2025年外研版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在硝酸銨樣品中；含有98%的硝酸銨，則該樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是（）

A.35%

B.34.3%

C.17.15%

D.16.8%

2、下列不會對空氣質(zhì)量造成影響的物質(zhì)是（）A.二氧化碳B.一氧化碳C.二氧化硫D.沙塵暴粉塵3、rm{7}探究金屬活動性順序時，將鋅粒放入硫酸銅溶液中，鋅粒表面有紫紅色物質(zhì)析出，還有無色無味氣體產(chǎn)生的“異常”現(xiàn)象rm{.}推測該氣體可能是rm{(}rm{)}A.氫氣B.二氧化硫C.二氧化碳D.一氧化碳4、明礬凈化水的作用是rm{(}rm{)}A.除去水中的懸浮物B.除去水中的異味C.使硬水軟化D.消毒殺菌和凈化水5、河南名吃胡辣湯營養(yǎng)美味，下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.小麥粉B.大蔥C.牛肉D.紅薯粉條6、下列關(guān)于rm{CO_{2}}rm{O_{2}}rm{SO_{2}}三種物質(zhì)組成的敘述正確的是rm{(}rm{)}A.都含有氧元素B.都含氧氣C.都只有兩個氧原子D.都含一個氧分子7、下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A.可燃性B.導(dǎo)電性C.揮發(fā)性D.密度8、下列曲線表示不同溫度條件下測得的光合作用效率與光照強度的關(guān)系曲線所給出的信息正確的是（）

A.當(dāng)溫度一定時；光合速率隨光照強度的增加而增加。

B.當(dāng)光照強度一定時；光合速率隨溫度升高而增加。

C.當(dāng)光照強度大于Q時；溫度是限制光合作用效率的因素。

D.當(dāng)光照強度小于P時；溫度是限制光合作用效率的因素。

9、下列實驗方案中不可行的是（）

A.用燃著的木條鑒別區(qū)別氮氣氣和二氧化碳。

B.用肥皂水區(qū)別硬水與軟水。

C.用水區(qū)別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體。

D.用加熱蒸發(fā)的方法鑒別食鹽水和蒸餾水。

評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下；對該元素的有關(guān)認識正確的是（）

A.該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34

B.該元素是金屬元素。

C.該元素原子的最外層電子數(shù)是2

D.該元素位于元素周期表中的第四周期。

11、李濤同學(xué)撰寫的“心目中的原子”短文中，闡述了以下觀點，你認為不正確的是rm{(}rm{)}A.原子可以轉(zhuǎn)化為離子B.有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的C.原子是最小的微觀粒子D.原子不可以構(gòu)成分子12、美國科學(xué)家在真空環(huán)境下對鎂鋁粉進行高壓擠壓，將空氣擠出，得到全透明的鋁合金，它比玻璃要強韌得多，能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕，可應(yīng)用于汽車玻璃等。有關(guān)全透明鋁敘述____的是rm{(}rm{)}A.全透明鋁應(yīng)該屬于純凈物B.全透明鋁的硬度比純鋁大C.全透明鋁也可能應(yīng)用于手機屏幕D.全透明鋁與普通鋁粉的化學(xué)性質(zhì)不同13、A、rm{B}rm{C}三種物質(zhì)各rm{15}rm{g}它們化合時只能生成rm{30}rm{g}新物質(zhì)rm{D.}若增加rm{10}rm{g}rm{A}則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只余rm{C.}根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.第一次反應(yīng)停止后，rm{B}剩余rm{9g}B.第二次反應(yīng)后，rm{D}的質(zhì)量為rm{50g}C.反應(yīng)中rm{A}和rm{B}的質(zhì)量比是rm{3}rm{2}D.反應(yīng)中rm{A}和rm{C}的質(zhì)量比是rm{5}rm{2}14、下列容器中為直接加熱的玻璃容器的有()A.燒杯B.試管C.蒸發(fā)皿D.錐形瓶15、下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是rm{(}rm{)}A.地殼中含量最高的金屬元素是硅B.人體中含量最多的元素是氧元素C.海水中含有的化學(xué)元素有rm{80}多種，其中含量最多的元素是水D.空氣是一種寶貴的能源，其中含量最多的是氮氣16、下列實驗現(xiàn)象描述正確的是rm{(}rm{)}A.木炭燃燒生成灰色固體B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)．實驗時要嚴格遵守操作規(guī)程；按步驟正確操作，否則會造成許多不良后果．試述下列錯誤操作會造成哪些不良后果．

