2025年外研銜接版七年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版七年級歷史下冊月考試卷796考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、匈奴最高首領(lǐng)的稱號是（）A.單于B.皇帝C.大汗D.可汗2、中華文明以農(nóng)耕文明為基礎(chǔ)。最能體現(xiàn)長江流域原始農(nóng)耕文化成就的是()A.種植粟B.種植水稻C.加工玉器D.燒制彩陶3、【題文】“和同為一家”主要反映了唐朝與下列哪個(gè)少數(shù)民族政權(quán)的關(guān)系?（）A.回紇B.靺鞨C.吐蕃D.南詔4、歷經(jīng)六次東渡，最終成功到達(dá)日本傳播唐朝文化的是（）A.張騫B.玄奘C.鑒真D.戚繼光5、司馬遷的《史記》是一部（）A.編年體通史B.紀(jì)傳體通史C.國別史D.斷代史6、下列有關(guān)我國中醫(yī)學(xué)的說法中正確的有()①我國傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)稱為中醫(yī)學(xué)②扁鵲是春秋戰(zhàn)國是的名醫(yī)③《黃帝內(nèi)經(jīng)》是我國中醫(yī)學(xué)的經(jīng)典④華佗收集民間藥方，編寫出不朽的醫(yī)學(xué)著作《傷寒雜病論》⑤張仲景被后人尊稱為“醫(yī)圣”A.①③④⑤B.①②③⑤C.①③⑤D.①②③④⑤7、北魏是我國北方哪一個(gè)民族建立的王朝？（）A.匈奴B.鮮卑C.羯D.羌評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、“父死子繼，兄終弟及”，符合這一特征的制度是（）A.分封制B.禪讓制C.等級制D.王位世襲制9、唐朝著名的書法家有（）

A.顏真卿B.歐陽詢C.王羲之D.吳道子10、下列各項(xiàng)屬于唐朝和吐蕃密切交往的史實(shí)是（）A.松贊干布統(tǒng)一青藏高原B.文成公主入吐蕃C.尺帶珠丹與金城公主聯(lián)姻D.唐朝封懷仁可汗11、下列政權(quán)統(tǒng)一過黃河流域的有（）A.曹魏B.孫吳C.前秦D.西漢12、李白寫出贊美祖國山河壯麗的大量詩篇，其代表作有（）A.《秦中吟》B.《潼關(guān)吏》C.《早發(fā)白帝城》D.《蜀道難》13、根據(jù)學(xué)習(xí)知識(shí)回答，關(guān)于我國遠(yuǎn)古人類主要遺址分布的說法不正確的是（）A.我國原始人類遺址非常少B.我國原始人類遺址非常多C.我國原始人類遺址中東部多，西部少D.我國原始人類遺址大河流域多，沙漠干旱地區(qū)少14、“貞觀之治”和“開元盛世”出現(xiàn)的共同原因包括（）A.國家統(tǒng)一，社會(huì)穩(wěn)定B.統(tǒng)治者注意調(diào)整統(tǒng)治政策C.思想文化上實(shí)行高壓政策D.重視人才的選撥和任用15、下列各項(xiàng)能反映唐朝中外交流的有。

