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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年西師新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷191考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列哪項(xiàng)控制著生物的性狀()A.細(xì)胞核B.染色體C.DNAD.基因2、下列屬于我國(guó)特產(chǎn)的珍稀哺乳動(dòng)物的一組是()A.大熊貓、白鰭豚、大鯢B.大熊貓、白鰭豚、金絲猴C.金絲猴、丹頂鶴、白鰭豚D.藏羚羊、揚(yáng)子鱷、白鰭豚3、觀賞油菜花時(shí),你想到花與種子的關(guān)系嗎?花的結(jié)構(gòu)中發(fā)育成種子的是A.柱頭.B.花柱.C.胚珠.D.花藥.4、我國(guó)南方有“筍有多大,竹有多粗”的說法,竹筍出土面時(shí)的莖與長(zhǎng)成后的莖同樣粗.這說明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒有()A.形成層B.木質(zhì)部C.韌皮部D.髓5、兒童和少年時(shí)期骨內(nèi)有機(jī)物的含量()A.超過B.小于C.等于D.為06、我市為創(chuàng)建綠色城市,加大了植物綠化力度。下列有關(guān)綠化建設(shè)的說法,錯(cuò)誤的是()A.利用溫室或拱棚培育花卉幼苗時(shí),可采取增加光照、增施氣肥法促進(jìn)幼苗的生長(zhǎng)B.對(duì)新移栽的樹木采取疏枝、截頭、搭設(shè)防曬網(wǎng),能夠有效地降低植物的蒸騰作用C.用“藥物療法”挽救瀕于死亡的樹木,需要“輸液”時(shí),應(yīng)將“針頭”扎入篩管D.新建公園的綠化,對(duì)于樹種的形態(tài)選擇和空間安排要注意高低、大小和色彩搭配7、某地發(fā)現(xiàn)一只畸形青蛙,分析造成這種現(xiàn)象的原因是()A.發(fā)育過程中營(yíng)養(yǎng)條件不夠B.水環(huán)境污染造成的C.青蛙發(fā)育過程中速度過快造成的D.水源日益減少造成的評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)8、可遺傳的變異是指()A.外界環(huán)境引起的改變B.基因的改變C.染色體數(shù)目的改變D.DNA的改變9、造成酸雨和溫室效應(yīng)的氣體分別是()A.一氧化碳B.二氧化硫C.二氧化碳D.氟利昂(制冷制)10、動(dòng)物行為研究的研究方法:觀察法、實(shí)驗(yàn)法,下列有關(guān)研究動(dòng)物行為的案例的判斷中錯(cuò)誤的是()A.法布爾對(duì)昆蟲的研究:主要應(yīng)用觀察法B.弗里斯對(duì)蜜蜂的色覺的研究:主要應(yīng)用實(shí)驗(yàn)法C.延伯根對(duì)銀歐幼雛求食行為的研究:主要應(yīng)用觀察法D.勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究:主要應(yīng)用實(shí)驗(yàn)法11、下列屬于“求偶信號(hào)”的現(xiàn)象是()A.星夜螢火B(yǎng).蜻蜓點(diǎn)水點(diǎn)點(diǎn)C.孔雀開屏D.夏日蟬鳴12、某遠(yuǎn)洋海輪上的海員,在一次航行中,一直以肉類罐頭為食,時(shí)間長(zhǎng)了,大多數(shù)海員出現(xiàn)了下肢沉重、手腳皮膚麻木、心跳加快等癥狀,有的甚至危及生命.分析發(fā)生這些疾病的原因,很可能是()A.病原體引起的傳染病B.海員體內(nèi)缺乏維生素CC.海員體內(nèi)缺乏維生素B1D.罐頭食品變質(zhì)引起食物中毒13、關(guān)于染色體、DNA、遺傳信息敘述正確的是()A.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成B.DNA主要位于染色體上C.染色體位于細(xì)胞質(zhì)中D.