2024年山東藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析

2024年山東藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一、單選題(共50題)1、某中學(xué)文學(xué)社發(fā)出一封信，邀請(qǐng)某知名作家擔(dān)任顧問(wèn)，下面的用語(yǔ)哪一句準(zhǔn)確得體（）

(1分)A、我們敬請(qǐng)您擔(dān)任我社顧問(wèn)，如能得到應(yīng)允，將是我們莫大的榮幸。B、您榮幸地被邀請(qǐng)為我社顧問(wèn)，我們感到無(wú)比高興。C、我們榮幸地聘請(qǐng)您為我社顧問(wèn)，敬望如約。D、聘請(qǐng)您為我社顧問(wèn)，將是我們一大榮幸，敬望欣然賞光。正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析解答此題要注意謙辭和敬辭的正確使用，答案為A。

2、依據(jù)《蘭亭集序》一文，找出不正確的一項(xiàng)（）

(1分)A、王羲之他們?cè)陲L(fēng)景幽絕的蘭亭宴飲，其中有這么一個(gè)游戲：把酒杯盛酒放在溪水之中，讓它隨水漂流，杯子停下來(lái)時(shí)，坐在近處的人就應(yīng)取觴飲酒。B、全文前半部分?jǐn)⑻m亭宴集情景，是實(shí)寫，以“樂(lè)”字為基調(diào)；后半部分抒發(fā)宴集之后的感觸，是虛寫，以“悲”字為基調(diào)。C、作者批判了莊子死生一體的虛幻世界觀，認(rèn)為生是生，死是死，不能等同看待。D、作者談對(duì)人生的感觸，從宴集發(fā)端，由今人及于古人，再及于后人。在深沉的慨嘆之中，暗含著對(duì)人生的厭倦和冷漠。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析本題考查文言文的閱讀能力。D項(xiàng)“暗含著對(duì)人生的厭倦和冷漠”錯(cuò)，文章抒發(fā)了作者高曠的人生情懷。

3、下列詞語(yǔ)中【】字的讀音完全相同的一組是（）。

(1分)A、【解】嘲、【解】數(shù)、善【解】人意、不求甚【解】B、【和】面、【和】緩、【和】衷共濟(jì)、隨聲附【和】C、【差】池、【差】距、【差】額選舉、【差】強(qiáng)人意D、【樂(lè)】觀、【樂(lè)】府、其【樂(lè)】融融、【樂(lè)】不思蜀正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A解數(shù)xie四聲B隨聲附和hè和面huo二聲D樂(lè)府yue四聲

4、對(duì)下列各句所使用的修辭手法，判斷正確的一項(xiàng)是（）①他發(fā)現(xiàn)是我，頭搖得像撥浪鼓似的。②像這樣的老師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她，怎么會(huì)不愿意和她親近呢？③在一個(gè)孩子的眼里，他的老師是多么慈愛，多么公平，多么偉大的人啊?、芩哪樕垙堃粯影住?/p>

(1分)A、①比喻②反問(wèn)③排比④比喻B、①夸張②設(shè)問(wèn)③排比④比喻C、①比喻②反問(wèn)③排比④夸張D、①比喻②反問(wèn)③夸張④夸張正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析①比喻，把“頭”比作“撥浪鼓”。②反問(wèn)，答案在問(wèn)句中，意思是：像這樣的老師，我們喜歡她，愿意和她親近。③排比，“多么慈愛”“多么公平”“多么偉大”排比。④夸張，“他的臉色跟紙張一樣白”，形象上夸張。故選：C。

5、從題材上看，《山居秋暝》是一首（）

(1分)A、送別詩(shī)B、邊塞詩(shī)C、愛情詩(shī)D、山水詩(shī)正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析根據(jù)《山居秋暝》的內(nèi)容可知，描寫的王維在終南山隱居時(shí)所見到的景色，所以《山居秋暝》屬于山水詩(shī)。A選項(xiàng)送別詩(shī)主要寫離別愁緒，如《送元二使安西》。B選項(xiàng)邊塞詩(shī)主要寫戰(zhàn)士戍邊、邊塞風(fēng)光或異族戰(zhàn)爭(zhēng)，盛唐邊塞詩(shī)派又名高岑詩(shī)派，其中高適與岑參是代表人物，詩(shī)作如岑參《白雪歌送武判官歸京》。C選項(xiàng)愛情詩(shī)主要寫兒女情長(zhǎng)，如《關(guān)雎》。

6、將下列詞語(yǔ)依次填入橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①“超級(jí)女聲”是一個(gè)成功的商業(yè)性市場(chǎng)__________案例，但“真人秀”節(jié)目卻一直受到文化界的質(zhì)疑。②2006年4月29日上午9點(diǎn)，首都環(huán)境建設(shè)市民熱線12319正式開通，副市長(zhǎng)親自當(dāng)起接線員，__________市民反映的違法建設(shè)等環(huán)境問(wèn)題。③為英雄金訓(xùn)華守墓37年的陳建，為此放棄了夢(mèng)想幸福和骨肉親情，他身上體現(xiàn)出了一種古典意識(shí)的__________。

(1分)A、運(yùn)作、聆聽、風(fēng)范B、操作、傾聽、風(fēng)尚C、操作、聆聽、風(fēng)尚D、運(yùn)作、傾聽、風(fēng)范正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析操作:指按照一定的程度和技術(shù)要求進(jìn)行活動(dòng)或泛指勞動(dòng)、干活。運(yùn)作:(組織，機(jī)構(gòu)等)進(jìn)行、開展工作。傾聽:用于上級(jí)對(duì)下級(jí)，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩。聆聽:用于下級(jí)對(duì)上級(jí)、晚輩對(duì)長(zhǎng)輩。風(fēng)范:風(fēng)度，氣派。風(fēng)尚:在一定時(shí)期中社會(huì)上流行的風(fēng)氣和習(xí)慣。根據(jù)題意和詞語(yǔ)意思，答案選擇

7、下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）(1分)A、當(dāng)前，文藝創(chuàng)作最突出的問(wèn)題是浮燥，急功近利，粗制濫造，不僅是對(duì)文藝的一種傷害，也是對(duì)社會(huì)精神生活的一種傷害。B、電視劇播出前，劇組為聚人氣而做密集宣傳，雖無(wú)可厚非，也應(yīng)把握尺度;低俗的噱頭或許能暫時(shí)搏得關(guān)注，但終究不會(huì)提升電視劇本本身的價(jià)值。C、史鐵生、霍金或許抱怨過(guò)不公的命運(yùn)，卻并不曾在這個(gè)飛揚(yáng)拔扈的對(duì)手面前認(rèn)輸，他們拼盡全力與對(duì)手掰手腕，直至打敗對(duì)手，取得勝利。D、影片《荒野獵人》中，“小李子”扮演的不再是西裝革履，風(fēng)度翩翩的瀟灑紳士，而是蓬頭垢面，茹毛飲血，與自然鏖戰(zhàn)的拓荒英雄。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A項(xiàng)浮燥一一浮躁；（“躁”心里有眾多的東西在動(dòng)，“浮”漂流的意思，兩字組合在一起是心里有眾多的東西要?jiǎng)?，而又沒有地方可以讓它們落腳，因此到處飄蕩不得安心）。

