好社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，“南方談話”極大地解放了人民的思想，推動(dòng)了中國(guó)改革開(kāi)放的深入發(fā)展。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立的過(guò)程。3、D【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；淮海戰(zhàn)役發(fā)生在1948年11月-1949年1月，由中原解放軍和華東解放軍，在以徐州為中心的廣大地區(qū)，同國(guó)民黨主力進(jìn)行的一次主力決戰(zhàn)?；春?zhàn)役的勝利，奠定了解放長(zhǎng)江以南各省的基礎(chǔ)。淮海戰(zhàn)役得到了廣大人民群眾的支援。遼沈戰(zhàn)役解放了東北全境，所以D錯(cuò)誤。分析題文，ABC正確。

故選：D。

本題主要考查學(xué)生對(duì)淮海戰(zhàn)役有關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記．

本題略有難度，主要考查學(xué)生的識(shí)記能力和分析能力．注意重點(diǎn)掌握三大戰(zhàn)役的時(shí)間及結(jié)果．【解析】D4、C【分析】【分析】本題考查第三次科技革命特點(diǎn)．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；第三次科技革命的特點(diǎn)有，科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度加快，科學(xué)和技術(shù)密切結(jié)合；相互促進(jìn)，科學(xué)技術(shù)促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域之間相互滲透，而不是壁壘森嚴(yán)．

故選C．5、C【分析】【分析】本題主要考查三大改造完成的歷史意義．【解析】【解答】題干中的關(guān)鍵信息是“1956年”．據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；到1956年底，國(guó)家基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)；手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)為社會(huì)主義公有制的任務(wù)，我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度，從此，進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段．因而這里“幸福的時(shí)代”的含義是三大改造，社會(huì)主義制度建立．

故選C．二、填空題(共8題，共16分)6、聶耳冼星?！痉治觥俊痉治觥勘绢}考查了聶耳和冼星海．【解析】【解答】聶耳的代表作《義勇軍進(jìn)行曲》；鼓舞了中國(guó)人民的抗戰(zhàn)斗志，成為不朽的民族戰(zhàn)歌；冼星海代表作有《黃河大合唱》對(duì)抗戰(zhàn)起了巨大的鼓舞作用．

故答案為：

聶耳，冼星海．7、C【分析】【分析】（1）本題考查岳飛抗金．

（2）本題考查岳家軍英勇善戰(zhàn)的原因．

（3）本題考查人們紀(jì)念岳飛的原因．【解析】【解答】（1）岳飛是南宋著名將領(lǐng)；率領(lǐng)岳家軍堅(jiān)持抗擊金軍，有效地遏制了金統(tǒng)治者發(fā)動(dòng)的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)，使南方地區(qū)相對(duì)穩(wěn)定，符合廣大人民的愿望，受到廣大人民的擁戴．

（2）據(jù)材料“凍死不拆屋；餓死不擄掠”可知，說(shuō)明岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明，加上岳飛的正確指揮，抗金斗爭(zhēng)受到廣大人民的擁戴，因而岳家軍英勇善戰(zhàn)．

（3）岳飛堅(jiān)持抗金有效地遏制了金統(tǒng)治者發(fā)動(dòng)的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)；使南方地區(qū)相對(duì)穩(wěn)定，符合廣大人民的愿望，因而受到廣大人民的擁戴，自870年前岳飛被殺害后，人們一直紀(jì)念他．

故答案為：

（1）C．

（2）岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明；加上岳飛的正確指揮，抗金斗爭(zhēng)受到廣大人民的擁戴．

（3）岳飛堅(jiān)持抗金有效地遏制了金統(tǒng)治者發(fā)動(dòng)的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)，使南方地區(qū)相對(duì)穩(wěn)定，符合廣大人民的愿望，因而受到廣大人民的擁戴．8、商鞅變法【分析】【分析】（1）本題考查的是商鞅變法的知識(shí)．