染色體是遺傳物質(zhì)的載體,遺傳物質(zhì)是攜帶遺傳信息14、某同學(xué)將兩份等量的大豆種子分別放在兩個(gè)培養(yǎng)皿中,均置于30°C和水分適量、空氣充足的環(huán)境下,一個(gè)給予光照,另一個(gè)放在黑暗中.10天后,兩個(gè)培養(yǎng)皿中的種子均未萌發(fā).下列說法正確的是()A.該同學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的變量是光B.該同學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的變量是溫度C.種子沒有萌發(fā)的原因可能是環(huán)境溫度太高D.種子沒有萌發(fā)的原因可能是種子缺乏生命力15、在溫室內(nèi)下列哪些方法能提高農(nóng)作物產(chǎn)量?()A.增加溫室內(nèi)二氧化碳的濃度B.增加光照的強(qiáng)度C.合理密植D.夜間降低室內(nèi)的溫度16、下列玻片標(biāo)本的制作使用正確的是()A.制作臨時(shí)裝片觀察草履蟲伸縮泡的活動(dòng)B.制作永久切片觀察洋蔥根尖結(jié)構(gòu)C.制作永久涂片觀察細(xì)菌三種形態(tài)D.制作臨時(shí)切片觀察蠶豆根的維管柱結(jié)構(gòu)評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)17、生物之間存在著____關(guān)系或____關(guān)系.18、早期的人類發(fā)展到現(xiàn)代的人,大致經(jīng)歷了____、____、____和____四個(gè)階段.19、玉米是我國(guó)的主要糧食作物之一,其食用部分主要來自玉米粒的____(選“子葉”、“胚乳”、“胚芽”);測(cè)定玉米的發(fā)芽率時(shí),需要給玉米提供適量的水分、充足的空氣和____.20、今年3、4月間,廣州市出現(xiàn)了較嚴(yán)重的流感疫情,各所學(xué)校采取了多項(xiàng)有力應(yīng)對(duì)措施。請(qǐng)分析并回答以下問題:(1)流感患者在傳染病的流行環(huán)節(jié)中屬于。(2)流感的主要傳播途徑是傳播。(3)為防控流感,學(xué)校落實(shí)“晨檢”制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,這在傳染病的預(yù)防措施上屬于。(4)加強(qiáng)對(duì)教室、圖書館等公共場(chǎng)所的通風(fēng)、清潔和消毒,這在傳染病的預(yù)防措施上屬于。(5)兒童接種流感疫苗后,體內(nèi)的淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生,這種免疫方式屬于____。21、____在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方又易與氧分離.評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共12分)22、(2012春?密云縣期末)請(qǐng)認(rèn)真觀察下面的血液循環(huán)的途徑示意圖;回答問題:
(如果在橫線的前面有括號(hào);則先在括號(hào)內(nèi)填寫指示線序號(hào),再在橫線上填寫結(jié)構(gòu)名稱)
(1)人體內(nèi)的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.體循環(huán)是指血液由[____]____壓入[____]____,再通過全身各級(jí)動(dòng)脈、____、各級(jí)靜脈,然后匯集到上腔靜脈和[____]____,流回[____]____的過程.
(2)肺循環(huán)是指血液由右心室壓入[____]____,經(jīng)過肺部毛細(xì)血管網(wǎng)、由肺靜脈流回[____]____的過程.
(3)在肺循環(huán)中,當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),血液與肺泡內(nèi)的氣體發(fā)生氣體交換,變?yōu)楹醵?、顏色鮮紅的____血.23、(2014秋?大慶校級(jí)期末)如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖;完成下列小題.
