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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷112考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、如果在開花前,把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,連同桃花丙,都用塑料袋分別罩起來,扎好袋口,其結(jié)果可能是()。A.甲能結(jié)實(shí)、乙不結(jié)實(shí)、丙能結(jié)實(shí)B.甲不結(jié)實(shí)、乙能結(jié)實(shí)、丙不結(jié)實(shí)C.甲不結(jié)實(shí)、乙不結(jié)實(shí)、丙能結(jié)實(shí)D.甲、乙、丙都不能結(jié)實(shí)2、請(qǐng)根據(jù)圖中顯微鏡的結(jié)構(gòu);完成3~4題。

在對(duì)光過程中,能反射光線的結(jié)構(gòu)是()A.①B.②C.③D.④3、如圖表示的關(guān)系,表中各概念間關(guān)系與之相符的是A.AB.BC.CD.D4、我國婚姻法明確規(guī)定:近親禁止結(jié)婚.其原因是()

A.近親結(jié)婚不能生育后代。

B.近親結(jié)婚是不道德的。

C.近親結(jié)婚后代易患遺傳病。

D.近親結(jié)婚;后代易患傳染病。

5、【題文】下列有關(guān)細(xì)菌的敘述,錯(cuò)誤的是A.細(xì)菌有細(xì)胞壁B.細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNAC.細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者D.細(xì)菌都能進(jìn)行光合作用6、大量證據(jù)表明,原始生命起源于()A.原始大氣B.原始陸地C.原始海洋D.原始巖層評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、龜兔賽跑的故事我們都很熟悉,兔子之所以“跑”得快,是因?yàn)樗倪\(yùn)動(dòng)方式是________,這種運(yùn)動(dòng)方式的特點(diǎn)是依靠__________彈跳,使身體騰空。烏龜?shù)乃俣戎月且驗(yàn)樗倪\(yùn)動(dòng)方式是________,這種運(yùn)動(dòng)方式的特點(diǎn)是依靠肌肉收縮或附肢的運(yùn)動(dòng)把________的身體推向前進(jìn)。8、天然種植的棉花大都是白色的.偶爾在田中也會(huì)出現(xiàn)一兩株彩色(如棕色)的棉花;這是生物變異的結(jié)果.彩棉用于紡織,可以免去繁雜的印染工序,既降低生產(chǎn)成本,又減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害,是名副其實(shí)的“綠色產(chǎn)品”.現(xiàn)有兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交.結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花,有的結(jié)棕色棉花.請(qǐng)回答:

(1)棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上是一對(duì)______.

(2)在上述棉花的遺傳中;顯性基因控制的性狀是______.

(3)如果用B和b分別來表示顯性和隱性基因,則上述雜交的子代中,結(jié)白色棉花和結(jié)棕色棉花的基因型分別是______、______.9、同學(xué)們,你們的身體一定很健康吧,健康是指上、上和方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病。10、蒸熟的饅頭松軟多孔,是因?yàn)楹兔鏁r(shí)加入了,使面粉發(fā)酵產(chǎn)生的氣體遇熱膨脹的緣故。11、先天愚型是一種遺傳病,控制正常性狀的基因?yàn)锽,控制致病性狀的基因?yàn)閎.現(xiàn)有一對(duì)表兄妹;均表現(xiàn)正常,他們婚后生有一個(gè)先天愚型的孩子,據(jù)此回答:

他們?nèi)说幕蛐褪牵焊福篲___母:____孩子:____.12、中國是人類基因組計(jì)劃中唯一的____,承擔(dān)了3號(hào)染色體約1100多個(gè)基因的測(cè)序.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、乳酸菌屬于真菌。14、苔蘚植物、蕨類植物也能形成種子.15、生物體可遺傳的變異都是由基因的改變引起的.______.(判斷對(duì)錯(cuò))16、孟德爾進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)選用的實(shí)驗(yàn)材料是玉米。()。A.正確B.錯(cuò)誤A.正確B.錯(cuò)誤17、中樞神經(jīng)系統(tǒng)是由腦和脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成.______(判斷對(duì)錯(cuò))18、利用提取的或人工合成的昆蟲性外激素可以誘捕相應(yīng)的農(nóng)業(yè)害蟲。19、牙齦出血的人應(yīng)多吃水果和蔬菜。()20、利用酵母菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生的乳酸,人們可以制作酸奶.21、(2016?阜陽)越晚形成的地層里,成為化石的生物越復(fù)雜,越高等.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、解答題(共3題,共21分)22、如圖為人的消化系統(tǒng)圖;椐圖填空([]內(nèi)填序號(hào),橫線上填名稱):

(1)[______]______是消化系統(tǒng)的開始.人體的消化系統(tǒng)由______和______組成.