（2）本題考查秦始皇統(tǒng)一全國(guó)的知識(shí)．

（3）本題考查商鞅變法與秦朝統(tǒng)一之間的聯(lián)系．

（4）本題考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力．

（5）本題考查學(xué)生的綜合能力．【解析】【解答】（1）依據(jù)材料“各諸侯國(guó)為了富國(guó)強(qiáng)兵；對(duì)本國(guó)的政治；經(jīng)濟(jì)制度進(jìn)行了不同程度的改革”，可知與商鞅變法有關(guān)．公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下，開(kāi)始實(shí)行變法．

（2）據(jù)材料“秦王掃六合；虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)”可知，材料中的秦王是秦始皇嬴政，“掃六合”是指滅掉六國(guó)，統(tǒng)一全國(guó)，公元前221年秦王嬴政滅掉東方六國(guó)，建立秦朝．秦始皇建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)制國(guó)家．

（3）依據(jù)所學(xué)知識(shí)；經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最強(qiáng)大的封建國(guó)家，為秦朝統(tǒng)一奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)．

（4）根據(jù)材料三：商君相秦十年；宗室貴戚多怨望者．可見(jiàn)其變法觸動(dòng)了貴族地主的利益，遭到他們的反對(duì)．秦孝公死后，商鞅缺乏統(tǒng)治者的庇佑．最終被車(chē)裂而死．所以守舊貴族的反對(duì)，秦孝公死后，失去了支柱．

（5）本題是一個(gè)開(kāi)放性的問(wèn)題；屬于發(fā)揮性試題．這讓我們認(rèn)識(shí)到：任何改革都不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)甚至要付出血的代價(jià)；統(tǒng)治者應(yīng)不斷進(jìn)行改革，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；重視人才；變法順應(yīng)了歷史潮流，推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步．

故答案為：

（1）商鞅變法．

（2）“秦王”指秦始皇嬴政；最大的貢獻(xiàn)是建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)制國(guó)家．

（3）商鞅變法使秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)七雄中最強(qiáng)大的國(guó)家；為秦始皇的統(tǒng)一大業(yè)奠定了基礎(chǔ)．

（4）原因：商鞅變法廢除貴族的世襲特權(quán)；損害舊貴族的利益，遭到他們誣陷．

（5）不斷進(jìn)行改革，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；統(tǒng)治者應(yīng)重視人才等等．9、生產(chǎn)技術(shù)戊戌變法辛亥革命思想文化孫中山三民主義【分析】【分析】（1）本題考查的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)．

（2）本題考查的是辛亥革命和戊戌變法的知識(shí)點(diǎn)．

（3）本題考查的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；戊戌變法、辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)．

（4）本題考查的是辛亥革命的知識(shí)點(diǎn)．

（5）本題是開(kāi)放型題目，考查的是學(xué)生開(kāi)放性思維的能力．【解析】【解答】（1）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)；使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)，為中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了技術(shù)力量，客觀上為中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用．為中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路．

（2）19世紀(jì)末期；以康有為；梁?jiǎn)⒊瑸榇淼馁Y產(chǎn)階級(jí)維新派掀起了維新變法運(yùn)動(dòng)，主張學(xué)習(xí)西方，建立君主立憲制的國(guó)家，發(fā)展資本主義．20世紀(jì)出期，以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派掀起了辛亥革命，主張學(xué)習(xí)西方的政治制度，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)．

（3）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期；洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，富國(guó)強(qiáng)兵，以維護(hù)清朝的封建統(tǒng)治．戊戌變法運(yùn)動(dòng)中，資產(chǎn)階級(jí)維新派主張學(xué)習(xí)西方的政治制度，實(shí)行君主立憲制．辛亥革命時(shí)期，資產(chǎn)階級(jí)革命派主張學(xué)習(xí)西方的政治制度，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)．新文化運(yùn)時(shí)期，進(jìn)步的知識(shí)分子主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的思想文化，促進(jìn)人們的思想解放．

（4）1911年；以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命派掀起了辛亥革命．中國(guó)同盟會(huì)成立后，在《民報(bào)》的發(fā)刊詞中，孫中山把同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族；民權(quán)、民生”三大主義，簡(jiǎn)稱(chēng)三民主義．三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想．