(1)卵細(xì)胞包括____、____、____(填名稱)
(2)家鴿的胚胎發(fā)育部位是____(填名稱),在圖中的____(填序號(hào))
(3)小麥種子中哪部分結(jié)構(gòu)與雞蛋黃功能相似____
A.子葉B.胚芽C.胚乳D.胚根。
(4)我們剝雞蛋時(shí),總是從鈍端下手,這是因?yàn)殁g端有③____(填名稱)
(5)為胚胎提供營(yíng)養(yǎng)的主要是____(填名稱).保護(hù)卵內(nèi)結(jié)構(gòu)的是____(填名稱)和卵殼膜.圖中____(填序號(hào))能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分.24、如圖是草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:在[]內(nèi)填號(hào)碼,在橫線上填相關(guān)內(nèi)容
(1)草履蟲依靠[____]____的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)和取食;
(2)草履蟲通過[____]____進(jìn)行呼吸;
(3)食物隨著水流從[____]____進(jìn)入細(xì)胞,便在細(xì)胞內(nèi)形成[____]____.食物在其中消化,不能消化的食物殘?jiān)鼊t由[____]____排出體外.評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題,共21分)25、蒙山森林公園位于臨沂市蒙陰;平邑、費(fèi)縣、沂南境內(nèi);是省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū).自然資源豐富多彩,擁有野生動(dòng)物:[獸類10科15種,鳥類28科76種,植物100余科900余種],森林植被覆蓋率達(dá)95%以上,有“百里林海,天然課堂“之稱,其中昆蟲有11個(gè)目97科717種,其中蝶類資源豐富,是難得的天然基因庫.請(qǐng)根據(jù)資料回答:
(1)紅豆樹的種子外有果皮包被,屬于____植物.
(2)資料中提到的分類單位中,最小的分類單位是____.
(3)資料中[]部分體現(xiàn)了生物多樣性中____的多樣性.
(4)美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”要經(jīng)過____這一發(fā)育時(shí)期才能變成蝴蝶.26、請(qǐng)根據(jù)血液循環(huán)示意圖回答:(1)血液循環(huán)流動(dòng)是在由心臟和血管組成的封閉的管道中進(jìn)行的,圖中②③④⑤組成的循環(huán)路線叫,⑥⑦⑧⑨組成的循環(huán)路線叫。(2)圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是,它與肺部毛細(xì)血管網(wǎng)之間發(fā)生的生理過程叫。(3)假若某人意外受傷,左手手指?jìng)诟腥荆t(yī)生在其右手靜脈注射青霉素,請(qǐng)問青霉素到達(dá)傷口處至少應(yīng)該經(jīng)過心臟次。27、兒時(shí)聽媽媽講《小蝌蚪找媽媽》的故事的情景相信你至今記憶猶新.故事中的小蝌蚪們經(jīng)歷了一個(gè)有一個(gè)波折,它們將魚、螃蟹、烏龜、大白鵝誤認(rèn)為自己媽媽,但在這些動(dòng)物朋友們的提示下,小蝌蚪們終于找到了自己的媽媽,它們也從蝌蚪變成了青蛙.請(qǐng)你根據(jù)《小蝌蚪找媽媽》的故事情節(jié)及下列相關(guān)圖片回答問題
(1)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱,可將魚、螃蟹、烏龜、大白鵝和青蛙分為兩類,其中屬于脊椎動(dòng)物的有____.
(2)螃蟹屬于節(jié)肢動(dòng)物,其主要特征是:體表有堅(jiān)韌的____;身體和附肢分節(jié).
(3)大白鵝屬于鳥類,多數(shù)的鳥類能在空中飛行,請(qǐng)列舉一項(xiàng)鳥類適于空中飛行的特征____.
(4)青蛙和烏龜在分類學(xué)上分別屬于____.
A;兩棲動(dòng)物、兩棲動(dòng)物B、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物。
C;爬行動(dòng)物、哺乳動(dòng)物D、牌型動(dòng)物、爬行動(dòng)物。
(5)蝌蚪寶寶找媽媽歷盡坎坷,主要是因?yàn)榍嗤艿陌l(fā)育過程為____發(fā)育.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】細(xì)胞核中有染色體,染色體上有DNA,DNA上有基因,基因是有特定遺傳信息的DNA片段.【解析】【解答】解:染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì);染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;
基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段;即DNA上決定生物性狀的小單位;基因決定生物的性狀.
