職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程建設(shè)管理辦法 （修訂）

職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程建設(shè)管理辦法（修訂）第一章總則第一條課程建設(shè)是學(xué)院一項(xiàng)基本的教學(xué)建設(shè)，它對(duì)提高教育質(zhì)量，保證人才的培養(yǎng)規(guī)格具有長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的重要作用。為規(guī)范課程建設(shè)工作，特制定本管理辦法。第二條課程是組成教學(xué)計(jì)劃的基本單元。課程建設(shè)就是要從學(xué)院的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科發(fā)展出發(fā)，依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律對(duì)課程的實(shí)施條件（師資隊(duì)伍、教學(xué)大綱、教材、設(shè)備與手段）及方法（教學(xué)方法、考試方法），按照一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)而進(jìn)行建設(shè)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。只有長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展課程建設(shè)工作，才能不斷優(yōu)化課程教學(xué)條件，推動(dòng)教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量。第三條課程建設(shè)必須堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，要體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和職教特色。課程建設(shè)的過(guò)程就是深化教育教學(xué)改革的過(guò)程，系（部）領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，采取有效措施，充分調(diào)動(dòng)廣大教師積極性和主動(dòng)性，引導(dǎo)教師更新教育觀念，創(chuàng)造性地開(kāi)展課程建設(shè)工作。第四條課程建設(shè)質(zhì)量評(píng)估是以課程建設(shè)的基本要求為依據(jù)，制定科學(xué)的課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用一切有效的評(píng)價(jià)方法，對(duì)課程建設(shè)的過(guò)程及其結(jié)果進(jìn)行測(cè)量、分析、比較，并給以價(jià)值判斷的過(guò)程，其目的是促進(jìn)課程建設(shè)。第二章課程建設(shè)的基本要求第五條課程建設(shè)的基本要求包括以下五個(gè)方面的內(nèi)容：一、課程教學(xué)大綱1、課程教學(xué)大綱應(yīng)規(guī)定學(xué)生必須掌握的教學(xué)內(nèi)容，并具有系統(tǒng)性和完整性。2、課程教學(xué)大綱應(yīng)體現(xiàn)學(xué)科與行業(yè)發(fā)展的最新成果。3、課程教學(xué)大綱要按照工學(xué)結(jié)合的原則，明確學(xué)生必須掌握的知識(shí)、能力和素質(zhì)培養(yǎng)的要求。4、有實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的課程，要明確實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容、數(shù)量和時(shí)間安排，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。二、教材與教學(xué)資料1、教材應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，要盡可能選用近三年獲省級(jí)、部級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)的教材或高等職業(yè)技術(shù)教育類(lèi)的教材。2、要有能體現(xiàn)學(xué)科與行業(yè)發(fā)展新成果的供學(xué)生閱讀的教學(xué)參考資料，或有一套符合教學(xué)大綱要求供學(xué)生閱讀的參考書(shū)目。3、應(yīng)編寫(xiě)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查等教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)書(shū)與任務(wù)書(shū)。三、教學(xué)方法1、教師應(yīng)根據(jù)教育規(guī)律和課程的特點(diǎn)，選擇最適宜的教學(xué)方法。2、在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)采用精講多練、課內(nèi)學(xué)時(shí)與課外學(xué)時(shí)相結(jié)合的方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。3、應(yīng)充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，加大教學(xué)信息量，積極探索教書(shū)育人的有效途徑。四、考核辦法1、針對(duì)課程特點(diǎn)制訂出規(guī)范而詳細(xì)的考核辦法，著重于考核學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和水平。2、考核方法應(yīng)多樣化，根據(jù)各課程的特點(diǎn)可采用筆試、口試或小論文、讀書(shū)報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)操作等形式。通過(guò)對(duì)比，探索適應(yīng)課程需要、適應(yīng)人才培養(yǎng)要求的考核方式方法。3、要建設(shè)試題庫(kù)（試卷庫(kù)），制定加強(qiáng)考試命題科學(xué)化、客觀化的措施，不斷提高考試質(zhì)量。五、師資隊(duì)伍1、應(yīng)由較高業(yè)務(wù)水平、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任主講教師。2、課程的任課教師應(yīng)在年齡、學(xué)歷和職稱上形成合理的梯隊(duì)。3、教師要有教學(xué)研究和科技研究的能力和成果。第三章課程分類(lèi)與管理第六條課程依教學(xué)計(jì)劃的要求設(shè)置，所有課程嚴(yán)格按照歸口單位進(jìn)行管理，由課程歸口的教學(xué)系部負(fù)責(zé)進(jìn)行課程建設(shè)與管理。