（5）本題是開(kāi)放型題目；考查的是學(xué)生開(kāi)放性思維的能力．只要符合題意，言之有理即可．例如：熱愛(ài)祖國(guó)；無(wú)私奉獻(xiàn)、不怕?tīng)奚?、為?guó)為民等．

故答案為：

（1）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)．

（2）戊戌變法（維新變法）；辛亥革命。

（3）生產(chǎn)技術(shù)；戊戌變法、辛亥革命、思想文化。

（4）孫中山；三民主義。

（5）熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、不怕?tīng)奚?、為?guó)為民等．（言之有理即可）10、略

【分析】試題分析：本題主要考查《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的意義。1848年，馬克思、恩格斯為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)組織——共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表?！豆伯a(chǎn)黨宣言》分析了階級(jí)斗爭(zhēng)在階級(jí)社會(huì)歷史中的作用，提示了資本主義必然要被社會(huì)主義代替的客觀規(guī)律，號(hào)召全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)，為獲得自己的解放而斗爭(zhēng)，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，而不是共產(chǎn)主義的誕生。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)?國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生【解析】【答案】錯(cuò)誤：共產(chǎn)主義的誕生訂正：馬克思主義的誕生11、十一屆三中全會(huì)珠海、汕頭、廈門(mén)、海南．經(jīng)濟(jì)特區(qū)-沿海開(kāi)放城市-沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)-內(nèi)地；促進(jìn)了我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展；給我國(guó)帶來(lái)了資金、先進(jìn)的技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)；促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．【分析】【分析】（1）本題主要考查十一屆三中全會(huì)的內(nèi)容．

（2）本題主要考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制．

（3）本題主要考查經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立。

（4）本題主要考查我國(guó)現(xiàn)在形成的對(duì)外開(kāi)放格局和對(duì)外開(kāi)放給我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的積極影響．【解析】【解答】（1）1978年12月；中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)在北京召開(kāi)．全會(huì)確立解放思想；實(shí)事求是的指導(dǎo)思想，做出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)和實(shí)行改革開(kāi)放的重大決策，形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體．中共十一屆三中全會(huì)是建國(guó)以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折，它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開(kāi)放的開(kāi)端．從此，中國(guó)歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期．

（2）根據(jù)圖一“18個(gè)農(nóng)民按手印群雕”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；這一事件發(fā)生在安徽鳳陽(yáng)縣小崗村，1978年12月的一天，18位社員在一張大紙上按上了自己的手印，這份紅手印包干書(shū)后來(lái)成為中國(guó)農(nóng)村改革的一份重要文件，被認(rèn)為是全國(guó)第一份包干合同書(shū)；圖二反映的是我國(guó)改革開(kāi)放時(shí)期在農(nóng)村推行的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制．1978年十一屆三中全會(huì)決定實(shí)行改革開(kāi)放，之后，改革首先在農(nóng)村進(jìn)行，安徽鳳陽(yáng)小崗村在探索農(nóng)村改革道路中，首先采取的改革措施是分田包產(chǎn)到戶(hù)．1982年我國(guó)在全國(guó)農(nóng)村推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)大發(fā)展．

（3）1980年；我國(guó)在廣東的深圳；珠海、汕頭和福建的廈門(mén)設(shè)立了四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)．后來(lái)又增設(shè)了海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)．

（4）1980年；我國(guó)在廣東的深圳；珠海、汕頭和福建的廈門(mén)建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)．后來(lái)，又開(kāi)放了廣州、上海等14個(gè)沿海城市，增設(shè)海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)，設(shè)立上海浦東開(kāi)發(fā)區(qū)，現(xiàn)在，對(duì)外開(kāi)放區(qū)已從沿海地區(qū)向內(nèi)地發(fā)展，形成經(jīng)濟(jì)特區(qū)─沿海開(kāi)放城市─沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)─內(nèi)地，這樣一個(gè)全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局；我國(guó)實(shí)行的對(duì)外開(kāi)放，促進(jìn)了我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展，給我國(guó)帶來(lái)了資金、先進(jìn)的技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．