（1）不擦干試管外壁的水就直接加熱______．

（2）向容器里傾倒液體時，細口瓶的標(biāo)簽朝外______．

（3）膠頭滴管取用試劑后將其倒置：______．18、如圖是甲；乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．

①判斷甲溶液在A點時處于______狀態(tài)．

②t2℃時，50g甲物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為______．

③t2℃時；在燒杯中分別盛有等質(zhì)量的甲；乙兩種溶質(zhì)的飽和溶液；

從t2℃降溫到t1℃時，對燒杯中剩余溶液描述正確的是______．

Ⅰ．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：甲＞乙Ⅱ．析出固體的質(zhì)量：甲＞乙。

Ⅲ．甲是飽和溶液；乙是不飽和溶液Ⅳ．溶劑的質(zhì)量：甲=乙。

④甲中含有少量的乙，若要提純甲，可采用______結(jié)晶的方法．

⑤B點的含義是______．19、如圖所示的容器中，所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是______，屬于化合物的是______，屬于純凈物的是______，屬于混合物的是______rm{(}均填容器下的代號rm{)}．

20、科學(xué)家在地球的地層中曾發(fā)現(xiàn)一種厭氧型的綠硫細菌，在光照下能利用rm{CO_{2}}和rm{H_{2}S}合成有機物而正常生長，該種細菌光合作用的總反應(yīng)是：rm{CO_{2}+2H_{2}Sdfrac{overset{;;;;;;;{鹿芒};;;;;;;}{.}}{{脗脤脕貌脧賂戮煤}}2CH_{2}0+2S+A}

rm{CO_{2}+2H_{2}Sdfrac{

overset{;;;;;;;{鹿芒};;;;;;;}{

.}}{{脗脤脕貌脧賂戮煤}}2CH_{2}0+2S+A}試寫出上述反應(yīng)式中rm{(1)}物質(zhì)的化學(xué)式______．

上述反應(yīng)的生成物硫?qū)ζつw有消毒作用rm{A}已知礦泉水中含有少量的rm{.}它和空氣中的氧氣作用生成硫和水，所以礦泉水涂于皮膚表面可以治療某些皮膚病．

rm{H_{2}S}試寫出rm{(2)}與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．rm{H_{2}S}21、請在下表空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容：

。物質(zhì)名稱二氧化硫鋁______氯化氫______氧化銅______化學(xué)式SO2______O2______P2O5______NaOH化學(xué)式量______∕____________∕∕______評卷人得分四、計算題(共1題，共10分)22、貝貝同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi)取出一袋干燥劑；上面寫著“生石灰干燥劑，請勿食用”．貝貝同學(xué)隨手將小紙袋放在窗臺上，過一段時間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體．她將這袋干燥劑全部倒入一定量水中，充分攪拌后過濾，得到白色沉淀和濾液．

（1）貝貝同學(xué)測定了濾液的pH；你認為結(jié)果可能是______．

（2）貝貝同學(xué)又對白色沉淀的組成提出了以下猜想：

猜想1是CaO和CaCO3的混合物。

猜想2只有Ca（OH）2

猜想3只有CaCO3

其中猜想______不合理；理由是______；你認為白色固體的成分還有可能是______．

（3）為了判斷幾種猜想的合理性；貝貝同學(xué)繼續(xù)進行實驗：

①取少量沉淀放在試管中；加入稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，由此可否定猜想______．