B項(xiàng)搏得一一博得（取得，得到）。

C項(xiàng)飛揚(yáng)拔扈——飛揚(yáng)跋扈（飛揚(yáng)：放縱；跋扈：蠻橫。原意指意態(tài)狂嚎，不愛約束。現(xiàn)多形容驕橫放肆，目中無(wú)人）。

字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語(yǔ)和成語(yǔ)，有時(shí)會(huì)考核三字的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和熟語(yǔ)，從分類看主要考核音近字或形近字，音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。運(yùn)用的方法主要有對(duì)舉、組詞、讀音、形旁辨形。

8、下列各句中[]的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

(1分)A、這種說(shuō)法雖然太極端，但絕不是[駭人聽聞]，人類至今安全的原因之一，就是它的奧秘還不為人知B、一旦這一顆“基因原子彈”爆炸，我們將不可能扭轉(zhuǎn)局面，只能通過(guò)自己的努力，建立國(guó)際性的合作，[防患于未然]，把損失降到最低。C、有的人沒有遠(yuǎn)大的理想，不去努力經(jīng)營(yíng)自己的人生，只盯著眼前的一點(diǎn)利益，貪圖一時(shí)的享樂(lè)，這種[朝不慮夕]的人，與莊子筆下的學(xué)鳩有什么不同？D、景泰藍(lán)要涂上色料，銅絲粘在上面，涂色料就有了[界線]。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析本題考查成語(yǔ)的運(yùn)用。A項(xiàng)，駭人聽聞，使人聽了非常吃驚(多指社會(huì)上發(fā)生的兇殘的事情)。句中是說(shuō)“說(shuō)法”，并非事實(shí)，應(yīng)使用“聳人聽聞”。B項(xiàng)，“防患于未然”，在事敵或?yàn)?zāi)害未發(fā)生時(shí)采取預(yù)防措施。句中是假設(shè)基因原子彈“爆炸”，是假設(shè)事情已經(jīng)發(fā)生。故錯(cuò)誤。D項(xiàng)，界線既指某些事物的邊緣，又指兩個(gè)地區(qū)分界的線。界限，指盡實(shí)處，限度。句中應(yīng)使用“界限”。

9、人也和汽車一樣需要加油。人類用來(lái)為本身加油的一切能量都得自太陽(yáng)。從活潑好動(dòng)的精蟲和靜待不動(dòng)的卵子相遇的時(shí)刻起直到最后一滴血液流出垂死的心房為止，人類消耗的燃料都取自這一來(lái)源。人類減少體力消耗而利用的水力發(fā)電動(dòng)力，來(lái)自天上降落到地上的雨水，而水能夠跑到天上則是太陽(yáng)發(fā)熱的結(jié)果。即使人類利用的原子核中的能量也是世界誕生時(shí)由太陽(yáng)揮擲出來(lái)的。人類只有通過(guò)千百萬(wàn)綠色植物才能獲得身體所需要的養(yǎng)料，而綠色植物的生長(zhǎng)與太陽(yáng)的光照休戚相關(guān)。至今為止，人類還沒有學(xué)會(huì)從土壤和空氣中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——來(lái)合成他所需要的食物，以建造骨骼和肌肉。作為生物，人類受生物規(guī)律的支配，而生物規(guī)律的第一條便是動(dòng)物不能脫離植物而生存。食肉的動(dòng)物，例如獅子和短耳鴰，通過(guò)食草動(dòng)物的尸體間接得到它們的食物；食草動(dòng)物在這一食物鏈中成為傳遞植物內(nèi)貯藏的養(yǎng)料的工具。我們?nèi)绻徽J(rèn)清這一事實(shí)，便不可能完全了解人類。人們通常把巴比倫帝國(guó)的崩潰歸結(jié)為同波斯人作戰(zhàn)的結(jié)果，而絲毫不注意這樣一個(gè)事實(shí)：即當(dāng)年亞伯拉罕繁榮興旺的大港烏爾，現(xiàn)在竟然坐落在離海岸150英里的荒涼的沙漠內(nèi)?！景蚜魃弛s上海岸的山羊和斧頭，遠(yuǎn)比征服者的馬匹和標(biāo)槍具有更大的毀滅性?！咳祟愑捎谏^(guò)度和濫用土地陷入了生態(tài)陷阱。在殘酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)面前，我們別無(wú)選擇。當(dāng)年在馬達(dá)加斯加，凡濫伐樹木的人都被斬去首級(jí)，現(xiàn)在我們至少也應(yīng)該實(shí)行同樣有效但比較溫和的管制。下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

(1分)A、人類必須通過(guò)千百萬(wàn)綠色植物才能獲得身體所需要的養(yǎng)料B、綠色植物的生長(zhǎng)和太陽(yáng)的光照二者關(guān)系密不可分C、目前，人類已經(jīng)學(xué)會(huì)從土壤和空氣中抽取原料來(lái)合成他所需要的食物D、作為生物，人類不能脫離植物而生存正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析文本中原文為“人類還沒有學(xué)會(huì)從土壤和空氣中抽取原料”，故此項(xiàng)錯(cuò)誤。其余三項(xiàng)均符合原文。

10、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是（）的詩(shī)句。

(1分)A、李白B、李賀C、李商隱D、李頎正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自李商隱的《無(wú)題》。

11、下列句子所用的修辭方式正確的一項(xiàng)是（）①生命如果是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果實(shí)。②他端坐在主賓席上，左邊是米業(yè)巨商李老板，右邊是商業(yè)巨頭馬會(huì)長(zhǎng)。在這群光頭、氈帽、長(zhǎng)衫、馬褂中間，他有種鶴立雞群的氣度。③農(nóng)民們都說(shuō)，看見這樣鮮綠的苗，就嗅出白面包的香味兒來(lái)了。④真理總是悄悄地走進(jìn)勇敢者的心間，向他昭示智慧的魔力。

(1分)A、①比喻②比喻③夸張④借代B、①比喻②借代③夸張④擬人C、①借代②比喻③夸張④比喻D、①比喻②借代③比喻④比喻正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析借代是一種修辭手法，指不直接把所要說(shuō)的事物名稱說(shuō)出來(lái)，而用跟它有關(guān)系的另一種事物的名稱來(lái)稱呼它。借代，顧名思義便是借一物來(lái)代替另一物出現(xiàn)

12、對(duì)下面文句中所使用的修辭方法的判斷和分析理解，不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地撇在后邊，雪山寒氣很快就擁抱住你，讓你感到暢飲冰泉般的涼爽。——本句運(yùn)用了夸張的修辭方法，突出表現(xiàn)了雪山寒氣能帶給人們出奇涼爽的感覺。