故答案為：

（1）十一屆三中全會(huì)；實(shí)事求是．

（2）安徽鳳陽(yáng)縣小崗村或小崗村；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制．

（3）珠海；汕頭、廈門(mén)、海南．

（4）經(jīng)濟(jì)特區(qū)-沿海開(kāi)放城市-沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)-內(nèi)地；促進(jìn)了我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展；給我國(guó)帶來(lái)了資金、先進(jìn)的技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)；促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．12、城邦的權(quán)力屬于全體公民公民在法律上一律平等公民無(wú)論貧富均可擔(dān)任公職【分析】【分析】（1）本題主要考查孝德天皇和穆罕默德的有關(guān)內(nèi)容．

（2）本題主要考查大化改新的有關(guān)內(nèi)容．

（3）本題主要考查雅典的民主政治的特點(diǎn)．

（4）本題主要考查雅典的民主政治的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；六七世紀(jì)的日本非常混亂，7世紀(jì)中期，孝德天皇頒布改新詔書(shū)，仿效中國(guó)的隋唐制度，進(jìn)行大化改新，通過(guò)改革，使日本從奴隸制社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)變；六世紀(jì)末七世紀(jì)初，阿拉伯半島內(nèi)部矛盾叢生；商路不暢，引起商業(yè)衰落、生產(chǎn)停滯和外族入侵，在這種情況下，阿拉伯人渴望建立統(tǒng)一的國(guó)家，穆罕默德創(chuàng)立的伊斯蘭教應(yīng)運(yùn)而生．

（2）日本的大化改新是一次封建性質(zhì)的改革；它使得日本從奴隸制社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)變．所以“國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅”最能體現(xiàn)大化改新的性質(zhì)．

（3）本題要注意分析材料；根據(jù)材料中“政權(quán)是在全體公民手中；每個(gè)人在法律上都是平等的、任何人，只要他能夠?qū)?guó)家有所貢獻(xiàn)，絕對(duì)不會(huì)因貧窮而在政治上湮沒(méi)無(wú)聞”，可以知道雅典民主制的三個(gè)特點(diǎn)是：城邦的權(quán)力屬于全體公民；公民在法律上一律平等；公民無(wú)論貧富均可擔(dān)任公職．

（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；公元前5世紀(jì)后期，在伯利克里執(zhí)政時(shí)期，古希臘雅典城邦達(dá)到全盛，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰．伯利克里擴(kuò)大公民權(quán)利，全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì)；

故答案為：

（1）孝德天皇；穆罕默德．大化改新；創(chuàng)立伊斯蘭教．

（2）國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種；向他們收取賦稅．

（3）城邦的權(quán)力屬于全體公民；公民在法律上一律平等；公民無(wú)論貧富均可擔(dān)任公職．

（4）伯利克里擴(kuò)大公民權(quán)利，全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì)．13、凡爾賽和約聯(lián)合國(guó)家宣言【分析】【分析】《凡爾賽和約》是第一次世界大戰(zhàn)后；戰(zhàn)勝?lài)?guó)(協(xié)約國(guó))對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)(同盟國(guó))的和約，其主要目的是懲罰和削弱德國(guó)，又稱(chēng)《對(duì)德和約》。法西斯國(guó)家瘋狂的侵略擴(kuò)張，加深了世界反法西斯國(guó)家與法西斯國(guó)家的矛盾。隨著戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，反法西斯力量團(tuán)結(jié)起來(lái)，結(jié)成世界反法西斯同盟。1942年1月，中；美、英、蘇等26國(guó)共同簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》，世界反法西斯同盟正式建立。