故選:D2、B【分析】【分析】此題考查的是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:揚(yáng)子鱷或稱作鼉;是中國(guó)特有的一種鱷魚,是世界上體型最細(xì)小的鱷魚品種之一.它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少;世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物.在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征.所以,人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”.我國(guó)已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國(guó)家一類保護(hù)動(dòng)物,嚴(yán)禁捕殺.
大熊貓(學(xué)名:Ailuropodamelanoleuca);一般稱作“熊貓”,是世界上最珍貴的動(dòng)物之一,數(shù)量十分稀少,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,哺乳類,體色為黑白相間,被譽(yù)為“中國(guó)國(guó)寶”.大熊貓是中國(guó)特有種,屬熊科,現(xiàn)存的主要棲息地在中國(guó)四川;陜西等周邊山區(qū).
丹頂鶴是鶴類中的一種;因頭頂有“紅肉冠“而得名.是東亞地區(qū)所特有的鳥種,因體態(tài)優(yōu)雅;顏色分明,在這一地區(qū)的文化中具有吉祥、忠貞、長(zhǎng)壽的象征,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.
白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動(dòng)物之一;哺乳類,為中國(guó)長(zhǎng)江所獨(dú)有.監(jiān)測(cè)顯示,上世紀(jì)90年代初,長(zhǎng)江中的白鰭豚數(shù)量已由之前10多年的400頭降到150頭以下.
藏羚羊生活在中國(guó)青藏高原;被稱為“可可西里的驕傲“,我國(guó)特有物種,群居.國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,哺乳類,也是列入《瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約》中嚴(yán)禁貿(mào)易的瀕危動(dòng)物.
金絲猴;哺乳類,群棲高山密林中.中國(guó)金絲猴分川金絲猴;黔金絲猴和滇金絲猴.此外還有越南金絲猴和緬甸金絲猴兩種金絲猴.均已被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.
大鯢是世界上現(xiàn)存最大的也是最珍貴的兩棲動(dòng)物.它的叫聲很像幼兒哭聲;因此人們又叫它“娃娃魚”,是國(guó)家二類保護(hù)水生野生動(dòng)物,是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和特色農(nóng)業(yè)重點(diǎn)開發(fā)品種;是野生動(dòng)物基因保護(hù)品種.
A;大熊貓、白鰭豚都是我國(guó)特產(chǎn)的珍稀哺乳動(dòng)物;而大鯢則屬于兩棲類;不符合題意.
B;大熊貓、白鰭豚、金絲猴都是我國(guó)特產(chǎn)的珍稀哺乳動(dòng)物;符合題意.
C;丹頂鶴是鳥類;不符合題意.
D;揚(yáng)子鱷是爬行類;不符合題意.
故選:B3、C【分析】發(fā)育成種子的是子房中的胚珠?!窘馕觥俊敬鸢浮緾4、A【分析】【分析】本題考查的是木質(zhì)莖的生長(zhǎng),樹干的變粗和形成層有關(guān).竹的莖中沒有形成層,長(zhǎng)成之后不再加粗.【解析】【解答】解:在樹皮以內(nèi)有一層分生組織;叫形成層.形成層的細(xì)胞不斷地側(cè)向分裂增生,其中,大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部,少量細(xì)胞向外形成韌皮部,從而使得樹干不斷地加粗.由于竹莖的結(jié)構(gòu)中沒有形成層.所以,竹筍初鉆出土面就有了與長(zhǎng)成后同樣的粗細(xì).
故選:A.5、A【分析】【分析】骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物,有機(jī)物越多,骨的柔韌性越強(qiáng),無機(jī)物越多,骨的硬度越大.【解析】【解答】解:在不同時(shí)期,骨的成分不同,如下表:時(shí)期骨成分的含量骨的物理特性無機(jī)物有機(jī)物有機(jī)物兒童少年期少于2/3多于1/3彈性大、硬度小、不容易骨折易變形成年期約占2/3約占1/3既堅(jiān)硬又有彈性老年期多于2/3少于1/2彈性小、硬脆易骨折從表格中看出,在兒童和少年時(shí)期,無機(jī)物少于2/3,有機(jī)物多于1/3.人的骨彈性大、硬度小、不易骨折,但容易變形.所以,兒童和少年時(shí)期骨內(nèi)有機(jī)物的含量超過.