B、風(fēng)，從水面掠過(guò)，留下粼粼碧波；雨，從山頭飄過(guò)，留下片片新綠；陽(yáng)光，從林間穿過(guò)，留下絲絲暖意……我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走過(guò)，也該留下點(diǎn)點(diǎn)足跡?！揪溥\(yùn)用了排比的修辭方法，充滿激情地強(qiáng)調(diào)了風(fēng)雨陽(yáng)光能帶來(lái)美麗的春色。

C、黃昏時(shí)分，雨過(guò)風(fēng)停，天邊的云彩映著夕陽(yáng)的余暉，幻化為火紅的晚霞——難道不正是云打造出了這黃昏壯麗的風(fēng)景?——本句運(yùn)用了反問(wèn)的修辭方法，強(qiáng)調(diào)了云的確是打造黃昏壯麗風(fēng)景的重要因素。

D、沙塵暴來(lái)了，霧霾被吹走了，大家很開心。沙塵暴不是一種災(zāi)害天氣嗎?為什么反倒變成好事了?這是因?yàn)楹蜕硥m暴相比，霧霾的危害更不好防治?！揪溥\(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭方法，引發(fā)讀者思考，重點(diǎn)引出對(duì)霧霾危害的揭示。

正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析A項(xiàng)“雪山寒氣很快就擁抱住你”運(yùn)用了擬人的修辭方法，而不是夸張的修辭方法，突出表現(xiàn)雪山寒氣能帶給人們出奇涼爽的感覺。

13、下列《詠懷古跡（其三）》中的詩(shī)句，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

(1分)A、千山萬(wàn)壑赴荊門，生長(zhǎng)明妃尚有村。B、一去紫臺(tái)連溯漠，獨(dú)留青冢向黃昏。C、畫圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)佩空歸夜月魂。D、千載琵琶做胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文的背誦、理解、默寫能力?？疾榉种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型。解答此類題，要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累，同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時(shí)看清題目要求，本題要求選出“《詠懷古跡（其三）》中的詩(shī)句，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)”，題目已經(jīng)降低了難度，給出了《詠懷古跡（其三）》中四句話，要求學(xué)生判斷出其中書寫沒有錯(cuò)誤的一組。A項(xiàng)，“千山萬(wàn)壑赴荊門”中“千”應(yīng)為“群”；B項(xiàng)，“一去紫臺(tái)連溯漠”中“溯”應(yīng)為“朔”；D項(xiàng)，“千載琵琶做胡語(yǔ)”中“做”應(yīng)為“作”。故選C。

14、下列各句中，沒有通假字的一項(xiàng)是（）

(1分)A、所以傳道受業(yè)解惑也B、句讀之不知C、或不焉D、君子不齒正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A“受”通“授”，教授；B“讀”通“逗”，文辭語(yǔ)意未盡而須停頓的地方為讀；C“不”通“否”，不這樣；D無(wú)通假字；故選：

15、材料一個(gè)地區(qū)是否成為干旱區(qū)和沙漠，最根本的是由這一區(qū)域的降水量決定的，因此從這個(gè)角度說(shuō)，如果大的氣候條件不變，沙塵暴或沙漠，是不具有侵略性的，因?yàn)樽匀灰呀?jīng)為其劃定了界限，用不著擔(dān)心沙漠會(huì)逼近北京城。

從環(huán)境史的角度看，現(xiàn)在人們已經(jīng)能搞清楚過(guò)去幾千年來(lái)中國(guó)氣候的變化，以及歷史上沙塵暴的情況，從許多研究著作中，看到了科學(xué)家已經(jīng)能夠列出一個(gè)歷史上沙塵暴的發(fā)生狀況年表。從中可以清楚地看出沙塵暴是古已有之，是有周期性的。而且今天的沙塵暴并不比過(guò)去更猛烈。

沙塵暴之所以古已有之，是因?yàn)樵缭趲浊f(wàn)年前青藏高原就已隆起，它阻擋了來(lái)自印度洋的溫潤(rùn)的西南季風(fēng)，在中亞和我國(guó)的西北地區(qū)造成大范圍的干旱和荒漠區(qū)，這一區(qū)域又正處在西風(fēng)帶上，這些是沙塵暴形成的根本要素，而這些與人類的活動(dòng)無(wú)關(guān)。

人類的活動(dòng)如果正逢氣候變干的周期確實(shí)可加劇沙塵暴的強(qiáng)度，因?yàn)槿祟惖幕顒?dòng)將覆蓋植被的地方變成了裸露的土地，有一個(gè)事實(shí)可以說(shuō)明這一點(diǎn)，就是中國(guó)“農(nóng)牧交錯(cuò)帶”的北移西進(jìn)，從黑龍江大興安嶺南端到青海湟水谷地，長(zhǎng)逾2000千米，寬200~300千米，年均降水400毫米以下的一條狹長(zhǎng)地帶，自古以來(lái)就是我國(guó)北方的“農(nóng)牧交錯(cuò)帶”。這一地帶是由森林的草原向典型的草原的過(guò)渡帶，但由于人類的活動(dòng)加劇，使這一狹長(zhǎng)的農(nóng)牧交錯(cuò)帶北移了大約400~500千米，西進(jìn)了大約1000千米，這使農(nóng)牧過(guò)渡帶完全進(jìn)入了只適合進(jìn)行牧業(yè)生產(chǎn)的草原帶，當(dāng)農(nóng)業(yè)的鐵犁犁開草根盤結(jié)的土地，就為沙塵暴提供武器，僅僅在這個(gè)意義上才能說(shuō)人類的活動(dòng)加劇了沙塵暴。在北移西進(jìn)的農(nóng)牧交錯(cuò)帶上發(fā)生的沙漠化和沙塵暴埋城毀地的情況，只能怪人類自己。

按照地理學(xué)的自然帶和地域分類規(guī)律，處在什么自然帶上，有什么樣的降水和溫度，就只能生長(zhǎng)什么樣的植被，這是人類所不能改變的。既然北移西進(jìn)的農(nóng)牧交錯(cuò)帶已經(jīng)完全進(jìn)入了典型的草原自然帶，“三北防護(hù)林”還能是防護(hù)林嗎？似乎改稱“三北防護(hù)草原帶”更為妥當(dāng)，其實(shí)，人們應(yīng)該做的也就是從北移西進(jìn)的農(nóng)牧交錯(cuò)帶退回來(lái)。

沙塵暴既不是天使，也不是魔鬼，它只是自然循環(huán)中一個(gè)環(huán)節(jié)。如今，越來(lái)越多的科學(xué)研究證明了這一點(diǎn)，如，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)沙塵暴能為海洋生物帶來(lái)豐富的餌料。來(lái)自美國(guó)的科學(xué)研究表明，沙塵暴加入了全球循環(huán)的過(guò)程，它為海洋浮游植物帶來(lái)了生長(zhǎng)必不可少的元素鐵，而海洋浮游植物在吸收溫室氣體二氧化碳方面竟與陸上的森林等平分秋色，因此，可以說(shuō)沙塵暴是抵抗全球變暖的“幕后英雄”。