(2)人體內(nèi)最大的消化腺是[______]______.它分泌的膽汁;可以有利于幫助消化______.

(3)能暫時(shí)貯存食物;并且進(jìn)行初步消化的器官是[______]______.

(4)消化道中既無消化功能又基本沒有吸收功能的器官是[3]______.

23、如圖表示植物進(jìn)行的生理活動(dòng);請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若A表示二氧化碳;B表示氧氣,則該圖表示的生理過程是______,其表達(dá)式是。

______

24、(1)親緣關(guān)系最近的兩種植物是______.

(2)在進(jìn)化中比較低等的植物是______.

(3)包含生物種類最多的分類單位是______.

評(píng)卷人得分五、簡答題(共4題,共32分)25、如圖是美國學(xué)者米勒等人設(shè)計(jì)的關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置。首先把水加入500mL的燒瓶中抽出空氣,加入甲烷、氨、氫的混合氣體,然后把燒瓶內(nèi)的水煮沸,使混合氣體進(jìn)入溶劑為5L的燒瓶中,在這些氣體中連續(xù)火花放電一周,冷卻后產(chǎn)物沉積在B瓶中,最后在C瓶中檢測(cè)出氨基酸等有機(jī)小分子。根據(jù)下圖所示,完成下列問題:(1)A瓶內(nèi)的氣體模擬的是__________的成分。(2)火花放電模擬的是__________,這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供__________。(3)C瓶模擬的是__________,被稱為“原始生命的搖籃”。(4)實(shí)驗(yàn)中的冷凝裝置模擬的是原始地球上的__________過程。(5)米勒模擬實(shí)驗(yàn)說明;在原始地球環(huán)境條件下,原始大氣中各種成分(無機(jī)分子)能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子。其中氨基酸等有機(jī)小分子是在原始地球的__________中形成的。26、如圖為自然界中物質(zhì)循環(huán)的部分圖示,請(qǐng)看圖思考并回答有關(guān)問題:

(1)組成植物體和兔;鹿等動(dòng)物體的有機(jī)物最終來源于______過程.這個(gè)過程除上述意義外;還具有的意義是______.

(2)生物遺體通過[______]______;在______條件下,分解生成水;無機(jī)鹽和[______]______.由此可見,這些生物對(duì)于自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用.

(3)大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有益的,請(qǐng)列舉與圖中[1]營養(yǎng)方式相同的有益細(xì)菌______.27、有胃病的人會(huì)出現(xiàn)胃痛、胃痙攣,甚至胃出血等癥狀,這些說明胃可能有哪幾種組織?(1)胃痛說明可能有____組織;(2)胃痙攣說明可能有____組織;(3)胃出血說明可能有____組織.28、果蠅分布廣;易飼養(yǎng)、繁殖周期短、染色體數(shù)目少;有眼色、翅型、體色。

等多種性狀;是遺傳學(xué)的模式生物。請(qǐng)分析回答:

(1)1910年5月;摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄。

性果蠅;這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做______。

(2)果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體;其性別決定方式與人類相同,由X;

Y染色體決定。請(qǐng)寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成______。

(3)果蠅的長翅和殘翅由一對(duì)基因控制(顯果性基因用A表示;隱性基因用a表數(shù)示)對(duì)長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子量代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示??赏茰y(cè)出在果蠅長翅和殘翅這對(duì)相對(duì)性狀中屬于顯性性狀的是______,該性狀的基因組成是______。

(4)有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果殘翅長翅性狀蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是由______共同作用的結(jié)果。評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共12分)29、請(qǐng)根據(jù)以下資料分析回答下列問題:

(一)2017年春季以來,麻疹疫情呈顯著上升趨勢(shì)。根據(jù)流行病學(xué)分析發(fā)現(xiàn),所有病例均為兒童,且均未接種過麻疹疫苗。(1)未接種過疫苗又與麻疹患兒接觸的兒童,可在與麻疹患兒接觸后的5天內(nèi)注射麻疹恢復(fù)期兒童的血清(去除纖維蛋白的血漿),以預(yù)防被傳染,這是因?yàn)槁檎罨謴?fù)期兒童的血清內(nèi)含有___________________。(2)麻疹是由麻疹病毒引起的,若用抗生素治療效果不明顯主要原因是_____________________________________________________。(3)人體清除入侵的麻疹病毒與吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞有關(guān)。研究人員為研究麻疹恢復(fù)期兒童體內(nèi)的吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞對(duì)麻疹病毒和結(jié)核桿菌的殺傷作用,在體外進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖甲、乙所示。分析圖甲、乙可得出的結(jié)論分別是______________________、_______________________;由此推測(cè),吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞分別參與______________免疫和______________免疫。(二)某實(shí)驗(yàn)中學(xué)探究“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

