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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版必修1物理下冊(cè)月考試卷450考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、用兩條細(xì)繩把一個(gè)鏡框懸掛在墻上,在如圖所示的四種掛法中,細(xì)繩對(duì)鏡框拉力最小的是()A.B.C.D.2、甲、乙兩車在同一平直公路上同向行駛,從時(shí)刻開始,甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示,其中甲車運(yùn)動(dòng)的圖線為拋物線,圖線與x軸的交點(diǎn)為其頂點(diǎn),乙車運(yùn)動(dòng)的圖線為過原點(diǎn)的直線,兩條圖線相切于P點(diǎn),其坐標(biāo)為(),已知下列說法正確的是()

A.時(shí)刻甲、乙兩車間距離最大B.在時(shí)刻,甲車的瞬時(shí)速度大小是C.到時(shí)間內(nèi)甲車的位移大小為D.時(shí)刻甲車的速度大小為3、關(guān)于慣性的大小,下列說法正確的是()A.物體的速度越大,其慣性就越大B.物體的加速度越大,其慣性就越大C.物體運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性大,物體靜止時(shí)慣性小D.物體的質(zhì)量越大,其慣性就越大4、下列的敘述中,正確的是()A.只有與地球直接接觸的物體,才受到重力的作用B.形狀規(guī)則的物體重心位置在幾何中心C.滑動(dòng)摩擦力一定阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)的物體不可能受到靜摩擦力5、楊氏彈性模量是表征彈性限度內(nèi)物質(zhì)材料抗拉或抗壓能力的物理量,當(dāng)一條長(zhǎng)度為L(zhǎng)、橫截面面積為S的金屬絲在力F作用下伸長(zhǎng)時(shí),叫應(yīng)力,叫應(yīng)變,應(yīng)力與應(yīng)變的比值即彈性模量,由以上信息可以推斷彈性模量的單位應(yīng)為()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、如圖所示,一塊足夠長(zhǎng)的長(zhǎng)木板放在光滑水平地面上,質(zhì)量分別為mA=4kg和mB=2kg的物塊A、B放在長(zhǎng)木板上,已知A、B與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.4,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.現(xiàn)用水平拉力F拉A,取重力加速度g=10m/s2.改變F的大??;研究B運(yùn)動(dòng)的加速度大?。ǎ?/p>

A.若木板為輕質(zhì)木板,則B的最大加速度為4m/s2B.若木板為輕質(zhì)木板,則B的最大加速度為8m/s2C.若木板質(zhì)量為6kg,則B的最大加速度為4m/s2D.改變木板質(zhì)量,要使B與木板間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),所需的力F最大為32N。7、如圖所示,水平地面上有三個(gè)靠在一起的物塊A、B和C,質(zhì)量均為m,設(shè)它們與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,用水平向右的恒力F推物塊A,使三個(gè)物塊一起向右勻加速運(yùn)動(dòng),用F1和F2分別表示A與B,B與C之間相互作用力的大小,則下列判斷正確的是()

A.若0,則F1:F2=2:1B.若0,則F1:F2=3:1C.若0,則F1:F2=2:1D.若0,則F1:F2=3:18、救援機(jī)器人的手臂前端裝有鐵夾。在某次救援活動(dòng)中,救援機(jī)器人用鐵夾抓著重力為G的水泥制品;使之保持靜止?fàn)顟B(tài),鐵夾與水泥制品接觸面豎直,如圖所示。則水泥制品受到的摩擦力()

A.大小一定等于GB.大小一定大于GC.方向豎直向上D.方向豎直向下9、小宇同學(xué)將一小石子從水平地面以初速度v0斜向上拋出,小石子拋出時(shí)速度與水平方向成θ角,若小石子在空中運(yùn)動(dòng)過程中所受空氣阻力的影響可忽略不計(jì),則下列關(guān)于小石子在空中運(yùn)動(dòng)過程的說法正確的是()A.小石子的最小速度為v0cosθB.小石子在相等時(shí)間內(nèi)速度的變化量都相同C.小石子在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為D.小石子在空中上升階段處于超重狀態(tài)10、一輕桿其端用光滑鉸鏈固定在豎直輕桿上,端掛一重物,且系一細(xì)繩,細(xì)繩跨過桿頂處的光滑小滑輪,被一人用力拉住,如圖所示。現(xiàn)人將細(xì)繩緩慢拉動(dòng),使桿與桿間的夾角逐漸減少,則在此過程中,人始終未移動(dòng)且人拉著的繩與的夾角保持不變,設(shè)人的拉力為地面對(duì)人的摩擦力為桿所受壓力為則()