學(xué)院對(duì)院級(jí)精品課程給予一定的經(jīng)費(fèi)支持，由學(xué)院和系部?jī)杉?jí)共同負(fù)責(zé)，重點(diǎn)建設(shè)。第四章課程負(fù)責(zé)人第七條每門(mén)課程均應(yīng)設(shè)置課程負(fù)責(zé)人，由課程負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)課程的教學(xué)組織、課程的建設(shè)與管理工作。課程負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)掌握本學(xué)科的發(fā)展前沿，最新學(xué)術(shù)和技術(shù)成果及應(yīng)用，提出本課程的建設(shè)與發(fā)展的遠(yuǎn)期規(guī)劃和近期計(jì)劃，并予以貫徹落實(shí)。第八條院級(jí)精品課程的負(fù)責(zé)人由系部推薦，學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)對(duì)其進(jìn)行考核認(rèn)定，各精品課程負(fù)責(zé)人名單由教務(wù)處統(tǒng)一備案，并由教務(wù)處對(duì)其負(fù)責(zé)的精品課程進(jìn)行日常檢查。第五章課程建設(shè)目標(biāo)第九條院級(jí)精品課程建設(shè)目標(biāo)按《職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程管理辦法（試行）》的要求執(zhí)行。第十條系級(jí)重點(diǎn)課程建設(shè)應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo)：一、有結(jié)構(gòu)較為合理的師資隊(duì)伍和學(xué)科帶頭人；二、有完善的符合本課程教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)大綱、教研活動(dòng)記錄，教案齊全，積極進(jìn)行其他教學(xué)輔助資料的建設(shè)，選用合適的教材并指定教學(xué)參考書(shū)。三、注重教學(xué)研究，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)改革、考試方法、因材施教、素質(zhì)培養(yǎng)、教書(shū)育人等方面有一定措施和成果。四、在教學(xué)內(nèi)容安排和教學(xué)過(guò)程中注重對(duì)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)方法和思維方法的培養(yǎng)，按工學(xué)結(jié)合的原則，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，教學(xué)效果較好。五、有實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的課程和實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)課程應(yīng)具備良好的實(shí)踐教學(xué)條件，以保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。第十一條普通課程建設(shè)應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo)：一、有符合本課程教學(xué)的教學(xué)大綱、選用合適的教材，教案齊全。二、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程安排較合理。三、有實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的課程和實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)課程，具備基本的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件。第六章課程建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)第十二條院級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)，實(shí)行定期受理、定期審批的形式。審批通過(guò)的精品課程項(xiàng)目由學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)發(fā)文公布。第十三條在做好前期研究工作的基礎(chǔ)上，院級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)人須認(rèn)真填寫(xiě)《職業(yè)技術(shù)學(xué)院院級(jí)精品課程建設(shè)立項(xiàng)申報(bào)表》，于規(guī)定日期前提交至教務(wù)處。第十四條院級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)人須是項(xiàng)目的實(shí)際主持者，在課程建設(shè)中擔(dān)任實(shí)質(zhì)性建設(shè)工作。每一申報(bào)人同一時(shí)間不得申報(bào)不同專(zhuān)業(yè)方向的兩門(mén)精品課程建設(shè)項(xiàng)目。第十五條項(xiàng)目申報(bào)人所在系（部）的負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)申報(bào)表進(jìn)行全面審核，簽署明確意見(jiàn)，加蓋公章，承擔(dān)信譽(yù)保證。第十六條系級(jí)重點(diǎn)課程的建設(shè)由各系（部）自行組織確認(rèn)。第七章項(xiàng)目評(píng)審第十七條院級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目嚴(yán)格按照資格審查、專(zhuān)家評(píng)議、綜合考察和領(lǐng)導(dǎo)審核的工作程序進(jìn)行評(píng)審。經(jīng)批準(zhǔn)同意立項(xiàng)的課程建設(shè)項(xiàng)目，由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織定期進(jìn)行項(xiàng)目的進(jìn)度和質(zhì)量檢查，并將檢查結(jié)果向教學(xué)工作委員會(huì)匯報(bào)。第十八條教務(wù)處初審院級(jí)精品課程申請(qǐng)項(xiàng)目資格。初審的內(nèi)容包括：一、申報(bào)課程在專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的地位；二、申報(bào)課程的師資隊(duì)伍；三、申報(bào)課程已具備的條件。