大禹治水讀后感50字左右_第1頁
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大禹治水讀后感50字左右大禹治水讀后感50字左右篇一讀了《大禹治水》這篇文章,使我受到了很大的教育,也使我懂得了做人的道理。四千多年前,在堯統(tǒng)治的年代,黃河流域爆發(fā)了一次很大的洪水。老百姓田里的莊稼被洪水淹沒,房子也被沖毀了,還有很多人被洪水奪去了生命。老百姓沒有辦法生活,只好搬到山上去住。為了解除老百姓的痛苦,堯把所有大臣召集到一起,研究治水的辦法,大家一致推薦“鮮”去治水,可是連續(xù)九年治水沒見成效,而且水災(zāi)越來越嚴重了。后來,舜接替了堯的位置,他親自到災(zāi)區(qū)去考察。舜看到鮮對洪水束手無策,便問他:“難道普天下竟沒有能治理洪水的人了?”于是鮮推薦了自己的兒子禹前來治水。禹是一個聰明能干的人,他沒有用父親的辦法治水,而是開鑿水渠,疏通河道,把洪水引到了大海里。最后禹和百姓一起,不怕辛苦勞累,終于把洪水治理好了。大禹在治理洪水期間,曾經(jīng)三次路過家門而不入,把所有的精力都用在了治水上,他這種大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。另外,讀了這篇文章,我更懂得了“一個人做事要一心一意,善于動腦,敢于嘗試?!敝挥羞@樣,才會獲得成功。大禹治水讀后感50字左右篇二《大禹治水》這個故事大家都知道,但是你們知道大禹為什么要治水嗎?還有你們知道大禹是怎樣死的嗎?不知道,沒關(guān)系,下面我給大家講解一下。傳說堯在位時,黃河流域發(fā)生了罕見的水災(zāi),洪水滔天,包圍了高山,吞沒了丘陵,平原地帶一片汪洋,莊稼被淹,房屋被沖毀,老百姓生計艱難,生死難保。堯召開部落聯(lián)盟會議,商量治水的問題。他征求四方部落的意見,首領(lǐng)們都推薦鯀治理洪水。堯?qū)︴叢淮笮湃?。首領(lǐng)們說:“現(xiàn)在沒有比鯀更強的人才啦,你試一下吧!”堯才勉強同意。但鯀只知道用水來土擋的方法來治理洪水。治水九年,弄得勞民傷財,一事無成。舜接替堯當部落聯(lián)盟首領(lǐng)以后,親自到治水的地方去考察。他發(fā)現(xiàn)鯀辦事不利,就把鯀殺了,又讓鯀的兒子禹去治水。就這樣大禹繼承父業(yè)到黃河去治水。禹經(jīng)過實地考察后,改變了父親的做法,用水渠排水、疏通河道的辦法,把洪水引到大海中去。他全身心的投入到治水工作中,和老百姓一起勞動,累得磨光了小腿上的毛,“勞神焦慮,居外十三年,三過家門不敢入?!贝笥韼е藗冎嗡?,先從帝都冀州開始,一步步把洪水引向大湖和大海。洪水終于馴服了,順著河道流向大湖,大海。舜高度評價大禹的治水功績,有一次,君臣聚會,他問大禹說:“您是怎樣治好洪水的?”。大禹回答說:“是靠孜孜不倦的工作”。大禹治水立了功,接替舜做了天子。他勤政愛民,深受臣民愛戴。最后,大禹在巡視南方時,病逝于稽。他為了受難的百姓,幾次經(jīng)過家門,他也沒有進去看剛出生的兒子,還為百姓獻出了寶貴的生命。大禹治水讀后感50字左右篇三今日讀了孩子小學(xué)二年級――新語文讀本4里的課文《大禹治水》,故事講的是:古時候黃河一帶鬧水災(zāi),淹沒了田地,沖毀了房屋,人們流離失所,無家可歸。于是大禹開始治水,他從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn),改堵為疏,帶領(lǐng)老百姓鑿山開渠,置家庭于不顧,三過家門而不入,一心一意治理洪水,經(jīng)過13年的辛勤勞動,制服了洪水,人們過上了安定的生活。