A.先減小,后增大B.始終不變C.先減小,后增大D.慢慢變小11、如圖所示,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩懸掛于點(diǎn);另一細(xì)繩跨過滑輪,其一端懸掛沙桶另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若沙桶中沙子逐漸緩慢漏出;下列說法正確的是()

A.繩與豎直方向的夾角將增大B.繩的張力隨沙子漏出逐漸減小C.桌面對(duì)物體的支持力逐漸增大D.桌面對(duì)物體的摩擦力逐漸減小評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)12、運(yùn)動(dòng)與靜止。

(1)自然界的一切物體都處于永恒的________中,運(yùn)動(dòng)是_______的。

(2)描述某個(gè)物體的位置隨時(shí)間的變化,總是相對(duì)于其他物體而言的,這便是運(yùn)動(dòng)的________性。13、彈力:發(fā)生形變的物體,要______,對(duì)與它______的物體產(chǎn)生的力。14、如圖所示,某人沿半徑的圓形跑道跑步,從點(diǎn)出發(fā)逆時(shí)針跑過圓周到達(dá)點(diǎn),由到的過程中,此人運(yùn)動(dòng)的路程是______;位移是______。

15、甲乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一時(shí)刻,從同一位置沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),以出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn),初速度方向?yàn)檎较蚪⒆鴺?biāo)系,它們運(yùn)動(dòng)過程的圖象如圖所示,已知質(zhì)點(diǎn)甲做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為質(zhì)點(diǎn)乙以某一初速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度為且速度減為0后保持靜止。求:

(1)a圖線對(duì)應(yīng)甲還是乙;______(選甲或乙)

(2)的大小______。

16、如圖,固定于豎直面內(nèi)的粗糙斜桿,在水平方向夾角為質(zhì)量為m的小球套在桿上,在大小不變的拉力作用下,小球沿桿由底端勻速運(yùn)動(dòng)到頂端,為使拉力做功最小,拉力F與桿的夾角a=____,拉力大小F=_____.評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共12分)17、請(qǐng)?jiān)谙铝袌D中畫出桿或球所受的彈力。

圖(a)桿靠在墻上;

圖(b)桿放在半球形的槽中;

圖(c)球用細(xì)線懸掛在豎直墻上;

圖(d)將光滑圓球置于兩個(gè)等高的臺(tái)棱之間;圓球的重心位于球心。

18、如圖所示,粗糙的長(zhǎng)方體木塊A、B疊在一起,在B木板上施加水平外力F;使A;B一起向右勻速運(yùn)動(dòng),試分別畫出A、B的受力示意圖。

19、如圖所示;一名同學(xué)站在自動(dòng)扶梯上隨扶梯勻加速上升,不計(jì)空氣阻力。扶梯的臺(tái)階水平。請(qǐng)作出該同學(xué)受力的示意圖。

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共4分)20、一物理興趣小組的同學(xué)在研究彈簧的彈力時(shí),測(cè)得彈力的大小F和彈簧的長(zhǎng)度L的關(guān)系如圖甲所示;請(qǐng)回答下列問題:(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(1)由圖甲中的圖像可知:彈簧的原長(zhǎng)_______cm;彈簧的勁度系數(shù)_______N/m。

(2)為用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)定兩木塊A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)方案。若A和B的重力分別為10N和8N,當(dāng)A被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)a的示數(shù)為5.0N,b的示數(shù)為8.0N,測(cè)A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)_______。評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共18分)21、某天,小明在上學(xué)途中沿人行道以速度向一公交車站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以速度從身旁的平直公路同向駛過,此時(shí)他距車站為了乘上該公交車,他勻加速向前跑去,加速度達(dá)到最大速度后勻速前進(jìn)。假設(shè)公交車勻速行駛到距車站處開始勻減速剎車;剛好到車站停下。求:

(1)公交車剎車過程中加速度的大??;

(2)從相遇時(shí)開始計(jì)時(shí);小明需多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)車站?(結(jié)果保留1位小數(shù))

(3)分析公交車至少需在車站停留多長(zhǎng)時(shí)間小明才能趕上?(不計(jì)車長(zhǎng))

22、如圖甲所示,一質(zhì)量為m的物體系于長(zhǎng)度分別為的兩根細(xì)線上,的一端懸掛在天花板上,與豎直方向夾角為θ,水平拉直;物體處于平衡狀態(tài).

(1)現(xiàn)將線剪斷,求剪斷的瞬間物體的加速度.

(2)若將圖甲中的細(xì)線換成長(zhǎng)度相同(接m后),質(zhì)量不計(jì)的輕彈簧,如圖乙所示,其他條件不變,求剪斷的瞬間物體的加速度.23、一質(zhì)量的滑塊以一定的初速度從斜面底端沖上一傾角足夠長(zhǎng)的固定斜面,小物塊上滑過程的圖象,如圖所示。(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,?。┣螅?/p>

(1)滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);

(2)滑塊返回斜面底端時(shí)的速度大小。(計(jì)算結(jié)果可保留根式)

參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【詳解】

試題分析:線框處于平衡狀態(tài);對(duì)線框進(jìn)行受力分析,線框收到兩個(gè)拉力和重力作用,合力等于零,可以知道兩根繩子拉力的合力等于重力,繩子的夾角越小,繩子拉力越小,當(dāng)兩個(gè)繩子之間的夾角為0時(shí),繩子的拉力最小,故B正確,A.C.D錯(cuò)誤.

考點(diǎn):力的平衡;力的合成與分解的運(yùn)用.

【名師點(diǎn)睛】本題解決時(shí)首先對(duì)線框進(jìn)行受力分析,同時(shí)知道線框處于平衡狀態(tài),關(guān)鍵還要知道合力和分力遵循平行四邊形定則,合力一定,分力夾角越大,分力越大.2、C【分析】【詳解】

A.由題圖可知,時(shí)刻甲;乙兩條線有交點(diǎn);所以表示此時(shí),兩車相遇,所以A錯(cuò)誤;

B.汽車運(yùn)動(dòng)的圖線的斜率表示汽車運(yùn)動(dòng)的速度,所以可知,時(shí)刻甲、乙兩車的速度為

所以B錯(cuò)誤;

C.由題意可知,甲車做勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng),則由加速度的定義式可得,甲車的加速度為

由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式可得

則到時(shí)間內(nèi)甲車的位移大小為

所以C正確;

D.由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式可得

則時(shí)刻甲車的速度大小為

所以D錯(cuò)誤。

故選C。3、D【分析】【詳解】

物體的慣性取決于物體的質(zhì)量;與物體的速度,加速度,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都無關(guān)。物體的質(zhì)量越大,慣性越大,所以D正確,ABC錯(cuò)誤。

故選D。4、C【分析】【詳解】

A.重力是由于地球吸引而受到的力;所以在地球上的物體,不與地球接觸也會(huì)受到重力作用,A錯(cuò)誤.

B.形狀規(guī)則質(zhì)量分布均勻的物體重力在幾何中心;B錯(cuò)誤。

C.根據(jù)摩擦力定義可知;滑動(dòng)摩擦力方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng),C正確.

D.運(yùn)動(dòng)物體也可以受到靜摩擦力,比如汽車在水平面轉(zhuǎn)彎,靜摩擦力提供向心力,D錯(cuò)誤.5、B【分析】【詳解】

由題意知應(yīng)力的單位為

應(yīng)變無單位;故應(yīng)力與應(yīng)變比值的單位即應(yīng)力的單位。

故選B。二、多選題(共6題,共12分)6、A:D【分析】【分析】

【詳解】

AB.隔離物塊A,對(duì)A進(jìn)行受力分析,物塊A受到的摩擦力方向向左;最大靜摩擦力為。

fAmax=μFNA=μmAg=16N隔離物塊B,對(duì)B進(jìn)行受力分析,物塊B的最大靜摩擦力為。

fBmax=μFNB=μmBg=8N假設(shè)A與板間的摩擦力達(dá)到最大時(shí)B與板仍相對(duì)靜止,則把木板和物塊B看做一個(gè)整體,對(duì)該整體受力分析,該整體受到A對(duì)其的16N的向右的摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律求出B的最大加速度為。