②為了得到最后結(jié)論；她再取少量沉淀放在另一支試管中，加少量水振蕩靜置后，滴入酚酞試液，顯紅色．

由此；貝貝判斷白色固體的組成為______．

評卷人得分五、推斷題(共1題，共4分)23、如圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作；試回答下列問題：

（1）B圖中，用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在火焰的______部分迅速燒紅；快速放入集氣瓶中；

（2）C圖中，木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是______；燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，發(fā)生的現(xiàn)象是______．

（3）請從微觀角度解釋：木炭在純氧中燃燒更劇烈的原因：______．評卷人得分六、探究題(共3題，共27分)24、Ⅰ；如圖所示實驗中；

如果鎂條只與空氣中的氧氣反應(yīng)，化學(xué)方程式為____，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的____rm{.}本實驗中實際進入集氣瓶中水的體積約為其容積的rm{3/5}則集氣瓶中減少的氣體中除rm{O_{2}}外，一定還有____．

Ⅱ、下列rm{A}rm{B}實驗中數(shù)據(jù)變化關(guān)系與對應(yīng)圖象相符的是____rm{(}填字母序號rm{)}．

Ⅲ、小雨閱讀課外資料得知：氯酸鉀分解除了用二氧化錳外，還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑，于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣rm{.}【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好？影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢？【設(shè)計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計了下列幾組實驗rm{(}其它可能影響實驗的因素均忽略rm{)}．

rm{(1)}若rm{t1}____rm{t2(}填“大于”、“等于”、“小于”rm{)}說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率．

rm{(2)}你認為小雨設(shè)計實驗rm{壟脹}和實驗rm{壟脷}對比的目的是____．rm{(3)}實驗rm{壟脺}中控制rm{MnO_{2}}的質(zhì)量為____rm{g}若rm{t_{3}>t_{4}}則化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是____．rm{(4)}寫出實驗rm{壟脺}所涉及的化學(xué)方程式____．25、如圖是阿浩做木炭在氧氣中燃燒全過程的操作示意圖；試回答下面問題：

rm{(1)}取用木炭的儀器叫______；先將木炭在空氣中加熱至發(fā)紅．

rm{(2)}把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時，應(yīng)該______rm{(}填“緩慢”或“迅速”rm{)}向瓶底插入；理由是______．

rm{(3)}木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是______，待集氣瓶冷卻后，倒入澄清的石灰水振蕩，該實驗的目的是______．26、科學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)下圖回答問題。rm{(1)}如圖rm{2}是常見的氣體制取裝置rm{(}夾持裝置未畫出rm{)}圖rm{2}中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單，操作方便，但無法控制反應(yīng)速率。為達到控制反應(yīng)速率的目的，可以從圖rm{3}中選取____rm{(}填字母rm{)}與圖rm{1}中rm{a}組裝成新的氣體發(fā)生裝置。rm{(2)}在連接圖rm{1}的rm和rmtdbrxtp時，使rmnn9lhjt較易插入rm中的措施是____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】

樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為：×100%×98%=34.3%

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)混合物中某元素的質(zhì)量分數(shù)=純凈物中該元素的質(zhì)量分數(shù)×混合物中該純凈物的純度；進行解答．

2、A【分析】解：空氣污染的主要原因是近代工業(yè)和交通運輸業(yè)的迅猛發(fā)展；由于化石原料的大量使用和工廠廢氣的任意排放導(dǎo)致空氣污染，目前記入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)有：一氧化碳；二氧化硫、氮氧化物及可吸入顆粒等．而二氧化碳目前暫時沒有記入空氣污染物．

故選：A．

根據(jù)空氣的污染途徑和空氣的污染物來回答本題；要記住常見的空氣污染物．

熟記空氣污染的途徑，知道如何才能防止空氣污染，要從身邊的小事做起，為凈化我們的空氣而出力．【解析】【答案】A3、A【分析】【分析】本題考查常見氣體的性質(zhì)及質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變?！窘獯稹?/p>