【點(diǎn)評(píng)】凡爾賽一華盛頓體系下的世界?凡爾賽一華盛頓體系；第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。三、判斷題(共6題，共12分)14、√【分析】【分析】本題主要考查我國(guó)形成的對(duì)外開(kāi)放格局．【解析】【解答】1980年；設(shè)立深圳等四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)．1984年開(kāi)放了廣州等14個(gè)沿海開(kāi)放城市，后來(lái)又開(kāi)放沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)，并逐漸深入內(nèi)地，形成了經(jīng)濟(jì)特區(qū)一沿海開(kāi)放城市一沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)一內(nèi)地，全方位；多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局．

故答案為：

√．15、√【分析】【分析】本題主要考查雅典民主政治的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：古代雅典盛行民主政治；公元前5世紀(jì)后期，在伯利克里執(zhí)政時(shí)期，古希臘雅典城邦達(dá)到全盛，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰．西方民主的開(kāi)端起源于雅典的民主政治．根據(jù)史實(shí)，可以得出推論是正確的．

故答案為：√．16、√【分析】1799年；拿破侖發(fā)動(dòng)政變，奪取政權(quán)，1804年建立法蘭西第一帝國(guó)，這些適應(yīng)了資產(chǎn)階級(jí)穩(wěn)定統(tǒng)治秩序的需要，建立了資產(chǎn)階級(jí)軍事專(zhuān)政。拿破侖時(shí)期，頒布了《法典》，鞏固了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，確立了資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范，有利于資本主義發(fā)展。“法蘭西第一帝國(guó)”又稱(chēng)“拿破侖帝國(guó)”，《拿破侖法典》又稱(chēng)《法國(guó)民法典》。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查法蘭西第一帝國(guó)；《拿破侖法典》的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握法蘭西第一帝國(guó)、《拿破侖法典》的相關(guān)史實(shí)。【解析】√17、×【分析】【分析】本題考查了中華民國(guó)的建立．【解析】【解答】1912年1月1日；孫中山在南京宣誓就職中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)，宣告中華民國(guó)正式成立，不是在北京．

故答案為：

×．18、×【分析】【分析】本題考查隋唐時(shí)期的書(shū)法家的識(shí)記．【解析】【解答】繼王羲之之后；我國(guó)書(shū)法史上最有成就的大書(shū)法家是顏真卿，他自創(chuàng)“顏體”，其楷書(shū)結(jié)體方正茂密，筆畫(huà)橫輕豎重，筆力雄強(qiáng)圓厚，氣勢(shì)莊嚴(yán)雄渾．

故答案為：

×．19、√【分析】【分析】本題考查漢朝西域都護(hù)的設(shè)置問(wèn)題．【解析】【解答】公元前60年；西漢政府設(shè)置西域都護(hù)管轄今新疆地區(qū)，“都護(hù)”是西域地方最高軍政長(zhǎng)官，從此，新疆地區(qū)開(kāi)始隸屬中央政府的管轄．