A.文成公主入藏B.玄奘西游C.鑒真東渡D.遣唐使評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、【題文】判斷題：正確的填涂A，錯(cuò)誤的填涂B。我國省級行政區(qū)的設(shè)立始于元朝。17、春秋時(shí)期____的使用，促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展，導(dǎo)致了個(gè)體農(nóng)耕，新興地主出現(xiàn)，新興地主想建立他們的封建統(tǒng)治，引發(fā)了社會(huì)變革。18、東漢科學(xué)家____制造的____，能測定地震方向，是世界公認(rèn)的最早的地震儀器。19、春秋時(shí)期，一些強(qiáng)大的諸侯為取得優(yōu)勢，以“____”的名義進(jìn)行征戰(zhàn)，爭奪霸主地位。東漢末年，曹操把____劫持到許，挾天子以令諸侯，從而取得政治上的主動(dòng)。20、七八千年前的長江流域的先民開始栽培______。21、秦朝長城的起止點(diǎn)。______評卷人得分四、判斷題(共3題，共6分)22、戰(zhàn)國初期，晉國卿大夫中的韓周魏瓜分了晉國。（）23、從戚繼光抗倭到鄭成功收復(fù)臺(tái)灣再到雅克薩之戰(zhàn)，說明我國在明清時(shí)期維護(hù)國家統(tǒng)一已面臨抵御外敵入侵的新問題。（）24、在風(fēng)雨交加的一個(gè)夜晚，山頂洞人的火種不慎被雨水澆滅了，他們懊悔不已：以后他們又不得不生吃食物了。______（判斷對錯(cuò)）評卷人得分五、連線題(共1題，共7分)25、連線題：將下面成語與對應(yīng)的歷史人物連線(8分)：退避三舍楚莊王問鼎中原項(xiàng)羽臥薪嘗膽越王勾踐破釜沉舟晉文公評卷人得分六、綜合題(共2題，共18分)26、閱讀下列材料：（16分）材料一：江南地廣或火耕水（燒荒和耕種水稻）。民食魚稻，以漁獵山伐（采集）為業(yè)。飲食還給（食物供給有保障），不憂凍餓，亦亡千金之家（沒有非常富有的人家）。——《漢書》材料二：江南地廣野豐（物產(chǎn)豐富），民勤本業(yè)，一歲或稔（豐收），則數(shù)郡（幾個(gè)郡）忘饑。絲綿布帛之饒，覆衣天下。——《宋書》請回答：（1）材料一和材料二分別反映了西漢和東晉南朝時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況。請你算一算從西漢建立到東晉建立相距多長時(shí)間？（3分）（2）材料二與材料一相比，江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r有何不同？（4分）（3）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)說說這一變化的主要原因有哪些？（9分）27、“全世界都在學(xué)中國話，孔夫子的話越來越國際化，全世界都在講中國話，我們說的話讓世界都認(rèn)真聽話?！币磺骺斓摹吨袊挕罚磉_(dá)出人們對祖國的美好祝愿。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。（1）歌詞中提到的“孔夫子”生活在什么時(shí)期？（2分）他是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人？（2分）（2）他的言論被整理在哪一著作中？（2分）（3）根據(jù)已學(xué)知識(shí)，用一句話評價(jià)“孔夫子”。（2分）（4）請列舉他的教育名言三句（3分）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】試題分析：本題主要考查匈奴最高首領(lǐng)的稱號。本題可以采用排除法來解答?；实凼俏覀冎性貐^(qū)最高領(lǐng)導(dǎo)人的稱呼，從秦始皇開始。大汗和可汗主要是中國北方少數(shù)民族對首領(lǐng)的稱呼，如蒙古。單于則是匈奴最高首領(lǐng)的稱號。故本題答案選A?？键c(diǎn)：人教版七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·大一統(tǒng)的漢朝【解析】【答案】A2、B【分析】【分析】本題考察學(xué)生對稻米最早培植地的識(shí)記能力；解答的關(guān)鍵是“農(nóng)耕文明”和“長江流域原始農(nóng)耕文化成”根據(jù)所學(xué)知識(shí)，我國是世界上最早種植水稻和粟的國家，在古代農(nóng)耕生活中，半坡氏族和河姆渡氏族是黃河流域和長江流域的代表，南方種植水稻，北方種植粟，就是所說的“南稻北粟”分析題目，A項(xiàng)是我國北方農(nóng)耕文明的成就，屬于黃河流域，C項(xiàng)是河姆渡氏族時(shí)出現(xiàn)的，D項(xiàng)是北方手工業(yè)成就，本題選B。

【點(diǎn)評】本題難度較小，考察學(xué)生對歷史問題的識(shí)記能力，我國是世界上最早種植水稻和粟的國家，粟是我國北方勞動(dòng)人民最早種植的，水稻是我國南方勞動(dòng)人民最早種植的，我國是世界上最早種植水稻和粟的國家，水稻和粟的種植在我國的農(nóng)耕史上占有重要的地位，同學(xué)們要注意把握。3、C【分析】【解析】

試題分析：此題考查的是唐朝同少數(shù)民族的關(guān)系。7世紀(jì)前期；唐太宗把文成公主嫁給了吐蕃的贊普松贊干布。密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。8世紀(jì)初，唐朝又將金城公主加到吐蕃。吐蕃的贊普上書唐朝皇帝說，吐蕃和唐朝已經(jīng)“合同為一家”了。故此題選擇C。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級歷史下冊·繁榮與開放的社會(huì)·“合同為一家”【解析】【答案】C4、C【分析】唐玄宗時(shí)；鑒真應(yīng)日本人邀請傳播唐朝文化，東渡日本至第六次才成功。

故選：C。

本題考查唐朝中日文化交流的相關(guān)知識(shí)。

解答本題注意識(shí)記鑒真的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緾5、B【分析】西漢史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》；記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí)，是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。