將鋅粒放入硫酸銅溶液中，有無色無味氣體產(chǎn)生，是因為硫酸銅溶液中含有酸，與鋅產(chǎn)生的氫氣；因為是無色無味氣體，而二氧化硫有刺激性氣味，所以不是二氧化硫；反應(yīng)物中不含碳元素，所以不可能產(chǎn)生二氧化碳和一氧化碳，所以不選C、rm{D}故選A?！窘馕觥縭m{A}4、A【分析】解：明礬溶于水形成的膠體能將水中的不溶性固體雜質(zhì)吸附在其表面；加快沉降的速度從而起到凈水的作用，觀察選項，故選A．

答案：rm{A}

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析；明礬溶于水形成的膠體能將水中的不溶性固體雜質(zhì)吸附在其表面，加快沉降的速度從而起到凈水的作用．

本題考查了明礬凈水的原理，完成此題，可以依據(jù)明礬的性質(zhì)進行．【解析】rm{A}5、C【分析】解：rm{A}小麥粉中富含淀粉；淀粉屬于糖類，故選項錯誤．

B；大蔥中富含維生素；故選項錯誤．

C；牛肉中富含蛋白質(zhì)；故選項正確．

D；紅薯粉條中富含淀粉；淀粉屬于糖類，故選項錯誤．

故選C

根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類；食物來源；結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析判斷．

本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}6、A【分析】解：由化學(xué)式的意義可知：在rm{CO_{2}}rm{O_{2}}rm{SO_{2}}三種物質(zhì)組成中，都含有氧元素；三種物質(zhì)每個分子中都含有rm{2}個氧原子；在rm{CO_{2}}rm{SO_{2}}中不含有氧氣，也不含有氧分子，故A正確，rm{B}rm{C}D錯誤．

故選：rm{A}．

分析、判斷物質(zhì)通?？梢詮膬煞矫孢M行rm{.}一是從物質(zhì)的宏觀組成方面考慮；二是從物質(zhì)的微觀構(gòu)成方面考慮．

本題主要考查了物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成兩方面的內(nèi)容．【解析】rm{A}7、A【分析】解：A；可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項正確；

B；導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；

C；揮發(fā)性屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；

D；密度屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；

故選：A。

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)；如可燃性；助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。

本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應(yīng)用，本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。【解析】A8、C【分析】

A；當(dāng)溫度一定時；光合速率隨光照強度的增加而增加，當(dāng)?shù)揭欢ǔ潭仁?，不再變化，故A錯誤；

B；在一定的溫度范圍內(nèi)；當(dāng)光照強度一定時，光合速率隨溫度升高而增加，有溫度限制，故B錯誤；

C；據(jù)圖示可知；當(dāng)光照強度大于Q時，溫度是限制光合作用效率的因素，故C正確；

D；當(dāng)光照強度小于P時；溫度對光合作用效率的影響不大，故D錯誤．

故選C．

【解析】【答案】由圖示可知；當(dāng)溫度一定時，光合作用效率在一定范圍內(nèi)隨光照強度增加而增大，溫度越高光合作用的效率越高．

9、A【分析】

A；二氧化碳和氮氣都能使燃著的木條熄滅；所以不可用燃著的木條鑒別區(qū)別氮氣氣和二氧化碳，故A錯誤；

B；用肥皂水區(qū)分硬水與軟水；其中泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故B正確；

C；硝酸銨溶于水吸熱；而氫氧化鈉溶于水放熱，故C正確；

D；食鹽水加熱蒸發(fā)會有晶體析出；所以可用加熱蒸發(fā)的方法鑒別食鹽水和蒸餾水，故D正確．

故選：A．

【解析】【答案】A；根據(jù)二氧化碳和氮氣都能使燃著的木條熄滅進行解答；

B；根據(jù)用肥皂水區(qū)分硬水與軟水進行解答；

C；根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱而氫氧化鈉溶于水放熱進行解答；

D；根據(jù)食鹽水加熱蒸發(fā)會有晶體析出進行解答．

二、多選題(共7題，共14分)10、AD【分析】

A；根據(jù)其結(jié)構(gòu)示意圖；X=2+8+18+6=34，所以原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34，故A是正確的；

