《訴訟案例研討與模擬法庭演練》課程教學(xué)大綱

《訴訟案例研討與模擬法庭演練》教學(xué)大綱課程編號：06180184英文名稱：Lawsuit-casestudyandmocktrial學(xué)分：1學(xué)時：總學(xué)時32學(xué)時，其中理論0學(xué)時，實(shí)踐32學(xué)時先修課程：民事訴訟法、刑事訴訟法課程類別：專業(yè)主干課程授課對象：法學(xué)專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：商學(xué)院修讀學(xué)期：第7學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)本課程旨在體現(xiàn)法學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)法學(xué)理論知識與實(shí)務(wù)操作的有機(jī)結(jié)合，更好地使法學(xué)教學(xué)與司法實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用相關(guān)實(shí)體法和程序法分析、解決訴訟案件的能力，培養(yǎng)學(xué)生的法律思維，提高學(xué)生的專業(yè)技能和實(shí)踐能力。課程目標(biāo)1：專業(yè)知識方面。通過本課程教學(xué)，使學(xué)生掌握訴訟程序和仲裁程序的各個環(huán)節(jié)，熟悉訴訟程序和仲裁程序的操作規(guī)程。課程目標(biāo)2：專業(yè)能力方面。通過本課程教學(xué)，使學(xué)生掌握、領(lǐng)會訴訟庭審和仲裁活動中的控辯技巧，提高訴訟庭審中的論辯能力和把控庭審進(jìn)程、節(jié)奏的能力。課程目標(biāo)3：綜合能力方面。培養(yǎng)學(xué)生的法律思辨能力和法學(xué)理論知識的綜合運(yùn)用能力，提高學(xué)生的法律綜合素質(zhì)。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)2-1.系統(tǒng)掌握法學(xué)理論知識，熟悉我國法律和相關(guān)政策，以理解法律專業(yè)問題。課程目標(biāo)1M指標(biāo)點(diǎn)3-1.能熟練撰寫各種法律文書，具備較強(qiáng)的書面表達(dá)能力，以適應(yīng)訴訟、非訴等具體法律實(shí)務(wù)的需要。課程目標(biāo)2、3H指標(biāo)點(diǎn)3-2.具備較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力和工作溝通、合作能力，以適用訴訟、談判等具體工作的需要。課程目標(biāo)2H指標(biāo)點(diǎn)4-1.能綜合運(yùn)用法學(xué)理論知識和其他相關(guān)專業(yè)知識，發(fā)現(xiàn)潛在的法律風(fēng)險，以做好有效的預(yù)防、應(yīng)對措施。課程目標(biāo)2、3H指標(biāo)點(diǎn)4-2.能綜合運(yùn)用法學(xué)理論知識和其他相關(guān)專業(yè)知識，聚焦存在的實(shí)際法律問題，以提出靈活有效的解決方案。課程目標(biāo)3H指標(biāo)點(diǎn)5-1.具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立獲取知識的能力，以適應(yīng)社會發(fā)展與法律職業(yè)特征的需要。課程目標(biāo)3H指標(biāo)點(diǎn)5-2.具有較強(qiáng)的提出問題、分析問題和解決問題的實(shí)踐創(chuàng)新能力，以應(yīng)對重大、疑難、復(fù)雜的法律問題。課程目標(biāo)3H三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時類型對應(yīng)課程目標(biāo)1刑事案例研討和刑事公訴案件第一審普通程序演練能綜合運(yùn)用刑法、刑事訴訟法理論知識和刑法、刑事訴訟法規(guī)范分析處理比較復(fù)雜的刑事案件。4討論、演示課程目標(biāo)1、22刑事自訴案件第一審普通程序演練能綜合運(yùn)用刑法、刑事訴訟法理論知識和刑法、刑事訴訟法規(guī)范分析處理刑事自訴案件。