故選:A6、C【分析】解:A;綠色植物通過葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。在大棚里增施“氣肥”,“氣肥”實(shí)質(zhì)上二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳是光合作用的原料,增加光照強(qiáng)度和增施氣肥,能夠增強(qiáng)植物的光合作用,促進(jìn)幼苗的生長(zhǎng),A正確;
B;移栽的樹木采取疏枝截頭、搭設(shè)防曬網(wǎng);目的是降低植物的蒸騰作用,B正確;
C;用“藥物療法”挽救瀕于死亡的樹木;需要“輸液”時(shí),應(yīng)將“針頭”扎入導(dǎo)管,C錯(cuò)誤;
D;在進(jìn)行公園綠化設(shè)計(jì)時(shí);注意花草樹木的生長(zhǎng)周期,使公園春秋花不斷,四季綠滿園;注意綠化樹種在形態(tài)選擇和空間安排上高低、大小和色彩的搭配;D正確。
故選:C。
蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程。葉片是蒸騰作用的主要部位;據(jù)此解答。
綠色植物的蒸騰作用是中考的熱點(diǎn),要注意掌握?!窘馕觥緾7、B【分析】【分析】青蛙是水陸兩棲的動(dòng)物,其幼體的發(fā)育必需在水中進(jìn)行,水域環(huán)境污染會(huì)影響青蛙幼體的發(fā)育,從而導(dǎo)致畸形蛙的出現(xiàn).【解析】【解答】解:A;發(fā)育過程中營(yíng)養(yǎng)條件不夠;但不會(huì)造成畸形青蛙.故A錯(cuò)誤.
B;水域的污染使水中含有大量的化學(xué)物質(zhì);使青蛙的胚胎生長(zhǎng)發(fā)育過程中胚細(xì)胞的分裂受一些物理或化學(xué)的刺激而產(chǎn)生不正常分裂,有可能導(dǎo)致成體畸形.故B正確.
C;青蛙發(fā)育過程中速度過快;但不會(huì)造成畸形青蛙.故C錯(cuò)誤.
D;水源日益減少;會(huì)使青蛙的數(shù)量減少,但不會(huì)造成畸形青蛙.故D錯(cuò)誤.
故選:B.二、多選題(共9題,共18分)8、BCD【分析】【分析】(1)變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異.
(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.【解析】【解答】解:A;由環(huán)境改變引起的變異;是不可遺傳的變異;
BCD;可遺傳的變異是指由遺傳物質(zhì)(DNA)的改變;或染色體數(shù)目的改變、或基因的改變引起的變異,可以遺傳給后代.
故選:BCD.9、BC【分析】【分析】酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成;溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象.【解析】【解答】解:二氧化硫排放到空氣中;經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解會(huì)形成酸雨;二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能.它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩,使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來.因此,二氧化碳也被稱為溫室氣體.