大禹在治水的過程中能夠充分發(fā)揮自我的聰明才智,進取組織人民治理洪水,齊心協(xié)力,共同戰(zhàn)勝災(zāi)難,那種執(zhí)著的精神,堅定的信念是十分值得人們學(xué)習(xí)。然而,故事的編寫者關(guān)于大禹“三過家門而不入”的描述,不知是表揚還是批評,老婆在家里哭過家門而不入、妻子生小孩走過家門而不入,之后看到兒子,也是揮揮手就走,難道13年的時間進一下家門就會耽誤大事,又不是住上兩天。在創(chuàng)立和諧社會的今日,父母對未成年子女的保護與愛心;配偶之間相濡以沫的情感,這才是自然而健康的展現(xiàn)。然而文中卻看不到夫妻的情愛和對子女的愛心?!耙晃莶粧?,何以掃天下”,教育孩子凡事從小事做起,既愛家,又愛國家,做到有血有肉、又有豐富的情感,讓每個家庭的小和諧來促成整個社會的大和諧,這樣才會給以后的社會注入更多的溫暖。大禹治水讀后感50字左右篇四說在很久以前,洪水泛濫,鯀趁黃帝沒有在的時候,偷了黃帝一種稀有的土壤——息壤。息壤是一種神土,只要撒一點點,不但不會向其他土一樣流失,還會越長越多,最終變成一大片土地。因為鯀知道這種息壤的神力,所以他想用息壤埋沒正在蔓延的洪水。但是,它還沒行動呢,黃帝就已經(jīng)知道了,就派祝融在羽郊殺死鯀,祝融照辦了。鯀死了以后,三年以后,當人們再看鯀的時候,發(fā)現(xiàn)鯀還象沒死一樣,一點也沒有腐爛。還有更奇怪的呢,鯀不但沒腐爛,反而在他的肚子里,生出來了一個嬰兒。這個嬰兒慢慢的長大了,他就是禹。禹長大以后,黃帝就命令禹帶兵去治理九州的洪水。禹就照黃帝的命令,去治理大水。他率領(lǐng)人們來到了發(fā)洪水的地方,他發(fā)現(xiàn)這里處處都是水,他看到這種情景,心中升起了熊熊怒火。他立刻帶動人們和他的手下們挖溝道,把大水引進江河。禹三次經(jīng)過家門口,都沒有進去探望一下。后來,因為禹的努力,洪水終于慢慢的流走了。大禹治水的這段期間,禹克服了無數(shù)困難,幫助了無數(shù)的人民,人們都因為他而改變了整天在水里“游泳”的生活。禹治理完水以后,就回到家,妻子埋怨他為什么經(jīng)過家門而不進來探望兒子。禹說:“如果我此次經(jīng)過家門都來的話,那么我還用治理洪水嗎?”他的妻子被他一番話說的心服口。大禹治水讀后感50字左右篇五這天我讀了大禹治水這個神話故事,上古時候,水神共工一時犯了貪念,偷走了天帝的神土――息壤,私自逃下凡間,興風(fēng)作浪,荼毒生靈。大禹率眾神來到共工殿前,將共工打了個大敗。大禹則留下來治水,大禹認為治水首先要排水,最后洪水輸暢了,大禹實施了第二步排除淤泥,修復(fù)植被,大禹召集人民種植植物,天下最后太平了。大禹治水的神話流傳至今,反映了我國古代人民對德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)者的愛戴。媽媽還告訴我李冰父子的故事,他們帶領(lǐng)人民建造了都江堰,直到這天,都江堰仍呵護著成都,呵護著人們。這個故事也告訴我,做事先要打好科學(xué)文化基礎(chǔ),沒有扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ),就象大禹如果他沒有豐富的治水的知識,又怎樣能把擊敗洪水呢,我要向大禹學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),長大了才能做一個有用的人!大禹治水讀后感50字左右篇六利用假期空閑時間我讀了幾個小故事,其中讓我印象最深的是《大禹治水》,講的是古代時期經(jīng)常發(fā)生洪水災(zāi)害,人民的生活流離失所。