B；一般最外層電子數(shù)大于4是非金屬元素；故B是錯誤的；

C；該元素原子的最外層電子數(shù)是6；故C錯誤的；

D；該元素位于元素周期表中的第四周期；故D是正確的．

故選：AD

【解析】【答案】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖；可以表示出該原子的質(zhì)子數(shù)；核外電子數(shù)、電子層數(shù)、周期、主族等．又核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)。

11、CD【分析】解：rm{A}原子得失電子后變成離子；該選項說法正確；

B；有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的；例如金屬都是由原子構(gòu)成的，該選項說法正確；

C；原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的；該選項說法不正確；

D；原子可以構(gòu)成分子；該選項說法不正確．

故選：rm{CD}．

原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的；原子核是由中子和質(zhì)子構(gòu)成的，中子不帶電，質(zhì)子帶正電，核外電子帶負電．

化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，因此原子是化學(xué)變化中的最小微粒．【解析】rm{CD}12、AD【分析】【分析】本題考查了物質(zhì)的分類、用途以及微粒的特征，掌握合金的組成、應(yīng)用以及微粒的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.全透明鋁是由鎂和鋁組成的，屬于混合物，故A敘述錯誤；B.全透明鋁是合金，其硬度比純鋁大，故B敘述正確；C.全透明鋁比玻璃要強韌得多，能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕，可應(yīng)用于手機屏幕，故C敘述正確；D.全透明鋁中的鋁和普通鋁粉都是由鋁原子構(gòu)成的，因此化學(xué)性質(zhì)相同，故D敘述錯誤。故選AD?！窘馕觥縭m{AD}13、BD【分析】解：設(shè)第一次反應(yīng)后，參加反應(yīng)的rm{B}的質(zhì)量為rm{z}第二次反應(yīng)后，設(shè)rm{D}的質(zhì)量為rm{x}同時參加反應(yīng)的rm{C}的質(zhì)量為rm{y}

由題意可知，該反應(yīng)可表示為：rm{A+B+C簍TD}

rm{15g}rm{z}rm{30g}

rm{25g}rm{15g}rm{y}rm{x}

A、因為反應(yīng)中rm{A}和rm{B}的質(zhì)量比為rm{25g}rm{15g=5}rm{3}所以rm{z=9g}則第一次反應(yīng)后剩余的rm{B}的質(zhì)量為rm{15g-9g=6g}故A錯誤。

B、列出比例比rm{dfrac{15}{25}=dfrac{30}{x}}可求出：rm{dfrac{15}{25}=dfrac

{30}{x}}則選項B正確；

C、反應(yīng)中rm{x=50g}和rm{A}的質(zhì)量比為rm{B}rm{25g}rm{15g=5}故選項C錯誤；

D、rm{3}則反應(yīng)中rm{y=10g}和rm{A}的質(zhì)量比為rm{C}rm{25g}rm{10g=5}所以選項D正確；

故選：rm{2}

這是一道有關(guān)字母化方程式的計算，通過分析，可知若增加rm{BD}rm{10}rm{g}則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只余rm{A}說明rm{C}克時，rm{A25}完全反應(yīng)，而rm{B}有剩余；則設(shè)第一次反應(yīng)后，參加反應(yīng)的rm{C}的質(zhì)量為rm{B}第二次反應(yīng)后，設(shè)rm{z}的質(zhì)量為rm{D}同時參加反應(yīng)的rm{x}的質(zhì)量為rm{C}根據(jù)“rm{y.}rm{A}rm{B}三種物質(zhì)各rm{C}rm{15}它們化合時只能生成rm{g}rm{30}新物質(zhì)rm{g}”，可書寫表達式為：rm{D}根據(jù)反應(yīng)表達式；可得答案．

培養(yǎng)運用質(zhì)量守恒定律的思想處理問題的能力；學(xué)會處理車間化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系．rm{A+B+C簍TD}【解析】rm{BD}14、BC【分析】【分析】