故答案為:BC.10、BC【分析】【分析】此題主要考查的是動(dòng)物行為的研究的知識(shí),思考解答.【解析】【解答】解:A;法布爾研究昆蟲的行為時(shí);沒有改變昆蟲的生活環(huán)境,也沒對(duì)昆蟲施加任何影響;因此,法布爾研究昆蟲行為的方法是觀察法,正確;
B;弗里斯是奧地利利動(dòng)物學(xué)家;動(dòng)物行為學(xué)的杰出學(xué)者,用實(shí)驗(yàn)法對(duì)蜜蜂色覺的進(jìn)行了研究.法布爾是法國(guó)昆蟲學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,代表作《昆蟲記》,主要用觀察法研究動(dòng)物的行為,錯(cuò)誤;
C;廷伯根;現(xiàn)代行為生物學(xué)奠基人之一.1907年4月15日生于荷蘭海牙.自幼對(duì)博物,特別是鳥類生活有濃厚興趣,主要通過實(shí)驗(yàn)法對(duì)銀鷗幼雛的求食行為進(jìn)行研究,錯(cuò)誤;
D;勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究主要是用實(shí)驗(yàn)法;對(duì)發(fā)生行為的動(dòng)物和接受行為的動(dòng)物,模擬或干擾他們之間的信號(hào),經(jīng)進(jìn)一步分析刺激發(fā)生的主要原因,D正確;
故選:BC11、ACD【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的通訊.解答時(shí)可以從動(dòng)物通訊的特點(diǎn)和方式方面來切入.【解析】【解答】解:動(dòng)物通訊;就是指?jìng)€(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng).信號(hào)本身并無意義,但它能被快速識(shí)別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性;
如性別;年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等.動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流.因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語言.
A;星夜螢火是雌性螢火蟲利用閃光吸引雄性螢火蟲;屬于求偶信號(hào);
B;蜻蜓點(diǎn)水;不屬于“求偶信號(hào)”,是蜻蜓產(chǎn)卵,卵直接產(chǎn)入水中,或產(chǎn)于水草上;
C;孔雀開屏是雄孔雀展示漂亮羽毛;吸引雌孔雀,屬于求偶信號(hào);
D;夏日鳴蟬;是為了吸引雌蟬,屬于求偶信號(hào).
故選:A、C、D.12、BC【分析】【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾?。祟}宜從維生素的缺乏癥以及維生素的食物來源方面考慮作答.【解析】【解答】解:如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙;就會(huì)引起物質(zhì)代謝失常,影響正常生理功能,最終出現(xiàn)維生素缺乏癥;幾種常見維生素的缺乏癥及食物來源如圖所示:海員長(zhǎng)期以肉類罐頭為食,吃不到新鮮蔬菜和水果以及富含維生素B1的食物,長(zhǎng)期下去必然會(huì)使體內(nèi)缺乏維生素C和維生素B1,導(dǎo)致下肢沉重;手腳麻木、心跳加快,嚴(yán)重者會(huì)危及生命.
故選:BC13、ABD【分析】【分析】染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,基因是位于染色體上能夠控制生物性狀的DNA片斷.在生物的體細(xì)胞(除生殖細(xì)胞外的細(xì)胞中)中,染色體成對(duì)存在于細(xì)胞核中,它上面含有起遺傳作用的主要物質(zhì)即DNA(如人的體細(xì)胞23對(duì)染色體就包含46個(gè)DAN分子),DAN上又有許多決定生物性狀的基本功能單位,這些小單位稱為基因.【解析】【解答】解:A;染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì);染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,A正確.
B;DNA是主要的遺傳物質(zhì);它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子.一條染色體上包含一個(gè)DNA分子.一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段.因此,DNA主要位于染色體上,B正確.
C;細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中;C錯(cuò)誤.
D;DNA是主要的遺傳物質(zhì);一條染色體上包含一個(gè)DNA分子.一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段.因此,染色體是遺傳物質(zhì)的載體,D正確.
故選:ABD14、AD【分析】【分析】(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分;適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.【解析】【解答】解:A;從題干中看出兩個(gè)培養(yǎng)皿中唯一不同的變量是光;因此該同學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的變量是光,A正確;
B;兩個(gè)培養(yǎng)皿中;均置于30°C,溫度相同,因此該同學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的變量不是溫度而是光,B不正確;
C;種子沒有萌發(fā)的原因可能是自身?xiàng)l件不具備;而不是環(huán)境溫度太高,C不正確;
D;種子沒有萌發(fā)的原因可能是種子缺乏生命力;D正確.