故選B。

本題以司馬遷的《史記》體例為依托；考查《史記》．注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查解讀題干和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。識(shí)記與靈活掌握秦漢科技、文化、思想等方面的成就。【解析】B6、B【分析】本題考查的是我國中醫(yī)學(xué)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。我國傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)被稱為中醫(yī)學(xué)；扁鵲是春秋戰(zhàn)國是的名醫(yī)，他能用針刺、按摩、湯藥治療疾?。弧饵S帝內(nèi)經(jīng)》是中國最早的醫(yī)學(xué)典籍，是我國中醫(yī)學(xué)的經(jīng)典；張仲景收集民間藥方，編寫出不朽的醫(yī)學(xué)著作《傷寒雜病論》，被后人尊稱為“醫(yī)圣”。故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B?！窘馕觥緽7、B【分析】北魏是公元四世紀(jì)末至六世紀(jì)由鮮卑拓跋部在中國北方建立的王朝。

故選：B。

本題考查北魏孝文帝改革的相關(guān)知識(shí)；北魏是由我國北方的鮮卑族建立的王朝。

本題考查孝文帝的改革是北魏政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及鮮卑族進(jìn)一步封建化的必然結(jié)果?！窘馕觥緽二、多選題(共8題，共16分)8、DA【分析】【解析】D試題分析：中國的權(quán)力傳遞歷程。1在奴隸制社會(huì)時(shí)期，是“禪(shan)讓制”權(quán)利是現(xiàn)任者讓給他指定的人。我國只有兩代：堯禪讓給舜；舜禪讓給禹2禹建立夏，將他的位置傳給了他的兒子—啟。由此“公天下”變?yōu)榱恕凹姨煜隆薄＜础笆酪u制”。所以你說的“父死子繼，兄終弟及”是世襲制。也就是家天下，夏朝一直實(shí)行“父死子繼”制度，即王位由子繼承，而且長子優(yōu)先。到了商朝出現(xiàn)了“兄終弟及”的現(xiàn)象。但從武乙到紂，便廢除了“兄終弟及”制度，確定王位只傳給嫡長子。周承襲商制，確立了“立嫡以長不以賢，立子以貴不以長”的王位繼承原則，成為后世基本上遵守的法規(guī)。故選DA．分封制是古代皇帝或國王分封諸侯的制度。被封諸侯有自己的領(lǐng)地，在諸侯領(lǐng)地內(nèi)皇帝或國王并沒有直接的權(quán)力，始于周朝。不符題意C．等級制在奴隸社會(huì)或封建社會(huì)專制制度下用等級以區(qū)別人們政治地位的一種排序,那就等于說,等級制無非是支撐少數(shù)政治上層人物施行專制的一種層次分明的社會(huì)架構(gòu)。不符題意考點(diǎn)：本題考查的是“父死子繼，兄終弟及”，符合這一特征的王位世襲制。【解析】【答案】9、AB【分析】略【解析】AB10、BC【分析】本題考查唐朝與吐蕃的交往。唐太宗時(shí)把文成公主嫁給松贊干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。8世紀(jì)初，唐中宗時(shí)又將金城公主嫁到吐蕃。吐蕃贊普上書唐朝皇帝說，吐蕃和唐朝已經(jīng)“和同為一家”了。故選BC?！窘馕觥緽C11、ACD【分析】略【解析】ACD12、CD【分析】李白的詩氣勢磅礴；豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語言清新明快，意境奇妙，語言輕快，一生寫下了不少謳歌祖國名山大川的壯麗詩篇，人們稱他為“詩仙”，他代表作有《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等．

故選CD．

本題主要考查李白．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力．注意掌握唐朝的詩歌成就．【解析】CD13、AB【分析】據(jù)所學(xué)知；我國是世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遺址最多的國家．故關(guān)于我國遠(yuǎn)古人類主要遺址分布的說法不正確的是我國原始人類遺址非常少．

故選A．

本題考查人類的起源．

本題考查人類的起源，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道我國是世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遺址最多的國家．【解析】【答案】AB14、ABD【分析】本題考查唐朝的盛世。在唐太宗和唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期，由于當(dāng)時(shí)的國家統(tǒng)一，社會(huì)穩(wěn)定。封建統(tǒng)治者注意調(diào)整統(tǒng)治政策，民族關(guān)系融洽，對外交往頻繁，唐朝的國力強(qiáng)大。在國家管理方面，統(tǒng)治者重視人才的選撥和任用，虛心納諫，導(dǎo)致唐朝出現(xiàn)了貞觀之治和開元盛世的局面。故選ABD?！窘馕觥緼BD15、BCD【分析】略【解析】BCD三、填空題(共6題，共12分)16、略