當(dāng)然，我們不是要美化沙塵暴，我們只是希望客觀地看待自然界的每一種現(xiàn)象。據(jù)原文提供的信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是（）(1分)A、如果北京地區(qū)的降水量不變，北京地區(qū)永不會(huì)被沙漠侵略。B、我們只要避開沙塵暴的活動(dòng)周期，就可自由砍伐森林。C、如果我們從農(nóng)牧交錯(cuò)地帶退回來(lái)，那個(gè)地區(qū)的沙漠有可能好轉(zhuǎn)。D、盡管沙塵暴有弊有利，但我們還是要盡量減小沙塵暴對(duì)人類的危害。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析孤立地看待問(wèn)題，砍伐森林是不會(huì)引起沙塵暴，但會(huì)帶來(lái)其他災(zāi)害

16、下列句子中引號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）(1分)A、授予官職叫“拜”，貶官叫“謫”或“左遷”。B、魯迅先生的確說(shuō)過(guò)：“寫不出的時(shí)候不硬寫。”但這不能成為你遲交或不交作文的借口。C、艾奇遜在這里強(qiáng)奸了美國(guó)的民意，這是華爾街的“民意”，不是美國(guó)的“民意”。D、中國(guó)有句俗話，叫“人往高處走，水往低處流。”說(shuō)的是人們都想不斷有所進(jìn)步。正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析B冒號(hào)和引號(hào)里的句號(hào)去掉，引號(hào)后加逗號(hào);C第三個(gè)“民意”中的引號(hào)去掉；D引號(hào)內(nèi)的句號(hào)去掉，引號(hào)后加逗號(hào)。

17、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)宣布從2004年開始將先后______新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志。②如果沒有______過(guò)人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得長(zhǎng)輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢?③父親雖然不是科班出身，但他在外國(guó)文學(xué)方面的造詣足以使專業(yè)人士______。

(1分)A、起用、體味、側(cè)目B、起用、體驗(yàn)、刮目C、啟用、體味、刮目D、啟用、體驗(yàn)、側(cè)目正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析①“起用”和“啟用”兩詞用法不同，所用范圍也不一樣。“起用”是重新任用已退職或免職的官員，而“啟用”是開始使用；“起用”只能用于人，而“啟用”則適用范圍較寬，既可用于人，也可用于物。原句中是說(shuō)“新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志”，“開始”用，自然應(yīng)選用“啟用”了。②“體味”是仔細(xì)體會(huì)，“體驗(yàn)”是通過(guò)實(shí)踐來(lái)認(rèn)識(shí)周圍的事物，或親身經(jīng)歷。兩詞中有不同的語(yǔ)素“味”和“驗(yàn)”，“味”有品味之意，從搭配對(duì)象來(lái)看，“酸甜苦辣”應(yīng)搭配“體味”了。③“側(cè)目”的意思是不敢從正面看，斜著眼睛看，形容畏懼而又憤恨，是貶義詞。而“刮目”是說(shuō)用新的眼光來(lái)看待，是褒義詞。本句是說(shuō)父親雖然不是出身于科班，但他在外國(guó)文學(xué)方面很有造詣，令專業(yè)人士怎樣，自然是“刮目”相看了

18、稱司馬遷《史記》為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的作家是（）

(1分)A、魯迅B、茅盾C、胡適D、周作人正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析是魯迅。魯迅的這句“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”就是對(duì)《史記》的最高評(píng)價(jià)。而且這句概括之經(jīng)典，用詞之精當(dāng)。

19、材料宣紙——中華文化中的瑰寶

韓作榮

“宣紙”作為紙張名詞的出現(xiàn)，始于唐代。其時(shí)嗜畫成癖的大理寺卿張彥遠(yuǎn)在他所著的《歷代名畫記》中第一次提及，所指應(yīng)是宣州宣城郡所產(chǎn)的貢紙。這是以產(chǎn)地為名的宣紙的由來(lái)說(shuō)。

宣紙的制造始于何時(shí)，眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。東晉說(shuō)、唐代說(shuō)、宋代說(shuō)、清代說(shuō)各不相同，《中國(guó)宣紙史》著者曹天生認(rèn)為，宣紙創(chuàng)始于元明之際，成熟于明代中期。曹氏的依據(jù)，出于《小嶺曹氏宗譜》對(duì)宣紙生產(chǎn)的記載，以及明宣德年間所制造的皇室監(jiān)制的加工紙——陳清款宣紙，即為青檀皮所制的真正的宣紙，其質(zhì)量為其他種類紙所難以比擬，與宣德爐、宣德窯一樣，被稱之為“宣德紙”，這是宣紙的另一種命名方式。

宣紙與其他種類紙張之別，首在用料，即以青檀皮為主要原料，沙田稻草為主要配料，在特定的地理環(huán)境、特定的水質(zhì)、藥料，并使用特殊手工技藝而造出的宣紙，方能成為真宣。曹氏有據(jù)可查的推論有其道理，但也有疑問(wèn)。如果說(shuō)晉代便有楮皮紙、麻紙、竹紙等類似于宣紙的紙張誕生，其時(shí)所造之紙尚有新疆樓蘭出土的“羅布淖爾紙”，甘肅武威出土的“旱灘坡紙”，以及敦煌懸泉置遺址出土的“魏晉時(shí)紙”，當(dāng)然還有西漢早期的放馬灘紙，中期的灞橋紙、馬圈灣紙、居延紙等等，這些用不同原料造就的紙可謂年代久遠(yuǎn)，而最適于造紙并造出上好宣紙的青檀皮是久已有之的植物，為什么到明代才有人用來(lái)造紙？如果說(shuō)宣紙是唯一以青檀皮為原料作為標(biāo)志，那么，唐代的宣州貢紙是否均為青檀皮所造？其中是否有青檀皮紙？若有，則該是早年的真宣了。如果以小嶺制造宣紙的寫于宋元之交的《曹氏宗譜》作為宣紙創(chuàng)始的依據(jù)，恐怕有割斷歷史之嫌，或許我們可以稱之為最佳宣紙即曹氏宣紙的創(chuàng)始期，而未見記載的或已難以查考的事物，并不等于不存在。在我看來(lái)，宣紙的創(chuàng)始期只能存疑，尚難以有令人信服的定論。