材料和用具:20℃室溫條件下;20只大小一致,每10秒心跳動(dòng)在30~36次之間的成年水蚤;向裝有等量香煙煙絲的4個(gè)燒杯中分別加注20mL;30mL、40mL、50mL的蒸餾水,浸泡1天,制成不同濃度的煙草浸出液。

實(shí)驗(yàn)步驟:①將水蚤分成5等份;分別移入清水及20mL;30mL、40mL、50mL的煙草浸出液中,5分鐘后,測(cè)量每只水蚤的心跳次。

②分別計(jì)算各組水蚤每10秒心跳次數(shù);其數(shù)據(jù)記錄如表:(1)步驟②中,水蚤每10秒心跳次數(shù)的數(shù)據(jù)處理方法是_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)中要選用大小一致的水蚤;且室溫條件等都相同,這樣做的目的是_______。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,煙草浸出液對(duì)水蚤的心率具有______作用。30、實(shí)驗(yàn)法是生物學(xué)研究的重要方法。在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),常采用模擬實(shí)驗(yàn)的方法。某班學(xué)生用黑、白圍棋子模擬生殖細(xì)胞來探究人類生男生女的幾率問題。他們做了如下的模擬實(shí)驗(yàn):Ⅰ.實(shí)驗(yàn)材料:黑棋子10顆,標(biāo)記X;白棋子10顆,5個(gè)標(biāo)記X、5個(gè)標(biāo)記Y;紙盒兩個(gè),代表父親和母親。Ⅱ.實(shí)驗(yàn)步驟:①將10顆黑棋子和10顆白棋子分別放入兩個(gè)紙盒中,各自混勻。②隨機(jī)從兩個(gè)紙盒中各取一顆棋子,在表格中記錄染色體的組合情況。然后將選取的棋子放回原紙盒中,混勻。③重復(fù)步驟②九次。Ⅲ.某小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:。次數(shù)12345678910結(jié)果XYXXXYXXXYXXXYXXXYXY請(qǐng)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)材料和過程:上述實(shí)驗(yàn)中黑棋子模擬的生殖細(xì)胞是____(精子/卵細(xì)胞),該細(xì)胞中的染色體組成為__________。白棋子模擬的生殖細(xì)胞是____(精子/卵細(xì)胞),該細(xì)胞中的染色體組成為__________。將黑棋子和白棋子組合在一起模擬的是__________過程。(2)實(shí)驗(yàn)原理:人類生男生女的遺傳圖解如下,請(qǐng)?jiān)趫D中的空白處填寫________和性別:(3)數(shù)據(jù)分析:根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn),該組同學(xué)得到的____是男女比例為_____;而理論上,男女出生性別比應(yīng)約為____。導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論值出現(xiàn)差異的主要原因是__________。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①理論上,生男生女幾率均等,②后代是男孩還是女孩取決于_____(父親/母親)提供的生殖細(xì)胞的類型。③人類的性別決定在____時(shí)就決定了。(A受精卵形成B胚胎期C嬰兒出生D胎兒形成)31、某興趣小組做了下列探究活動(dòng);以驗(yàn)證胃液的消化作用。請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)回答問題:

實(shí)驗(yàn)材料:A;淀粉糊B、蛋清制成的蛋花液C、花生油。

實(shí)驗(yàn)儀器:試管;燒杯、溫度計(jì)、酒精燈、三腳架等。

實(shí)驗(yàn)藥品:鹽酸;氫氧化鈉、蒸餾水、碘酒等。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

(1)胃液的采集(略)

(2)實(shí)驗(yàn)材料的選擇和制備:根據(jù)胃液中酶的作用;實(shí)驗(yàn)材料中應(yīng)選擇______(填A(yù)或B或C),原因是______,并各取2ml分別裝在甲;乙兩個(gè)試管中。

(3)驗(yàn)證胃液的消化:(請(qǐng)閱讀完3;4后作答)

。甲乙丙實(shí)驗(yàn)材料2ml2ml④對(duì)照實(shí)驗(yàn)①②⑤水浴溫度③在上表甲試管中對(duì)應(yīng)的①加入2ml______;乙試管對(duì)應(yīng)的②加入2ml______。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其分析:甲試管中物質(zhì)發(fā)生變化(消失);乙試管中物質(zhì)不變化(不消失);此結(jié)果說明外界條件適宜的情況下,胃液對(duì)蛋白質(zhì)具有消化作用。