此時(shí)B與板間的摩擦力為。

則B與板之間不會(huì)相對(duì)靜止,則B的最大加速度為。

選項(xiàng)A正確;B錯(cuò)誤;

C.若木板質(zhì)量為6kg,假設(shè)A與板間的摩擦力達(dá)到最大時(shí)B與板仍相對(duì)靜止,則把木板和物塊B看做一個(gè)整體,對(duì)該整體受力分析,該整體受到A對(duì)其的16N的向右的摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律求出木板和B的最大加速度為。

此時(shí)B與板間的摩擦力為。

則B與板之間會(huì)相對(duì)靜止,則B的最大加速度為2m/s2;選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

D.由A的分析可知,加速度大于amax=4m/s2時(shí)B開始產(chǎn)生滑動(dòng),此時(shí)若A也產(chǎn)生滑動(dòng),則對(duì)A

F-μmAg=mAamax解得。

F=32N選項(xiàng)D正確。

故選AD。7、A:C【分析】【詳解】

設(shè)三個(gè)物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,根據(jù)牛頓第二定律可得F-3μmg=3ma

得:

對(duì)BC:F1-2μmg=2ma

得:

對(duì)C:F2-μmg=ma

得:

說明F1和F2的大小與動(dòng)摩擦因數(shù)無關(guān),F(xiàn)1:F2=2:1;

A.若0,則F1:F2=2:1與分析相符;故A項(xiàng)與題意相符;

B.若0,則F1:F2=3:1與分析不符;故B項(xiàng)與題意不相符;

C.若0,則F1:F2=2:1與分析相符;故C項(xiàng)與題意相符;

D.若0,則F1:F2=3:1與分析不符,故D項(xiàng)與題意不相符.8、A:C【分析】【詳解】

以水泥制品為研究對(duì)象,豎直方向水泥制品受到重力的作用,若要靜止,由平衡條件得靜摩擦力的方向必定向上,靜摩擦力的和與重力大小相等,即大小一定等于G;故AC正確,BD錯(cuò)誤。

故選AC。9、A:B【分析】【詳解】

A.小石子在最高點(diǎn)處的速度最小

A正確;

B.小石子做斜拋運(yùn)動(dòng);加速度恒定,故在相等時(shí)間內(nèi)速度的變化量都相同,B正確;

C.小石子在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

C錯(cuò)誤;

D.小石子在空中上升階段;加速度豎直向下,處于完全失重狀態(tài),D錯(cuò)誤。

故選AB。10、B:D【分析】【分析】

【詳解】

ABC.設(shè)物體重力為G,以B點(diǎn)為研究對(duì)象;分析受力情況,作出力圖,如下。

作出與F的合力根據(jù)平衡條件得知

得到

式中,BO、AO、G不變,則保持不變,也保持不變,同理

得到

式中AO、G不變,但是AB減小,所以F逐漸減小,則T也減??;故B正確,AC錯(cuò)誤;

D.以人為研究對(duì)象,人所受的摩擦力為靜摩擦力,由平衡條件得

不變,T減小,則f減?。还蔇正確。

故選BD。11、B:C:D【分析】【詳解】

AB.以輕滑輪為研究對(duì)象可知,連接沙桶的細(xì)繩張力、連接物體的細(xì)繩張力的合力與細(xì)繩的拉力等大反向,連接沙桶和物體的細(xì)繩張力始終等于沙桶的重力;方向沒有變化,因而兩者合力逐漸減小,方向不變,故A錯(cuò)誤,B正確;

CD.以物體為研究對(duì)象,由于連接物體的細(xì)繩拉力逐漸減小,因而桌面對(duì)物體的支持力逐漸變大,桌面對(duì)物體的摩擦力逐漸減??;故CD正確;