宣紙制造所用為檀皮的韌皮纖維，纖維長(zhǎng)度在一點(diǎn)七至三點(diǎn)七毫米之間，且百分之八十的纖維長(zhǎng)度十分接近，因而成紙勻度好。電子顯微鏡下，人們發(fā)現(xiàn)其纖維細(xì)胞壁分布諸多細(xì)密且均勻的皺紋，與纖維長(zhǎng)軸向平行，故宣紙著墨時(shí)，易留住筆痕、墨跡，淡墨與水會(huì)沿著皺紋溝槽向外逐步滲擴(kuò)，形成不同層次；重筆時(shí)又自然分界，互不溶混，造成主體感；再加上規(guī)整的檀皮長(zhǎng)纖維與草漿短纖維均勻交織，使水墨擴(kuò)散均勻，無(wú)鋸齒形輻射狀態(tài)，正是這樣的特征，鑒定了宣紙為中國(guó)書畫的最佳用紙。在觀賞一些中國(guó)畫時(shí)，那種濃淡相宜，滿紙?jiān)茻熕?，這是宣紙留住了水墨，漬滲暈染，生成空濛縹緲、淋漓盡致的氣韻與妙境。真宣所用青檀，以涇縣的皮質(zhì)最好，且生在山石崎嶇傾仄之間者，方為佳料。

宣紙所用的青檀皮以兩年生嫩枝的韌皮為最佳；所用的稻草以涇縣安吳地區(qū)的沙田稻草為最佳。纖維長(zhǎng)而韌的皮料與纖維短而粗的棉料按不同配比制漿，皮料為骨，草料為肉，取長(zhǎng)補(bǔ)短，兼堅(jiān)韌柔軟于一身，方制成最佳的真宣。

無(wú)論是皮料和草料，其制作都是去粗取精，去雜蕪留純白，由生硬而達(dá)熟軟的過(guò)程。在這一過(guò)程中，多由手工在緩慢的時(shí)間里完成。

宣紙的制造，于青檀皮和稻草的紙漿中，還需摻入楊桃藤(即獼猴桃)的汁液，被俗稱為紙藥、滑水。楊桃藤汁是紙漿中的懸浮劑，能使纖維均勻地懸浮于水中，讓撈出的紙厚薄一致，結(jié)構(gòu)緊密。另外，使紙漿的黏度增強(qiáng)，便于操作，還能讓紙漿在竹簾上滑動(dòng)的速度增加，并能讓撈出的濕紙一張張疊放，像一板厚厚的水豆腐，進(jìn)瀝干再加浸潤(rùn)后再分張焙曬。

自然，宣紙的制造是離不開水的，涇縣的泉水清醇潔凈，渾濁度為零，四季長(zhǎng)流，水的硬度低，水溫低，故能使宣紙不惹灰塵，潔白度高，并能延長(zhǎng)紙的壽命。所謂紙之“似玉雪者，水色所為也”。看來(lái)，真宣之所以在涇縣的制造達(dá)到極致，是因其得天獨(dú)厚，皖南山區(qū)特有的最佳青檀和稻草，純凈的泉水，適宜的氣候，吸納天地之靈氣，承受日月之精華，加之人的聰明才智，安能不出絕無(wú)僅有的真宣！

宣紙是中華文化中的瑰寶，其特性與中國(guó)書畫藝術(shù)相得益彰。與其他紙張相比，其抗蠹蟲蝕蛀的能力強(qiáng)，據(jù)檢測(cè)，其生存壽命超過(guò)一千零五十年，被稱之為千年壽紙。

(選自2009年1月22日《人民日?qǐng)?bào)》)下列表述完全符合原文意思的一項(xiàng)是()(1分)A、宣紙是因宣州宣城產(chǎn)地和明代宣德年間所造的時(shí)間而得名，但在命名時(shí)間問(wèn)題上眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。B、以寫于宋元之交的記載小嶺制造宣紙的《曹氏宗譜》作為宣紙創(chuàng)始的依據(jù)，并不等于此前未見記載或難以查考的最佳宣紙創(chuàng)始期就不存在。C、青檀皮因整個(gè)纖維長(zhǎng)度十分接近而成紙勻度十分好，決定了宣紙成為中國(guó)書畫濃淡相宜、滿紙?jiān)茻熕淖罴延眉?。D、得天獨(dú)厚的地理環(huán)境決定了主要原料青檀皮的質(zhì)量，再加上宣紙選料的講究，從而使宣紙成為絕無(wú)僅有的真宣。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A“在命名時(shí)間問(wèn)題上眾說(shuō)紛紜，莫衷一是”說(shuō)法錯(cuò)誤，人們懷疑的是“宣紙創(chuàng)始時(shí)期”。C“整個(gè)纖維長(zhǎng)度”說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)是80%。D“成為絕無(wú)僅有的真宣”條件眾多，此說(shuō)法以偏概全。

20、下面關(guān)于修辭方法判斷有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、世界上還有比我更幸福的孩子嗎?(反問(wèn))B、什么時(shí)候我才能見見我的蔡老師呢?(設(shè)問(wèn))C、皮膚藏污納垢，缺少光澤，就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙。(比喻、夸張)D、光明!光明!快給我光明!(反復(fù))正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析B項(xiàng)沒有用修辭方法，只是一個(gè)疑問(wèn)句。

21、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

(1分)A、他剛考上高中時(shí)的精神面貌和現(xiàn)在相比，確實(shí)大不相同了。B、見到那么久別的老友，對(duì)一個(gè)遠(yuǎn)方來(lái)客是一樁最快樂(lè)的事。C、近來(lái)，這一帶湖面上荷葉田田，一片淺碧深綠之中，已有了數(shù)點(diǎn)嫣紅。D、人們對(duì)這部影片的評(píng)論，見解犀利，剖析深刻。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A語(yǔ)序不當(dāng)，改為“他現(xiàn)在的精神面貌和剛上高中時(shí)相比”；B主語(yǔ)殘缺，在“來(lái)客”后加“來(lái)說(shuō)”；D“見解”與“犀利”搭配不當(dāng)

22、"紅娘"由來(lái)是出自下列哪部古典名劇:（）

(1分)A、《琵琶記》B、《西廂記》C、《長(zhǎng)生殿》D、《桃花扇》正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析紅娘出自古典名劇《西廂記》。《西廂記》是元代雜劇作家王實(shí)甫創(chuàng)作的雜劇，全書抒寫了相國(guó)府的千金小姐崔鶯鶯與書生張生在丫環(huán)紅娘的幫助下，沖破了重重阻撓，最終有情人終成眷屬的故事。

23、下列各句中【】成語(yǔ)的使用，全部正確的一項(xiàng)是（）①有企業(yè)家坦言，進(jìn)行公益捐助的一個(gè)原因是擔(dān)心消費(fèi)者指責(zé)自己冷漠吝嗇，【細(xì)大不捐】，從而影響公司產(chǎn)品的銷路。②李鴻章主張大清國(guó)參與世界商品經(jīng)濟(jì)往來(lái)，利用雙邊貿(mào)易富強(qiáng)自己，制約別人，這樣的認(rèn)識(shí)在當(dāng)時(shí)可謂【空谷足音】。③今年“兩會(huì)”上一些代表委員的發(fā)言少了【穿靴戴帽】的套話，多了實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，贏得了社會(huì)各界的好評(píng)。④李警官深諳犯罪心理學(xué)，總能站在犯罪嫌疑人的角度【推心置腹】地剖析作案動(dòng)機(jī)及過(guò)程，偵破了很多棘手的案件。⑤《社會(huì)契約論》是法國(guó)思想家盧梭的代表作，書中對(duì)政治權(quán)利和義務(wù)等問(wèn)題作了很多【鞭辟入里】的分析，值得一讀再讀。⑥圍棋等棋類游戲能很好地培養(yǎng)人的統(tǒng)籌意識(shí)和戰(zhàn)略眼光，因?yàn)槿绻灸繜o(wú)全牛】，就很可能因顧此失彼而落敗。