本題考查的是能夠加熱的儀器；通過我們學(xué)過的知識我們知道，能夠直接加熱的儀器有：試管；燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等，不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等。

【解答】A.燒杯底面積比較大；加熱需要墊石棉網(wǎng)，故A錯誤；

B.試管可以直接加熱；故B正確；

C.蒸發(fā)皿可以直接加熱；故C正確；

D.錐形瓶底面積比較大；加熱需要墊石棉網(wǎng)，故D錯誤。

故選BC。

【解析】rm{BC}15、BD【分析】解：rm{A}地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素；故說法錯誤．

B；人體中含量最多的元素是氧元素；故說法正確．

C、海洋中含有的化學(xué)元素有rm{80}多種；海水中含量最多的物質(zhì)是水，其中含量最多的元素是氧元素，故說法錯誤．

D、空氣是一種寶貴的資源rm{.}其中含量最多的是氮氣，其體積分數(shù)為rm{78%}故說法正確．

故選BD．

A；根據(jù)地殼中各元素含量的高低進行分析判斷．

B；根據(jù)已有的人體內(nèi)元素的含量進行分析判斷．

C、根據(jù)目前測定含有化學(xué)元素有rm{80}多種進行分析判斷．

D；根據(jù)空氣中氮氣的含量進行分析判斷．

本題難度不大，主要考查了有關(guān)資源、能源的敘述，可依據(jù)已有的知識進行解答．【解析】rm{BD}16、BD【分析】解：rm{A}木炭燃燒；生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤．

B；紅磷燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法正確．

C；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵；是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．

D；鎂帶在空氣中燃燒；發(fā)出耀眼的白光，故選項說法正確．

故選：rm{BD}．

A；根據(jù)木炭燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B；根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

C；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D；根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．【解析】rm{BD}三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】解：（1）不擦干試管外壁的水就直接加熱會造成試管破裂；

（2）取用液體藥品時；瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；細口瓶的標(biāo)簽朝外會造液體流出腐蝕標(biāo)簽；

（3）膠頭滴管取用試劑后不能平放或倒置；以防膠頭被腐蝕；

故答案為：（1）造成試管破裂；（2）標(biāo)簽可能被流出的液體腐蝕；（3）膠頭被腐蝕．

（1）根據(jù)給試管中的藥品加熱時的注意事項進行分析；

（2）根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析；

（3）根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】造成試管破裂；標(biāo)簽可能被流出的液體腐蝕；膠頭被腐蝕18、略

【分析】解：①判斷甲溶液在A點時處于不飽和狀態(tài)；因為A在甲的溶解度曲線的下面；故答案為：不飽和。

②t2℃時；甲的溶解度是30g，因此50g甲物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量=15g+50g=65g；故答案為：65g

③從t2℃降溫到t1℃時；對燒杯中剩余溶液描述正確的是：析出固體的質(zhì)量：甲＞乙；溶劑的質(zhì)量：甲=乙；溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：甲＞乙錯誤，應(yīng)該是乙大于甲；甲是飽和溶液，乙是不飽和溶液不正確，降溫后是甲和乙的飽和溶液；故答案為：Ⅱ；Ⅳ；

④甲中含有少量的乙；若要提純甲，可采用降溫（或冷卻熱飽和溶液）結(jié)晶的方法，因為甲的溶解度受溫度的影響比乙大；故答案為：降溫（或冷卻熱飽和溶液）

⑤B點的含義是：t2℃時，甲乙兩種物質(zhì)的溶解度都是30g，故答案為：t2℃時；甲乙兩種物質(zhì)的溶解度都是30g

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；判斷甲溶液在A點時處于不飽和狀態(tài)，因為A在甲的溶解度曲線的下面；t2℃時，甲的溶解度是30g，因此50g甲物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量=15g+50g=65g；從t2℃降溫到t1℃時，對燒杯中剩余溶液描述正確的是：析出固體的質(zhì)量：甲＞乙；溶劑的質(zhì)量：甲=乙；溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：甲＞乙錯誤，應(yīng)該是乙大于甲；甲是飽和溶液，乙是不飽和溶液不正確，降溫后是甲和乙的飽和溶液．甲中含有少量的乙，若要提純甲，可采用降溫（或冷卻熱飽和溶液）結(jié)晶的方法，因為甲的溶解度受溫度的影響比乙大；B點的含義是：t2℃時；甲乙兩種物質(zhì)的溶解度都是30g．