故答案為：

√．四、識(shí)圖題(共4題，共24分)20、略

【分析】(1)本題考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)。1840—1842年，英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗，1842年中國(guó)被迫簽訂《南京條約》，條約規(guī)定割香港島給英國(guó)。因此圖一英國(guó)割占香港島的背景是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后，俄國(guó)通過(guò)一系列的條約割占了中國(guó)東北和西北領(lǐng)土共150多萬(wàn)平方千米，成為近代史上割占中國(guó)領(lǐng)土最多的國(guó)家，所以圖二沙俄侵占中國(guó)北方領(lǐng)土示意圖的背景是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是為了進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)，向中國(guó)傾銷(xiāo)商品和掠奪原料而發(fā)動(dòng)的，所以第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)和擴(kuò)大。(2)本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)領(lǐng)土、領(lǐng)海、司法、關(guān)稅等主權(quán)被破壞；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)外國(guó)公使進(jìn)駐北京，中國(guó)內(nèi)河航運(yùn)權(quán)喪失等，使中國(guó)主權(quán)進(jìn)一步遭到玻壞，外國(guó)侵略勢(shì)力由中國(guó)沿海進(jìn)入中國(guó)內(nèi)地。所以從圖一到圖二，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)半殖民地化程度大大加深了。在這種外患下，19世紀(jì)60年代，清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的開(kāi)明之士為維護(hù)封建統(tǒng)治而倡導(dǎo)和主持了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，它是一場(chǎng)由地主階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的向西方學(xué)習(xí)的旨在維護(hù)封建統(tǒng)治的自救運(yùn)動(dòng)。而中國(guó)的農(nóng)民階級(jí)則掀起了反封建反侵略的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。(3)本題考查中國(guó)近代史上英俄兩國(guó)共同侵華的史實(shí)。為了鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)大對(duì)華侵略，1900年6月，英、法、德、奧、意、日、俄、美八個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家借口清政府排外，聯(lián)合進(jìn)兵中國(guó)，發(fā)動(dòng)了八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。1901年9月，清政府和帝國(guó)主義簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》，清政府成為帝國(guó)主義國(guó)家統(tǒng)治中國(guó)的工具，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)?！窘馕觥?1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)和擴(kuò)大。(2)中國(guó)喪失更多領(lǐng)土和主權(quán)，半殖民地化程度進(jìn)一步加深太平天國(guó)抗擊洋槍隊(duì)或近代化探索的開(kāi)始，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。(3)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。21、略

【分析】（1）本題考查學(xué)生的識(shí)圖能力。圖（a）、圖（b）是兩個(gè)地跨歐亞非的大帝國(guó)，根據(jù)圖例可以確定圖（a）是亞歷山大帝國(guó)；圖（b）是羅馬帝國(guó)。（2）本題考查亞歷山大帝國(guó)的相關(guān)知識(shí)。圖（a）是亞歷山大帝國(guó)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，亞歷山大帝國(guó)是由亞歷山大締造的，定都在巴比倫。（3）本題考查羅馬帝國(guó)的疆域。根據(jù)圖（b）可以看出，羅馬帝國(guó)至公元2世紀(jì)初，羅馬帝國(guó)疆域最為廣闊，東起幼發(fā)拉底河上游，西臨大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北達(dá)不列顛、萊茵河和多瑙河。（4）本題考查羅馬帝國(guó)對(duì)外的征服與擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。一方面羅馬帝國(guó)是依靠征服戰(zhàn)爭(zhēng)建立起來(lái)的，征服和統(tǒng)治充滿著暴力，給人民帶來(lái)了沉重的災(zāi)難；另一方面羅馬帝國(guó)地跨歐、亞、非三洲，隨著它的對(duì)外征服與擴(kuò)張，羅馬文化滲透到其統(tǒng)治下的廣大地區(qū)，客觀上推動(dòng)了不同文化之間的交流和融合?！窘馕觥浚?）圖（a）是亞歷山大帝國(guó)；圖（b）是羅馬帝國(guó)。（2）圖（a）是由亞歷山大締造的，定都在巴比倫。（3））東起幼發(fā)拉底河上游，西臨大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北達(dá)不列顛、萊茵河和多瑙河。（4）消極影響：羅馬帝國(guó)的征服和統(tǒng)治充滿著暴力，給人民帶來(lái)了沉重的災(zāi)難；積極影響：羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過(guò)的廣大地區(qū)，客觀上推動(dòng)了不同文化之間的交流和融合。22、略

【分析】（1）本題考查一戰(zhàn)前形成的軍事集團(tuán)以及一戰(zhàn)后形成的世界新體系。由于帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的加?。缓笃鸬牡蹏?guó)主義國(guó)家要求重新分割世界。它們之間的斗爭(zhēng)愈演愈烈，第一次世界大戰(zhàn)前，形成了兩大軍事集團(tuán)三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約。三國(guó)同盟由德國(guó)；意大利和奧匈帝國(guó)組成；三國(guó)協(xié)約由俄國(guó)、英國(guó)和法國(guó)組成。兩大軍事集團(tuán)瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn)，最終引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。一戰(zhàn)后，帝國(guó)主義國(guó)家召開(kāi)了巴黎和會(huì)以及華盛頓會(huì)議，簽署了一系列條約，確立了帝國(guó)主義統(tǒng)治世界的新秩序，即凡爾賽——華盛頓會(huì)議。