(1分)A、①④⑥B、②③⑤C、①②⑤D、③④⑥正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析細(xì)大不捐：小的大的都不拋棄?？展茸阋簦褐冈诳諘绲纳焦壤锫牭饺说哪_步聲。比喻難得的音信、言論或事物穿靴戴帽：比喻寫文章或講話中套用一些空洞說(shuō)教，因多在開頭和結(jié)尾部分，所以說(shuō)穿靴戴帽。也說(shuō)穿鞋戴帽。推心置腹：比喻以真心待人。鞭辟入里：形容能透徹說(shuō)明問(wèn)題，切中要害。目無(wú)全牛：眼中沒有完整的牛，只有牛的筋骨結(jié)構(gòu)。形容技藝達(dá)到極純熟的境界。

24、下面四句詩(shī)，不是表現(xiàn)友情的一句是（）

(1分)A、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。B、勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。C、莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。D、洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺：詩(shī)人以晶瑩透明的冰心玉壺自喻，與前面屹立在江天之中的孤山之間形成一種有意無(wú)意的照應(yīng)，令人自然聯(lián)想到詩(shī)人孤介傲岸的形象和光明磊落、表里澄澈的品格。全詩(shī)即景生情，寓情于景，含蓄蘊(yùn)藉，韻味無(wú)窮。

25、判斷下列各句修辭手法正確的一項(xiàng)是（）書，人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，每當(dāng)回憶起少年時(shí)代，我心頭就自然涌起一種甜美的感情。人們都愛秋天，愛她的日麗氣爽，愛她的天高云淡，愛她的香飄四野。（4）莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”

(1分)A、比喻、對(duì)比、排比、引用B、明喻、比喻、擬人、引用C、比喻、比喻、排比、引用D、暗喻、對(duì)比、排比、比喻正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析比喻:描寫事物或說(shuō)明道理時(shí),用與描寫對(duì)象具有相似性但本質(zhì)不同的另一事物來(lái)打比方，從而更形象、更生動(dòng)地說(shuō)明本體。排比:連用三個(gè)或三個(gè)以上的結(jié)構(gòu)相同或相似的、語(yǔ)氣一致的語(yǔ)句表達(dá)相關(guān)內(nèi)容。引用:援引現(xiàn)成的語(yǔ)言材料（名言、格言、民謠、諺語(yǔ)等），用以提高語(yǔ)言的表達(dá)效果。(1)句中，本體為”書”,喻體為“長(zhǎng)生果”，無(wú)喻詞，為比喻中的暗喻。句中使用了比喻的修辭手法。(2)句中，本體為"少年時(shí)代”，喻詞為"像”,喻體為"像蜂蝶飛過(guò)花叢"和”泉水流經(jīng)山谷”,本體、喻體、喻詞均有為比喻中的明喻。句中使用了比喻的修辭手法。(3)句中,“愛她的天高氣爽"“愛她的云淡日麗”"“愛她的香飄四野"三句結(jié)構(gòu)相同，語(yǔ)氣一致。句中使用了排比的修辭手法。(4)句中,引用莎士比亞的名言來(lái)提高語(yǔ)言的表達(dá)效果。句中使用了引用的修辭手法。本題要求選擇對(duì)各句修辭手法判斷正確的一項(xiàng)。綜上,本題答案為C項(xiàng)。

26、下列對(duì)各句使用的修辭手法分析正確的一項(xiàng)是（）

①風(fēng)，你咆哮吧！咆哮吧！盡力地咆哮吧！

②墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。

③這是怎樣的哀痛者和幸福者？

④樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的。

(1分)A、反復(fù)、對(duì)偶、反問(wèn)、擬人B、反復(fù)、對(duì)偶、設(shè)問(wèn)、擬人C、擬人、排比、設(shè)問(wèn)、比喻D、擬人、排比、反問(wèn)、比喻正確答案選項(xiàng)：參考答案：A

27、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

(1分)A、每周星期一，學(xué)校都舉行隆重升國(guó)旗儀式、國(guó)旗下講話。B、縣人民醫(yī)院進(jìn)一步擴(kuò)大該院重點(diǎn)?？频挠绊懥?，提升醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量。C、在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，以營(yíng)造環(huán)保、健康、安全的購(gòu)物環(huán)境為目標(biāo)。D、應(yīng)急管理是國(guó)家治理體系和治理能力的重要組成部分，承擔(dān)防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A成分殘缺，缺少賓語(yǔ)，“舉行”和“活動(dòng)”搭配。改為“學(xué)校都舉行隆重升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話的活動(dòng)”。選項(xiàng)錯(cuò)誤。C成分殘缺，缺少主語(yǔ)。改為“我們要以營(yíng)造環(huán)保、健康、安全的購(gòu)物環(huán)境為目標(biāo)”。選項(xiàng)錯(cuò)誤。D成分殘缺，缺少賓語(yǔ)。改為“承擔(dān)防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)的職責(zé)”。選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

28、把后面的句子填到下面一段話的橫線上，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

人，這世界上最具靈性的動(dòng)物，也離不開水的滋潤(rùn)。_____________，讓人具有水一般的不屈的性格。巍峨險(xiǎn)峻的大山攔不住洶涌的波濤，而洶涌的波濤卻摧不折人類精神鼓起的風(fēng)帆，_____________，我也看到了人類所具有的水一般的不屈的性格。

①水滲入了人們靈魂，合成人的血肉之軀

②水在合成人的血肉之軀的同時(shí)，也滲入了人的靈魂

③在大海的背景下，我聽見了海明威崇拜的那位老人的吶喊

④聽吧，在大海的背景下，海明威崇拜的那位老人在吶喊(1分)A、①③B、①④C、②④D、②③正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析①兩個(gè)分句，邏輯順序顛倒；④與“我也看到了人類所具有的水一般的不屈的性格”不能構(gòu)成合理銜接

29、下列各句中沒有不合邏輯語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

(1分)A、對(duì)于能不能一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明的問(wèn)題，大家的回答是肯定的。B、在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。C、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。D、這個(gè)故事造成的經(jīng)濟(jì)損失，據(jù)有關(guān)人士保守估計(jì)，直接損失至少有六千元以上。正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析B去掉“不足”“不當(dāng)”；C“防止”與“不再”沖突；D“至少”與“以上”矛盾