【分析】【解析】本題考查的是行省制度的確立，在元朝時(shí)期中央政府正式在地方上推行的是行省制度，成為現(xiàn)在省制的開端。【解析】【答案】A17、鐵具、牛耕【分析】【分析】本題主要考查鐵具；牛耕的使用的影響。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生記憶能力。18、張衡地動(dòng)儀【分析】【分析】本題主要考查張衡創(chuàng)制的地動(dòng)儀；應(yīng)牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生分析理解能力，對基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)重點(diǎn)記憶。19、略

【分析】本題考查春秋爭霸及曹操發(fā)展勢力的相關(guān)知識(shí)。春秋時(shí)期，周天子失去了往日的權(quán)威，分封的諸侯國不再聽天子的命令，天子要依附強(qiáng)大的諸侯，各諸侯國以尊王攘夷名義進(jìn)行征戰(zhàn)，迫使各國承認(rèn)他們的地位，在爭霸過程中，有齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公、宋襄公先后做過霸主，歷史上稱為“春秋五霸“。東漢末年，曹操把漢獻(xiàn)帝劫持到許，挾天子以令諸侯，從而取得政治上的主動(dòng)。故填：尊王攘夷；漢獻(xiàn)帝?！窘馕觥孔鹜跞烈?；漢獻(xiàn)帝。20、水稻【分析】七八千年前的長江流域的先民開始栽培水稻。我國是世界上最早種植水稻的國家；生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜，會(huì)制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會(huì)挖水井。

故答案為：

水稻。

本題考查了河姆渡原始居民。我國是世界上最早種植水稻的國家。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活狀況?！窘馕觥克?1、西起臨洮、東到遼東【分析】為安定北邊；維護(hù)國家的統(tǒng)一，秦始皇派蒙恬北擊匈奴，并讓蒙恬負(fù)責(zé)修筑西起臨洮；東到遼東的城防，用來抵御匈奴，這就是聞名世界的“萬里長城”。

故答案為：

西起臨洮；東到遼東。

本題主要考查秦朝長城。識(shí)記秦朝長城的起止點(diǎn)。秦朝長城西起臨洮；東到遼東。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。注意掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。【解析】西起臨洮、東到遼東四、判斷題(共3題，共6分)22、×【分析】本題考查的是三家分晉的史實(shí)。戰(zhàn)國初期，晉國卿大夫中的韓、趙、魏瓜分了晉國。【解析】【答案】×23、√【分析】本題考查的是明清時(shí)期抗擊外來侵略的史實(shí)。從戚繼光抗倭到鄭成功收復(fù)臺(tái)灣再到雅克薩之戰(zhàn)，說明我國在明清時(shí)期維護(hù)國家統(tǒng)一已面臨抵御外敵入侵的新問題?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?4、×【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；山頂洞人生活在三萬年前，已經(jīng)能夠人工取火；所以題目中所說“以后他們又不得不生吃食物了”這種表述是錯(cuò)誤的。

故答案為：

×。

本題以山頂洞人的火種不慎被雨水澆滅了為切入點(diǎn)；考查的是山頂洞人的生活狀況。

本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握山頂洞人的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘馕觥俊廖?、連線題(共1題，共7分)25、略

