2024年四川師范大學附屬青臺山中學教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年四川師范大學附屬青臺山中學教師招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.現(xiàn)代大學制度建設不僅要處理好學校與學院的關系，更要處理好（）。A.校長治校和教授治學的關系B.行政與學術的關系C.黨委領導與校長負責的關系D.教授治學與同行評議的關系【答案】：B2.“給學生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.淵博的專業(yè)知識B.崇高的職業(yè)道德C.先進的教育理念D.終身學習的意識【答案】：A3.當一個教師經(jīng)常關注“學生能否聽我的？”“領導同事如何看我？”等問題時，說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關注情境階段B.關注學生階段C.關注生存階段D.關注自我感受階段【答案】：C4.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.主導B.首要C.重要D.核心【答案】：D5.高等學校的學科建設是高校提高有關學科教學、科研能力的過程，是以學科發(fā)展變化為基礎的社會行為。高等學校學科建設的核心內(nèi)容包括五個方面，其中（）是高等學校學科建設的基礎。A.學科基地建設B.學科體系規(guī)劃C.學科梯隊建設D.學科方向建設【答案】：D6.高等學校的（）包括技術基礎課程，是某一“專業(yè)類別”學生必修的專業(yè)基礎理論課程和專業(yè)技術基礎課程。A.多學科交叉課程B.普通教育課程C.科研項目課程D.專業(yè)基礎課程【答案】：D7.當教師非常關注自己的生存適應性時，此教師處于成長過程中的（）階段。A.關注發(fā)展B.關注學生C.關注情境D.關注生存【答案】：D8.以科學精神為基礎，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.科學主義B.科學人文主義C.實用主義D.人文主義【答案】：B9.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關注的主要是高等學校內(nèi)部的管理、建設與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.基礎研究B.宏觀研究C.微觀研究D.應用研究【答案】：C10.高校教師專業(yè)發(fā)展的學校推動模式不包括（）。A.派出培訓模式B.自我實現(xiàn)模式C.校本培訓模式D.社會許可模式【答案】：B11.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優(yōu)點？（）A.班委之間的和諧度較高B.群眾認可度較高C.保證班委質(zhì)量D.有利于競爭【答案】：C12.教育法規(guī)的調(diào)整對象是（）。A.教育社會關系B.教育思想關系C.教育經(jīng)濟關系D.教育物質(zhì)關系【答案】：A13.心理輔導教師全神貫注地聆聽來訪者敘述，認真觀察其細微的情緒變化，并表達對來訪者關注和理解這屬于個別心理輔導的（）技術A.提問B.簡述語意C.澄清D.傾聽【答案】：D14.人們希望從事對他有重要意義的、一定困難的、具有挑戰(zhàn)性的活動，在活動中能取得完滿的優(yōu)異結(jié)果和成績，并能超過他人的動機是（）。A.交往動機B.成就動機C.興趣D.權(quán)力動機【答案】：B15.教師要關注（）學生的全面發(fā)展A.智障學生B.每一位學生C.單親家庭學生D.優(yōu)秀學生【答案】：B16.具有較強的穩(wěn)定性的文化是（）。A.物質(zhì)文化B.制度文化C.行為文化D.精神文化【答案】：B17.強調(diào)知識本身就是目的，大學所要傳授的知識是自由知識或紳士知識的大學課程觀是（）。A.高深學問課程B.普遍知識課程C.多元教育課程D.科學課程【答案】：B18.學校是指經(jīng)主管機關批準或登記注冊,以實施學制系統(tǒng)內(nèi)各階段教育為主的（）。A.產(chǎn)業(yè)機構(gòu)B.行政機構(gòu)C.教育機構(gòu)D.事業(yè)機構(gòu)【答案】：C19.大學生最迫切的需要是（）。A.物質(zhì)需要B.精神需要C.友誼和愛情的需要D.學習和增長知識的需要【答案】：D20.美國高等學校的學科劃分只具有管理上的（）。A.評價功能B.規(guī)范功能C.統(tǒng)計功能D.指導功能【答案】：C21.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上進心強、工作投入、時間緊迫性強生活常處于緊張狀態(tài)，這是對什么人格特征的典型描述hhhh（）A.外向型人格B.內(nèi)向型人格C.A型人格D.B型人格?【答案】：C22.發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心，而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的（）。A.條件反射理論B.智力結(jié)構(gòu)論C.信息加工學習理論D.學習結(jié)果分類理論【答案】：B23.培養(yǎng)學生抗誘惑的能力是為了（）。A.確立道德信念B.明晰道德觀念C.塑造道德行為D.鍛煉道德意志【答案】：D24.教師編寫教案時花費時間、耗費精力最多的部分是（）A.選擇教學方法B.確定重點難點C.設計教學過程D.教學反思【答案】：C25.人們會力圖尋找導致他們行為結(jié)果的原因，這種現(xiàn)象被稱為（）。A.歸納B.推理C.推論D.歸因【答案】：D26.教育政策是政府在一定時期為實現(xiàn)一定（）而制定的關于教育事務的行動準則A.教育目的B.教育目標D教育計劃C.