(5)如果要進(jìn)一步驗(yàn)證胃液的消化作用在于酶,而不是鹽酸,可以在上述實(shí)驗(yàn)中再加一個(gè)試管丙,試管丙內(nèi)分別在④和⑤應(yīng)加入______和______。試管丙應(yīng)和試管______形成對(duì)照。水浴溫度③應(yīng)是______,保溫約20-30分鐘。32、【題文】(4分)下面是某興趣小組探究同質(zhì)地同數(shù)量煙草在不同體積水中浸出液對(duì)水蚤心率影響時(shí)記錄的數(shù)據(jù);請(qǐng)分析回答:

清水。

煙草浸出液。

70ml

60ml

50ml

40ml

30ml

40ml

30ml

20秒內(nèi)心跳次數(shù)。

70

63

65

67

69

71

(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是____。

(2)由表可以看出,隨著煙草浸出液濃度的升高,水蚤的心率與煙草浸出液的關(guān)系是____。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)一只水蚤只能做兩次實(shí)驗(yàn),應(yīng)先在____中觀察,再在煙草浸出液中觀察,其先后順序不能顛倒,因?yàn)開___。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【解析】試題分析:桃花是兩性花,然而在開花以前,甲去掉雌蕊,還有雄蕊,乙去掉雄蕊,還有雌蕊,桃花屬于異花傳粉,且是蟲媒花,故傳粉需有昆蟲,如果用塑料袋罩起來,丙桃花處在封閉狀態(tài)下不會(huì)自己授粉結(jié)實(shí),甲無雌蕊、乙缺少雄蕊及花粉,就更不會(huì)結(jié)實(shí)了,故甲、乙、丙都不能結(jié)果實(shí)。考點(diǎn):本題考查的是傳粉和受精?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】解:顯微鏡結(jié)構(gòu)中;反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面.當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,當(dāng)外界光線較弱時(shí)使用凹面鏡.

故選:D.

1;本題考查顯微鏡的結(jié)構(gòu)及各部分結(jié)構(gòu)的作用;據(jù)圖分析作答.

2;由顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖可知:①目鏡、②粗準(zhǔn)焦螺旋、③物鏡、④反光鏡.

熟練掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu).【解析】【答案】D3、B【分析】【分析】本題考查的是生物的分類及分類單位以及動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次。解題的關(guān)鍵是熟悉圖中1到4的邏輯關(guān)系:1屬于2,2屬于3,3屬于4?;蛘?到1是一種從大到小的關(guān)系?!窘獯稹緼.生物分類的等級(jí)從大到小依次是:界;門、綱、目、科、屬、種;A錯(cuò)誤;

B.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;B錯(cuò)誤;

C.昆蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物;節(jié)肢動(dòng)物體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物,無脊椎動(dòng)物屬于動(dòng)物界,C正確;

D.被子植物和裸子植物同屬于種子植物;二者無同屬關(guān)系,雙子葉植物和單子葉植物同屬于種子植物,二者也無同屬關(guān)系,D錯(cuò)誤。

故選B?!窘馕觥緽4、C【分析】

近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親.我國婚姻法已明確規(guī)定;禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚.這是為什么呢?原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3~4倍.孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著.我們要根據(jù)我國政府頒布的“婚姻法“和“中華人民共和國母嬰保健法“,做好婚前檢查工作,把優(yōu)生工作做到婚前孕前.

故選:C.

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是禁止近親結(jié)婚;解答時(shí)可以從禁止近親結(jié)婚的原因方面來切入.

5、D【分析】【解析】

試題分析:細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域;沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體,所以不能進(jìn)行光合作用,只能依靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。

考點(diǎn):本題考查的是細(xì)菌。

點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生殖方式?!窘馕觥俊敬鸢浮緿6、C【分析】【解答】原始生命起源于原始海洋?!痉治觥炕瘜W(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同,天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流,從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧.原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.可見C符合題意.故答案選C。二、填空題(共6題,共12分)7、跳躍后肢爬行貼近地面【分析】【分析】本題考查動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,解題的關(guān)鍵是理解動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng)?!窘獯稹縿?dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式多種多樣:飛行、游泳、爬行、行走、奔跑等,不同種動(dòng)物的同一行為可能要通過不同的運(yùn)動(dòng)方式去完成,如動(dòng)物的取食行為,魚通過游泳的運(yùn)動(dòng)方式去完成,而陸生動(dòng)物要通過行走或奔跑的運(yùn)動(dòng)方式來完成。因此,兔子能依靠后肢的彈跳,使身體騰空,這種運(yùn)動(dòng)方式為跳躍,運(yùn)動(dòng)速度相對(duì)較快;烏龜?shù)倪\(yùn)動(dòng)速度之所以慢,是因?yàn)樗倪\(yùn)動(dòng)方式是爬行,這種運(yùn)動(dòng)方式的特點(diǎn)是依靠肌肉的收縮或附肢的運(yùn)動(dòng)把貼近地面的身體推向前進(jìn),運(yùn)動(dòng)速度相對(duì)較慢。