故選BCD。三、填空題(共5題,共10分)12、略

【分析】【詳解】

略【解析】①.運(yùn)動(dòng)②.絕對(duì)③.相對(duì)13、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】恢復(fù)原狀接觸14、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]人的路程為人繞圓周的軌跡長(zhǎng)度,則

[2]人的位移是由A點(diǎn)指向B點(diǎn)的有向線段,位移大小為線段AB的長(zhǎng)度,由圖中幾何關(guān)系可知【解析】15、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)由圖可知,圖線的速度隨位移增大而減小,圖線的速度隨位移增大而增大,所以結(jié)合題意可知圖線表示質(zhì)點(diǎn)乙的運(yùn)動(dòng),圖線表示質(zhì)點(diǎn)甲的運(yùn)動(dòng);

(2)由圖可知,當(dāng)時(shí),乙的速度為即質(zhì)點(diǎn)乙的初速度設(shè)質(zhì)點(diǎn)乙、甲先后通過處時(shí)的速度均為對(duì)質(zhì)點(diǎn)甲有

對(duì)質(zhì)點(diǎn)乙有

代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得

當(dāng)質(zhì)點(diǎn)甲的速度質(zhì)點(diǎn)乙的速度時(shí),兩質(zhì)點(diǎn)通過相同的位移均為對(duì)質(zhì)點(diǎn)甲有

對(duì)質(zhì)點(diǎn)乙有

代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得

聯(lián)立解得【解析】①.乙②.a1=3m/s2,a2=1m/s216、略

【分析】【詳解】

.因?yàn)闆]有摩擦力;拉力做功最?。?/p>

本題考查力的分解,功等.難度:中等.【解析】①.60°②.mg四、作圖題(共3題,共12分)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

桿在重力的作用下對(duì)A、B兩處都產(chǎn)生擠壓作用,故A、B兩點(diǎn)處對(duì)桿都有彈力;彈力方向與接觸點(diǎn)的平面垂直,如圖甲所示;

桿對(duì)C、D兩處有擠壓作用,因C處為曲面,D處為支撐點(diǎn),所以C處彈力垂直其切面指向弧形所對(duì)應(yīng)的圓心,D處彈力垂直桿斜向上;如圖乙所示;

球擠壓墻壁且拉緊繩子;所以墻對(duì)球的彈力與墻面垂直,繩子對(duì)球的彈力沿繩斜向上,如圖丙所示;

球受到的彈力與棱和球面接觸處的切面垂直;即沿著球半徑的方向指向球心,如圖丁所示。

【解析】18、略

【分析】【詳解】

先對(duì)A分析。

再對(duì)B分析。

【解析】19、略

【分析】【分析】

【詳解】

同學(xué)站在自動(dòng)扶梯上隨扶梯勻加速上升;可知物體受到豎直向上的支持力,重力和水平向右的靜摩擦力,受力的示意圖如下。

【解析】五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共4分)20、略

【分析】【詳解】

(1)[1]由圖可知,當(dāng)時(shí)橫坐標(biāo)為10cm,故彈簧的原長(zhǎng)

根據(jù)

可知圖線斜率等于彈簧勁度系數(shù)為

(2)[3]B靜止,處于平衡狀態(tài),對(duì)B,由平衡條件可知A、B之間滑動(dòng)摩擦力

滑動(dòng)摩擦力

則動(dòng)摩擦因數(shù)【解析】103000.625六、解答題(共3題,共18分)21、略

【分析】【分析】

(1)由題意可知,汽車進(jìn)站剎車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),知道了初末速度以及位移,直接根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出加速度。

(2)要判斷小明能否追上公交車;就要去比較小明和公交車分別從相遇點(diǎn)到車站的時(shí)間。公交車從相遇點(diǎn)到車站先勻速再做勻減速運(yùn)動(dòng),根據(jù)位移和速度可求出勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,再根據(jù)初末速度以及公交車減速的加速度求出勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,這樣就求出了公交車從相遇點(diǎn)到車站的總時(shí)間。小明從相遇點(diǎn)到車站先做勻加速到最大速度再做勻速,先根據(jù)初速度和最大速度以及加速度求出勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和位移,再根據(jù)剩余的位移和速度求出勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,

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