30、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）

(1分)A、我們剛到這里來(lái)時(shí)，對(duì)于這座山林，也是那樣感想，絕不會(huì)問(wèn)道：這里也曾有過(guò)人煙嗎？B、我深深理解了古人一首情詩(shī)里的句子：“日日思君不見君，共飲長(zhǎng)江水”。C、不知是這里曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)繁盛的鹿群，最后只剩下了一只，還是根本是從外邊偶然走來(lái)而迷失在這里不能回去呢？反正這是近乎傳說(shuō)了。D、這風(fēng)夜中的嗥聲對(duì)于當(dāng)時(shí)的那個(gè)村落，一定也是一種威脅——尤其是對(duì)于無(wú)眠的老人，夜半驚醒的兒童和撫慰病兒的寡婦。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。B本句中是把引用的話獨(dú)立來(lái)用，句末的句號(hào)要放到引號(hào)之內(nèi)。故選B。

31、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、“風(fēng)”和“騷”是《詩(shī)經(jīng)》和《楚辭》的代稱，是我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義文學(xué)的源頭。B、《春秋》、《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》統(tǒng)稱為“五經(jīng)”，是儒家經(jīng)典著作。C、蘇軾是北宋文學(xué)家、書畫家，他的詞牌豪放一派，《念奴嬌。赤壁懷古》是其代表作。D、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《聊齋志異》有“中國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)四大部”之稱。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析D不是聊齋志異,是西游記

32、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。(1分)A、為滿足與日俱增的客流運(yùn)輸需求，緩解地鐵線路載客，近日，廣州地鐵三號(hào)線再增加一列新車上線運(yùn)營(yíng)。B、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，利用互聯(lián)網(wǎng)造謠、傳謠是違法行為，我國(guó)多部法律對(duì)懲治這類行為已有明確規(guī)定。C、神木市屬陜北黃土丘陵區(qū)向內(nèi)蒙古高原的過(guò)渡地帶，境內(nèi)煤礦資源主要分布在北部的風(fēng)沙草灘區(qū)，生態(tài)環(huán)境非常脆弱，一旦破壞，短期內(nèi)難以一時(shí)恢復(fù)。D、紐約市頒布了一項(xiàng)禁令，關(guān)于禁止超市、流動(dòng)販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲料，以控制日益嚴(yán)重的肥胖現(xiàn)象。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A項(xiàng)，成分殘缺，緩解……緊張問(wèn)題。C項(xiàng)，詞語(yǔ)重復(fù)，“短期”與“一時(shí)”刪去一個(gè)。D項(xiàng)，詞序不當(dāng)，將“禁令”移到“含糖飲料”后。

33、下列詞語(yǔ)中加[]的字，讀音全都相同的一組是（）

(1分)A、自怨自[艾]、[翌]日、對(duì)[弈]、相得[益]彰B、方興未[艾]、狹[隘]、云[靄]、[愛]不釋手C、一[蹴]而就、[蹙]眉、急[促]、一[觸]即發(fā)D、同仇敵[愾]、[凱]旋、[鎧]甲、慷[慨]激昂正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析A全部讀yìB分別讀：ài、ài、ǎi、àiC第四個(gè)chù，其余讀cùD第一個(gè)kài、其余讀kǎi

34、下列各句沒有成分贅余語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

(1分)A、這句話的后面，包含了多少豐富的無(wú)聲的潛臺(tái)詞。B、那些書攤的圖書內(nèi)容的好壞、環(huán)境衛(wèi)生和經(jīng)營(yíng)作風(fēng)等，都會(huì)直接或間接地對(duì)青少年產(chǎn)生影響。C、對(duì)于那些知法犯法的黨政干部，我們必須依法給予嚴(yán)厲的法律制裁。D、許多人認(rèn)為節(jié)氣是按陰歷推算的，其實(shí)它是按陽(yáng)歷推算的，是我們祖先為補(bǔ)救陰歷不能反映自然界變化的缺陷而創(chuàng)造的。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A成分贅余?！盁o(wú)聲”與“潛臺(tái)詞”重復(fù)，去掉“無(wú)聲的”。B成分贅余?！皥D書內(nèi)容”就包含“好壞”，去掉“的好壞”。C成分贅余?！耙婪ā迸c“法律”重復(fù)，去掉“依法”。

35、材料庖丁解牛

庖丁為文惠君解牛，手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所跨，考然向然，奏刀騁然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《經(jīng)首》之會(huì)。

文惠君曰：“嘻，善哉!技蓋至此乎?”

庖丁釋刀對(duì)曰：“臣之所好者，道也，進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時(shí)，所見無(wú)非牛者。三年之后，未嘗見全牛也。方今之時(shí)，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行。依乎天理，批大邵，導(dǎo)大寂，因其固然，技經(jīng)肯繁之未嘗，而況大輒乎!良庖歲更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解數(shù)千牛矣，而刀刃若新發(fā)于硎。彼節(jié)者有間，而刀刃者無(wú)厚；以無(wú)厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。雖然，每至于族，吾見其難為，怵然為戒，視為止，行為遲。動(dòng)刀甚微，諜然已解，如土委地。提刀而立，為之四顧，為之躊躇滿志，善刀而藏之?！?/p>

文惠君曰：“善哉!吾聞庖丁之言，得養(yǎng)生焉?！毕铝芯渥又校衷~的解釋不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、足之所履。履：履行。B、奏刀騁然。奏：進(jìn)。C、庖丁釋刀對(duì)曰。釋：放下。D、為之躊躇滿志，善刀而藏之。善：通“繕”,修治，這里是“擦拭”的意思。正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析履：踩。

36、下面哪句詩(shī)不是出自《關(guān)雎》這首詩(shī)（）

(1分)A、窈窕淑女，君子好逑B、求之不得，寤寐思服C、參差荇菜，左右流之D、所謂伊人，在水一方正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析所謂伊人，在水一方。出自蒹葭

37、下列各句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

(1分)A、在同學(xué)們觀看了電影《焦裕祿》后，受到了深刻的教育。B、某廠研制新產(chǎn)品的技術(shù)人員，經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的艱苦奮戰(zhàn)，終于試制成功了。C、不管氣候條件怎樣惡劣，他都堅(jiān)持下來(lái)了。D、經(jīng)過(guò)大家的努力，產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量都顯著地提高了。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A無(wú)主語(yǔ)，刪去介詞“在”；B應(yīng)為“把產(chǎn)品”試制成功；D應(yīng)為數(shù)量增加，質(zhì)量提高

38、下列各句中[]成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、為了不讓下一代輸在起跑線上，年輕的父母紛紛送孩子去上興趣班，真是費(fèi)盡心思，[無(wú)所不為]。B、5月1日，東洲公園全新開放，從島上縱目四望，長(zhǎng)堤拂柳，碧波蕩漾，[美不勝收]。C、《朗讀者》播出后好評(píng)如潮，董卿精美的語(yǔ)言和睿智的思想，讓很多觀眾[受益匪淺]。D、我們必須以艱苦奮斗的精神，去實(shí)現(xiàn)全民族[夢(mèng)寐以求]的偉大理想。正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析A、無(wú)所不為是指什么壞事都感干盡了,是貶義,顯然錯(cuò)誤。B、美不勝收：好的東西太多，欣賞不過(guò)來(lái)。C、受益匪淺：指收獲不小，有很大的收獲，一般指意識(shí)形態(tài)方面。D、夢(mèng)寐以求，意思是指做夢(mèng)的時(shí)候都在追求，形容迫切地期望著。