【解析】跳躍后肢爬行貼近地面8、相對(duì)性狀棉花的白色BB或Bbbb【分析】解:(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.棉花的白色和棕色;是棉花的顏色,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀.因此棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上是一對(duì)相對(duì)性狀.

(2)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的;而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀.子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀;因此,顯性基因控制的性狀是棉花的白色(或只答白色可得分).

(3)如果用B和b分別來表示顯性和隱性基因,則兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交.結(jié)白色棉花的基因型是BB或Bb;結(jié)棕色棉花的基因型是bb.

故答案為:

(1)相對(duì)性狀;

(2)棉花的白色;

(3)BB或Bb;bb.

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是相對(duì)性狀;基因的顯性與隱性以及基因的傳遞.據(jù)此解答.

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞【解析】相對(duì)性狀棉花的白色BB或Bbbb9、略

【分析】試題分析:傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代入的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱.近年來,世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇。考點(diǎn):此題考查的是健康的概念?!窘馕觥俊敬鸢浮恳环N身體心理社會(huì)適應(yīng)10、略

【分析】試題分析:做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空。考點(diǎn):本題考查的是酵母菌的應(yīng)用,平時(shí)注意積累常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理?!窘馕觥俊敬鸢浮拷湍妇趸?1、略

【分析】

通常大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因.若控制正常性狀的基因?yàn)锽,控制致病性狀的基因?yàn)閎.則先天愚型是由隱性基因控制的遺傳性疾?。忍煊扌突颊叩幕蚪M成是bb;現(xiàn)有一對(duì)表兄妹,均表現(xiàn)正常,他們婚后生有一個(gè)先天愚型的孩子,說明他們都攜帶一個(gè)隱性致病基因b;即它們的基因組成都是Bb;遺傳圖解如圖所示:

【解析】

fa_questions_shengwu_temp;fa_questions_shengwu_temp;fa_questions_shengwu_temp

【解析】【答案】生物的性狀由基因控制;當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性;一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.

12、略

【分析】

中國于1999年9月參加到這項(xiàng)研究計(jì)劃中的;承擔(dān)其中1%的任務(wù),即人類3號(hào)染色體短臂上約3000萬個(gè)堿基對(duì)的測(cè)序任務(wù).中國因此成為參加這項(xiàng)研究計(jì)劃的唯一的發(fā)展中國家.2000年6月26日人類基因組工作草圖完成.

故答案為:發(fā)展中國家。

【解析】【答案】人類基因組計(jì)劃是由美國科學(xué)家于1985年率先提出;于1990年正式啟動(dòng)的;美國;英國、法國、德國、日本和我國科學(xué)家共同參與了這一計(jì)劃.按照這個(gè)計(jì)劃的設(shè)想,在2005年,要把人體內(nèi)約10萬個(gè)基因的密碼全部解開,同時(shí)繪制出人類基因的譜圖.換句話說,就是要揭開組成人體4萬個(gè)基因的30億個(gè)堿基對(duì)的秘密.人類基因組計(jì)劃與曼哈頓原子彈計(jì)劃和阿波羅計(jì)劃并稱為三大科學(xué)記劃.

三、判斷題(共9題,共18分)13、×【分析】【解答】細(xì)菌的個(gè)體微??;屬于單細(xì)胞生物,包括球菌;桿菌、螺旋菌,真菌多數(shù)是多細(xì)胞的,如青霉、曲霉、蘑菇等,少數(shù)是單細(xì)胞的,如酵母菌.乳酸菌也叫乳酸桿菌,是一種桿狀的細(xì)菌,可見題中的敘述是錯(cuò)誤的.

故答案為:×

【分析】此題考查的是細(xì)菌、真菌的區(qū)別,思考判斷.14、×【分析】【解答】苔蘚植物無真正的根;只有假根,有了莖;葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,植株矮?。ь愔参镉辛烁⑶o、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大.蕨類植物和苔蘚植物都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物.

故答案為:×

【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.種子植物又包括裸子植物和被子植物.15、×【分析】解:按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的;可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.變異能否遺傳,關(guān)鍵是遺傳物質(zhì)是否改變.染色體的改變引起的變異也屬于可遺傳的變異.故題干說法錯(cuò)誤.