【分析】試題分析：（1）本小題考查的是成語退避三舍。晉文公是春秋時(shí)期的一個(gè)霸主。他曾長年在外流亡，比較了解民間疾苦。做國君以后，整頓內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，訓(xùn)練軍隊(duì)，晉國很快成為北方一大強(qiáng)國。那時(shí)南方的楚國勢力已發(fā)展到黃河流域。公元前7世紀(jì)后期，晉楚雙方在城濮大戰(zhàn)，決戰(zhàn)前，晉軍以報(bào)答楚王為名，“退避三舍”，駐軍城濮，巧妙地避開楚軍鋒芒，誘敵深入，打敗楚軍，奠定了晉文公的霸業(yè)。（2）本小題考查的是成語破釜沉舟。秦朝末年，秦軍大將章邯攻打趙國。趙軍退守巨鹿，并被秦軍重重包圍。楚懷王于是封宋義為上將軍，項(xiàng)羽為副將率軍救援趙國。宋義引兵至安陽后，接連46天按兵不動(dòng)，對此項(xiàng)羽十分不満，于是要求進(jìn)軍決戰(zhàn)，解困趙國。但宋義卻希望秦趙兩軍交戰(zhàn)后待秦軍力竭之后才進(jìn)攻。但此時(shí)軍中糧草缺乏士卒困頓，而宋義仍舊飲酒自顧，項(xiàng)羽見此忍無可忍，進(jìn)營帳殺了宋義，并聲稱他叛國反楚。于是將士們則擁項(xiàng)羽為上將軍。項(xiàng)羽殺宋義的事，威震楚國，名聞諸侯。隨后，他率所有軍隊(duì)悉數(shù)渡黃河前去營救趙國以解巨鹿之圍。項(xiàng)羽在全軍渡黃河之后他下令把所有的船只鑿沉，打破燒飯用的鍋，燒掉自己的營房，只帶三天干糧，以此表決一死戰(zhàn)，沒有一點(diǎn)后退的打算。正是這樣已無退路的大軍到了巨鹿外圍，并包圍了秦軍和截?cái)嗲剀娡饴?lián)的通道。楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十，殺伐聲驚天動(dòng)地。經(jīng)過九次的激戰(zhàn)，楚軍最終大破秦軍。而前來增援的其他各路諸侯卻都因膽怯，不敢近前。楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項(xiàng)羽的聲威。以至戰(zhàn)勝后，項(xiàng)羽于轅門接見各路諸侯時(shí)，各諸侯皆不敢正眼眼看項(xiàng)羽。后來，“皆沉船，破釜甑”演化為成語“破釜沉舟”，以比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底。（3）本小題考查的是成語臥薪嘗膽。臥薪嘗膽原指越國國王勾踐勵(lì)精圖治以圖復(fù)國的事跡，后演變?yōu)槌烧Z，形容人刻苦自勵(lì)，立志雪恥圖強(qiáng)。春秋末年，出現(xiàn)了吳越爭霸的局面。在吳王夫差時(shí)，吳國大敗越國，越王勾踐被迫向吳王稱臣。夫差強(qiáng)迫勾踐赴吳國為其駕車養(yǎng)馬，打掃宮室。勾踐遭恥辱后，三年后回國立志雪恥，發(fā)憤圖強(qiáng)，在室內(nèi)懸掛苦膽，坐臥都要舔嘗，睡覺睡在柴薪上，以此明志，最后滅吳雪恥，并問鼎中原，稱霸一時(shí)。（4）本小題考查的是成語問鼎中原。問鼎中原鼎是我國青銅文化的代表，在古代被視為立國重器，是國家和權(quán)力的象征。直到現(xiàn)在，中國人仍然有一種鼎崇拜的意識(shí)，“鼎”字也被賦予“顯赫”、“尊貴”、“盛大”等引申意義，如：一言九鼎、大名鼎鼎、鼎盛時(shí)期、鼎力相助，等等。鼎又是旌功記績的禮器。周代的國君或王公大臣在重大慶典或接受賞賜時(shí)都要鑄鼎，以旌表功績，記載盛況?！皢柖Α钡牡涔收Z出《左傳·宣公三年》，大意是：楚莊王為討伐外族入侵者來到洛陽，在周天子境內(nèi)檢閱軍隊(duì)。周定王派大夫王孫滿去慰勞，楚莊王借機(jī)詢問周鼎的大小輕重。王孫滿說：政德清明，鼎小也重，國君無道，鼎大也輕。周王朝定鼎中原，權(quán)力天賜。鼎的輕重不當(dāng)詢問。楚莊王問鼎，大有欲取周王朝天下而代之的意思，結(jié)果遭到定王使者王孫滿的嚴(yán)詞斥責(zé)。后來就把圖謀篡奪王位叫做“問鼎”?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國的紛爭；考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·“伐無道，誅暴秦”【解析】【答案】六、綜合題(共2題，共18分)26、略

【分析】試題分析：第（1）問，主要考查對教材基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記，解答本題需要知道西漢建立與東晉建立的具體時(shí)間，回顧已學(xué)知識(shí)可知公元前202年劉邦稱帝，國號漢，史稱西漢，定都長安，公元317年，鎮(zhèn)守建康的晉宗室司馬睿在江南重建晉室，史稱東晉，據(jù)此可知兩者相距202+317=519年。第（2）問，主要考查江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，由材料中“《漢書》”“《宋書》”等信息可知宋朝經(jīng)濟(jì)重心的南移，得出江南地區(qū)得到開發(fā)，且迅速發(fā)展。第（3）問，主要考查江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因有：北方人口大量南遷，帶去了先進(jìn)的勞動(dòng)力、技術(shù)和工具；南方相對安定，戰(zhàn)亂少；統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；人民的辛勤勞動(dòng)等?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級上冊·政權(quán)分立與民族融合·江南地區(qū)的開發(fā)【解析】【答案】（1）①519年（3分）（2）江南得以迅速發(fā)展。（或者答江南地區(qū)得到開發(fā)。其它符合題意，即可得分。4分