2演示課程目標(biāo)1、23刑事訴訟第二審程序演練能綜合運(yùn)用刑法、刑事訴訟法理論知識和刑法、刑事訴訟法規(guī)范分析處理比較復(fù)雜的刑事案件。2演示課程目標(biāo)1、24民商事案例研討和民事訴訟第一審普通程序演練能綜合運(yùn)用民商法、民事訴訟法理論知識和民商事、民事訴訟法律規(guī)范分析處理比較復(fù)雜的民商事案件。4討論、演示課程目標(biāo)1、2、35民商事案例研討和民事訴訟第一審簡易程序演練能綜合運(yùn)用民商法、民事訴訟法理論知識和民商事、民事訴訟法律規(guī)范分析處理民商事案件。4演示課程目標(biāo)1、26民商事案例研討和民事訴訟第二審程序演練能綜合運(yùn)用民商法、民事訴訟法理論知識和民商事、民事訴訟法律規(guī)范分析處理比較復(fù)雜的民商事案件。4討論、演示課程目標(biāo)1、2、37執(zhí)行異議申請復(fù)議聽證演練能熟練運(yùn)用民事訴訟法理論知識和民事訴訟法律規(guī)范分析處理執(zhí)行異議案件。2演示課程目標(biāo)1、28民商事案件再審申請聽證演練能綜合運(yùn)用民商法、民事訴訟法理論知識和民商事、民事訴訟法律規(guī)范分析處理比較復(fù)雜的民商事案件。2演示課程目標(biāo)1、29行政訴訟案例研討和行政訴訟第一審程序演練能綜合運(yùn)用行政法、行政訴訟法理論知識和行政法、行政訴訟法律規(guī)范分析處理比較復(fù)雜的行政訴訟案件。4討論、演示課程目標(biāo)1、210民商事案例研討和普通仲裁程序演練能綜合運(yùn)用民商法理論知識和民商法、仲裁法規(guī)范、仲裁規(guī)則分析處理比較復(fù)雜的民商事案件。4討論、演示課程目標(biāo)1、2、3合計(jì)32四、課程教學(xué)方法部分教學(xué)內(nèi)容邀請法官、檢察官、律師等法律實(shí)務(wù)工作部門的行業(yè)精英參與授課，采用小組討論、分組模擬庭審演練、教師及實(shí)務(wù)專家點(diǎn)評、總結(jié)相結(jié)合的教學(xué)方式。五、學(xué)業(yè)評價和課程考核考核依據(jù)建議分值考核/評價細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)平時成績40%出勤0%根據(jù)考勤情況確定，缺課1次扣1分課程目標(biāo)1作業(yè)30%作業(yè)不少于3次，形式為撰寫法律文書、案例分析報告，根據(jù)作業(yè)完成情況及質(zhì)量確定課程目標(biāo)2課堂表現(xiàn)10%根據(jù)參與課堂討論和模擬庭審演練情況確定課程目標(biāo)3期末考試60%開卷考試，方式為撰寫案例分析報告或訴訟法律文書課程目標(biāo)1、2、3六、教材與參考書（一）推薦教材《模擬法庭實(shí)驗(yàn)教程》，李文匯，陳山主編，四川大學(xué)出版社，2020年6月版；《模擬法庭實(shí)訓(xùn)教程》，繆仁康主編，北京出版社，2016年6月版；《模擬法庭實(shí)驗(yàn)教程》，陳學(xué)權(quán)主編，高等教育出版社，2016年5月版；《模擬法庭實(shí)訓(xùn)教程》，李海霞主編，電子科技大學(xué)出版社，2018年4月版；《模擬法庭實(shí)驗(yàn)教程》，楊欣主編；宋艷慧副主編，中國民主法制出版社，2015年6月版；《高等院校模擬法庭實(shí)驗(yàn)教程》，丁飛主編，中國民主法制出版社，2016年11月版；《模擬法庭實(shí)驗(yàn)教程》,趙杰主編，北京大學(xué)出版社，2020年12月版；《模擬法庭》，王鳳進(jìn)主編，世界圖書出版公司，2019年1月版。（二）參考資料《全國大學(xué)生環(huán)境資源模擬法庭大賽案例解析》，王樹義主編，法律出版社，2022年3月版；《民事案件模擬法庭審判講義及案例腳本》，樊學(xué)勇主編，中國人民公安大學(xué)出版社，2022年3月版；《模擬法庭原理與實(shí)踐》，羅文燕，劉建明主編，浙江工商大學(xué)出版社，2013年1月版；《模擬法庭》，伍浩鵬主編，中南大學(xué)出版社，2018年3月版；《行政訴訟模擬法庭實(shí)訓(xùn)教程》，周宏毅主編，吉林大學(xué)出版社，2019年版；《刑事案件模擬法庭審判