（2）本題考查反法西斯同盟建立的標(biāo)志。西斯國(guó)家的大肆侵略，激起了世界人民的廣泛憤怒。美國(guó)、英國(guó)、蘇聯(lián)等國(guó)家為了對(duì)付共同的敵人法西斯，逐漸走向聯(lián)合。1942年1月1日；美；英、蘇、中等26國(guó)的代表在華盛頓舉行會(huì)議，簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，標(biāo)志著世界反法西斯同盟形成。世界反法西斯同盟形成后，反法西斯各國(guó)協(xié)調(diào)行動(dòng)，最終取得世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

（3）本題考查美蘇關(guān)系的變化。1942年1月1日，美、英、蘇、中等26國(guó)的代表在華盛頓舉行會(huì)議，簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，標(biāo)志著世界反法西斯同盟形成，因此美蘇在二戰(zhàn)中是戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福、蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人斯大林同為反法西斯的核心領(lǐng)導(dǎo)人，如漫畫(huà)中的“巨頭”。二戰(zhàn)結(jié)束后，以美國(guó)為首的西方資本主義陣營(yíng)對(duì)以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)采取敵對(duì)和遏制的冷戰(zhàn)政策。1947年，杜魯門(mén)主義的出臺(tái)標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)的開(kāi)始，“北約”和“華約”兩大軍事同盟的建立，標(biāo)志著美蘇兩極格局正式形成。因此對(duì)比圖二、三，美蘇關(guān)系發(fā)生的變化是：年，杜魯門(mén)主義的出臺(tái)標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)的開(kāi)始，“北約”和“華約”兩大軍事同盟的建立，標(biāo)志著美蘇兩極格局正式形成。因此對(duì)比圖二、三，美蘇關(guān)系發(fā)生的變化是：從戰(zhàn)時(shí)同盟到冷戰(zhàn)對(duì)峙。（4）本題考查1947增強(qiáng)綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，提高國(guó)際地位；大力發(fā)展科技，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略；加強(qiáng)國(guó)際交流與合作；堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，促進(jìn)多極化發(fā)展。

中國(guó)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)新的世界格局。蘇聯(lián)解體后，美蘇對(duì)立的兩極格局終結(jié)，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展。當(dāng)今世界的時(shí)代主題是和平與發(fā)展。中國(guó)應(yīng)抓住機(jī)遇，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，【解析】（1）三國(guó)同盟、三國(guó)協(xié)約（或同盟國(guó)、協(xié)約國(guó)）。凡爾賽—華盛頓體系。（2）1942年《聯(lián)合國(guó)家宣言》的發(fā)表。（3）從戰(zhàn)時(shí)同盟到冷戰(zhàn)對(duì)峙。（4）大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，提高國(guó)際地位；大力發(fā)展科技，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略；加強(qiáng)國(guó)際交流與合作；堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。23、略

【分析】本題主要考查華盛頓會(huì)議及雅爾塔會(huì)議相關(guān)知識(shí)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，華盛頓會(huì)議是解決巴黎和會(huì)所遺留的問(wèn)題，主要有太平洋問(wèn)題和中國(guó)問(wèn)題等等，其主導(dǎo)國(guó)家為英美；華盛頓會(huì)議上簽訂了《九國(guó)公約》這使中國(guó)又重新回到列強(qiáng)共同宰割的局面。巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議是帝國(guó)之一對(duì)世界的重新劃分，形成了凡爾賽－華盛頓體系。雅爾塔會(huì)議主要是為了處理二戰(zhàn)后的問(wèn)題，其主導(dǎo)國(guó)為美蘇英，會(huì)后形成了雅爾塔體系。【解析】華盛頓會(huì)議是解決巴黎和會(huì)所遺留的問(wèn)題；主要有太平洋問(wèn)題和中國(guó)問(wèn)題等等，