本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液的計算，有關(guān)的計算要準(zhǔn)確，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】不飽和；65g；ⅡⅣ；降溫（或冷卻熱飽和溶液）；t2℃時，甲乙兩種物質(zhì)的溶解度都是30g19、略

【分析】解：氧氣和液氧是一種物質(zhì)；屬于純凈物，只含一種元素，是單質(zhì)；氧化銅是由銅元素與氧元素組成的純凈物，屬于化合物；二氧化碳和一氧化碳都是由碳和氧組成的氧化物，是兩種不同的物質(zhì)，是混合物；冰和水是水的不同狀態(tài)，只含有一種物質(zhì)，也是化合物；石灰水是氫氧化鈣的水溶液，含有氫氧化鈣和水兩種物質(zhì)，屬于混合物．

故答案為：rm{A}rm{BD}rm{ABD}rm{CE}．

純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)rm{.}單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；化合物是由不同種元素組成的純凈物，氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物．

解答本題時要理解物質(zhì)的分類方法，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．【解析】rm{A}rm{BD}rm{ABD}rm{CE}20、略

【分析】解：rm{(12)2CO_{2}+2H_{2}Sdfrac{overset{;;;;;;;{鹿芒};;;;;;;}{.}}{{脗脤脕貌脧賂戮煤}}2CH_{2}0+2S+A}據(jù)方程式及反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前有rm{(12)2CO_{2}+2H_{2}Sdfrac{

overset{;;;;;;;{鹿芒};;;;;;;}{

.}}{{脗脤脕貌脧賂戮煤}}2CH_{2}0+2S+A}個rm{2}原子，反應(yīng)后有rm{C}個rm{2}原子，反應(yīng)前有rm{C}個rm{4}原子，反應(yīng)后有rm{O}個rm{2}原子，反應(yīng)前有rm{O}個rm{4}原子，反應(yīng)后有rm{H}個rm{4}原子，反應(yīng)前有rm{H}個rm{2}原子，反應(yīng)后有rm{S}個rm{2}原子，所以上述反應(yīng)中rm{S}物質(zhì)的化學(xué)式為rm{A}

rm{H_{2}0}它和空氣中的氧氣作用生成硫和水，所以反應(yīng)的方程式是：rm{(2)H_{2}S}．

故答案為：rm{O_{2}+2H_{2}S=2H_{2}0+2S}rm{(1)H_{2}0}

rm{(2)O_{2}+2H_{2}S=2H_{2}0+2S}據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變分析解答；

rm{(1)}據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式．

掌握質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，并能據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式．rm{(2)}【解析】rm{H_{2}0}rm{O_{2}+2H_{2}S=2H_{2}0+2S}21、氧氣五氧化二磷氫氧化鈉AlHClCuO643236.540【分析】解：二氧化硫，寫作SO2，其相對分子質(zhì)量=32+（16×2）=64；金屬鋁是由原子構(gòu)成的，直接用元素符號表示，表示為Al；O2讀作氧氣，相對分子質(zhì)量=16×2=32；氯化氫的化學(xué)式為HCl，其相對分子質(zhì)量=35.5+1=36.5；P2O5讀作五氧化二磷；氧化銅的化學(xué)式為CuO；NaOH讀作氫氧化鈉；相對分子質(zhì)量=23+16+1=40；

故填：64；Al；氧氣；32；HCl；36.5；五氧化二磷；CuO；氫氧化鈉；40；

化學(xué)式書寫時正價在前；負價在后，化合價交叉書寫，一般化學(xué)式讀作某化某，相對分子質(zhì)量等于各原子的相對原子質(zhì)量總和，據(jù)此分析；