故答案為:×

按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的;可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的原因.【解析】×16、×【分析】【分析】本題考查遺傳學(xué)之父孟德爾的選擇材料,這是在考查學(xué)生對(duì)生物學(xué)的重要貢獻(xiàn)的科學(xué)家的探究活動(dòng)的了解情況【解答】孟德爾是遺傳學(xué)的奠基人,被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。他通過豌豆實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳學(xué)上的三大基本規(guī)律。他的成功很大成分決定于他找到了合適的實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)橥愣故菄?yán)格的自花傳粉植物,在研究親子代性狀遺傳時(shí)不會(huì)受到異花傳粉的干擾。由此看來原題干的描述是錯(cuò)誤的。故選B?!窘馕觥緽17、×【分析】解:神經(jīng)系統(tǒng)由腦;脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成;腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).

故答案為:×

神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩部分;中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成,周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓發(fā)出的神經(jīng)組成.

解題的而關(guān)鍵是掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成.【解析】×18、√【分析】試題分析:動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流。因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語言。性外激素,多是由雌蟲分泌并釋放,引誘雄蟲前來交配。交配后,雌蟲即停止分泌。性外激素具有專一性,即只招來同種的異性個(gè)體,不會(huì)引來其他種類的生物。用性引誘劑,吸引雄性昆蟲前來,從而誘殺農(nóng)業(yè)害蟲??键c(diǎn):群體中的信息交流【解析】【答案】√19、√【分析】試題分析:人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長和發(fā)育,還會(huì)引起疾病,如圖:某女同學(xué)挑食偏食嚴(yán)重,刷牙時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)牙齦出血,這是壞血病的表現(xiàn),是體內(nèi)缺乏維生素C造成的,新鮮蔬菜和水果中富含維生素C應(yīng)注意補(bǔ)充,故題干的敘述是正確的??键c(diǎn):本題考查的是營養(yǎng)物質(zhì)的作用?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)20、×【分析】【解答】制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;制面包要用到酵母菌.

故答案為:×

【分析】細(xì)菌、真菌等微生物在食品的制作中具有重要的作用,如制醋要用醋酸菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制面包要用到酵母菌,在青霉菌中可以提取出青霉素.21、A【分析】【解答】解:化石在地層中出現(xiàn)的順序;是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系.在越古老的地層里成為化石的生物種類少;越簡單、低等、水生生物較多;形成晚的地層中,形成化石的生物種類多、越復(fù)雜、高等、陸生生物較多;化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物的進(jìn)化歷程和進(jìn)化趨勢(shì):由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的.另外,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的,說明地球上最初是沒有生命的.故說法正確.

故答案為:正確.

【分析】化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物,由于某種原因被埋藏在地層當(dāng)中,經(jīng)過漫長的年代,經(jīng)過復(fù)雜的變化慢慢形成的.據(jù)此作答;解答此類題目的關(guān)鍵是理解化石的形成和分布規(guī)律,各類生物化石在地層中按照一定順序出現(xiàn)的事實(shí)證明了生物進(jìn)化的趨勢(shì).四、解答題(共3題,共21分)22、略

【分析】

(1)消化系統(tǒng)包括消化管和消化腺兩大部分.消化管開始于口;終止于肛門,口腔是圖中的標(biāo)號(hào)1.

(2)肝臟是人體最大的消化腺;成人的肝重約1.5kg,位于腹腔的右上部;肝臟能夠分泌膽汁,膽汁中不含消化酶,但它對(duì)脂肪有乳化作用,從而促進(jìn)脂肪的消化.

(3)胃是消化道中最膨大的部位;呈囊狀,它的主要功能是暫時(shí)儲(chǔ)存食物,使食物和胃液充分混合,胃液中含有的胃蛋白酶能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行初步的消化.

(4)口腔;胃、小腸都能對(duì)食物進(jìn)行消化;各段呼吸道的吸收能力是不同的;小腸是主要的吸收?qǐng)鏊軌蛭沾蟛糠值乃?、無機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.胃只能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精.大腸是形成糞便的場所,能夠吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素.因此咽和食道基本上沒有消化和吸收功能.

故答案為:(1)1口腔;消化道;消化腺;(2)4肝臟;脂肪;(3)6胃;(4)食道.

【解析】【答案】圖示中;1是口腔,2是咽,3是食道,4是肝臟,5是十二指腸,6是胃,7是胰腺,8是大腸,9是小腸,10是肛門.