39、夸父這個(gè)形象是我們的祖先在遠(yuǎn)古時(shí)代以全部生命力__________的知其不可為而為之的一曲壯歌!他__________了整個(gè)時(shí)空，從__________的原始社會(huì)到因特網(wǎng)時(shí)代，從東方到西方。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

(1分)A、唱出、超越、混沌B、描繪、穿越、野蠻C、譜寫、掩蓋、簡(jiǎn)陋D、描述、跨越、粗鄙正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析先看第一空。“描述”、“描繪”與句中的“壯歌”搭配不當(dāng)，故排除BD。再看第二空，句意是夸父精神的影響力從古代一直延伸到現(xiàn)代，從東方到西方，這是一種對(duì)時(shí)空的“超越”，用“掩蓋”不妥，故排除C。因此本題選A。

40、唐代“古文運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者是（）

(1分)A、岑參B、白居易C、韓愈D、李白正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是柳宗元和韓愈，他們主張?jiān)谖捏w、文風(fēng)、文字上完全擺脫駢體，追奉”古文”，”非三代兩漢之書不敢觀，非圣人之志不敢存”。

41、下列句子有語(yǔ)病的一句是（）

(1分)A、食用一包油炸方便面所攝入的油量高達(dá)30克，這已是每人每天攝油量的上限。B、各地要將《新華字典》列入今年新建的農(nóng)家書屋圖書采購(gòu)。C、一顆小行星明年2月將掠過(guò)地球，進(jìn)入地球同步衛(wèi)星軌道圈。D、一度在松花江內(nèi)消失的珍稀魚類再次出現(xiàn)，這令當(dāng)?shù)貪O民興奮不已。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析B、成分殘缺，“采購(gòu)”確少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，在句末加上“范圍”

42、下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全都正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、古語(yǔ)云：“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”。幾處滲漏，可使巨輪傾覆，一處管涌，能讓長(zhǎng)堤崩潰。B、人活在世界上，必須處理好三個(gè)關(guān)系：人和自然的關(guān)系；人與人的關(guān)系，包括家庭關(guān)系；個(gè)人思想感情矛盾與平衡的關(guān)系。處理得好，生活才能愉快。C、NBA新賽季對(duì)一直以來(lái)爭(zhēng)議較大的“走步”規(guī)則作出調(diào)整——即NBA球員在行進(jìn)、停止、傳球或投籃之前允許持球走兩步。D、還有不少因素使鐵生銹，如水中有鹽、鐵制品表面不干凈、粗糙、鐵中雜有其他金屬等等。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A古語(yǔ)云：“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔?！盋“——”改成“,”后面有“即”就不能再參加“——”D如水中有鹽，鐵制品表面不干凈、粗糙

43、①只要我們還擁有生命，就得對(duì)生命負(fù)責(zé)，讓生命___出光彩。②傳統(tǒng)書信_(tái)__了太多的文化內(nèi)涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。③我們經(jīng)歷了災(zāi)難的創(chuàng)痛，更在災(zāi)難中鑄就了不屈的精神，___了無(wú)盡的力量。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

(1分)A、散發(fā)、承載、凝結(jié)B、煥發(fā)、承載、凝聚C、煥發(fā)、承擔(dān)、凝結(jié)D、散發(fā)、承擔(dān)、凝聚正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析散發(fā)：分散發(fā)出；釋放出某種東西。煥發(fā)：光彩四射；振作。充滿或顯示出熱情洋溢、精神愉快，一般是指精神面貌。散發(fā)的一般是本身具有的東西或品質(zhì)，而煥發(fā)通常是指與以往不同的，有“煥然一新”的成分，是由內(nèi)而外的改變。生命出彩要用“煥發(fā)”，根據(jù)句意，①填：煥發(fā)；承載：承受支撐物體；承受或擔(dān)負(fù)重量；擔(dān)當(dāng)或蒙受。承擔(dān)：是把事情、責(zé)任承受下來(lái)，擔(dān)當(dāng)起了的意思，是一個(gè)同一副詞，動(dòng)詞。意味著責(zé)任和負(fù)責(zé)任。承擔(dān)與承載倆詞的區(qū)別：同而有別，不同語(yǔ)境使用。承擔(dān)即承受擔(dān)負(fù)。如：承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、承擔(dān)重任。亦作承當(dāng)。負(fù)責(zé)擔(dān)負(fù)責(zé)任。如：他在報(bào)社負(fù)責(zé)編輯的工作。根據(jù)句意，②填：承載；凝結(jié)：多指結(jié)合在一起變成新的形態(tài)，或指氣體變成液體，液體變成固體。常用于比喻，指血、汗、思想、感情等凝結(jié)成新的東西。凝聚：泛指事物聚集在一起，或指氣體變成液體，常用于比喻，指思想、感情、精神、智慧或心血等聚集在一起。根據(jù)句意，③填：凝聚。故選：B。

44、依次填入下列各句括號(hào)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①公安機(jī)關(guān)（）涉黑涉惡在逃人員，不要存在任何僥幸心理，要認(rèn)清形勢(shì)，盡快投案自首，爭(zhēng)取寬大處理。

②同志們都非常敬仰這位功勛（）的老英雄。

③對(duì)常犯錯(cuò)誤的同學(xué)，老師要（）幫助，但不能歧視他。(1分)A、警告；顯著；批評(píng)B、正告；卓著；批評(píng)C、正告；顯著；批判D、警告；卓著；批判正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析本題從詞義的輕重上考查對(duì)近義詞的辨析?！罢妗敝竾?yán)正地告訴，比較莊重，程度較重；“警告”是指提醒、告誡，程度較輕。結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)選“正告”?！帮@著”與“卓著“都有“突出”之意，但“顯著”指非常明顯；而“卓著”則為突出的好，是好上加好，“卓著”比“顯著”詞義重。結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)選“卓著”?！芭u(píng)”與“批判”都含有一個(gè)“批”,但“批評(píng)”指對(duì)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤提出意見；“批判”則指對(duì)缺點(diǎn)錯(cuò)誤做系統(tǒng)的分析，加以否定，后者語(yǔ)義較重。結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)選“批評(píng)”。

45、下列內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、研究國(guó)別體史書，可以查看戰(zhàn)國(guó)時(shí)期劉向編輯的《戰(zhàn)國(guó)策》，也可查閱司馬遷撰寫的《史記》。B、夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛》講述貧苦孤女簡(jiǎn)·愛，為尋求獨(dú)立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事。C、小明是這樣梳理作家作品的：《漁家傲·秋思》——范仲淹——北宋——政治家、文學(xué)家。D、古代有很多別稱，如：社稷指國(guó)家、桑梓指家鄉(xiāng)、汗