化學(xué)式的書寫及相對分子質(zhì)量的計算是中考化學(xué)的?？碱}型?！窘馕觥垦鯕馕逖趸讱溲趸cAlHClCuO643236.540四、計算題(共1題，共10分)22、略

【分析】

（1）氧化鈣和水反應(yīng)后會生成氫氧化鈣；而氫氧化鈣溶液的呈堿性，其pH值大于7，如果氫氧化鈣也和二氧化碳反應(yīng)了，那么所得液體則為中性，即pH=7；

（2）氧化鈣和水反應(yīng)后會生成氫氧化鈣；所以猜想1不可能，如果是氫氧化鈣部分變質(zhì)，則可能的組成為：氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物；

（3）①取少量沉淀放在試管中，加入稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡，則說明在固體中含有碳酸鈣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；根據(jù)該反應(yīng)可以否定猜想2；

②由于氫氧化鈣是微溶于水的；根據(jù)②中的操作可以知道在固體中還含有氫氧化鈣，所可以判斷該白色固體中含有氫氧化鈣和碳酸鈣．

故答案為：（1）pH＞7或pH=7；

（2）1；CaO遇水會生成Ca（OH）2；Ca（OH）2和CaCO3的混合物；

（3）①CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；2；

②Ca（OH）2和CaCO3的混合物．

【解析】【答案】（1）根據(jù)氧化鈣的性質(zhì)作出合理的判斷；

（2）氧化鈣可以和水反應(yīng)；能夠生成氫氧化鈣，而氫氧化鈣可以和二氧化碳反應(yīng)，所以可以據(jù)此來判斷可能的成分；

（3）①根據(jù)實驗現(xiàn)象及物質(zhì)的性質(zhì)來進行解答；

②分析實驗①和實驗②的實驗現(xiàn)象來得出白色固體的組成．

五、推斷題(共1題，共4分)23、略

【分析】解：（1）由于酒精燈的外焰溫度最高；在B圖中，用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在酒精燈火焰的外焰處，能迅速燒紅．

（2）在C圖中；木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是：發(fā)出白光；放出熱；燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，能觀察到的現(xiàn)象是：澄清石灰水變渾濁．

（3）在純氧中；單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)目更多，與碳原子的碰撞幾率更大，反應(yīng)更劇烈，所以木炭在純氧中燃燒更劇烈．

故答案為：（1）外焰；

（2）劇烈燃燒；發(fā)出耀眼白光，放出熱量；澄清石灰水變渾濁；

（3）在純氧中；單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)目更多，與碳原子的碰撞幾率更大，反應(yīng)更劇烈．

（1）根據(jù)酒精燈的外焰溫度最高；給物質(zhì)加熱時應(yīng)用外焰解答；

（2）根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象；注意事項及生成物的性質(zhì)分析．

（3）從單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)目分析．

本題考查了氧氣的制取和性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)性的考查，關(guān)鍵是扎實基礎(chǔ)，熟練運用．【解析】外焰；劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，放出熱量；澄清石灰水變渾濁；在純氧中，單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)目更多，與碳原子的碰撞幾率更大，反應(yīng)更劇烈六、探究題(共3題，共27分)24、Ⅰ.五分之一N2Ⅱ.BⅢ.（1）大于（2）探究氧化銅是否比二氧化錳的催化效果更好（3）0.5g溫度越高，反應(yīng)速率越快（4）【分析】【分析】本題考查實驗探究的能力。根據(jù)已有的知識即可解答?！窘獯稹竣駌m{.}鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO}若鎂只與氧氣反應(yīng)，則消耗氧氣，氧氣約占空氣體積的五分之一，水進入集氣瓶中的體積最多不超過五分之一；但水進入集氣瓶實際體積約為五分之三，說明集氣瓶中減少的氣體除氧氣外，還有rm{.}rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO

}rm{N_{2}}rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO}五分之一；。故填：rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO

}過氧化氫溶