23、略

【分析】

(1)綠色植物利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用.若A表示二氧化碳,B表示氧氣,則該圖表示的生理過程是光合作用,其反應(yīng)式可表示為:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.

(2)導(dǎo)管的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官;運(yùn)輸方向自下而上;篩管的功能是把葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物通過篩管自上而下運(yùn)輸?shù)狡渌鞴伲镔|(zhì)D的運(yùn)輸方向是向下的,因此是有機(jī)物,通過篩管運(yùn)輸.

(3)細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放出能量的過程,叫做呼吸作用.這一生理活動(dòng)是在細(xì)胞的線粒體內(nèi)完成的.因此若A表示氧氣,B表示二氧化碳,則該圖表示的生理過程是呼吸作用.

故答案為:(1)光合作用;二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.

(2)有機(jī)物;篩管(或韌皮部).

(3)線粒體.

【解析】【答案】此題主要考查的是綠色植物的光合作用的知識(shí);還涉及了營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸,分析解答.

24、略

【分析】

(1);生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級(jí)越??;生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少.如圖可知,親緣關(guān)系最近的兩種植物是小麥和月季,因?yàn)樾←満驮录径紝儆诜N子植物門,共同特征最多;而滿江紅屬于蕨類植物門.

(2);小麥和月季都屬于種子植物;是比較高等的類群,滿江紅屬于蕨類植物,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,比較低等.

(3);生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的等級(jí);包含的生物種類最多,種是基本的單位,包含的生物種類最少.

故答案為:

(1);小麥、月季;

(2);滿江紅;

(3);界;

【解析】【答案】此題考查的是植物分類的知識(shí);據(jù)圖答題.

五、簡答題(共4題,共32分)25、(1)原始大氣

(2)閃電能量

(3)原始海洋

(4)降雨

(5)原始大氣

【分析】【分析】該題考查生命的起源過程。解答該題的過程是熟悉米勒實(shí)驗(yàn)過程?!窘獯稹?/p>

(1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷;氨、氫、水蒸氣等氣體。用來模擬原始大氣的成分和原始地球的條件。與現(xiàn)在的大氣成分比;原始大氣沒有氧氣。

(2)米勒通過兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電,這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量。

(3)圖中C裝置模擬的是原始的海洋,反應(yīng)后的產(chǎn)物(含有有機(jī)物)含有氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì)。

(4)球型空間下部連通的冷凝管讓反應(yīng)后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體;又流回底部的燒瓶,即模擬降雨的過程。

(5)米勒通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了生命起源的第一步;從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始大氣的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。

【解析】(1)原始大氣(2)閃電能量(3)原始海洋(4)降雨(5)原始大氣

26、光合作用;維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡;1;腐生細(xì)菌等;適宜的溫度和水分等;2;二氧化碳;乳酸桿菌【分析】解:(1);綠色植物的光合作用能把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物;不僅用來構(gòu)成植物體的本身,也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料,是自然界中有機(jī)物的最終來源.同時(shí)釋放出氧氣,除了滿足植物自身的需要外,還供給了動(dòng)物呼吸利用,維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡。

(2);圖中的[1]腐生細(xì)菌、真菌等微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者;在適宜的溫度和水分等條件下,能把動(dòng)物、植物的遺體、遺物分解成[2]二氧化碳、水和無機(jī)鹽等無機(jī)物,歸還土壤,被綠色植物吸收和利用,制造有機(jī)物.可見細(xì)菌、真菌等微生物促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán).

(3)大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有益的;請(qǐng)列舉與圖中[1]營養(yǎng)方式相同的有益細(xì)菌如醋酸桿菌可以制醋;乳酸桿菌用來制作酸奶、甲烷細(xì)菌可以用來生產(chǎn)沼氣.(只列舉出一種即可,如列多種但有錯(cuò)誤不得分)

故答案為:

(1)光合作用;維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡;

(2)[1];腐生細(xì)菌等;適宜的溫度和水分等;[2];二氧化碳;

(3)乳酸桿菌.

此題考查的是綠色植物光合作用的意義以及細(xì)菌;真菌等微生物在自然界中的作用;識(shí)圖作答.

