二年級上冊數(shù)學課件冀教版 認識厘米_第1頁
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二年級數(shù)學上冊課件（冀教版）冀教版數(shù)學二年級下冊認識厘米情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)厘米、分米、米課堂練習1要準確表示物品的長度，就要使用統(tǒng)一的長度單位測量。情境導入返回尺子上的“厘米”是國際上統(tǒng)一使用的一個長度單位?！袄迕住笨梢杂米帜浮癱m“來表示。1厘米記作1cm。探究新知返回在尺子上找出2厘米、3厘米……的長度，用手比一比。返回3厘米3厘米3厘米里面有____個1厘米。3返回用直尺測量橡皮的長。下面誰做的對呢？和0刻度對齊和最左端對齊√返回拿出一支新鉛筆，先估測一下它的長度，再用直尺量一量。和0刻度對齊在末端讀刻度鉛筆長8厘米返回一根手指的寬度大約是1厘米。厘米字母表示為：cm1厘米記作：1cm測量物體長度要和0刻度線對齊返回哪種測量方法是對的？√課堂練習返回有多長？（）厘米5返回（）厘米6返回（）厘米45-1=4返回（）厘米36-3=3返回一根手指的寬度大約是1厘米。厘米字母表示為：cm1厘米記作：1cm測量物體長度要和0刻度線對齊這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結返回

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