故選:A、D.15、ABCD【分析】【分析】此題考查的是植物光合作用和呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用,并抑制呼吸作用.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣;同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里.呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量.可見要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用,并抑制呼吸作用.依據(jù)光合作用的原理可知促進(jìn)光合作用的措施有:增加光照;增加原料二氧化碳和水、適當(dāng)提高晝夜溫差,因?yàn)檫m當(dāng)提高白天的溫度可以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行.而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用.
A;二氧化碳是光合作用的原料;原料越多合成的有機(jī)物就越多,所以適度增加室內(nèi)二氧化碳濃度能增產(chǎn).故符合題意;
B;增加光照強(qiáng)度;植物光合作用的強(qiáng)度就大,合成的有機(jī)物就越多,能增產(chǎn).故符合題意;
C;合理密植、間作套種;有利于充分利用光能,提高光合效率.種植過密,植物葉片相互遮蓋,只有上部葉片進(jìn)行光合作用,種植過稀,部分光能得不到利用,光能利用率低.只有合理密植才能使植物充分的接受陽光,擴(kuò)大光合作用的面積,提高光合作用的效率,增加產(chǎn)量.故符合題意;
D;夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用;使其少分解有機(jī)物.這樣白天合成的多,夜晚分解的少,剩余的有機(jī)物就多,自然就產(chǎn)量高.故符合題意;
故選:ABCD.16、ABC【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物玻片標(biāo)本類型.解答時(shí)可以從制作材料、方法方面來切入.【解析】【解答】解:根據(jù)制作玻片標(biāo)本的材料不同;把玻片標(biāo)本分為三種切片;涂片、裝片.切片是用固體材料切取薄片制成的,如椴樹莖橫切片;涂片是用液體材料或微小的生物如細(xì)菌制作而成的如血液涂片、細(xì)菌涂片;裝片時(shí)撕取、刮取或挑取的材料制作而成的如口腔上皮細(xì)胞裝片.通過玻片標(biāo)本的分類,可以判斷四個(gè)選項(xiàng)均正確.
故選:A、B、C、D三、填空題(共5題,共10分)17、略
【分析】【分析】生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)斗爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.【解析】【解答】解:根據(jù)分析可知:生物之間的關(guān)系包括種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.其中種內(nèi)關(guān)系是同種生物不同個(gè)體或群體之間的關(guān)系;種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)斗爭(zhēng).合作關(guān)系如螞蟻搬運(yùn)菜青蟲;蜜蜂守衛(wèi)蜂巢;種內(nèi)斗爭(zhēng)如兩只公雞為爭(zhēng)奪母雞而爭(zhēng)斗.種間關(guān)系是指不同種生物之間的關(guān)系,種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.最常見的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,如田中的雜草與水稻、兩條狗爭(zhēng)奪骨頭;捕食關(guān)系如貓抓老鼠.
故答案為:種內(nèi);種間18、略
【分析】【分析】人類起源森林古猿,古人類在發(fā)展過程中,經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個(gè)階段.【解析】【解答】解:南方古猿只能使用天然工具;能人能制造簡(jiǎn)單的工具(石器);直立人會(huì)打制不同用途的石器;學(xué)會(huì)了用火;智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火,會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器,能用骨針縫制獸皮衣物,可用標(biāo)槍和長(zhǎng)矛進(jìn)行狩獵;捕魚.
故答案為:南方古猿;能人;直立人;智人.19、略
【分析】【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確玉米種子的結(jié)構(gòu)及各結(jié)構(gòu)的作用,以及種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,據(jù)此可以解答本題.【解析】【解答】解:玉米種子的結(jié)構(gòu)包括果皮和種皮;胚乳和胚.兩者都有種皮和胚;玉米種子的子葉一片,有胚乳,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中.種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期.