只要掌握了光合作用的意義以及微生物在自然界中的作用,結(jié)合題意,分析圖形即可正確答題.【解析】光合作用;維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡;1;腐生細(xì)菌等;適宜的溫度和水分等;2;二氧化碳;乳酸桿菌27、(1)神經(jīng)(2)肌肉(3)結(jié)締【分析】此題考查的是人體的幾種組織及功能。上皮組織具有保護(hù)、分泌功能,肌肉組織具有收縮和舒張的功能,神經(jīng)組織能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,結(jié)締組織具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)等功能。器官就是由這些不同的組織按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)。胃痛說明有神經(jīng)組織,胃痙攣說明有肌肉組織,胃出血說明有結(jié)締組織,可見胃是一個(gè)由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官。正確識(shí)記人體的四大基本組織的結(jié)構(gòu)形態(tài)及生理功能是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥浚?)神經(jīng)(2)肌肉(3)結(jié)締28、變異3對(duì)+XY長翅Aa基因和環(huán)境【分析】解:(1)“1910年5月;摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅”,體現(xiàn)了個(gè)體之間性狀上的差異性,因此,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做變異。

(2)“果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體”;雄性果蠅的性染色體是XY,因此,這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成3對(duì)+XY。

(3)從圖中看出;一對(duì)長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代有殘翅的,表明殘翅顯性性狀,殘翅是隱性性狀。因此,“果蠅長翅和殘翅中”,屬于顯性性狀的是長翅?!帮@性基因用A表示,隱性基因用a表示”,則殘翅的基因型是aa,因此親代果蠅遺傳給子代殘翅果蠅的基因一定是a,所以親代果蠅的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖:

從圖中看出;親代長翅果蠅的基因組成是Aa。

(4)“有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下;部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅”,由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。

故答案為:(1)變異。

(2)3對(duì)+XY

(3)長翅;Aa

(4)基因和環(huán)境。

(1)生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。

(2)生物的性狀是由一對(duì)基因控制的;當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性;一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。

(3)生物體的各種性狀都是由基因控制的;性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。

(4)果蠅的“性別決定方式與人類相同;由X;Y染色體決定”,因此雄性果蠅的性染色體是XY,雌性果蠅的性染色體是XX。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的概念、性染色體的組成、基因的顯性與隱性以及生物的性狀是由基因決定的,也受環(huán)境的影響?!窘馕觥孔儺?對(duì)+XY長翅Aa基因和環(huán)境六、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共12分)29、(一)(1)抗體(2)抗生素是真菌產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì),對(duì)病毒不起作用(3)吞噬細(xì)胞對(duì)麻疹病毒和結(jié)核桿菌都有殺傷作用淋巴細(xì)胞只對(duì)麻疹病毒有殺傷作用非特異特異性(二)(1)取平均值(2)保持變量的唯一(3)促進(jìn)【分析】(一)【分析】此題考查了傳染病和免疫、安全用藥的有關(guān)知識(shí)。明確特異性免疫和非特異性免疫的特點(diǎn)和區(qū)別是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)未接種過疫苗又與麻疹患兒接觸的兒童,屬于易感人群,可在與麻疹患兒接觸后的5天內(nèi)注射麻疹恢復(fù)期兒童的血清(去除纖維蛋白的血漿),以預(yù)防被傳染,這是因?yàn)槁檎罨謴?fù)期兒童的血清內(nèi)含有抗體,麻疹病毒作為抗原刺激患者體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的。(2)抗生素只對(duì)細(xì)菌性疾病起作用。因此,麻疹是由麻疹病毒引起的,若用抗生素治療效果不明顯主要原因是抗生素是真菌產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì),對(duì)病毒不起作用。(3)非特異性免疫是對(duì)多種病原體起作用,生來就有的免疫;特異性免疫是出生后產(chǎn)生的免疫,由病原體刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體只對(duì)某種抗原起作用,具有專一性。據(jù)圖甲可知,吞噬細(xì)胞對(duì)麻疹病毒和結(jié)核桿菌都有殺傷作用;據(jù)圖乙可知淋巴細(xì)胞只對(duì)麻疹病毒有殺傷作用。由此推測(cè),吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞分別參與非特異性免疫和特異性免疫。(二)【分析】此題考查了探究煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響實(shí)驗(yàn)。明確實(shí)驗(yàn)原理,理解科學(xué)探究是解決此題的關(guān)鍵。【解答】(1)生物實(shí)驗(yàn)中處理數(shù)據(jù)常用的方法是取平均值(或求和),以減少誤差。因此,步驟②中,水蚤每10秒心跳次數(shù)的數(shù)據(jù)處理方法是取平均值。(2)實(shí)驗(yàn)中要選用大小一致的水蚤,且室溫條件等都相同,這樣做的目的是保持變量的唯一,即只控制煙草浸出液的濃度不同,其它條件完全相同,符合單一變量原則。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,煙草浸出液在表中數(shù)據(jù)范圍內(nèi),濃度越高,水蚤的心率越快,即煙草浸出液對(duì)水蚤的心率具有促進(jìn)作用?!窘馕觥浚ㄒ唬?

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