有個叫大禹的人為了天下人民的安全治理水害,在這期間大禹曾三次路過家門,但一次都沒有進去看看自己的親人。經(jīng)過十幾年的努力,終于疏通了九條河道,使洪水沿著新的河道流入大海的故事??戳诉@個故事,我覺得大禹是個非常無私。非常了不起的人,說他無私是因為在跋山涉水治理河道的幾年里,他曾經(jīng)三次路過自己的家門口都沒有進去看一眼,他有多么的想念自已的家人??!但他都沒有回家,因為他有更重要的事情要去做……說他了不起是因為他面對可怕的自然災(zāi)害,首先想到的是如何治理。翻山越嶺,查清地勢,探明河道……這其中遇到的困難是可想而知的,但是大禹有著堅定的決心,在經(jīng)歷了無數(shù)的困難后最終制服了洪水。這個故事告訴我們,不管面對多大的困難只要有顆堅定的心和頑強的意志,不論做什么事情都會難不倒你!大禹治水讀后感50字左右篇七自然界里有許多我們想不到的自然災(zāi)害,這些災(zāi)害給人類、家園帶來的是極大的傷害。有的人失去了一個美好的家;有的人失去了親人;還有的人失去了一個美麗的生命。今天我就讀了一個有關(guān)治水的傳說,是誰治的水呢?他的名字叫:大禹。讀了這個故事,很是讓我感動。這個傳說的內(nèi)容是這樣的:自從舜接受了皇位以后,果真不負所托。他內(nèi)修政令,外撫百姓,凡事都要親力親為。這使當時的社會環(huán)境較堯在位有過之而無不及。到舜年老的時候,他也到處求才訪賢,也讓手下推舉有才之人。當時人們一致說到了治水有功的大禹是個治世之才。傳說在大禹治水的13年之間,他曾經(jīng)3次經(jīng)過家門,但是因為水患未除,他就沒有進家門。有一次,他的妻子涂山氏生下了一個兒子啟,嬰兒正在哇哇大哭,禹站在門外,聽見了哭聲,也下狠心沒有進去探望兒子和妻子。這件事千百年一直被當成佳話在人們之間口耳相傳。正因為他有一顆這樣愛國、愛民之心,所以才“三過家門而不入”。后人都稱頌禹治水的成功績,尊稱他為“大禹”。而經(jīng)他治理的黃河,也一改暴躁的脾氣,就像溫和的母親一樣,成為中華文明的搖籃。因為大禹治水有功,大家都推選大禹。到舜一命嗚呼的時候,大禹就繼任了部落聯(lián)盟首領(lǐng)。大禹在位的時候也是四方安定,百姓安居樂業(yè),人們的生活都很富裕。隨著時間的穿梭,大禹也年老了,也要找個才子繼位。他看中了一位與大禹一同治水的伯益。但就在這時,大禹的兒子啟見國泰民安,可以無為而治,使想待大禹年老把首領(lǐng)的位置弄到手,過他的安逸日子。于是,在大禹葬后,啟強行奪得了首領(lǐng)的位置。從此以后,公天下就變成了家天下。禪讓制變成了世襲制,一個奴隸制國家就這樣形成了。大禹治水的豐功偉績及其精神,數(shù)千年來被后世的人民傳頌不息。不僅被夏、商、周三代所緬懷贊頌,而且也得到春秋戰(zhàn)國時諸子百家的一致肯定。大禹治水不只是一種歷史的現(xiàn)象和歷史的功績,它還留給后人最最寶貴的精神與財富。在長期的治水過程中所形成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打動了我,也給予了我一個很大啟示——只有想不到的,沒有做不到的。面對如此強大的洪水,大禹下定了決心要把洪水趕到海里去,最后終于成功了。只要我們的心中有“堅持”二字,就一定會收獲豐碩的果實!我們要學(xué)習(xí)他的堅持不懈、大公無私的精神,只有這樣才能成為一位有用之才。讓我們運用頭腦,去解決生活中、學(xué)習(xí)中的各種“狡猾”的困難吧!大禹治水讀后感5

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