第十九條學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)對(duì)院級(jí)精品課程申請(qǐng)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審。評(píng)審的內(nèi)容包括：一、課程建設(shè)目標(biāo)依據(jù)（社會(huì)需求、教育規(guī)律、學(xué)科發(fā)展等）；二、擔(dān)任課程建設(shè)教師的能力；三、課程建設(shè)計(jì)劃的可行性。第二十條各系（部）可參照院級(jí)精品課程評(píng)價(jià)指標(biāo)體系組織系級(jí)重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目的評(píng)審工作。第八章項(xiàng)目管理第二十一條課程建設(shè)是學(xué)院學(xué)科建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。課程建設(shè)工作在主管教學(xué)院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處全面負(fù)責(zé)，包括根據(jù)上級(jí)部門(mén)和學(xué)院的有關(guān)要求，確定學(xué)院課程建設(shè)方向和重點(diǎn)、課程建設(shè)工作的立項(xiàng)申報(bào)、會(huì)議安排、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、階段性檢查等工作，學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)具體負(fù)責(zé)論證、評(píng)議、精品課程的遴選等工作。第二十二條各系（部）負(fù)責(zé)課程建設(shè)項(xiàng)目的日常管理，為項(xiàng)目實(shí)施提供各種必要的條件。特別是一些課程建設(shè)方案中含有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在系（部）應(yīng)支持其課程建設(shè)組成員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。第二十三條項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織項(xiàng)目實(shí)施，安排工作進(jìn)度，保證建設(shè)質(zhì)量，負(fù)責(zé)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用和管理。項(xiàng)目進(jìn)行當(dāng)中，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)每年提交項(xiàng)目年度工作進(jìn)展報(bào)告和成果報(bào)告。第二十四條凡對(duì)課程建設(shè)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整、項(xiàng)目組成人員變更、建設(shè)期限變動(dòng)，或因其他重大事情作出原建設(shè)計(jì)劃以外的決定時(shí)，須提出專(zhuān)門(mén)報(bào)告，經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后方可實(shí)施。第二十五條對(duì)進(jìn)展緩慢、檢查不合格的項(xiàng)目，教務(wù)處將發(fā)出通知，限期整改，或視情況撤銷(xiāo)立項(xiàng)。第九章經(jīng)費(fèi)使用第二十六條課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)必須用于與課程建設(shè)項(xiàng)目直接有關(guān)的教學(xué)工作，主要用于購(gòu)買(mǎi)教學(xué)輔助資料、建設(shè)試題庫(kù)。以及課程建設(shè)項(xiàng)目中所列明的教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和進(jìn)修工作的支出。第二十七條課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)審批與報(bào)銷(xiāo)：一、確定為院級(jí)精品課程建設(shè)的項(xiàng)目，學(xué)院撥給一定的項(xiàng)目建設(shè)費(fèi)。項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用和報(bào)銷(xiāo)按學(xué)院財(cái)務(wù)制度執(zhí)行。二、凡未經(jīng)同意，不按時(shí)填報(bào)進(jìn)度報(bào)告；或不按時(shí)填報(bào)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告的，教務(wù)處將暫緩其課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用，直至補(bǔ)報(bào)、糾正為止。對(duì)于經(jīng)批準(zhǔn)撤銷(xiāo)或中止計(jì)劃實(shí)施的項(xiàng)目，自批準(zhǔn)之日起，中止其課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用。第十章評(píng)估與驗(yàn)收第二十八條課程建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃完成后，院級(jí)精品課程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向教務(wù)處提交驗(yàn)收申請(qǐng)表，系（部）級(jí)重點(diǎn)課程的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向系（部）提出驗(yàn)收申請(qǐng)表。第二十九條課程建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估（驗(yàn)收），一般采取專(zhuān)家會(huì)議鑒定的形式和回避制度。院級(jí)精品課程由學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)進(jìn)行評(píng)估（驗(yàn)收），系（部）級(jí)重點(diǎn)課程由系（部）組織專(zhuān)家評(píng)估（驗(yàn)收）。課程建設(shè)項(xiàng)目組成人員不參加評(píng)估（驗(yàn)收）專(zhuān)家組。第三十條院級(jí)精品課程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)向教務(wù)處提交項(xiàng)目建設(shè)驗(yàn)收申請(qǐng)表，課程建設(shè)成果主件、附件，課程建設(shè)工作總結(jié)報(bào)