教育方針【答案】：A27.（）指的是個人按照自己的標準評價自己的行為之后在心理上對自己進行獎勵或懲罰。A.獎勵B.自我強化C.直接強化D.間接強化【答案】：B28."化悲痛為力量"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)？（）A.升華作用B.投射作用C.合理化作用D.退化作用【答案】：A29.在實驗設計中，對實驗現(xiàn)象的選擇和部署以及對實驗程序的先后順序應做出隨機安排，使無關變量的效應受到控制，盡量避免其對實驗結(jié)果的影響。這遵循了（）。A.隨機化原則B.局部控制原則C.可控制性原則D.客觀性原則【答案】：A30.在教師個人道德修養(yǎng)上，提出反省、知恥、改過等重要方法的思想家是（）。A.韓愈B.荀子C.董仲舒D.孟子【答案】：D31.“空心病”對應的人格缺陷是（）。A.自卑B.悲觀C.空虛D.孤僻【答案】：C32.利用"道德兩難故事法"進行道德教育的心理學家是（）A.柯爾伯格B.皮亞杰C.吉布斯D.班杜拉【答案】：A33.真正的大學(university)起源于（）A.中世紀的西歐B.古希臘C.古代中國D.古代印度【答案】：A34.高等教育與人的發(fā)展之間的關系揭示了（）A.教育的內(nèi)部關系規(guī)律B.高等教育的兩大基本規(guī)律C.教育的外部關系規(guī)律D.高等教育發(fā)展受社會發(fā)展制約【答案】：A35.我國古籍最早對“教育”概念的使用，是在（）中的“得天下英才而教育之”A.《論語》B.《大學》C.《孟子》D.《周易》【答案】：C二、多選題36.大學生心理健康教育的原則有（）A.主體性原則B.全體與個別兼顧的原則C.科學性原則D.發(fā)展性原則【答案】：ABCD37.職業(yè)責任的特點包括（）。A.強制性B.利己性C.差異性D.獨立性【答案】：ACD38.大學生網(wǎng)絡成癮的自身原因有（）。A.對性缺乏科學的認識B.自制力不足C.天性的游戲傾向D.個性特征【答案】：ABCD39.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有（）。A.教研結(jié)合B.終身學習C.創(chuàng)新實踐D.教學相長E.反思經(jīng)驗【答案】：ABCE40.一名合格的教師必須具備（）。A.相關學科知識B.普通文化知識C.經(jīng)營管理知識D.教育專業(yè)知識E.學科專業(yè)知識【答案】：ABDE41.以身作則、奉獻社會的突出特點在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態(tài)度B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會責任D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心【答案】：AC42.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.批評教師B.家長參與管理C.加強就寢安全意識教育D.侮辱教師E.加強舍管教師的安全教育培訓F.由專業(yè)保安看管G.毆打教師H.檢查維修宿舍設施【答案】：CEH43.大學生戀愛的現(xiàn)狀是（）。A.戀愛比例大，公開而主動性強B.戀愛周期縮短，頻率增快C.戀愛動機多樣化D.戀愛悲劇增多【答案】：AD44.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.激勵因素B.情感因素C.認知因素D.保健因素【答案】：AD45.根據(jù)皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論，處于具體運算階段的兒童具有的特點有（）A.守恒性B.邏輯推理C.思維可逆性D.抽象思維【答案】：AC46.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復議申請,由以下哪個單位管轄（）。A.地級市政府B.縣政府C.縣教委D.地級市的市教委【答案】：BD47.高等教育對經(jīng)濟的貢獻主要表現(xiàn)在（）。A.高等教育是勞動力再生產(chǎn)的手段B.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)C.經(jīng)濟發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平D.經(jīng)濟發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展【答案】：AB48.按學科門類覆蓋面，高等院校的類型可分為（）。A.綜合性大學B.研究性大學C.多科性院校D.單科性院?！敬鸢浮浚篈CD49.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有（）。A.教師道德評價B.教師道德范疇C.教師道德原則D.教師道德規(guī)范【答案】：BCD50.耶克斯－多德森定律描述了學習動機與學習效果之間的關系根據(jù)該定律，以下描述正確的是(??)A.任務較容易時，最佳動機激活水平較高B.任務難度中等時，最佳動機激活水平也中等C.任務較難時，最佳動機激起水平較低D.動機水平越高，學習效果越好【答案】：ABC51.高校教師價值觀是（）。A.在實踐過程中形成的B.是對客體價值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢C.是促進社會發(fā)展的力量D.在價值認識基礎上形成的【答案】：ABD52.對成功或失敗進行歸因時，屬于不可控制的因素有（）A.運氣B.努力C.能力D.任務難度【答案】：ACD53.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.監(jiān)督權(quán)B.命令權(quán)C.治安違法D.教育違法E.刑事