故答案為:胚乳;適宜的溫度.20、略
【分析】流感患者能夠傳播病原體,是傳染源,流感的傳播途徑主要是空氣傳播,早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,是針對(duì)的傳染源,屬于傳染病的預(yù)防措施中的控制傳染源,加強(qiáng)對(duì)教室、圖書館等公共場(chǎng)所的通風(fēng)、清潔和消毒是切斷病原體的傳播途徑,疫苗接種后,疫苗是抗原,會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,這種免疫力是出生以后才產(chǎn)生的(后天獲得),只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,是特異性免疫。【解析】【答案】(1)傳染源(2)空氣(或:飛沫)(3)控制傳染源(4)切斷傳播途徑(5)抗體特異性免疫21、血紅蛋白【分析】【分析】血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,它們具有不同的功能.如血小板有止血和加速凝血的功能;白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能;血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物.【解析】【解答】解:成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核;呈兩面凹的圓餅狀,紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白.紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因?yàn)楹醒t蛋白.血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能.
故答案為:血紅蛋白.四、作圖題(共3題,共12分)22、略
【分析】【分析】血液循環(huán)路線如圖所示:
圖中1是主動(dòng)脈,2是上腔靜脈,3是右心房,4是右心室,5下腔靜脈,6肺動(dòng)脈,7是左心房,8是左心室.【解析】【解答】解:(1)體循環(huán)是指血液由8左心室進(jìn)入1主動(dòng)脈;再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈;毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),即體循環(huán)終止于圖中的[3]右心房.血液流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液就由動(dòng)脈血變成了靜脈血.
(2)肺循環(huán)是指血液由[4]右心室流入[6]肺動(dòng)脈;流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回[7]左心房的循環(huán).
(3)當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí);由于血液中二氧化碳的含量比肺泡中的高;氧氣的含量比肺泡中的低,因此血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液,這樣血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血.
故答案為:(1)[8]左心室;[1]主動(dòng)脈;毛細(xì)血管網(wǎng);[5]下腔靜脈;[3]右心房。
(2)[6]肺動(dòng)脈;[7]左心房。
(3)動(dòng)脈23、略
【分析】【分析】如圖鳥類的結(jié)構(gòu):
鳥卵的結(jié)構(gòu)包括:胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜.卵殼起保護(hù)作用;內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分;卵黃系帶起到固定卵黃的作用;卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用;卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng).卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎.故能為雞的胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有卵黃和卵白,對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白.【解析】【解答】解:圖中的①是胚盤;②是卵黃,③是氣室,④是卵殼,⑤是卵白.
(1)鳥卵的卵細(xì)胞包括卵黃膜;②卵黃和①胚盤三部分.
(2)①胚盤內(nèi)含有細(xì)胞核;內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎.
(3)小麥?zhǔn)菃巫尤~植物;種子的結(jié)構(gòu)由胚;胚乳和種皮構(gòu)成,其中胚乳中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),為胚發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng).鳥卵的結(jié)構(gòu)中卵黃也是為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng).兩者功能相同.故選:C.
(4)氣室位于鳥卵的鈍端.可以為胚胎發(fā)育提供氧氣.
(5)卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng);卵殼;卵殼膜有保護(hù)作用;卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分.
故答案為:(1)卵黃;胚盤,卵黃膜.
(2)胚盤①.
(3)C.
(4)氣室.
(5)卵黃,卵殼,⑤24、略
【分析】【分析】草履蟲全身由一個(gè)細(xì)胞組成,屬于單細(xì)胞動(dòng)物,圖中1是纖毛,2是表膜,3是口溝,4是食物泡,5是胞肛.【解析】【解答】解:(1)草履蟲靠1纖毛的擺動(dòng)在水中游動(dòng);
(2)草履蟲通過2表膜進(jìn)行呼吸.
(3)食物隨著水流從3口溝進(jìn)入細(xì)胞;便在細(xì)胞內(nèi)形成4食物泡.食物在其中消化,不能消化的食物殘?jiān)鼊t由5胞肛排出體外.
故答案為:(1)1;纖毛(2)2;表膜(3)3;口溝;4;食物泡;5;胞肛五、綜合題(共3題,共21分)25、被子植物種生物種類蛹【分析】【分析】(1)根據(jù)種子外面有無果皮包被著;把
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